bases tarma
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BASES Y TEMARIO 2014
5ta TRIATLÓN NACIONAL DE CONOCIMIENTOS
INCA GARCILASO 2014”–SEDE: TARMA
CAPITULO I: FINALIDAD. Normar y Reglamentar la organización y el
desarrollo de la 5ta TRIATLÓN NACIONAL DE CONOCIMIENTOS “INCA
GARCILASO 2014” que se llevara a cabo el día 07 de Junio y la Gran Final
el día 30 de Agosto en la ciudad de SAN JUAN DE LURIGANCHO.
CAPITULO II: OBJETIVOS
Art. 2: Incrementar el interés por el desarrollo óptimo de las aptitudes
verbales, lógico matemático y ciencia como parte de una actividad
cotidiana para el desarrollo de las actividades cognitivas fundamentales...
Art. 3: Promover la participación en las competencias a los estudiantes de
nuestras escuelas estatales como privadas.
Art. 4: Fomentar el trabajo en equipo e institucional así como la práctica
de valores.
CAPITULO III: ORGANIZACIÓN
Art.5 La 5ta TRIATLÓN NACIONAL DE CONOCIMIENTOS “INCA GARCILASO 2014”
de matemática , comunicación y ciencia ambiente ,es organizada por la
Editorial & C.E. San Ignacio de Loyola con sede en la Ciudad de Lima.
CAPITULO IV: INSCRIPCIONES
Art. 6: Se realizará el día 06 de Junio de 10:00 am a 1:30 pm y de 3:30 a 6:00
pm en el locales sede:
TARMA : I.E. INDUSTRIAL
Y el mismo Día del Concurso desde las 7:30 am. Ó vía correo electrónico
a [email protected], mediante la ficha de
inscripción electrónica previo deposito en la cuenta, BN Nº 04-388-236855,
hasta 24 horas antes del concurso. INFORMES A LOS # 998071005- #
979999237
CAPITULO V: FECHA Y CRONOGRAMA
Art.7: El evento se llevará a cabo el día 07 de Junio a partir de las 7:30 am.
1er turno: 9:00am a 10:00am (inicial 3,4 , 5 años , 1ro primaria )
2do turno 10:30 am a 11:30 am (2do a 6to grado de primaria)
3ER turno 12:00 pm a 1:00 pm (1ro a 5to de secundaria)
LA GRAN FINAL : 30 DE AGOSTO
1er turno: 9:00am a 10:00am (inicial 3,4 , 5 años , 1ro primaria )
2do turno 10:30 am a 11:30 am (2do a 6to grado de primaria)
3er turno 12:00pm a 1:00pm (secundaria completa)
CAPITULO VI: Participan los alumnos del nivel Inicial , primaria y secundaria
de todas las Instituciones estatales y privadas de todo el país.
Los alumnos que clasifiquen a la gran final abonaran s/. 6.00 para la
inscripción
CAPITULO VII: REQUISITOS PARA LA INSCRIPCIÓN.
Art. 9 : El profesor delegado del Centro Educativo participante acreditará a sus
alumnos mediante un oficio acompañado de la ficha de inscripción adjunta a las
bases, la cual debe de estar refrendada por el Director de la Institución
Educativa mediante firma y sello. (esto constara como declaración jurada de
cada institución).
Art. 10 : Se abonaran s/.6.00 por alumno; se aceptara alumnos libres previo
aporte de S/. 8.00 y Constancia de Estudios.
CAPITULO VIII: DE LAS PRUEBAS
Art. 11 : Las pruebas serán elaboradas por la comisión organizadora.
Art. 12 : La prueba constará de 20 preguntas: 8 preguntas de Comunicación
, 8 preguntas de Lógico Matemático y 4 preguntas de Ciencia y Ambiente
excepto Inicial que constara de 10 preguntas (4 preguntas de Comunicación ,
4 preguntas de Lógico Matemático y 2 preguntas de Ciencia y Ambiente ;
quienes no usaran tarjeta Óptica. Se usaran tarjetas de alternativas múltiples
desde el 2do. grado de primaria. Por tal motivo adiestrar a los alumnos al uso
de tarjetas ópticas.
