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7/25/2019 Sociologa y Sociologa de La Educacin
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SOCIOLOGA Y SOCIOLOGA DE LA
EDUCACIN
EDUCACIN Y SOCIEDAD
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SOCIOLOGA:
Etimolgicamente la palabra est formada por dos races:Una latina socius,que significa amigo, compaero;y otra griega : logos , que tiene como significado
estudio , tratadoformado por dos races que significan:estudio de la sociedad.
Cienciageneral de la sociedad(Augusto Comte)
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QU ES LA SOCIEDAD?
Por sociedad se entiende la unin entre los hombres en
general que tiene una cultura comn y en cierta medida
diferenciable, que ocupan un rea determinada y que
experimentan un sentido de unidad. (Arturo Ortega Blake)
Asociacin de individuos de acuerdo a una red de
necesidades.
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UN CONCEPTO MS AMPLIO DE SOCIOLOGA
Ciencia que pretende describir y explicar los fenmenos
sociales, es decir, los que estn relacionados con la
interaccin y agrupacin de los seres humanos.(Fernndez, F. Sociologa de la Educacin)
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LA SOCIOLOGA ESTUDIADA EN DIFERENTESMTODOS:
Cualitativo: descripciones y explicaciones detalladas
de conductas y situaciones.
Cuantitativo: variables que pueden ser representadas
por valores numricos.
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OBJETO DE ESTUDIO
LA SOCIEDAD HUMANA
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Los actos sociales, las relaciones sociales, lasinstituciones sociales, y la sociedad son el objetoespecfico de la sociologa.
Estudio de la sociedad humana.
Estudio de la organizacin, las relaciones y las
instituciones sociales como un todo integradodentro de la sociedad.
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actos sociales relaciones sociales
instituciones
sociedad
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FUNCIN DE LA SOCIOLOGA:
Hechos Sociales :
Son propiedades de la vida de grupo que no pueden ser
explicadas por las acciones, por los sentimientos o por las
caractersticas de las personas individualmente. Por el
contrario surgen en el proceso de la interaccin social.
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Causas Sociales :
La idea de causa intuitivamente surge del intento de
explicarnos lo que ocurre a nuestro alrededor. En ciencias
sociales el concepto suele aparecer ligado a un anlisis
estadstico de variables observadas.
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La sociologa es la disciplina que incluye temas como:
relaciones interpersonales, las familias, las comunidades,
los pequeos negocios, las escuelas, las religiones, las
diferentes culturas, las fuentes de desigualdad social, entre
otros.
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El nfasis de la sociologa en los hechos sociales y causas
sociales ayuda a distinguirlas de otras disciplinas
interesadas en el comportamiento humano.
La sociologa es una ciencia extremadamente amplia que
puede ayudar a entender todos los campos de interaccin
humana.
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RECORDAR QUE LA SOCIOLOGA
Es la ciencia que pretende describir y explicar los
fenmenos sociales, es decir, los que estn relacionados
con la interaccin y agrupacin de los seres humanos.
(Fernndez, F. Sociologa de la Educacin)
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EDUCACIN Y SOCIEDAD
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mile Durkheim (1858-1917), es
el primer socilogo que interpreta
la educacin como un fenmeno
social que poda ser objeto de
estudio de la sociologa, haciendo
de este modo la sociologa de la
educacin.
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mile Durkheim, estableci la
relacin existente entre los cambios
de las estructuras sociales y los
sistemas educativos. Para ello
realiz estudios comparativos de
carcter histrico.
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QU ES SOCIOLOGA DE LA EDUCACIN?
Es una disciplina que utiliza los conceptos, modelos y
teoras de la sociologa para entender la educacin en su
dimensin social.
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QU ES SOCIOLOGA DE LA EDUCACIN?
Es el estudio sociolgico de la educacin en tanto a un
fenmeno o hecho social. Es una de las sociologas
especiales, por cuanto se ocupa de una mbito
concreto de la sociedad. Su inters es meramente
explicativo y descriptivo.
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IMPORTANTE MENCIONAR QUE:
La Sociologa de la Educacin es una ciencia de la educacin,
pero no pedaggica, sino una ciencia sociolgica, pertenece a
la Sociologa. Le proporciona a la Pedagoga datos en que
basar las decisiones de sta.
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QU ES SOCIOLOGA DE LA EDUCACIN?
La sociologa de la educacin puede definirse
brevemente como el estudio de la relaciones entre
educacin y sociedad (A.K.C. Ottaway).
La sociologa de la educacin es la que estudia los
procesos educativos y los dems hechos
educacionales como parte de la realidad compleja.
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QU ES SOCIOLOGA DE LA EDUCACIN?
Es la rama de la sociologa que estudia la educacin en
cuanto fenmeno social. Se ocupa, por consiguiente del
origen social de la educacin, de sus manifestacionessociales, de su contenido social, de sus instituciones
sociales, su desarrollo social, condicionamiento social,
de sus repercusiones sociales, de sus funcin social, desus objetivos sociales, de sus posibilidades sociales, y
de sus agentes sociales.
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OBJETO DE ESTUDIO DE LA SOCIOLOGA DELA EDUCACIN
Analizar la estructura educacional dela sociedad.
La educacin en su dimensin social
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Describir los hechos y las practicas por cuyo medio lasociedad educa.
Ver la funcin de la educacin en la cultura y la funcin
de la cultura en la educacin.
Relacionar la educacin con el cambio social.
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Conocer los tipos generales de educacin
correspondientes a cada sociedad.
Establecer semejanzas y diferencias entre sistemaseducativos.
Determinar las relaciones que existen entre la escuela y
comunidad, la familia y la sociedad en conjunto.
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FINALIDAD DE LA SOCIOLOGA DE LA EDUCACIN
Ilustrar sobre los procesos sociales en que el docente se
encuentra implicado, sobre la funcin efectiva que est
desempeando en el cambio y en el control social.
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FUNCIN DE LA SOCIOLOGA DE LA EDUCACIN
La sociologa de la educacin ha de cumplir una
funcin critica en la sociedad, sealando los fallos y
medios de solucin.
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DADA SU NATURALEZA, ES DE ESPERAR:
Que esta disciplina sirva para comprender las
vinculaciones entre la educacin y el orden
social.
Sirva para entender las relaciones con cultura.
Contribuye a formar conciencia social.
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Sirva para analizar el papel socializador de la educacin
y las formas de resistencia que pueden surgir en el seno
de las instituciones educativas.
Reviste el papel socializador de la educacin que se
realiza fuera de la escuela.
Interesa aquellas consecuencias educativas en los
distintos grupos y clases sociales.
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PERO EN LA ACTUALIDAD, SE ENFOCA EN:
El impacto de los medios de
comunicacin en la educacin y
las posibilidades de respuesta
desde el seno de la escuela.
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El estudio de la diversidad cultural y sus
consecuencias educativas.
Facilitar la compresin de problemas,
necesidades y ventajas de la educacin en la
sociedad actual.
La relacin de la educacin con y ante el
vertiginoso avance cientfico-tecnolgico.
AL HABLAR DE SOCIOLOGA DE LA EDUCACIN, SE
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AL HABLAR DE SOCIOLOGA DE LA EDUCACIN, SEPIENSA EN:
Se encuentra
estructurada,graduada yorganizada.
Educacin Formal
No es
intencional yocurre encualquier mbitode la sociedad.
Educacin no Formal