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DEPARTAMENTO DE GRIEGO G IEGO DEPARTAMENTO DE GRIEGO CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN GRIEGO I . PRIMERO DE BACHILLERATO Los criterios de evaluación son uno de los elementos del currículo que ha de conformar la programación didáctica y que toma como referente los contenidos de la materia Griego I, así como los estándares de aprendizaje evaluables. Describen aquello que se quiere valorar y que el alumno debe lograr, tanto en conocimientos como en competencias y responden a lo que se pretende conseguir en esta asignatura. Con respecto a los criterios de evaluación, la evaluación será global y continua, entendida como un proceso valorativo y no selectivo del grado de consecución de los objetivos. La evaluación va a ser continua, pues es como mejor se detectan los progresos y dificultades de los alumnos, y se pueden tomar medidas para reconducir el proceso enseñanza-aprendizaje en caso necesario. Los procedimientos y criterios de calificación se adaptarán a las características del alumnado matriculado a) en el régimen nocturno y b) en el régimen de educación a distancia. CRITERIOS DE CALIFICACIÓN EN EL RÉGIMEN NOCTURNO. LA EVALUACIÓN La nota de la evaluación será el resultado de conjugar tres procedimientos de evaluación, que se organizan de la siguiente manera: A) por una parte, las Pruebas objetivas o Exámenes. B) por otra, la suma de: 1) Asistencia y actitud en clase. 2) Ejercicios de controles semanales y 3) Trabajos obligatorios para casa encomendados por el profesor. C) Y en tercer lugar los Trabajos voluntarios. Valoración: Los exámenes suponen un 70% de la nota. Los exámenes comprenden la materia de la evaluación. Como mínimo habrá uno por evaluación.

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  • DEPARTAMENTO DE GRIEGO G IEGO DEPARTAMENTO DE GRIEGO CRITERIOS DE EVALUACIN Y CALIFICACIN GRIEGO I . PRIMERO DE BACHILLERATO Los criterios de evaluacin son uno de los elementos del currculo que ha de

    conformar la programacin didctica y que toma como referente los contenidos de la

    materia Griego I, as como los estndares de aprendizaje evaluables. Describen aquello

    que se quiere valorar y que el alumno debe lograr, tanto en conocimientos como en

    competencias y responden a lo que se pretende conseguir en esta asignatura.

    Con respecto a los criterios de evaluacin, la evaluacin ser global y continua,

    entendida como un proceso valorativo y no selectivo del grado de consecucin de los

    objetivos. La evaluacin va a ser continua, pues es como mejor se detectan los progresos

    y dificultades de los alumnos, y se pueden tomar medidas para reconducir el proceso

    enseanza-aprendizaje en caso necesario.

    Los procedimientos y criterios de calificacin se adaptarn a las

    caractersticas del alumnado matriculado a) en el rgimen nocturno y b) en el rgimen de

    educacin a distancia.

    CRITERIOS DE CALIFICACIN EN EL RGIMEN

    NOCTURNO.

    LA EVALUACIN

    La nota de la evaluacin ser el resultado de conjugar tres procedimientos de evaluacin,

    que se organizan de la siguiente manera:

    A) por una parte, las Pruebas objetivas o Exmenes.

    B) por otra, la suma de: 1) Asistencia y actitud en clase. 2) Ejercicios de controles

    semanales y 3) Trabajos obligatorios para casa encomendados por el profesor.

    C) Y en tercer lugar los Trabajos voluntarios.

    Valoracin:

    Los exmenes suponen un 70% de la nota. Los exmenes comprenden la materia de la

    evaluacin. Como mnimo habr uno por evaluacin.

  • En cuanto al segundo bloque de procedimientos: la asistencia y actitud en clase se

    valoran en un 10%.

    Los ejercicios de control semanales suponen un 10 %.

    Los trabajos obligatorios encargados por el profesor son otro 10%.

    Por ltimo, los trabajos o actividades de carcter voluntario sobre aspectos lingsticos o

    culturales relacionados con la materia podrn subir hasta un punto la nota final de la

    evaluacin, segn el nivel de perfeccin en que estn hechos. Si son deficientes, no

    suben nada la nota de la evaluacin.

    RECUPERACIONES DURANTE EL CURSO

    1/ Se harn exmenes o controles de repeticin de aquellos exmenes que no hayan

    resultado aprobados. En ese caso la nota resultante no podr exceder de un 6.

    2/ Se exigirn los trabajos obligatorios no presentados.

    3/ Dado que la materia lingstica es acumulativa, una evaluacin aprobada recupera la

    evaluacin anterior en lo que toca a materia lingstica, es decir gramtica, textos o lxico.

    En cuanto a los temas de tipo cultural, esos deber el alumno recuperarlos mediante

    examen antes de final de curso.

    NOTA FINAL

    La nota final de curso: La calificacin final del alumno se obtendr haciendo una

    media compensada de las tres evaluaciones, tomando para ello la nota numrica del

    alumno por evaluacin. El porcentaje por evaluacin ser el siguiente:

    1 Evaluacin: 25 %

    2 Evaluacin: 25 %

    3 Evaluacin: 50 %

    La nota de aprobado al final de curso ser obtener como media un 5/10, siempre y

    cuando la nota de la tercera evaluacin sea como mnimo de un 4,5 como mnimo.

    CONVOCATORIA DE SEPTIEMBRE

    Para aprobar la asignatura en septiembre ser preciso obtener en el examen de septiembre una calificacin no inferior a 5/10 .

  • CRITERIOS DE CALIFICACIN EN EL RGIMEN DE

    EDUCACIN A DISTANCIA

    Se utilizan pruebas objetivas, mediante los exmenes escritos presenciales. Adems,

    estn los trabajos escritos voluntarios.

