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EXPRESION ORAL Y ESCRITA CIRO CASTRO LUIS CABEZAS SIMON BRUCE

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EXPRESION ORAL Y ESCRITA

CIRO CASTRO

LUIS CABEZAS

SIMON BRUCE

DEFINICION DE EXPRESION

UNA PRESION HACIA FUERA, PARA MOSTRAR IDEAS O SENTIMIENTOS. ES EL ACTO DONDE UN EMISOR EXPRESA UN MENSAJE HACIA EL RECEPTOR PARA ASI FORMAR LA COMUNICACIÓN.

TIPOS DE EXPRESION

• EXPRESION ARTISTICA • EXPRESION LITERARIA

• EXPRESION POETICA• EXPRESION TEATRAL

• EXPRESION CORPORAL

• EXPRESION FACIAL

• EXPRESION SONORA

FORMAS DE EXPRESION LINGUISTICA

DESCRIPCION:REFERENCIA A

LOS RASGOS FISICOS O

MORALES. SU FUNCION ES SEÑALAR LA CUALIDADES CORRECTAS Y ABSTRACTAS

DEL SUSTANTIVO.

NARRACION:RELATO DE

SUCESOS EN UN ORDEN

CRONOLOGICO O CLIMATICO. LA

NARRACION PUEDE SER SUBJETIVA, OBJETIVA,

HISTORICA, REALISTA Y DE

CIENCIA FICCION.

ARGUMENTACION:ACEPTACION O

RECHAZO DE TESIS Y DE ALGUNA MANERA

PERSUADIR A LOS LECTORES. SE

COMPONE DE LA TESIS Y DE LOS DATOS QUE LA

SUSTENTAN.

EXPOSICION:INFORMA SOBRE

UN OBJETO, ACONTECIMIENT

O O IDEA. SE DIRIGE AL

INTELECTO DE LAS PERSONAS,

NO A LAS EMOCIONES.

ANALISIS

CONSISTE EN REDUCIR UN TEXTO,MEDIANTE UNA SERIE DE PASOS: LEERLO, LUEGO SELECCIONAR LOS DATOS

PRINCIPALES, ESCRIBIR LOS DATOS ANTES MENCIONADO CON EL FIN DE COMPARAR SI EL NUEVO TEXTO MANTIENE

ESENCIA DEL TEXTO ORIGINAL.

EXPRESION ORAL Y ESCRITA

ES CONSIDERADO UN INSTRUMENTO PARA COMUNICARSE SOBRE OBJETOS O PROCESOS EXTERNOS A EL . SIN OLVIDAR QUE LA MISMA NECESITA DE ELEMENTOS PARALINGUISTICOS PARA UNA SIGINIFICACION FINAL.

EXPRESION ESCRITA

CONSISTE EN EXPONER , POR MEDIO DE

SIGNOS CONVENCIONALES Y DE FORMA ORDENADA, CUALQUIER PENSAMIENTO O IDEA.

COMPONENTES DE LA EXPRESION ESCRITA:

1. EL OBJETIVO TEMA O HECHO A EXPRESAR, LA SITUACION POR LA QUE SE ESCRIBE.

2. EL PERSONAL LO QUE SE MANIFIESTA CUANDO SE COMUNICA

IMPORTANCIA DE EXPRESARSE

SU IMPORTANCIA ABARCA EN EL SENTIDO QUE NOS BRINDA ESA FORMA DE DECIR LO QUE

QUERAMOS SIN ATADURA, MIENTRAS SE REALIZA LA MISMA SE BUSCA LOGRAR UNA

GRAN BELLEZA EN LA EXPRESION Y OBTENER EL AGRADO EN LA PERCEPCION DEL LENGUAJE

MANERAS PARA MEJORAR LA EXPRESION DE FORMA ORAL.

NARRACION DE CUENTOS O RELATOS:

USANDO CUENTOS ADECUADOS Y CUIDADO EN LA MANERA DE NARRARLOS RECITACION Y

COMENTARIOS DE TEXTOS POETICOS:

CONFORMA UN ENTRENAMIENTO DE LA ELOCUCION Y EL COMENTARIO EN CADA TEXTO.

DRAMATIZACIONES Y REPRESENTACIONES

TEATRALES:

NO SOLO SE SE BUSCA LA RECITACION SINO QUE TAMBIEN SE EDUQUE CON LO ARTISTICO.

