Aplicabilidad Actual de la Teora Conductista

0104 La Psicologa y sus Sistemas Tericos Tutora Rosy Calvo.Alumno: 41607015-6Grupo: 9173Lic. Psicologa Suayed UNAM

SEAN BIENVENIDOS Y BIENVENIDAS A LA SIGUIENTE PRESENTACION EN LA QUE CUBRIREMOS LA TEORIA CONDUCTISTA DESDE LA PERSPECTIVA DE SU APLICABILIDAD ACTUAL, ESTO ES PARA LA MATERIA DE LA PSICOLOGIA Y SUS SISTEMAS TEORICOS DEL SISTEMA SUAYED DE LA LICENCIATURA EN PSICOLOGIA DE LA UNAM, COORDINADO POR LA TUTORA ROSSY CALVO, LES HABLA SU SERVIDOR EDDIE WHAREZ

En un sistema psicolgico completamente elaborado, dada la respuesta pueden predecirse los estmulos; dados los estmulos puede predecirse la respuesta (Watson, 1913a, p. 167).TEORIA CONDUCTISTA

POR CITAR UN EJEMPLO, EN EL AREA DE CAPACITACIN DE UN DEPARTAMENTO DE R.H. LA NORMA ES Si no hay cambio, no hubo aprendizaje Y AL PARECER ESE TAMBIEN ERA EL OBJETIVO FINAL DE LA TEORIA CONDUCTISTA, LA CUANTIFICACIN DE LO OBSERVABLE, LO MEDIBLE, A SABER LA CONDUCTA.

PREMISA ORIGINAL

COMO SE DIJO ANTERIORMENTE LA PREMISA ORIGINAL CONSISTA EN HALLAR LA FORMULA PARA EXPLICAR LA CONDUCTA DESDE LOS ESTMULOS O VICEVERSA, LA APLICACION QUE MAS NOS INTERESA ES LA RELACIN QUE TIENE EL CONDUCTISMO CON LOS TRASTORNOS DE CONDUCTA LO QUE NOS RECUERDA LA NEUROSIS QUE ENFRENTARON ALGUNOS DE LOS PERROS DE PAVLOV. EL CONDUCTISMO TAMBIEN NOS LLAMA LA ATENCIN POR INFLUYO DE MANERA POSITIVA Y OPTIMISTA EN LOS SERES HUMANOS AL DARLES ESPERANZA DE MODIFICACION DE SUS CONDUCTAS, SUPERANDO CUALESQUIER TIPO DE ANTECEDENTE BIOLOGICO, HISTORICO, RACIAL O GENETICOES DECIR MAS ALLA DE LA tabula rasaNature vs nurture DE MANERA IMPLICITA O EXPLICITA, COMBATIO LA Eugenesia, Qu futuro tiene el conductismo en este nuevo siglo? Es viable? Qu queda del conductismo original? Pea (2010)

EN ESTA LAMINA VEMOS EL ESQUEMA GENERAL DE LA AMPLITUD DEL CONDUCTISMO DESDE EL CONDICIONAMIENTO CLASICO HASTA EL OPERANTE, SUS REPRESENTANTES Y SUS DIFERENTES FORMAS DE INTERPRETAR LA CONDUCTA, EL APRENDIZAJE, JUNTO CON SUS LEYES Y PRINCIPIOS.

El desarrollo del conductismo privilegi algunos enfoques ms que otros, que descendan directao indirectamente de los anteriores pero finalmente fue el sistema de Skinner (1938) el que lleg a ser dominante desde la dcada de los cuarenta.AHORA BIEN SI SE PUEDE APRENDER, TAMBIEN SE PUEDE DESAPRENDEREl estudio del pensamiento ha sido una labor constitutiva de la psicologa desde sus inicios como empresa cientfica (cf. Humphrey, 1973) y el conductismo surgi como una alternativa a la psicologa experimental centrada en el anlisis de la conciencia y en su lugar propuso a la conducta en s misma, en tanto actividad, como el objeto de estudio psicolgico (cf. Watson, 1913a).