    MATERIA DEL EXAMEN DE LA PRIMERA EVALUACIN

    1.-LENGUA: morfologa y sintaxis Contenidos: Alfabeto: Maysculas, Minsculas . Signos de acentuacin. Espritu suave y spero. Ot Y,

    sobre todo, saber leer palabras.

    -GRAMTICA NOMINAL: Las dos primeras DECLINACIONES, vistas en sustantivos y

    en adjetivos.

    El artculo.

    -GRAMTICA VERBAL: Las dos conjugaciones griegas, la temtica y la atemtica.

    TIEMPOS: PRESENTE E IMPERFECTO de los verbos temticos y del verbo atemtico

    ser,estar(). Estos tiempos en MODO INDICATIVO, en la voz activa y en la voz media.

    Verbos temticos contractos en - y en -

    Forma de preguntar:

    Dos partes : Gramtica nominal y Gramtica verbal.

    En Gramtica nominal se ponen unas formas griegas de sustantivos, adjetivos y artculo.

    Hay que identificarlas y describirlas, diciendo de las formas de los sustantivos qu

    declinacin y modelo siguen y en qu caso-nmero estn. En cuanto a los adjetivos y

    artculo diciendo en qu caso, gnero y nmero estn.

    En Gramtica verbal se ponen unas formas verbales y hay que identificar el tiempo,

    modo, voz y persona y traducirlas al espaol.

    Cmo se punta:

  • La parte de la gramtica nominal vale un punto y la parte de la gramtica verbal vale

    un punto en el conjunto de la nota global del examen.

    Se computan los aciertos y fallos de forma proporcionada a las preguntas planteadas. Por

    ejemplo, si hay cinco preguntas en cada parte, cada pregunta vale 0,5 puntos.

    2.-TEXTOS :anlisis y traduccin de frases Contenidos: Frases en donde aparece la gramtica y el vocabulario que entra en esta evaluacin.

    Frases sencillas, como las que figuran en el material colgado en el aula virtual.

    Anlisis morfolgico (Identificar sustantivos, adjetivos, artculo. Decir caso-gnero-

    numero en las formas nominales. Decir tiempo, modo, voz, nmero-persona en las

    formas verbales. Denominar las partes invariables: adverbios, conjunciones,

    preposiciones, partculas) y Anlisis sintctico (decir si es sujeto, atributo, complemento

    directo, indirecto, circunstancial).

    Traducir cada frase, aplicando el anlisis realizado previamente y valindose del

    conocimiento de un vocabulario bsico (hay una lista en el aula virtual). No obstante, en el

    examen SE DEJA UN VOCABULARIO, a modo de diccionario para buscar las palabras.

    Forma de preguntar : Se ponen cuatro frases en griego y debajo de ellas se pone el anlisis morfolgico, el

    anlisis sintctico y la traduccin

    Cmo se punta: Cada frase vale un punto. Mitad el anlisis y mitad la traduccin.

    Esta parte vale cuatro puntos en el conjunto de la nota global del examen.

    3.-LXICO: vocabulario bsico griego y helenismos Contenidos : VOCABULARIO BSICO: Se trata de saber un vocabulario griego bsico, que va saliendo

    muchas veces al hacer frases: vocabulario de sustantivos, de adjetivos, de verbos y de

    partes invariables. Hay una lista colgada en el Aula virtual sobre VOCABULARIO BSICO:

    Sustantivos de 1 y 2 declinacin, Adjetivos 1 y 2 declinacin, Adverbios, Verbos,

    Preposiciones, Conjunciones y Partculas.

  • HELENISMOS o PALABRAS ESPAOLAS DERIVADAS DEL GRIEGO:

    Hay que saber una lista de HELENISMOS BSICOS I, consistente en PREFIJOS Y

    SUFIJOS ESPAOLES DE ORIGEN GRIEGO ( parte primera)

    Forma de preguntar: Cinco preguntas en las que se pone un prefijo o un sufijo espaol de origen griego y hay

    que decir su significado y decir, al menos, una palabra espaola donde aparezca ese

    prefijo o sufijo, diciendo el significado correcto.

    Cmo se punta: De forma proporcional a los aciertos-errores.

    Esta parte vale hasta un punto en la nota global del examen. Como son cinco preguntas,

    cada pregunta vale 0,2 puntos.

    4.-GRECIA : historia, cultura, arte y civilizacin Contenidos: El griego entre las lenguas del mundo: Lenguas indoeuropeas. Historia del griego. Los

    dialectos griegos en la antigedad.

    Mapa de Grecia: Regiones. Ciudades ms importantes.

    Historia de Grecia antigua: pocas minoica, micnica, oscura y arcaica

    Mitologa: Creacin de los dioses y el mundo (teogona, cosmogona). Los dioses

    Olmpicos (Idea bsica. Nombres griegos y romanos). El ciclo troyano (La leyenda de la

    guerra de Troya)

    La poesa pica griega: Poesa pica oral anterior a Homero. Homero. La Iliada y la

    Odisea

    Forma de preguntar: Se ponen tres preguntas concretas sobre alguno de estos temas.

    Cmo se punta: Cada pregunta vale un punto. Se valora desde saber un mnimo de tener una idea del

    tema hasta el mximo de dominarlo.

    Esta parte vale tres puntos en la nota global del examen.

  • EJERCICIOS ESCRITOS VOLUNTARIOS Se pueden presentar, hasta el da del examen de la evaluacin, ejercicios escritos

    voluntarios sobre temas lingsticos, (analizar y traducir frases griegas) y/o sobre temas

    culturales.

    Los trabajos sobre temas culturales pueden ser:

    -Resmenes, comentarios, bsqueda de nueva informacin sobre los temas culturales

    que se ven en esta etapa.