CAP X: JURADO CALIFICADOR
Art. 15 : La prueba será elaborada , administrada, calificada por la Comisión
Organizadora.
Art. 16 : La calificación de cada pregunta se sujetará al siguiente sistema:
SEDE CLASIFICATORIA:
RESP. CORRECTA : 10 PTOS
RESP. INCORRECTA : - 02 PTOS
RESPUESTA EN BLANCO: 0 PTOS
SEDE FINAL
RESP. CORRECTA : 10 PTOS
RESP. INCORRECTA : - 02 PTOS
RESPUESTA EN BLANCO: 0 PTOS
CLASIFICARAN A LA GRAN FINAL DEL DÍA 30 AGOSTO LOS 10 PRIMEROS
PUESTOS DE CADA GRADO POR SEDE:
Art. 17 : El jurado estará constituido por la comisión organizadora
CAPITULO XI: DISPOSICIONES FINALES
Art. 19: Cualquier aspecto no contemplado en el presente reglamento
serán resueltos por los miembros del jurado calificador y sus
decisiones serán inapelables e inobjetables y no aceptaran reclamo
alguno.
Art. 20: Cualquier acto de indisciplina, suplantación u otros casos que estén
reñidos con la ética y la moral conllevará a la eliminación automática del colegio
respectivo.
CAPITULO XII : PUBLICACIÓN DE RESULTADOS
Art. 21: La publicación de los resultados de los ganadores se dará conocer el
mismo día del concurso a partir de las 5:30 pm en los locales sede. Y el 08 de
Junio en el Blog de la Editorial:
www.cesanignacioloyolas.blogspot.com- Facebook
La ceremonia de premiación se realizara el día 07 de Junio a partir de las
6:00 p.m. en el locales sede, los premios serán entregados previa presentación
de DNI del Alumno y Credencial por parte de los asesores
Los resultados de la gran final del 30 de Agosto será a partir de las 6:00
pm de acuerdo al orden de méritos. Y la premiación se llevara a cabo a
las 6:30 pm.
CAPITULO XIII: ESTÍMULOS Y PREMIOS – ALUMNOS POR SEDES
PRIMER PUESTO:
GALLARDETE DE CAMPEÓN 2014
* Medalla de oro
* Diploma de Honor al Mérito (alumno)
SEGUNDO PUESTO:
* Medalla de plata
* Diploma de Honor al Mérito
TERCER PUESTO:
Medalla de bronce.
Diploma de honor al merito
CUARTO AL DÉCIMO PUESTO:
* Diploma de Honor al mérito
* Mención honrosa
PREMIACIÓN A INSTITUCIONES POR NIVELES DE SEDES
INICIAL - PRIMARIA – SECUNDARIA
PRIMER PUESTO
-ESTANDARTE CAMPEÓN DE LA 5ta TRIATLÓN NACIONAL DE
CONOCIMIENTOS “INCA GARCILASO 2014”
- DIPLOMA DE HONOR
SEGUNDO PUESTO:
- GALLARDETE DE SUB CAMPEÓN DE LA 5ta TRIATLÓN NACIONAL DE
CONOCIMIENTOS “INCA GARCILASO 2014”
Nota: Los premios serán con el puntaje de los 10 PRIMEROS PUESTOS
Premiación Especial por sedes:
COLEGIOS:
- Se entregara UNA TV LED
(participación Mínima de 280 alumnos)
- Se entregara CÁMARA DIGITAL
(participación Mínima de 210 alumnos) ALUMNOS :
SE ENTREGARA A LOS ALUMNOS CON MAYOR PUNTAJE EN EL
COMPUTO GENERAL (NOTA APROBATORIA: INICIAL mínimo 70pts;
PRIMARIA y SECUNDARIA mínimo 150pts )
NIVEL INICIAL : PREMIO EN EFECTIVO
NIVEL PRIMARIA : 1 mini montañera
SECUNDARIA : PREMIO EN EFECTIVO
ASESORES:
PREMIO 1: Se entregara 1 premio en efectivo al asesor que su alumno ocupe el
mayor puntaje en su nivel.
NOTA: - Para la entrega de premios a asesores deben de presentar su DNI y
su respectiva credencial.
