clase 2 presaber 10°

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Page 1: CLASE 2 PRESABER 10°
Page 2: CLASE 2 PRESABER 10°

ALGEBRA

• Surge como la generalización de la teoría de números.

• Termino algebraico: Expresión que posee parte literal o variable y una parte numérica llamada coeficiente.

• -5 x3 y2

-5: Coeficiente x3y2: Variable (-) Signo negativo 3, 2: Exponentes

Page 3: CLASE 2 PRESABER 10°

Clasificación de expresiones algebraicas.

• Una expresión algebraica puede ser:

• MONOMIOS: presentan un solo término– 7xz -9a3n.

• BINOMIOS: presentan dos términos: a + n; 5p – 4r; x + z• TRINOMIOS: tienen tres términos:

x2 – 2x + 13; -5p – 4pr + 5r• POLINOMIOS: cuando tienen más de tres términos.

-6x4 + 13x3 -6x2 -5x +12

Page 4: CLASE 2 PRESABER 10°

• Se operan únicamente los coeficientes de los términos semejantes y se conservan las variables.

• 2a – 3b + 5a + 7b = (2a + 5a) + ( – 3b + 7b)=

7a + 4b

ADICIÓN DE POLINOMIOS

Page 5: CLASE 2 PRESABER 10°

SUSTRACCIÓN DE POLINOMIOS

Al desarrollar una resta de expresiones algebraicas, debemos establecer quien es el minuendo y quien el sustraendo, ya que el sustraendo se verá afectado por el signo MENOS de la resta.

Ejemplo.

De 9x2 - 3x + 5 restar 8x2 - 5x + 9

MINUENDO SUSTRAENDO

Es la cantidad a la que le quitaremos o restaremos.

Es la cantidad que le quitaremos o restaremos al minuendo.

El sustraendo es quien se verá afectado por el signo menos de la resta.

Page 6: CLASE 2 PRESABER 10°

a) Los datos de ingresos y egresos mensuales de una empresa, se representan algebraicamente; si en el mes de octubre los ingresos fueron

, y el total de egresos fueron

1º En la resta el sustraendo se ve afectado por el signo menos de la operación.

2º Se organizan los términos de acuerdo a su semejanza.4a3 - 10a2b + 2ab2 + 3b3

2a3 + 5a2b - 3b3

R/ La empresa obtuvo de ganancia 6a3 - 5a2b + 2ab2

3223 32104 babbaa baab 233 523

)523( 233 baab baab 233 523 =

3º Se operan (+ o -) los coeficientes y se conservan las variables.

4a3 - 10a2b + 2ab2 + 3b3

2a3 + 5a2b - 3b3

6a3 - 5a2b + 2ab2 + 0

Establecer el total de ganancia de la empresa.

Page 7: CLASE 2 PRESABER 10°

Multiplicación de polinomios

Page 8: CLASE 2 PRESABER 10°

División de polinomios

• Se dividen los coeficientes y las variables cumplen la ley:

xm / xn = xm-n

(18a2b2) / (-6ab2) = -3a

Page 9: CLASE 2 PRESABER 10°

PRODUCTOS NOTABLES• Multiplicaciones que cumplen unas reglas específicas y se pueden

desarrollar por simple inspección.

• Binomio suma al cubo: (m + n)3 = m3 + 3m2n + 3mn2 + n3

• Binomio diferencia al cubo: (m – n)3 = m3 – 3m2n + 3mn2 – n3

• Trinomio al cuadrado: (a + b + c)2 = a2 + b2 + c2 + 2ab + 2ac + 2bc• Identidades de Legendre (m + n)2 + (m – n)2 = 2(m2 + n2) (m + n)2 – (m – n)2 = 4m n

Page 10: CLASE 2 PRESABER 10°

FACTORIZACIÓN

Descomponer una expresión en dos o más factores.

Page 11: CLASE 2 PRESABER 10°

FACTORIZACIÓN

Page 12: CLASE 2 PRESABER 10°

FACTORIZACIÓN

Page 13: CLASE 2 PRESABER 10°

FACTORIZACIÓN

Page 14: CLASE 2 PRESABER 10°

FUNCIONESUna función matemática es una relación entre un conjunto dado X (el dominio) y otro conjunto de elementos Y (el condominio) de forma que a cada elemento del dominio le corresponde un único elemento del condominio.

X Y

•La notación de una función puede ser f(x), y, g(x), h(x),…

•Las funciones se desarrollan tabulando, es decir agregando valores a la variable independiente x

Page 15: CLASE 2 PRESABER 10°

FUNCIÓN CUADRÁTICAECUACIÓN CANÓNICAUna función en una variable, en la que el mayor exponente que aparece es dos, es una función cuadrática y su representación gráfica se le conoce como parábola. Su ecuación canónica corresponde a la expresión F(x) = Y = X2 y su grafica representativa, vértice en (0,0)

Y

X

Representación gráfica de La función cuadrática y SUS modificaciones Y = A(x- h)2 + k con vértice en (h, k)