    -Comentarios de tipo literario (sobre la lengua, los personajes, lo que nos impresiona o

    creemos que quiere contar el poeta, el trasfondo econmico o social) a partir de las

    lecturas de unas obras literarias griegas traducidas al espaol (o, ms bien, pasajes de

    ellas).

    Se recomiendan las siguientes obras:

    Homero: Iliada (cantos I, III, VI)

    Homero: Odisea (cantos IX, X, XI, XII)

    Hesiodo, Teogona

    El profesor facilita material sobre estas obras.

    Cmo se puntan: Estos trabajos, si estn bien hechos, pueden subir la nota del examen presencial hasta

    dos puntos. Si son deficientes y o no muestran un mnimo nivel, no sirven.

    En los trabajos lingsticos se valora la cantidad de trabajos presentados, la calidad, el

    nivel de esfuerzo y de profundizacin y la presentacin.

    En los trabajos culturales se valora, dependiendo del tipo de trabajo, el esfuerzo de

    investigacin o bsqueda de la informacin, las ideas u opiniones expresadas, la

    profundidad de crtica o anlisis, la originalidad y la presentacin.

    MATERIA DEL EXAMEN DE LA SEGUNDA EVALUACIN

    1.-LENGUA: morfologa y sintaxis. Contenidos :

  • A/ GRAMTICA NOMINAL

    1.- Repaso de las dos primeras declinaciones, en sustantivos y adjetivos.

    2.-Tercera declinacin: Estudiar muy bien el CUADRO GENERAL DE DESINENCIAS y la

    LEY FONETICA DE CONSONANTE ANTE S.

    Aplicar ello a los diferentes TEMAS. Sustantivos masculinos y/o femeninos con nominativo

    sigmtico. Sustantivos masculinos/femeninos con nominativo asigmtico o alargado.

    Sustantivos neutros, en especial los en ma, -matos.

    (Nota: NO ENTRAN en esta evaluacin los Temas problemticos, es decir, los Temas en

    s y los temas en semivocal i, -u)

    3.- Estudio global de las tres declinaciones.

    4.- Estudio de los ADJETIVOS. Adjetivos 2-1-2 y Adjetivos 3-1-3. De stos ltimos fijarse,

    sobre todo, en (todo) y en los que funcionan como participios de voz activa: Participio

    de Presente activo ( ) y Participio de Aoristo sigmtico activo( )

    5.- Comparativos y Superlativos: saber identificarlos por los sufijos / - y

    - /-.

    6.-Repaso del ARTCULO

    7.-Estudio de los PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS: este, ese, aquel y anafrico-

    mismo.

    B/ GRAMTICA VERBAL

    Verbo atemtico :

    1.-Repasar los Tiempos Presente e Imperfecto en el modo Indicativo.

    Estudiar el Presente en el modo subjuntivo

    Verbos temticos tipo :

    1.-Repasar los Tiempos Presente e Imperfecto en modo Indicativa en la Voz activa

    2.-Estudiar los Tiempos Presente e Imperfecto en modo Indicativo en la Voz Media

    3.-Estudiar las DESINENCIAS ACTIVAS Y MEDIAS y ,dentro de ellas, las Desinencias

    Primarias y Secundarias.

  • 4.-Estudiar todos los Tiempos, distinguindolos por encima fijndose en las partes

    verbales (Aumento, Reduplicacin, Raz, Sufijos, Vocal temtica, desinencias)

    Tiempos: Presente, Imperfecto, Futuro, Aoristo sigmtico, Perfecto

    6.-Estudiar, sobre todo, los Tiempos : PRESENTE, IMPERFECTO y AORISTO

    SIGMTICO.

    7.-MODOS. Adems del modo INDICATIVO, estudiar el modo SUBJUNTIVO, en los

    tiempos Presente y Aoristo sigmtico, en las Voces ACTIVA y MEDIA. Distinguirlo por

    llevar la vocal temtica alargada y desinencias primarias.

    Forma de preguntar: Dos partes : Gramtica nominal y Gramtica verbal.

    En Gramtica nominal se ponen unas formas griegas de sustantivos, adjetivos y artculo.

    Hay que identificarlas y describirlas, diciendo de las formas de los sustantivos qu

    declinacin y modelo siguen y en qu caso-nmero estn. En cuanto a los adjetivos y

    artculo diciendo en qu caso, gnero y nmero estn.

    En Gramtica verbal se ponen unas formas verbales y hay que identificar el tiempo,

    modo, voz y persona y traducirlas al espaol.

    Cmo se punta: La parte de la gramtica nominal vale un punto y la parte de la gramtica verbal vale

    otro punto en el conjunto de la nota global del examen.

    Se computan los aciertos y fallos de forma proporcionada a las preguntas planteadas. Por

    ejemplo, si hay cinco preguntas en cada parte, cada pregunta vale 0,5 puntos.

    2.-TEXTOS:anlisis y traduccin de frases Contenidos:

    Frases en donde aparece la gramtica que entra en esta evaluacin.

    Anlisis morfolgico (Identificar sustantivos, adjetivos, artculo. Decir caso-gnero-

    numero en las formas nominales. Decir tiempo, modo, voz, nmero-persona en las

    formas verbales. Denominar las partes invariables: adverbios, conjunciones,

    preposiciones, partculas) y Anlisis sintctico (decir si es sujeto, atributo, complemento

    directo, indirecto, circunstancial).

  • Traducir cada frase, aplicando el anlisis realizado previamente y valindose del

    conocimiento de un vocabulario bsico que se va repitiendo a lo largo del curso. No

    obstante, en el examen SE DEJA UN VOCABULARIO, a modo de diccionario para buscar

    las palabras.

    Forma de preguntar : Se ponen cuatro frases en griego y debajo de ellas hay que escribir el anlisis

    morfolgico, el anlisis sintctico y la traduccin.

    Cmo se punta:

    Cada frase vale un punto. Mitad el anlisis y mitad la traduccin.

    Esta parte vale cuatro puntos en el conjunto de la nota global del examen.

    3.-LXICO: vocabulario bsico griego y helenismos. Contenidos : VOCABULARIO BSICO: Se trata de saber un vocabulario griego bsico, que va saliendo

    muchas veces al hacer frases: vocabulario de sustantivos, de adjetivos, de verbos y de

    partes invariables.

    Estudio de HELENISMOS BSICOS II, consistente en una lista de prefijos y sufijos

    espaoles de origen griego ( parte segunda)

    Forma de preguntar: Cinco preguntas sobre timos o races griegas. Se pone un PREFIJO o SUFIJO

    ESPAOL DE ORIGEN GRIEGO y hay que decir su significado y un ejemplo de una

    palabra espaola que tenga esa raz, explicando su significado.

    Cmo se punta:

    Esta parte vale hasta un punto en la nota global del examen. Como son cinco preguntas,

    cada pregunta vale 0,2 puntos.

    4.-GRECIA : historia,cultura, arte y civilizacin. Contenidos: Los Juegos Olmpicos.

  • Historia: poca clsica y helenstica.

    Clases sociales en Atenas y Esparta

    Instituciones polticas en Atenas y Esparta

    Mitologa: los hroes.

    Literatura: el teatro griego. Tragedia y Comedia.

    Forma de preguntar: Se ponen tres preguntas concretas sobre alguno de estos temas.

    Cmo se punta: Cada pregunta vale un punto. Se valora desde saber un mnimo (tener una idea del tema)

    hasta el mximo de dominarlo.

    Esta parte vale tres puntos en la nota global del examen.

    EJERCICIOS ESCRITOS VOLUNTARIOS Se pueden presentar, hasta el da del examen de la evaluacin, ejercicios escritos

    voluntarios sobre temas lingsticos, (analizar y traducir frases griegas) y/o sobre temas

    culturales.

    Los trabajos sobre temas culturales pueden ser:

    -Resmenes, comentarios, bsqueda de nueva informacin sobre los temas culturales

    que se ven en esta etapa.

    -Comentarios de tipo literario (sobre la lengua, los personajes, lo que nos impresiona o

    creemos que quiere contar el poeta, el trasfondo econmico o social) a partir de las

    lecturas de unas obras literarias griegas traducidas al espaol (o, ms bien, pasajes de

    ellas).

    Se recomienda algunas de las siguientes obras o pasajes :

    Sfocles, Edipo Rey, Antgona

    Eurpides, Medea. Hiplito.

  • Aristfanes, Acarnienses.

    Jenofonte, Constitucin de Esparta

    El profesor facilita material sobre estas obras.

    Cmo se puntan: Estos trabajos, si estn bien hechos, pueden subir la nota del examen presencial hasta

    dos puntos. Un trabajo mal hecho o con deficiencias no ser tenido en cuenta.

    En los trabajos lingsticos se valora la cantidad de trabajos presentados, la calidad, el

    nivel de esfuerzo y de profundizacin y la presentacin.

    En los trabajos culturales se valora, dependiendo del tipo de trabajo, el esfuerzo de

    investigacin o bsqueda de la informacin, las ideas u opiniones expresadas, la

    profundidad de crtica o anlisis, la originalidad y la presentacin.

    MATERIA DEL EXAMEN DE LA TERCERA EVALUACIN 1.-LENGUA: morfologa y sintaxis. Contenidos:

    GRAMTICA NOMINAL

    Repaso de lo visto: Las tres Declinaciones, Los Adjetivos (sobre todo, los 2-1-2 y los 3-1-

    3), El Artculo.

    LOS PRONOMBRES BSICOS:

    Demostrativos: sobre todo, Ese () y el Anafrico/mismo ()

    Indefinido e Interrogativo: /

    Pronombre de Relativo:

    Pronombres Personales de 1 y 2 persona: ,

    GRAMTICA VERBAL

    TIEMPOS en Modo Indicativo, en Voz Activa y en Voz Media:

  • -Presente e Imperfecto de los verbos temticos (tipo ) y del verbo ser/estar ( )

    -Presente e Imperfecto de los VERBOS CONTRACTOS (tipo y tipo )

    -Los dems Tiempos: FUTURO, AORISTO SIGMTICO Y PERFECTO, vistos en los

    Verbos temticos, en Voz Activa y en Voz Media.

    -VOCES MEDIA Y PASIVA: TIEMPOS MEDIO-PASIVOS (Presente, Imperfecto y Perfecto)

    , TIEMPOS SLO MEDIOS (Futuro medio, Aoristo sigmtico medio)y TIEMPOS SLO

    PASIVOS (Futuro pasivo y Aoristo pasivo) . El sufijo de la voz pasiva (-- ). Atencin

    especial al AORISTO PASIVO.

    -VERBOS TEMTICOS con cambios fonticos que alteran su formacin: VERBOS

    CONTRACTOS, VERBOS EN OCLUSIVA y VERBOS EN LIQUIDA -SONANTE. Fijarse en

    los detalles fundamental es.

    LOS OTROS MODOS aparte del INDICATIVO: el SUBJUNTIVO y el OPTATIVO : vistos

    en el tiempo PRESENTE. Saber distinguir el rasgo que distingue a estos dos modos.

    El MODO PARTICIPO (Adjetivo verbal) , visto en los tiempos Presente y Aoristo

    sigmtico en la Voz Activa ( , , y , , ) y en la voz

    Media ( , , y ,, ) y el Participio del Aoristo pasivo (

    ,,)

    EL MODO INFINITIVO , visto en los tiempos Presente y Aoristo sigmatico en las voces

    Activa y media y el Infinitivo del Aoristo pasivo. ( , ,/ , /

    )

    Forma de preguntar: Dos partes : Gramtica nominal y Gramtica verbal.

