MÓDULO II ESCUELA TIC 2.0 MONTEMAYOR'2010

E S T U D I O C O M PA R AT I V O R E C U R S O S . E S T U D I O C O M PA R AT I V O R E C U R S O S . M Ó D U L O I I . M Ó D U L O I I . Sesión nº 3_CC.BBSesión nº 3_CC.BB

RECURSO

ESTRUCTURAFacilidad/dificultad de

tránsito por la actividad tanto por parte del profesor/a como del alumnado

POSIBILIDADES DIDÁCTICAS

¿Es posible trabajarlo en más áreas?

¿Cómo crees que aborda las CC.BB?

IDONEIDAD PARA NUESTRO

ALUMNADOComo Unidad Didáctica...

Como parte de una Unidad Didáctica...Como parte de un

Proyecto...Como ¿Ampliación?

¿Refuerzo?..

OTRAS APRECIACIONES

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RECURSO

ESTRUCTURAFacilidad/dificultad de

tránsito por la actividad tanto por parte del profesor/a como del alumnado

POSIBILIDADES DIDÁCTICAS

¿Es posible trabajarlo en más áreas?

¿Cómo crees que aborda las CC.BB?

IDONEIDAD PARA NUESTRO

ALUMNADOComo Unidad Didáctica...

Como parte de una Unidad Didáctica...Como parte de un

Proyecto...Como ¿Ampliación?

¿Refuerzo?..

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RECURSO

ESTRUCTURAFacilidad/dificultad de

tránsito por la actividad tanto por parte del profesor/a como del alumnado

POSIBILIDADES DIDÁCTICAS

¿Es posible trabajarlo en más áreas?

¿Cómo crees que aborda las CC.BB?

IDONEIDAD PARA NUESTRO

ALUMNADOComo Unidad Didáctica...

Como parte de una Unidad Didáctica...Como parte de un

Proyecto...Como ¿Ampliación?

¿Refuerzo?..

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