el e-portafolios

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Conectar Igualdad

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OMAR OCAMPOOMAR OCAMPO

20112011

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““NAVEGAR EN LA RED”NAVEGAR EN LA RED”

Encontré este tema en la colección educ.ar CD 19.Encontré este tema en la colección educ.ar CD 19.

La sociabilidad en la Web La sociabilidad en la Web

La licenciada Silvia Tabachnik ha analizado las formas en que los La licenciada Silvia Tabachnik ha analizado las formas en que los usuarios del chat construyen su identidad virtual:usuarios del chat construyen su identidad virtual:En esta escena ‘otra’ de la vida virtual, el juego consiste en la En esta escena ‘otra’ de la vida virtual, el juego consiste en la elaboración y montaje de figuraciones de sí con fragmentos extraídos elaboración y montaje de figuraciones de sí con fragmentos extraídos de diferentes acervos culturales en un ejercicio de imaginación donde de diferentes acervos culturales en un ejercicio de imaginación donde predomina el componente lúdico- ficcional (...)predomina el componente lúdico- ficcional (...)(Fragmento)(Fragmento)

Siempre que navego en la red web descubro algo Siempre que navego en la red web descubro algo nuevo que no existe en la biblioteca convencional. nuevo que no existe en la biblioteca convencional. Operar a través del navegador fue sencillo.Operar a través del navegador fue sencillo.

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““PREGUNTAR Y RESPONDER. PREGUNTAR Y RESPONDER. BUSCAR Y ENCONTRAR”BUSCAR Y ENCONTRAR”Con el buscador Google imágenes aprendí Con el buscador Google imágenes aprendí a buscar utilizando palabras claves. Por a buscar utilizando palabras claves. Por ejemplo: Flor más grande del mundo y ejemplo: Flor más grande del mundo y pude comprobar las diferencias en cuanto pude comprobar las diferencias en cuanto a resultados de búsqueda que la galería de a resultados de búsqueda que la galería de imágenes de Google pudo ofrecer.imágenes de Google pudo ofrecer.

Buscar en Internet, es muy útil para toda Buscar en Internet, es muy útil para toda actividad de investigación. actividad de investigación.

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IMAGEN DE IMAGEN DE AMORPHOPHALLUS TITANUMAMORPHOPHALLUS TITANUM

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““MARCADO DIGITAL" MARCADO DIGITAL" 

El programa Foxit Reader. El programa Foxit Reader.

Este programa, aunque mi versión esta en inglés, Este programa, aunque mi versión esta en inglés, es rápido muy apropiado para los documentos con es rápido muy apropiado para los documentos con extensión pdf.extensión pdf.Conocer los secretos del manejo de sus Conocer los secretos del manejo de sus herramientas no fue complicado.herramientas no fue complicado. 

El fragmento del texto "Educación y nuevas El fragmento del texto "Educación y nuevas tecnologías" su lectura me resulto muy interesante.tecnologías" su lectura me resulto muy interesante.

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““ALFABETIZARCE ALFABETIZARCE

EN EL EN EL

MUNDO DIGITAL”MUNDO DIGITAL”

En esta clase aprendí a manejar el programa CMAP En esta clase aprendí a manejar el programa CMAP TOOL, fue muy divertido crear con esta herramienta TOOL, fue muy divertido crear con esta herramienta mapas y redes conceptuales.mapas y redes conceptuales.

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““EL CMAP”EL CMAP”

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““LEER EN EL MUNDO DIGITAL”LEER EN EL MUNDO DIGITAL”

A partir de buscar imágenes con Bing, A partir de buscar imágenes con Bing, sonidos con GoEar y videos con Youtube, sonidos con GoEar y videos con Youtube, descubrí que los adolescentes conocen el descubrí que los adolescentes conocen el mundo de modo distinto a como lo mundo de modo distinto a como lo hacíamos nosotros cuando teníamos su hacíamos nosotros cuando teníamos su edad.edad.

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““IMÁGENES DE BING, SONIDOS IMÁGENES DE BING, SONIDOS DE GOEAR, VIDEOS DE DE GOEAR, VIDEOS DE

YOUTUBE”YOUTUBE”

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““ESCRIBIR EN EL MUNDO DIGITAL”ESCRIBIR EN EL MUNDO DIGITAL”

En esta clase descubrí el concepto de “Hipertexto” En esta clase descubrí el concepto de “Hipertexto” aplicado a un documento navegable con links de aplicado a un documento navegable con links de palabra a foto, de palabra a página Web y de imagen palabra a foto, de palabra a página Web y de imagen a video.a video.

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““EL HIPERTEXTO O DOCUMENTO EL HIPERTEXTO O DOCUMENTO NAVEGABLE EN WORD”NAVEGABLE EN WORD”

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““CREACIÓN Y PUBLICACIÓN DE CREACIÓN Y PUBLICACIÓN DE CONTENIDOS”CONTENIDOS”

La tarea de edición de material audiovisual para mi La tarea de edición de material audiovisual para mi video “APTO PARA TODO PÚBLICO” me permitió video “APTO PARA TODO PÚBLICO” me permitió ver otras posibilidades para la utilización del video ver otras posibilidades para la utilización del video en el aula.en el aula.

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““WIKIPEDIA Y MÁS ALLA”WIKIPEDIA Y MÁS ALLA”

Aquí aprendí a hacer un Wikilibro, nunca antes tuve Aquí aprendí a hacer un Wikilibro, nunca antes tuve la oportunidad de crear uno. Por eso, para mi fue la oportunidad de crear uno. Por eso, para mi fue muy gratificante esta tarea.muy gratificante esta tarea.

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““WIKILIBRO EN WIKIPEDIA WIKILIBRO EN WIKIPEDIA

CON FOXIT READER”CON FOXIT READER”

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““EL E-PORTAFOLIO”EL E-PORTAFOLIO”Mi E-Portafolio da cuenta del avance de aprendizaje personal. Es Mi E-Portafolio da cuenta del avance de aprendizaje personal. Es algo así como el baúl de los recuerdos de todas las tareas que se algo así como el baúl de los recuerdos de todas las tareas que se hicieron y que llevan marcadas para siempre a modo de testimonio hicieron y que llevan marcadas para siempre a modo de testimonio la impronta del esfuerzo, la dedicación con que fueron realizadas.la impronta del esfuerzo, la dedicación con que fueron realizadas.

REFLEXIÓNREFLEXIÓNPara mí fue muy gratificante hacer este curso y le di la seriedad e Para mí fue muy gratificante hacer este curso y le di la seriedad e importancia que se merece. importancia que se merece.

Trate de cumplir con todas las tareas y responder las consignas en su Trate de cumplir con todas las tareas y responder las consignas en su totalidad, teniendo en cuenta que lo aprendido es de vital importancia totalidad, teniendo en cuenta que lo aprendido es de vital importancia en mi actividad. Es decir, para luego aplicar estas tecnologías y el uso en mi actividad. Es decir, para luego aplicar estas tecnologías y el uso de las netbook con mis alumnos.de las netbook con mis alumnos.

Agradezco a la tutora Claudia Depetris quien Agradezco a la tutora Claudia Depetris quien me acompaño y guió durante todo este me acompaño y guió durante todo este curso. Desde ya muy agradecido.curso. Desde ya muy agradecido.

OMAR OCAMPO - 2011OMAR OCAMPO - 2011

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