    En Gramtica nominal se ponen unas formas griegas de sustantivos, adjetivos y artculo.

    Hay que identificarlas y describirlas, diciendo de las formas de los sustantivos qu

    declinacin y modelo siguen y en qu caso-nmero estn. En cuanto a los adjetivos y

    artculo diciendo en qu caso, gnero y nmero estn.

    En Gramtica verbal se ponen unas formas verbales y hay que identificar el tiempo,

    modo, voz y persona y traducirlas al espaol.

    Cmo se punta:

  • La parte de la gramtica nominal vale un punto y la parte de la gramtica verbal vale

    otro punto en el conjunto de la nota global del examen.

    Se computan los aciertos y fallos de forma proporcionada a las preguntas planteadas. Por

    ejemplo, si hay cinco preguntas en cada parte, cada pregunta vale 0,5 puntos.

    2.-TEXTOS: anlisis y traduccin de frases Contenidos: Se trata de frases griegas en que aparezcan las estructuras gramaticales bsicas del

    griego. Las mismas estructuras o contenidos que entran en el examen de gramtica.

    Es decir: Sustantivos de las tres declinaciones. Adjetivos tipos 2-1-2 y 3-1-3. Los

    pronombres bsicos. VERBO: Tiempos en Modo Indicativo en las tres voces. En voz

    pasiva preferencia al Aoristo pasivo. Otros modos: Subjuntivo y Optativo slo en tiempo

    presente. Infinitivo y Participio en tiempos presente y aoristo sigmtico.

    En estas frases hay que saber analizarlas morfolgicamente y sintcticamente y luego

    traducirlas.

    Se deja un vocabulario o diccionario para consultar las palabras griegas.

    Forma de preguntar : Se ponen cuatro frases en griego y debajo de ellas hay que escribir el anlisis

    morfolgico, el anlisis sintctico y la traduccin

    Cmo se punta: Cada frase vale un punto. Mitad el anlisis y mitad la traduccin.

    Esta parte vale cuatro puntos en el conjunto de la nota global del examen.

    3.-LXICO: vocabulario bsico griego y helenismos Contenidos: VOCABULARIO BSICO: Conocer un Vocabulario bsico global. Palabras de uso

    frecuente a lo largo del curso o de importancia cultural. Unas cien palabras.

    HELENISMOS: Repaso de los helenismos vistos durante el curso.

    1/letras que cambian del griego al espaol: Reglas de transcripcin del griego al espaol.

    2/prefijos espaoles de origen griego y

  • 3/ sufijos espaoles de origen griego.

    Forma de preguntar: El alumno tiene que saber un vocabulario bsico, de cara a la traduccin de frases.

    Preguntas de HELENISMOS: A/Partiendo de las palabras griegas que salgan en la parte

    del examen de las frases, dos preguntas en las que tiene que decir palabras espaolas

    derivadas de ellas, comentando su significado etimolgico. B/ Partiendo de palabras

    espaolas tres preguntas en las que hay que decir su significado etimolgico.

    Cmo se punta: Esta parte vale hasta un punto en la nota global del examen. Como son cinco preguntas,

    cada una vale 0,2 puntos.

    4.-GRECIA : historia, cultura, arte y civilizacin Contenidos: La familia. El trabajo y el ocio. Los oficios. La ciencia y la tcnica. Literatura:Los gneros literarios en prosa: historia, oratoria, fbula.

    Mitologa-religin: La religiosidad de los griegos. La ciudad y el culto. Las religiones

    populares.

    Forma de preguntar: Se ponen tres preguntas concretas sobre alguno de estos temas.

    Cmo se punta: Cada pregunta vale un punto. Se valora desde saber un mnimo (tener una idea del

    tema) hasta el mximo de dominarlo.

    Esta parte vale tres puntos en la nota global del examen.

    EJERCICIOS ESCRITOS VOLUNTARIOS Los alumnos pueden presentar antes de la fecha del examen presencial trabajos, ya sea

    sobre temas lingsticos, basados, sobre todo, en analizar y traducir frases o sobre temas

    culturales. Con respecto a los temas culturales, se pueden presentar trabajos sobre los

    temas que entran en esta evaluacin o preparar anlisis literarios de obras griegas

    traducidas., tanto enteras como de pasajes de ellas.

  • Lecturas recomendadas:

    Tucdides, Historia ( discurso de Pericles por los cados en la guerra)

    Platn; Apologa de Scrates

    Esopo, Fbulas

    Lisias, Discurso por la muerte de Eratstenes.

    El profesor facilita material al respecto.

    Cmo se puntan: Estos trabajos, si estn bien hechos, pueden subir la nota del examen presencial hasta

    dos puntos.

    En los trabajos lingsticos se valora la cantidad de trabajos presentados, la calidad, el

    nivel de esfuerzo y de profundizacin y la presentacin.

    En los trabajos culturales se valora, dependiendo del tipo de trabajo, el esfuerzo de

    investigacin o bsqueda de la informacin, las ideas u opiniones expresadas, la

    profundidad de crtica o anlisis, la originalidad y la presentacin.

    EL EXAMEN DE EVALUACIN FINAL:

    NO TIENEN QUE HACER EL EXAMEN DE EVALUACIN FINAL los alumnos/as que

    hayan aprobado las tres evaluaciones o hayan sacado una media de aprobado entre las

    tres, siempre y cuando en la tercera la nota fuera como mnimo un cuatro y medio.

    No obstante, aquellos alumnos/as que lo deseen pueden presentarse a este examen, con

    el fin de subir la nota final. En ese caso la nota final sera la nota media entre la nota de

    las tres evaluaciones y la nota de este examen.

