el desarrollo moral 2

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    El desarrollo m

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    La importancia del desarrollo m

    en la psicologa

    En la psicologa del desarrollo moral es usual proponerfnal hacia el que se dirige el ser humano en su desarroestadio fnal que coincide usualmente con las concepc

    las ticas deontolgicas. En la psicologa se busca determinar cmo los seres hu

    su desarrollo llegan a entender los juicios morales ormcomo adecuados desde la reexin tica inestigatia.

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    !esarrollo moral

    "ean #iaget, ha desarrollado el concepto de moralidad en dos eprincipales llamadas heternoma $ autnoma. La moralidad sedesarrollando gradualmente juntamente al desarrollo cognosci

    La etapa heternoma se caracteri&a por juicios simples $ rgido

    los ni%os tienden a ser egocntricos $ no logran identifcar unaneutral.

    La segunda etapa, la autnoma, se manifesta en la madure& cni%o. ' medida que el ni%o madura tiende a ser menos egocninteractuar con otros ni%os $ con los adultos.

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    !esarrollo moral

    T. Conductuales: Las teoras conductuales del desamoral defnen el desarrollo moral en uncin del ambpues es a tras de ste como se controla a los indiinteriori&an las reglas sociales, garanti&ando el bien

    T. Psicoanaltica: Las teoras psicoanalticas identifdesarrollo moral con el desarrollo de caractersticas especfcas del hombre, que llean al sujeto a interionormas sociales $ culturales a tras de su (uper)$o

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    !esarrollo moral

    T. Cognitiva: Las teoras cognitias, consideran qudesarrollo moral tiene un componente b*sico cognitestructural o de juicio moral, que consiste en unaconstruccin actia que el propio sujeto reali&a en i

    con el medio $ que le llea a nieles de autonomasuperiores.

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    +tica

    La tica es considerada la ciencia del comportamiento moral de los sociedad. (e ocupa del sector de la realidad humana que llamamos constituido por hechos o actos humanos.

    (u principal objeto de estudio lo constitu$en los tipos de actos hum

    conscientes $ oluntarios, que aectan a otros determinados grupola sociedad en general.

    La tica es considerada una ciencia debido a que le corresponde estmodelo sobre la conducta que los seres humanos deben reali&ar $ aapegarse.

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    +tica

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    -eerencias

    Laorden, . /01123. EL DESARROLLO MORAL EN LA INFANCIA Y FREADOLESCERAZONAMIENTO, EMOCIN Y CONDUCTA. 4niersidad de omplutense, 5adr

    'laro, 6. /78073. tica ypsicolo!a. -ecuperado el 02 de 9oiembre de 7802 http::;;;.aliat.org.mx: