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Asignatura Datos del alumno Fecha Didáctica de la Música en Educación Infantil Apellidos: 05/03/2015 Nombre: Actividades Trabajo: Creación y representación Grafía convencional: Grafía no convencional: 1

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Actividad de la UNIR del Grado de Maestro de infantil y Didáctica de la música para que sirva de guía a alguien ;).

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AsignaturaDatos del alumnoFecha

Didctica de la Msica en Educacin InfantilApellidos:05/03/2015

Nombre:

Actividades

Trabajo: Creacin y representacin

Grafa convencional:

Grafa no convencional:

Leyenda:

Mi- Minnie Mouse

Negra- imagen grande

Sol- Soldado Corchea- imagen pequea

ExplicacinLa actividad anterior est dirigida a nios de 4-5 aos con el objetivo de trabajar dos de los elementos de la msica: ritmo y meloda. Respeto al ritmo trabajamos las figuras musicales negra y corchea, y por lo que hace la meloda, se practica con las alturas sol y mi.

Se pretende trabajar de forma gradual (de lo ms fcil a lo ms difcil), motivo por el cual las alturas, figuras y clave (de sol) son las adecuadas a su nivel. Tambin se intenta trabajar de la forma ms comprensible para ellos y es por esto que se utiliza una representacin no convencional de la partitura. El comps utilizado es de 2/4, es decir, 2 pulsos de la figura negra.

Referencias bibliogrficas

Universidad Internacional de la Rioja. (2015). Tema 2. Didctica del Lenguaje Musical en Educacin Infantil. Material no publicado. Recuperado el 04 de Febrero de 2015 de http://gradoinfantil.unir.net/cursos/lecciones/LECC_GMI2AS18PER52_94/documentos/tema2/ideasclave.html?virtualpage=0Universidad Internacional de la Rioja. (2015). Archivo con melodas. Recuperado el 04 de Febrero de 2015 de http://gradoinfantil.unir.net/cursos/GMI2AS18PER52_94_2/uploads/bibliografia/10022015_122854Archivo_con_Melod%C3%ADas.pdf

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