    Contenidos del examen de evaluacin final:

    -Parte de LENGUA: morfologa y sintaxis.

  • Una pregunta de Gramtica Nominal: Analizar morfolgicamente formas de

    sustantivos, adjetivos, artculo y pronombres.

    Una pregunta de Gramtica Verbal: Identificar formas verbales de forma completa,

    con su traduccin.

    PUNTUACIN: un punto cada parte.

    -Parte de TEXTOS: Anlisis morfosintctico y Traduccin de

    textos griegos:

    Cuatro frases, en donde aparezcan las estructuras gramaticales y el vocabulario

    exigido a final de curso: analizar y traducir. El profesor podr permitir el uso del

    diccionario, o de un vocabulario.

    PUNTUACIN: Cada frase vale un punto (medio punto el anlisis y medio la

    traduccin). Cuatro puntos en total.

    Parte de LXICO: vocabulario bsico griego y helenismos

    Una pregunta con dos apartados A) saber el significado de palabras griegas del

    Vocabulario bsico

    B) deducir palabras espaolas a partir de palabras griegas, que aparezcan en las frases,

    explicando el significado originario o explicar helenismos vistos en el curso( Lista de

    PREFIJOS Y SUFIJOS ESPAOLES DE ORIGEN GRIEGO)

    PUNTUACIN: Un punto. Medio punto cada parte.

    -Parte de GRECIA: historia, cultura, arte y civilizacin

    Tres preguntas sobre cualquiera de los temas culturales que se encuentran en los

    contenidos del presente curso.

    PUNTUACIN: tres puntos. Un punto por pregunta.

  • FECHAS DE LOS EXMENES ESCRITOS PRESENCIALES:

    Primera Evaluacin.14 de diciembre de 2.017

    Segunda evaluacin15 de marzo de 2.018

    Tercera Evaluacin.24 de mayo de 2.018

    Evaluacin final..14 de junio de 2.018

    SISTEMA DE RECUPERACIN DE EVALUACIONES SUSPENSAS

    Como sistema de recuperacin en Educacin a distancia y debido a que la materia de

    LENGUA se da de forma sumativa y acumulativa, una evaluacin suspensa puede ser

    recuperada en la parte lingstica, si se aprueba la siguiente evaluacin, quedando por

    recuperar la parte cultural que deber examinarse y superarse en un examen de los

    presenciales de cada evaluacin o en el examen de evaluacin final.

    LA NOTA FINAL DE CURSO:

    Es el resultado de sacar la nota media de las tres evaluaciones.

    La nota de la tercera evaluacin vale el 50% de la nota final y las notas de las otras dos

    evaluaciones valen el otro 50%. Hay que advertir que la nota de la tercera evaluacin

    deber de ser de un cuatro y medio como mnimo para poder aprobar. En el caso de que

    un alumno no alcance la nota de aprobado por evaluaciones u obtenga menos de un 4,5 /

    10 en la tercera evaluacin, deber presentarse al examen de evaluacin final.

    En el caso de alumnos que slo se presenten al examen de evaluacin final, la nota que

    obtengan en este examen sera la nota final. Para aprobar deben sacar la nota de 5/10 .

    SITUACIONES PROBLEMTICAS : En el caso de que el profesor pille a un

    alumno copiando con cualquier tipo de procedimiento en un examen, dicho examen

    quedar calificado con la nota de cero.

  • CRITERIOS DE EVALUACION Y CALIFICACIN

    GRIEGO II. SEGUNDO DE BACHILLERATO

    Los criterios de evaluacin son uno de los elementos del currculo que ha de conformar la

    programacin didctica y que toma como referente los contenidos de la materia Griego II,

    as como los estndares de aprendizaje evaluables. Describen aquello que se quiere

    valorar y que el alumno debe lograr, tanto en conocimientos como en competencias y

    responden a lo que se pretende conseguir en esta asignatura. Los criterios de evaluacin

    estn recogidos y especificados en el apartado dedicado a los estndares de

    aprendizaje evaluables de esta programacin didctica.

    Con respecto a los criterios de evaluacin, la evaluacin ser global y continua, entendida

    como un proceso valorativo y no selectivo del grado de consecucin de los objetivos. La

    evaluacin va a ser continua, pues es como mejor se detectan los progresos y dificultades

    de los alumnos, y se pueden tomar medidas para reconducir el proceso enseanza-

    aprendizaje en caso necesario.

    PROCEDIMIENTOS Y CRITERIOS DE CALIFICACIN

    Los procedimientos y criterios de calificacin se adaptarn a las caractersticas del

    alumnado matriculado a) en el rgimen diurno b) en el rgimen nocturno y c) en el

    rgimen de educacin a distancia.

    CRITERIOS DE CALIFICACIN EN EL RGIMEN

    DIURNO Y NOCTURNO

    LA EVALUACIN

    La nota de la evaluacin ser el resultado de conjugar dos procedimientos de evaluacin,

    que se organizan de la siguiente manera:

    A) por una parte, el examen escrito que compendia lo visto en la evaluacin. Este examen

    se puede desdoblar en partes.

    B) por otra, la suma de:

  • 1) Asistencia y actitud en clase.

    2) Ejercicios de controles semanales

    y 3) Trabajos obligatorios para casa encomendados por el profesor

    Valoracin:

    EL EXAMEN ESCRITO supone un 70% de la nota. Dicho examen comprende la materia

    de la evaluacin.

    Se puede desdoblar.

    Consta de unas frases o un texto de tres o cuatro lineas. Y en l hay que responder a

    cuatro cuestiones:

    A/ Traduccin del texto. Se calificar hasta un mximo de cinco puntos.