- Alumnos del Nivel Inicial deberán llevar su cartuchera con colores.
- Alumnos de 2do primaria a 5to de secundaria portar lápiz 2B, tajador,
borrador y hoja en blanco.
- Está prohibido portar celulares, calculadoras y objetos similares durante la
evaluación.
PREMIACIÓN EN LA GRAN FINAL – SAN JUAN
DE LURIGANCHO- LIMA
ALUMNOS X GRADO
1ER PUESTO:
MEDALLA DE ORO DE CAMPEÓN NACIONAL
DIPLOMA DE HONOR CAMPEÓN NACIONAL
GALLARDETE DE CAMPEÓN NACIONAL
SEGUNDO PUEST0:
MEDALLA DE PLATA
DIPLOMA DE HONOR
TERCER PUESTO
MEDALLA DE BRONCE
DIPLOMA DE HONOR
4TO AL 10MO PUESTO
- MEDALLA DE HONOR
- DIPLOMA DE HONOR
PREMIACIÓN A INSTITUCIONES POR NIVELES
PRIMER PUESTO:
MEGA ESTANDARTE DE CAMPEÓN NACIONAL 2013
DIPLOMA DE HONOR
SEGUNDO PUESTO:
ESTANDARTE DE SUB CAMPEON NACIONAL 2013
DIPLOMA DE HONOR
NOTA: LOS PREMIOS SERÁN CON EL PUNTAJE DE LOS 10 PRIMEROS PUESTOS
PREMIACIÓN ESPECIAL EN LA GRAN FINAL DEL 31 DE AGOSTO:
ALUMNOS:
SE ENTREGARA A LOS ALUMNOS CON MAYOR PUNTAJE EN EL
COMPUTO GENERAL EN SU NIVEL CON NOTA APROBATORIA : INICIAL
mínimo 80pts; PRIMARIA y SECUNDARIA mínimo 160pts
NIVEL INICIAL : 1 TABLET
NIVEL PRIMARIA : 1 TABLET
SECUNDARIA : 1 LCD
ASESORES:
Se entregara a los asesores que sus alumnos ocupen el mayor puntaje por
nivel premios de:
INICIAL : S/.100.00
PRIMARIA : S/. 100.00
SECUNDARIA: S/. 100.00
NOTA: La premiación para los asesores y alumnos será en forma
personal obligatoria previa presentación de COPIA DE DNI y credencial.
PARTICIPANTES DE LA GRAN FINAL
PARTICIPARAN EN LA GRAN FINAL TODOS LOS 10 PRIMEROS PUESTOS POR SEDE
Y TODOS LOS ALUMNOS INSCRITOS DE SAN JUAN DE LURIGANCHO - LIMA
TODOS LOS PARTICIPANTES DE LA GRAN FINAL PRESENTARAN EN FORMA
OBLIGATORIA PARA SU INSCRIPCIÓN, COPIA DE DNI Y CREDENCIAL
TEMARIO 3 AÑOS:
COMUNICACIÓN: Conocimiento de vocales y consonantes. Silabeo de palabras. Analogías
(gráficos) . Diminutivo - Aumentativo.
MATEMÁTICA: Figuras geométricas, relaciones espaciales, conjuntos, números hasta 8 , ubicación en el espacio. Series, Conteo.
CIENCIA Y AMBIENTE: Los Sentidos, Partes del cuerpo, Sistema Circulatorio, Sistema
Digestivo ,Sistema Respiratorio, Las Plantas, Los Alimentos, Comparación entre Frutas y
Verduras , Los Animales (su hábitat) 4 AÑOS:
COMUNICACIÓN: Conocimiento de vocales y consonantes. Silabeo de palabras. Analogías
(gráficos) . Diminutivo - Aumentativo. Sinónimos y Antónimos) MATEMATICA: Figuras geométricas, relaciones espaciales, conjuntos, números hasta 10,
adición y sustracción, ubicación en el espacio. Series, Conteo. Distribuciones numéricas y
gráficas.
CIENCIA Y AMBIENTE: Los Sentidos, Partes del cuerpo, Sistema Circulatorio, Sistema
Digestivo ,Sistema Respiratorio, Las Plantas, Los Alimentos, Comparación entre Frutas y Verduras , Los Animales (su hábitat)
5 AÑOS:
COMUNICACIÓN: Conocimiento de vocales y consonantes. Silabeo de palabras. Analogías
(gráficos) . Diminutivo - Aumentativo. Sinónimos y Antónimos)
MATEMÁTICA: Figuras geométricas, relaciones espaciales, conjuntos, números hasta el 20,
adición y sustracción de números menores que 50. Conteo de figuras, series numéricas y
gráficas y distribuciones numéricas y gráficas. figuras de un trazo.
CIENCIA Y AMBIENTE: Los Sentidos, Partes del cuerpo, Sistema Circulatorio, Sistema
Digestivo ,Sistema Respiratorio, Las Plantas, Los Alimentos, Comparación entre Frutas y
Verduras , Los Animales (su hábitat)
PRIMER GRADO
COMUNICACIÓN INTEGRAL: las silabas, lectura de imágenes iconos verbales, forma de
oraciones con diversas palabras, ortografía, sinónimas y antónimas, series verbales. Interpretación de textos cortos.
MATEMÁTICA: Conjuntos. Organización en el espacio, ubicación de los objetos y figuras.
Desplazamiento en planos cuadriculados. Líneas y figuras geométricas. Clasificación de cuerpos y figuras geométricas. Simetría con figuras. Lectura y escritura de Números
Naturales del 0 al 100. Adición, sustracción, problemas. Doble y mitad de Números Naturales.
Creatividad con números y letras, sucesiones, figuras de un trazo, conteo de figuras.
CIENCIA Y AMBIENTE: Los Sentidos * Partes del Cuerpo * La Planta (sus partes) * El Agua *
El Aire * El Suelo * Fenómenos Atmosféricos * Conservación del Medio Ambiente * Alimentos
de la Comunidad * Los Animales
SEGUNDO GRADO COMUNICACIÓN INTEGRAL : La silaba, acento tilde oración, interpretación de texto cortos,
articulo, sustantivo propio y común, genero y número del sustantivo sinónimos, antónimos,
series verbales.
MATEMÁTICA: Conjuntos. Ubicación en el espacio de seres, objetos y Figuras.
Desplazamiento en planos cuadriculados. Lineas, figuras y cuerpos geométricos. Figuras
simétricas. Pares ordenados. Lectura y escritura de Números Naturales hasta 100 (pares e impares). Números ordinales. Relaciones (>,<e =) Ordenar N. Operaciones de Adición,
Sustracción, Multiplicación y potenciación. Problemas y Operaciones Combinadas. Doble, mitad y triple. Creatividad con números y letras. Series de figuras y Sucesiones numéricas.
Conteo y trazos de figuras. CIENCIA Y AMBIENTE: Órganos de los Sentidos * Estructura Interna del Cuerpo * La Planta y
sus partes * Conservación del Medio Ambiente * Alimentos y su valor nutritivo * El Agua * El Aire * El Suelo * Fenómenos Atmosféricos * Plantas de la Región * El Mundo de los Animales
* Los Alimentos y su Valor Nutritivo * Las Regiones Geográficas
TERCER GRADO COMUNICACIÓN I N T E G R A L : Comunicación: elementos clases forma. Silaba. Diptongo,
hiato. La oración. Signos de puntuación. Ortografía. Análisis de imágenes icono - verbales.
adjetivo, sinónimos, antónimos, parónimo y analogías series verbales.
MATEMÁTICA: Conjuntos. Números Naturales, lectura escritura y comparación, Adición,
Sustracción, Multiplicación, División y Potenciación de números Naturales. Operaciones
Combinadas. doble triple, mitad y tercia. Elementos de geometría, plano cartesiano, par ordenados, ubicación de puntos, construcción de figuras, serie y sucesiones conteo y trazo
de figuras operadores matemáticos, cripto, Áreas. CIENCIA Y AMBIENTE: Nuestro Cuerpo (Estructura Interna) *Sistema Digestivo Los
Alimentos y su Valor Nutritivo * Los Sentidos * Recursos Naturales Renovables y No
Renovables, Polución * Seres Bióticos y Abióticos *Conservación del Medio Ambiente * La
Planta (Importancia y Características) * La Fotosíntesis , Fenómenos Atmosféricos , El Agua
CUARTO GRADO
COMUNICACIÓN INTEGRAL: La Comunicación. La gramática. Sustantivo adjetivo articulo
pronombre, verbos. La oración: clases , partes , núcleos y modificadores. Signos de
puntuación hiato diptongo y triptongo el acento y la tilde. Analogía, series, termino excluido sinónimos y antónimo , parónimo , homónimos , comprensión lectora.
MATEMÁTICA: Numeración, números naturales. Conjuntos Operaciones con números
naturales. Adición, sustracción, multiplicación, división y potenciación. Fracciones. Números
decimales. Unidades de medida: longitud, masa y superficie, equivalencia entre metro, centímetro, decímetro, milímetro y kilometro. Sucesiones,
series, operadores matemáticos Áreas, Cripto, conteo y trazo de figuras, porcentaje.
CIENCIA Y AMBIENTE: Los Sentidos * Sistemas: Oseo, Muscular, Digestivo, Respiratorio,
Excretor, Reproductor * Circulación de la Sangre * Órganos Internos del Cuerpo *
Ecosistema * Las Plantas - Importancia - Fotosíntesis * Los Animales - Alimentación * El Aire QUINTO GRADO COMUNICACIÓN INTEGRAL : Tipo de texto, producción de texto, cartas,
tarjetas, solicitudes, sustantivo, articulo, signos de puntuación, adjetivo, ortografía,
triptongo, verbos, analogías, oraciones completas, series verbales. Homónimos, sinónimos,
antónimos.
MATEMATICA: Conjunto: pertenencia, no pertenencia; inclusión y no inclusión. Clases de
conjuntos, determinación de conjuntos, operaciones de conjuntos. Números naturales hasta un millón. Sistema de numeración decimal, clases hasta los millones, valor relativo y valor
absoluto de un número, cuatro operaciones, MCM y MCD ,ecuaciones e inecuaciones, fracciones, regle de tres simple , porcentaje, series aritméticas y geométricas, operadores matemáticos, planteo de ecuaciones áreas, radicación conteo y trazo de figuras.
CIENCIA Y AMBIENTE: Método Científico * Microscopio * Materia * Sistema Oseo, Muscular,
Digestivo, Respiratorio Excretor, Reproductor * El Agua (ciclo, componentes) * La Materia y
sus Estados* Ecosistema * Las Plantas: Importancia, Fotosíntesis * Los Seres Vivos (Niveles de Organización) * La Atmósfera (Efecto Invernadero, Lluvia Ácida * Fuentes de Energía *
Regiones Naturales del Perú SEXTO GRADO
COMUNICACIÓN I N T E G R A L :
Interpretación de lectura, textos persuasivos, verbo y La oración (MD,MI, OD, OI) lengua del Perú, oración, sujeto y predicado, sustantivo, uso de la B y V , diptongo, hiato, la coma,
analogías, oraciones incompletas, series verbales.
MATEMÁTICA: Conjuntos. Números Naturales Numeración. MCM y MCD. Divisibilidad . Números Racionales. Tanto por Ciento. Estadística. Ecuaciones e Inecuaciones. Razón:
Aritmética y Geométrica . Promedios, magnitudes proporcionales, fracciones. Operaciones
combinadas con números y quebrados. Superficie de regiones cuadradas, rectangulares y
triangulares. Área del circulo y longitud de la circunferencia. Conocimiento de los cuerpos geométricos. Identificación, clasificación y propiedades de cuerpos geométricos: cubos,
prismas, pirámides, conos y cilindros.
CIENCIA Y AMBIENTE:Método Científico * Microscopio * Fuentes de Energía * Ecosistema *
Factores Abióticos * La Materia u sus Estados * Ciclo del Agua y la Contaminación del Agua * Medio Ambiente * El Aire y la Contaminación del Aire * Fotosíntesis * Ecología *
Contaminación Ambiental *La Atmósfera: Efecto Invernadero, Lluvia Acida *Clasificación de
los Seres Vivos en Cinco Reinos
NIVEL SECUNDARIA
PRIMER AÑO
COMUNICACIÓN: La comunicación, la lingüística, fonemas y grafemas, las vocales y su
representación, uso de S, C y Z, ortografía, sustantivo, adjetivo, pronombre, articulo,
tildación, diptongos, hiatos, triptongos, sinónimos , antónimos , o r a c i o n e s incompletas, comprensión de lectura, términos excluidos. Plan de Redacción
MATEMÁTICA: Conjuntos, numeración, divisibilidad, criterios de divisibilidad, números
primos, MCM-MCD, fracciones, porcentajes, regla de tres, ecuaciones, inecuaciones, ley de
exponentes, valor absoluto, segmentos, ángulos, triángulos y áreas. Se considera
conocimiento de temas previo de grados anteriores, trazos, sucesiones, series
CIENCIA Y AMBIENTE: Factores Ambientales * El Universo * Biodiversidad Niveles de
Organización (Citología - Histología) * La Materia (Estados, Clasificación, Propiedades *
Taxonomía * Ecosistema * Ecología y Medio Ambiente * Materia y Energía * Los Cinco reinos * Estructura Atómica I (Átomo : Estructura y Núcleo) SEGUNDO AÑO
COMUNICACIÓN : Niveles de la lengua, predicado, tildación (especial, diacrítica), verbo,
adjetivo, sustantivo, pronombre, conectores, términos excluidos, analogías, plan de redacción y comprensión de lectura. Sujeto y Predicado
MATEMÁTICA: Ley de exponentes, polinomios, productos notables, cocientes notables,
división algebraica, factorización, ecuaciones e inecuaciones de 2° grado, valor absoluto,
relación binaria, numeración, razones y proporciones, promedios, regla de tres, fracciones,
porcentajes, segmentos, ángulos, triángulos, cuadriláteros y áreas. Se considera
conocimiento de temas previo de grados anteriores. CIENCIA Y AMBIENTE: Organización de los Seres Vivos * Niveles de Organización * Célula *
Tejidos * Funciones Vitales de los Seres Vivos * Conservación del Medio Ambiente *Ecología
del Medio Ambiente * Materia *Energía * Átomo * Configuración Electrónica * Ecosistema *
Tabla Periódica * Enlace Químico * Magnitudes *Ión * El Agua *Contaminación Ambiental *
Ecología y Medio Ambiente
TERCER AÑO
COMUNICACIÓN: Elementos de la comunicación literaria, versificación, figuras literarias,
géneros (literarios y no literarios), origen del español, neoclasismo , romanticismo,
comprensión de lectura, plan de redacción, conectores, términos excluidos y analogías.
MATEMATICA: Ley de exponentes, polinomios, productos notables, cocientes notables,
división algebraica, factorización, racionalización, funciones, relación binaria, numeración,
razones y proporciones, promedios, regla de tres, fracciones, interés, segmentos, ángulos,
triángulos, cuadriláteros, polígonos y áreas. Se considera conocimiento CIENCIA Y
AMBIENTE: Química * División de la Química * Método Científico * Materia ( Propiedades,
Estados, División, Clasificación) * Mezcla y Combinación * Magnitudes *Energía (Clases ,
Fuentes) * Densidad * Temperatura * Presión * Átomo (Estructura, Núcleo) * Radioactividad
* Tabla Periódica * Enlace Químico (Tipos de Enlace) * Óxidos * Peróxidos * Hidróxidos *
Ácidos * Hidruros * Sales * Estequiometria * Soluciones * Mezcla de Gases * Equilibrio
Químicoe temas previo de grados anteriores.
CUARTO AÑO
COMUNICACIÓN : Teoría gramatical, técnicas de redacción, literatura incaica, colonial y
republicana, realismo y modernismo, post modernismo, comprensión de lectura, plan de
redacción, términos excluidos, conectores, analogías, sinónimos y antónimos.
MATEMATICA: Lógica, conjuntos, estadística, probabilidades, series y progresiones, ecuaciones e inecuaciones, funciones, segmentos, ángulos, triángulos, líneas y
puntos notables, polígonos, cuadriláteros, circunferencia, semejanza, áreas, geometría del espacio, geometría analítica. Se considera conocimiento de temas previo de grados
anteriores. CIENCIA Y AMBIENTE: * Biología * Materia Viviente (Niveles de Organización, Composición
Química) * Bioelementos * Citología (Estructura y Función * Ciclo Celular * Duplicación de
ADN * Proteínas * Mitosis * Meiosis - Gametogénesis * Citogenética * Leyes de Mendel *
Histología (Animal y Vegetal) * Aparatos y Sistemas * Funciones Biológicas * Funciones de
Nutrición *Función de Reproducción * Genética * Contaminación Ambiental *
QUINTO AÑO
COMUNICACIÓN : Organización y participación en conferencias, mesa redonda, paneles y forum. Redacción general. Concordancia entre sustantivo y adjetivo, sujeto y verbo. Signo de
puntuación. Medios de comunicación. Obras literarias escritas hasta el siglo XX: literatura peruana, latinoamericana, española y universal. Plan de redacción. Termino excluido. Conectores. Comprensión de lectura. Sinónimos y antónimo
MATEMATICA: Sistema de medidas angular, Razones trigonométricas. Ángulos verticales,
RTCM, circunferencia trigonométrica, reducción al I C, identidades Trigonométricas, ángulos
compuestos, Resolución de triángulos. logaritmos, funciones, binomio de newton, ecuaciones,
inecuaciones, áreas, estadística, probabilidad, radicación, potenciación.
CIENCIA Y AMBIENTE: Ecuaciones Dimensionales * Vectores * Estática * Cinemática ( MRU,
MRUV)* Movimiento Compuesto y Parabólico * Dinámica (Ley de Newton) * Energía * Trabajo
* Potencia * Estática de Fluidos *Hidrostática * Electrostática * Termometría * El Universo (Teorías) * Sistema Planetario Solar * El Agua * El Suelo * Las Rocas * Los Cinco Reinos *
.
OFICIO MÚLTIPLE Nº 0001. EDIT. & C.E.SIL- LM
SR. DIRECTOR(A): _____________________________________________________________________________
PRESENTE ASUNTO : INVITACIÓN ALA 5ta TRIATLÓN NACIONAL DE CONOCIMIENTOS “INCA
GARCILASO” SEDE: TARMA
OBJETIVO : PARTICIPACIÓN DE SU PRESTIGIOSA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
Tenemos el agrado de dirigirnos a Ud. para saludarlo cordialmente a nombre de la Editorial &
C.E. “ SAN IGNACIO DE LOYOLA” Con sede en la ciudad de Lima- Huancayo , y a la vez invitarlo a participar
en la 5ta TRIATLÓN NACIONAL DE CONOCIMIENTOS “INCA GARCILASO” SEDE:
TARMA , dicho evento se llevara a cabo el día 07 de JUNIO del presente año a partir de las 7:30 am , en el
local sede:
TARMA: I.E. INDUSTRIAL
Este evento está dirigido a los alumnos de nivel inicial (3,4 y 5 años), primaria y
secundaria de todas las instituciones Estatales y particulares a nivel nacional.
El objetivo de este concurso es incentivar el estudio y los conocimientos integralmente ,
de las áreas de Matemática, Comunicación y de Ciencia- Ambiente de todos los estudiantes en general.
Las bases y Temario del Concurso se encuentran adjuntos en la presente
documentación, así como la solicitud de participación al certamen , que deberá a ser llenada ,firmada y sellada
por él director de la Institución Educativa.
Seguros de contar con su entusiasta participación nos suscribimos de Ud. reiterándole
las muestras de nuestra estima personal.
Atentamente.
_______________________ LIC. Flora, Rojas Aguilar
COORDINADORA NACIONAL
NOMBRE Y DIRECCIÓN I.E. TIPO DE I.E. ESTATAL PARTICULAR
DIST. PROV. DPTO. TELF. Email:
ASESOR(A) APELLIDOS Y NOMBRES CORREO ELECTRONICO- EMAIL CELULAR DNI
INICIAL
PRIMARIA
SECUNDARIA
FECHA: / / ___________________________ FIRMA Y SELLO DEL DIRECTOR