APROPIACIÓN PROFESIONAL DE TIC: TEMÁTICAS PARA DIRECTIVOS DOCENTES

Establecimiento Educativo: INSTITUCION EDUCATIVA EUDORO GRANADA Fecha: NOVIEMBRE 9 de 2012 Responsable: HECTOR JAIME GALLEGO MURILLO

3. DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO PARA EL PLAN DE GESTIÓN DE USO DE TIC

Objetivos Política

Institucional Líneas

Estratégicas Programas Proyectos

Acciones Inmediatas

¿Con quién se hace?

-Fortalecer la cultura institucional para el uso de los medios y las Tic

Articulación efectiva del uso de los medios y las Tic en las Áreas de Gestión

Conformar el Equipo de Gestión para el uso de medios y las Tic. Construir y ejecutar el Plan de Gestión para el uso de medios y las Tic. Resignificar el PEI, con la conceptualización y contextualización del Plan de Gestión para el uso de medios y las Tic. Realizar la Autoevaluación Institucional del Plan de Gestión para el uso de medios y Tic, para determinar sus

Gestión Directiva para el fortalecimiento de la cultura institucional en el uso de los medios y Tic

Fortalecimiento de la cultura institucional en el uso de los medios y Tic.

Conformación del Equipo de Gestión para el uso de medios y las Tic. Construcción y ejecución del Plan de Gestión para el uso de medios y las Tic. Resignificación del PEI, con la conceptualización y contextualización del Plan de Gestión para el uso de medios y las Tic.

Equipo de Gestión de Uso de Medios y Tic Directivos Docentes Representantes de Estudiantes y Padres de Familia.

avances y dificultades; y hacer los ajustes a los Planes de acción o de Mejoramiento.

Resignificar los planes de estudio según los lineamientos del Plan de Gestión de Uso de medios y Tic

Articulación efectiva del uso de los medios y Tic en el desarrollo de los planes de estudio

Dominio y manejo de competencias para el uso de medios y Tic por parte de los docentes Dominio y manejo de competencias para el uso de medios y Tic por parte de los estudiantes Ajuste de los Planes de Estudios de acuerdo a los lineamientos del Plan de Gestión de uso de los medios y Tic. Manejo y uso en los Procesos de flexibilización curricular de los medios y Tic.

Gestión Académica para la resignificación y ajustes de los planes de estudio, según el Plan de Gestión de Uso de Medios y Tic

Resignificación de los planes de estudio según los lineamientos del Plan de Gestión de Uso de medios y Tic

Capacitación de los docentes para el manejo de competencias en el uso de medios y Tic Resignificación y ajustes de los Planes de Estudios de acuerdo a los lineamientos del Plan de Gestión de uso de los medios y Tic. Implementación de los medios y Tic en los Procesos de flexibilización curricular Fortalecimiento del Uso de los medios y Tic en los procesos comunicativos al interior y exterior de la comunidad educativa Fortalecimiento del uso de los medios y

Equipo de Gestión de Uso de Medios y Tic Directivos Docentes Representantes de Estudiantes y Padres de Familia. Secretaría de Educación Municipal de Armenia Ministerio de Educación Nacional

Manejo y uso en las áreas del saber de recursos educativos en la red. Uso de los medios y Tic en los procesos comunicativos al interior y exterior de la comunidad educativa por parte de los funcionarios públicos de la institución. Uso de los medios y Tic en los procesos de evaluación de los aprendizajes por parte de los actores educativos.

Tic en los procesos de evaluación de los aprendizajes.

Suministrar y realizar mantenimiento a la infraestructura, equipos y conectividad de las salas de sistemas y de tecnología, para los procesos de enseñanza-aprendizaje y de innovación e investigación

Dotación y mantenimiento efectivo de infraestructura, equipos y conectividad.

Dotación de equipos necesarios y conectividad para las salas de sistemas en cada una de las sedes de la Institución Educativa. Dotación de equipos y conectividad para las salas de docentes en cada una de las sedes de la Institución Educativa Dotación de equipos y tecnología para la sala de tecnología de la Sede Eudoro Granada, para procesos de innovación e investigación. Presentación ante la comunidad educativa

regional de procesos de innovación institucional,

relacionados con el uso de medios y Tic en las áreas de gestión

escolar.

Gestión administrativa y financiera para la dotación y mantenimiento efectivo de infraestructura, equipos y conectividad

Dotación y mantenimiento de infraestructura, equipos y conectividad.

Dotación de equipos necesarios y conectividad para las salas de sistemas en cada una de las sedes de la Institución Educativa. Dotación de equipos y conectividad para las salas de docentes en cada una de las sedes de la Institución Educativa Dotación de equipos y tecnología para la sala de tecnología de la Sede Eudoro Granada, para procesos de innovación e investigación.

Consejo Directivo de la Institución Secretaría de Educación Municipal de Armenia Ministerio de Educación Nacional . Sector Empresarial de la región Directivos, Docentes, Estudiantes y Padres de Familia

Generar impacto efectivo con los proyectos institucionales en la comunidad, y propiciar la participación de sus representantes en la gestión escolar, a través del uso de los medios y Tic

Impacto de Proyectos Institucionales en la Comunidad, y participación de sus representantes en la gestión escolar, a través del uso de medios y Tic.

Proyección e impacto efectivo de los proyectos institucionales a la comunidad, a través del uso de los medios y Tic. Participación efectiva de los representantes de estamentos de la comunidad educativa en la gestión escolar, a través del uso de los medios y Tic.

Gestión comunitaria para el impacto del desarrollo de proyectos institucionales en la comunidad, y participación de sus representantes en la gestión escolar, a través del uso de los medios y Tic.

Impacto de proyectos institucionales en la comunidad, a través del uso de medios y Tic Participación de los representantes de la comunidad en la gestión escolar, a través del uso de medios y Tic.

Proyectos institucionales que en su diseño y ejecución hagan uso de los medios y Tic Diseño y puesta en marcha de mecanismos y estrategias de participación de los representantes de la comunidad educativa en la gestión escolar, a través del uso de medios y Tic

Directivos, Docentes, Estudiantes, Padres de Familia y Comunidad en General