    B/Comentario morfolgico y sintctico una frase de ese texto seleccionada. Se calificar

    hasta un mximo de dos puntos. Uno el morfolgico y otro el sintctico.

    C/Cuestin de lxico y de helenismos. a)Pregunta sobre vocabulario del texto. b)

    Pregunta sobre helenismos , basada en las palabras griegas del texto. Se calificar hasta

    un mximo de un punto.

    D/Cuestin terica sobre temas de literatura: Un tema de los exigidos en cada evaluacin.

    Se calificar hasta un mximo de dos puntos.

    LA ASISTENCIA Y ACTITUD EN CLASE cuenta un 5% de la nota

    LOS EJERCICIOS DE CONTROL SEMANALES suponen un 15 %.

    LOS TRABAJOS PARA CASA obligatorios, encargados por el profesor, son otro 10%.

    Por ltimo, estn LOS TRABAJOS O ACTIVIDADES DE CARCTER VOLUNTARIO

    sobre aspectos lingsticos o culturales relacionados con la materia. Estos podrn subir

    hasta un punto la nota final de la evaluacin, segn el nivel de perfeccin en que estn

    hechos. Si son deficientes, no suben nada la nota de la evaluacin.

    DURACIN DE LAS PRUEBAS: El examen escrito , si no hubiera suficiente tiempo con

    la hora de clase, se har desdoblado en dos sesiones, de la forma que el profesor

    considere adecuada. En ese caso cada parte seguir teniendo la calificacin antes

    descrita. Las dems pruebas se harn en tiempo de clase.

    SISTEMA DE RECUPERACIN DURANTE EL CURSO

  • Para aquellos alumnos que suspendan evaluaciones o tengan deficiencias en su

    aprendizaje se les ofrecern clases de repaso o complementarias en horario no lectivo.

    Se permite, en algunos casos, durante el periodo de la evaluacin la repeticin de

    controles, exmenes y trabajos que hayan resultado insuficientes. La nota obtenida en

    estas pruebas de repeticin slo puede alcanzar la nota de 6 , como mximo.

    La aprobacin de una evaluacin supondr la recuperacin de la evaluacin

    anterior, si sta estuviera suspendida.

    NOTA DE FIN DE CURSO

    La nota de fin de curso se obtendr sacando la media entre las notas de la primera y

    segunda evaluacin y la nota de la tercera Evaluacin. Esta ltima valdr el 50% de la

    nota del curso.

    Hay que advertir que la nota de la tercera evaluacin deber de ser como mnimo de un

    cuatro y medio sobre diez, para que se pueda aprobar.

    La nota media final mnima para aprobar ser de 5/10.

    CONVOCATORIA DE SEPTIEMBRE

    Para aprobar en dicha convocatoria habr que sacar como mnimo un 5/10 en el examen

    de septiembre.

    SITUACIONES PROBLEMTICAS : En el caso de que el profesor pille a un

    alumno copiando con cualquier tipo de procedimiento en un examen, dicho examen

    quedar calificado con la nota de cero.

    CRITERIOS DE CALIFICACIN EN EL RGIMEN DE

    EDUCACIN A DISTANCIA

    FORMA Y CALIFICACIN DEL EXAMEN DE LA PRIMERA EVALUACIN

    Dado que en esta primera etapa se trabaja especialmente la gramtica, repasando lo

  • aprendido el curso anterior y se crea la base para poder traducir, se punta

    especialmente esta parte gramatical.

    Cinco partes:

    1/ GRAMTICA:

    Una pregunta sobre gramtica nominal: Sustantivos, Adjetivos, Artculo y Pronombres.

    Identificar formas, diciendo gnero, nmero y caso.

    Una pregunta sobre gramtica verbal. Formas verbales. Identificarlas, diciendo tiempo,

    modo, voz, nmero y persona y traducirlas.

    PUNTUACIN: Esta parte vale dos puntos, uno por cada pregunta.

    2/ TRADUCCIN de cuatro frases parecidas a las vistas en esta etapa. O de un texto

    sencillo de cuatro lneas extrado de algn texto de la Antologa de textos de Griego II

    para la PAEU. El alumno utilizar un vocabulario o un diccionario.

    PUNTUACIN: Esta parte vale cuatro puntos.

    3/ ANLISIS MORFOLGICO Y SINTCTICO DE UNA FRASE O DE UNA LINEA,

    seleccionada por el profesor, de entre las frases o el texto que se presente en el examen.

    PUNTUACIN: Esta parte vale un punto, mitad el anlisis morfolgico y mitad el

    sintctico.

    4/ CUESTIN DE LXICO Y/ O HELENISMOS: Una pregunta de tipo etimolgico:

    deducir palabras castellanas derivadas de algunas griegas que aparecen en el texto.

    PUNTUACIN. Esta parte vale un punto.

    5/ CUESTIN TERICA DE LITERATURA: La pica. Homero. Cuestin homrica. Ilada

    y Odisea. Lecturas de Ilada y Odisea.

    Dos preguntas sobre los temas de literatura que entran en esta evaluacin.

    PUNTUACIN: Esta parte vale dos puntos.

    TRABAJOS ESCRITOS VOLUNTARIOS: Se trata de trabajos que pueden ser a) de tema

    lingstico: analizar y traducir frases o textos griegos relacionados con el curso o b) de

    tema cultural: comentarios de textos literarios griegos en traduccin. Sern trabajos

  • indicados y dirigidos en cada caso por el profesor tutor. Estos trabajos pueden subir la

    nota de cada Evaluacin, si estn bien hechos, hasta dos puntos. Deben de ser

    entregados a ser posible antes del examen de evaluacin o, como muy tarde, en el mismo

    acto del examen

    FORMA Y CALIFICACIN DEL EXAMEN DE LA SEGUNDA y TERCERA

    EVALUACIN

    Se parte de un texto griego de tres o cuatro lneas, de un prosista clsico o extrado

    de la Antologa de textos de Griego II para la PAEU.