DIENDO ACTOR Y EN OTRO AMBITO ESPECTADOR.

DISCUSION Y EL DEBATE:

AMBOS RELACIONAN EL INTERCAMBIO DE IDEAS NO OBSTANTE LA DISCUSION ES MAS INFORMAL QUE EL DEBATE.

CONFERENCIAS ESCOLARES:

CONSISTE EN LA PREPARACION DE CIERTOS ALUMMNOS CAPACES DE HABLAR EN UN AUDITORIO YA SEAN IDEAS O ACTIVIDADES.

EL PANEL:

GRUPOS DE ALUMMNOS SELECCIONADOS POR SUS COMPAÑEROS DONDE SE HABLAN ASPECTOS DE UN TEMA.

MESA REDONDA:

AYUDA A CONOCER PUNTOS DE VISTA DE UN TEMA Y EL CUAL UN MODERADOR DETERMINA EL TIEMPO DE EXPOSICION.

EL SIMPOSIO:

SON EXPOSICIONES BREVES DE TEMAS QUE SE PUEDEN FINALIZAR EN UN DIA O EN VARIOS DIAS.

TALLER:

SE TRATA DEL PERFECCIONAMIENTO DE HABILIDADES ORIENTAS POR EL PROFESOR.

MANERAS PARA MEJORAR LA EXPRESION DE FORMA ESCRITA

CONSTRUCCION SINTACTICA:

1. NUCLEO DEL SUJETO2. COSTRUCCION NOMINAL3. SUSTATIVOS PROPIOS EN MAYUSCULA4. NUCLEOS DE ORACION IGUAL AL NUMERO DE PERSONA GRAMATICAL5. PREPOSICIONES ENLAZAN ELEMENTOS6. PRONOMBRE PERSONAL ANTES DEL PRONOMBRE REFLEXIVO

MAPAS CONCEPTUALES:SU IDEA ES DE MOSTRAR CONCEPTOS Y RELACIONES DENTRO DE LOS MISMOS.

CARTA

EL MAS ANTIGUO PERO AUN EFICAZ CON EL CUMPLIMIENTO DE FORMULARIA O TRAMITE.

OFICIO

ES UNA COMUNICACIÓN ESCRITA QUE SE DIRIGE A LAS DEPENDENCIAS DE GOBIERNO.

MEMORANDUM

PUEDE SER YA SEA CARTA O RESUMEN PERO SE UTILIZA DE UNA MANERA INTERNA.

ARTICULO

ESCRITO POR ESPECIALISTA, LOS CUALES VAN DIRIGIDOS HACIA UN TEMA POLITICO, EDUCACION, CULTURA ENTRE OTROS.

ENSAYO

ES UN ESCRITO BREVE QUE REFLEJA UNA INTERPRETACION PERSONAL DEL AUTOR SOBRE UN TEMA.

INFORME

TRABAJO TECNICO Y ACADEMICO

FUNCIONES DE COMUNICACIÓN LINGUISTICA

CUANDO NOS COMUNICAMOS USAMOS UNA MISMALENGUA SIN EMBARGO PODEMOS UTILIZAR UNAVARIEDAD DE SIGNOS O SITUACIONES LOS CUALES SECONOCEN COMO FUNCIONES LINGUISTICAS.

FUNCION REFERENCIAL

SU FIN ES DECIR AL SOBRE LAS COSAS.UN MENSAJE AL MUNDO FISICO

FUNCION APELATIVA

UNA FUNCION QUE MUESTRA COMO EXPRESAR DE MUCHAS MANERAS UNA MISMA IDEA:

FUNCION SINTOMATICA

ES LA QUE MUESTRA ALGO PERSONAL DEL HABLANTE SOBRE SI MISMO Y SIN DARSE CUENTA.

FUNCION FATICA:

LA INCLUSION DEL INTERLOCUTOR SI ES NECESARIO, ES DECIR UNA CONVERSACION MAS FORMAL.

FUNCION METALINGUISTICA:

CUANDO SE USA LA LENGUA PARA ESTUDIAR LA MISMA, COMO DICCIONARIOS ENTRE OTROS.

FUNCION POETICA:

SE DA UNA ATENCION FUERTE EN LA ESTRUCTURA DEL MENSAJE CUANDO USAMOS LA LENGUA.

FUNCION EMOTIVA:

EXPRESIONES QUE EMITE EL EMISOR SIN NECESIDAD DE QUE LAS DIGA.