Dominio =R Rango = R ≥0

Page 16: CLASE 2 PRESABER 10°

FUNCIONES TRASCENDENTES

FUNCIÓN EXPONENCIALEs una función del tipo F(x) = aX, donde es a es un número real positivo diferente de 1

F(x) = Y = aX, Y Y

0< a < 1

X X

Dominio R Rango R+

Page 17: CLASE 2 PRESABER 10°

FUNCIÓN LOGARÍTMICA

Es una función del tipo F(x) = log a X, donde es a es un número real positivo diferente de 1F(x) = Y = log a X

Y Y

a>1 0< a < 1

X X

Dominio R+ Rango R

Page 18: CLASE 2 PRESABER 10°

ÁNGULO EN POSICIÓN NORMALEs aquel ángulo trigonométrico cuyo lado inicial coincide con el

semieje positivo de las abscisas(X) , su vértice se ubica en el origen de coordenadas rectangulares y su lado final puede ubicarse en cualquier lugar del plano cartesiano.

Lado inicial del ángulo en posición normal

Lado final del ángulo en posición normal

Ángulo en el 2do Cuadrante

x

Y

Medida del ángulo en posición normal

o

Origen de Coordenadas

Page 19: CLASE 2 PRESABER 10°

Medida del ángulo en posición normal

X

Y

Lado inicial

Lado Final

Ángulo ubicado en el

4to cuadrante

Y

X

Lado inicial

Lado Final

Ángulo ubicado en el

3er cuadrante

Page 20: CLASE 2 PRESABER 10°

ÁNGULOS CUADRANTALES

Son aquellos ángulos en posición normal cuyo lado final coinciden con algún eje del plano cartesiano.

Ángulo cuadrantal

β

X

Y

X

Y

Ángulo cuadrantal

X

Y

Ángulo cuadrantal

Page 21: CLASE 2 PRESABER 10°

SISTEMAS DE MEDIDA ANGULAR

SISTEMAS DE MEDIDA SEXAGESIMAL

Page 22: CLASE 2 PRESABER 10°

SISTEMAS DE MEDIDA ANGULAR

Page 23: CLASE 2 PRESABER 10°

las razones o relaciones trigonométricas se establecen entre dos lados de un triángulo rectángulo en relación con cada uno de sus ángulos agudos

RAZONES TRIGONOMÉTRICAS EN EL TRIÁNGULO RECTÁNGULO.

Para establecer las razones o relaciones trigonométricas de un ángulo, es necesario diferenciar su cateto OPUESTO del cateto ADYACENTE

Page 24: CLASE 2 PRESABER 10°

RAZONES TRIGONOMÉTRICAS EN EL TRIÁNGULO RECTÁNGULO.

Page 25: CLASE 2 PRESABER 10°

TRIÁNGULOS RECTÁNGULOS ESPECIALES

TRIÁNGULOS PITAGÓRICOS

Medidas de los lados múltiplos de 3-4-5

Ángulos agudos internos 37º y 53º

5

3

437º

53º

X2X

X√3

X

X

X√2

Page 26: CLASE 2 PRESABER 10°

RAZONES TRIGONOMÉTRICAS PARA ÁNGULOS ESPECIALES

RAZONES TRIGONOMÉTRICAS PARA EL ÁNGULO 45°

Aplicamos el Teorema de Pitágoras para calcular la hipotenusa

Page 27: CLASE 2 PRESABER 10°

RAZONES TRIGONOMÉTRICAS PARA ÁNGULOS ESPECIALES

RAZONES TRIGONOMÉTRICAS PARA LOS ÁNGULOS 30° Y 60°

Aplicamos el Teorema de Pitágoras para calcular la altura h

Page 28: CLASE 2 PRESABER 10°

Ángulo de Elevación : Ángulo de Elevación : Es el ángulo formado por la línea horizontal y la línea de mira .

La línea de Mira está por encima de la línea Horizontal.

xxLínea Línea HorizontalHorizontal

Línea de Línea de MiraMira

AA

BB

Page 29: CLASE 2 PRESABER 10°

Ángulo de Depresión :Ángulo de Depresión :Es el ángulo formado por la línea de Mira y la línea Horizontal.

Pero la línea de Mira está por encima de la línea Horizontal

xxLínea Línea HorizontalHorizontal

Línea de Línea de MiraMiraAA

BB

Page 30: CLASE 2 PRESABER 10°

Ejemplo :Ejemplo :

Un grillo se encuentra a 10 m. del pie de un árbol, observa el tamaño total de dicho árbol con un ángulo de 30º ¿Cuál es el tamaño de dicho árbol?

30º30º

hh

10 m.10 m.

Page 31: CLASE 2 PRESABER 10°

TEOREMA DEL SENO

Los lados de un triángulo son proporcionales a los senos de los ángulos opuestos.

EJEMPLO.De un triángulo sabemos que: a = 6 m, B = 45° y C = 105°. Determina los elementos restantes.

Page 32: CLASE 2 PRESABER 10°

TEOREMA DEL COSENO

En un triángulo el cuadrado de cada lado es igual a la suma de los cuadrados de los otros dos lados menos el doble del producto de ambos lados por el coseno del ángulo que forman.