    Constar de cuatro partes.

    A/ TRADUCCIN DEL TEXTO. Se calificar hasta un mximo de cinco puntos. Se

    valorar cada una de las oraciones de forma proporcional . Incluso, si se ha fracasado en

    la comprensin del texto, se valorar el reconocimiento de las formas y de la estructura

    sintctica hasta 2 puntos. Para hacer la traduccin el alumnos se valdr de un

    diccionario.

    B/ COMENTARIO MORFOLGICO Y SINTACTICO DE UNA FRASE de eso texto

    seleccionada. Se calificar hasta un mximo de dos puntos, mitad lo morfolgico y mitad

    lo sintctico.

    C/ CUESTIN DE LXICO Y/O HELENISMOS. Puede consistir en indicar trminos

    espaoles para relacionarlos con palabras griegas del texto o indicar palabras griegas del

    texto para deducir palabras espaolas relacionadas etimolgicamernte. Se califica hasta 1

    punto.

    D/ CUESTIN TERICA SOBRE LITERATURA. Se hacen dos preguntas sobre los

    temas de literatura que entran en esta evaluacin. Se califica hasta dos puntos. Uno por

    cada pregunta.

    TRABAJOS ESCRITOS VOLUNTARIOS: Se trata de trabajos que pueden ser a) de tema

    lingstico: analizar y traducir frases o textos griegos relacionados con el curso o b) de

    tema cultural: comentarios de textos literarios en traduccin. Sern trabajos indicados y

    dirigidos en cada caso por el profesor tutor. Estos trabajos pueden subir la nota de cada

    Evaluacin, si estn bien hechos, hasta dos puntos. Deben de ser entregados a ser

  • posible antes del examen de evaluacin o, como muy tarde, en el mismo acto del

    examen. Los trabajos que sean deficientes no sern tenidos en cuenta.

    FORMA Y CALIFICACIN DEL EXAMEN DE EVALUACIN FINAL

    Los alumnos que no hayan obtenido el aprobado como nota media de las tres

    Evaluaciones o no hayan obtenido, como mnimo, un cuatro y medio en la Tercera

    Evaluacin, debern presentarse al EXAMEN DE EVALUACIN FINAL y sacar un cinco

    para aprobar la asignatura.

    Tambin podrn presentarse a este examen final aquellos alumnos que deseen subir la

    nota. En ese caso la nota final ser la media entre la nota de las evaluaciones y la nota

    del examen final, no pudiendo sacar menos nota que la que tenan de las evaluaciones.

    Entra toda la materia del curso.

    Se parte de un texto griego de tres o cuatro lneas, tomado de un prosista clsico o de

    extrado de la Antologa de textos de Griego II para la PAEU.

    Constar de cuatro partes.

    A/ TRADUCCIN DEL TEXTO. Se calificar hasta un mximo de cinco puntos, segn los

    siguientes criterios : Se valorar cada una de las oraciones de forma proporcionada.

    Incluso si se ha fracasado en la comprensin del texto, se valorar el reconocimiento de

    las formas y de la estructura sintctica hasta 2 puntos. Para hacer este examen el

    alumno utilizar diccionario.

    B/ COMENTARIO MORFOLGICO Y SINTCTICO DE UNA FRASE de ese texto

    seleccionada. Se calificar hasta un mximo de dos puntos, mitad la morfologa, mitad la

    sintaxis

    C/ CUESTIN DE LXICO Y/O HELENISMOS. Puede consistir en indicar trminos

    espaoles para relacionarlos con palabras griegas del texto o indicar palabras griegas del

    texto para deducir palabras espaolas relacionadas etimolgicamernte. Se calificar hasta

    un mximo de un punto.

    D/ CUESTIN TERICA SOBRE LITERATURA : Dos preguntas sobre cualquiera de los

    temas de literatura del curso .Dos puntos. Uno por pregunta.

  • FECHAS DE LOS EXMENES ESCRITOS PRESENCIALES:

    1 Evaluacin: 12 de diciembre de 2.017

    2 Evaluacin: 13 de marzo de 2.018

    3 Evaluacin: 8 de mayo de 2.018

    Examen de Evaluacin final: 22 de mayo de 2.018

    CONVOCATORIA DE SEPTIEMBRE : Para aprobar en dicha convocatoria

    habr que sacar como mnimo un 5/10 en el examen de septiembre.

    SITUACIONES PROBLEMTICAS : En el caso de que el profesor pille a un

    alumno copiando con cualquier tipo de procedimiento en un examen, dicho examen

    quedar calificado con la nota de cero.

    ACTIVIDADES DE RECUPERACIN DE LOS ALUMNOS CON

    MATERIAS PENDIENTES DE CURSOS ANTERIORES.

    Alumnos matriculados en segundo de bachillerato con la asignatura de Griego I

    pendiente

    CALENDARIO DE PRUEBAS ESCRITAS:

    Primera prueba : 29 de noviembre, 15,45 : Entra la materia perteneciente a la primera

    evaluacin de la asignatura de Griego I.

    Segunda prueba: 28 de febrero, 17,45 h : entra la materia perteneciente a la segunda

    evaluacin de Griego I.

    Tercera prueba: 25 de abril , 17 ,45 h : entra la materia perteneciente a la tercera

    evaluacin de Griego I.. Esta tercera prueba vale el 50% de la nota final.

    TRABAJOS VOLUNTARIOS:

    Pueden presentar trabajos voluntarios para subir la nota en cada evaluacin. Dichos

    trabajos, de lengua o de cultura griegas, pueden subir la nota final hasta un punto.