NOS DETENDREMOS EN LA PROPUESTA DE BANDURA PUESTO QUE ES LA QUE NOS HABLA DEL APRENDIZAJE SOCIAL O VICARIO EN LA QUE NUESTRA INSISTENCIA SER, SI LO PUEDES APRENDER, LO PUEDES DESAPRENDER, DE TAL MANERA QUE POR SOCIALIZACIN TAMBIN LAS CONDUCTAS POSITIVAS PUEDEN REAPRENDERSE PARA LA SUPERACIN O SUSTITUCION DE CONDUCTAS PERJUDICIALES COMO LA QUE VEMOS A CONTINUACIN.

APLICACIONES DEL CONDUCTISMOActualmente las aplicaciones de la terapia de conducta abarcan casi la totalidad de los trastornos mentales y muchos otros problemas de conducta o de relacin. Entre ellos podemos mencionar los trastornos de la alimentacin, los trastornos de ansiedad, en particular las fobias especficas, los trastornos o disfunciones sexuales, etc.

Camacho, J., (2002)

ACTUALMENTE LAS APLICACIONES DE LA TERAPIA DE CONDUCTA ABARCAN CASI LA TOTALIDAD DE LOS TRASTORNOS MENTALES Y MUCHOS OTROS PROBLEMAS DE CONDUCTA O DE RELACIN. ENTRE ELLOS PODEMOS MENCIONAR LOS TRASTORNOS DE LA ALIMENTACIN, LOS TRASTORNOS DE ANSIEDAD, EN PARTICULAR LAS FOBIAS ESPECFICAS, LOS TRASTORNOS O DISFUNCIONES SEXUALES, ETC.

Y POR SUPUESTO LA RECUPERACIN DE LAS ADICCIONES

TCNICAS MS UTILIZADAS HEREDADAS DE LA TEORA CONDUCTISTA

LAS TECNICAS MAS UTILIZADAS DEL CONDUCTISMO DE APLICACIN ACTUAL SON:

TECNICAS DE RESPIRACINENTRENAMIENTO EN RELAJACINTECNICAS AVERSIVASDESENSIBILIZACION SISTEMATICAINUNDACIONMODELADOECONOMIA DE FICHASENTRENAMIENTO DE ASERTIVIDADY ENTRENAMIENTO EN HABILIDADES SOCIALES ENTRE OTRAS

DE NUEVO NOS DETENDREMOS EN EL SUDAFRICANO JOSEPH WOLPE, QUIEN DESARROLLOLA DESENSIBILIZACION SISTEMATICA QUE ES LA TECNICA DE CORTE CONDUCTUAL QUE PROBABLEMENTE MAS SE HA UTILIZADO PARA EL TRATAMIENTO DE ALGUNAS FOBIAS Y OTROS PROBLEMAS DE ANSIEDAD.

PACIENTE Y TERAPEUTA DIAGRAMAN UN CONJUNTO DE SITUACIONES TPICAS A LAS CUALES EL PACIENTE TEME, ESPECIFICANDO LA MAYOR CANTIDAD DE DETALLES POSIBLES. LUEGO, MIENTRAS EL PACIENTE SE ENCUENTRA EN UN PROFUNDO ESTADO DE RELAJACIN, SE LE GUA PARA QUE VAYA IMAGINANDO ESTAS ESCENAS TEMIDAS DE ACUERDO AL GRADO DE ANSIEDAD QUE LE PROVOCAN.

LA TCNICA DE DESENSIBILIZACIN TUVO SUS INICIOS CON PACIENTES QUE SUFRIAN ESTRES POSTRAUMTICO Y LES AYUD MAS QUE CUALQUIER OTRA TERAPIA.

EN ESTA LAMINA SE ILUSTRA COMO DE TEMER UNA DETERMINADA SITUACIN, SE ROMPE LA FOBIA CON ESTIMULOS GRATIFICANTES A TAL GRADO QUE DEJA DE TEMERSE, AL PERRO SE LE MUESTRA LO QUE LE TEME AUNADO A COMIDA DE FORMA GRADUAL HASTA QUE TERMINA POR ASOCIAR AMBAS COSAS CON ALGO AGRADABLE. evidentemente El objetivo consiste en que la relajacin inhiba progresivamente a la ansiedad que dispara las situaciones imaginadas, de manera tal que se rompa el vnculo entre la imagen estresora y la respuesta de ansiedad. De este modo, el paciente aprende una nueva asociacin: lo que antes le provocaba miedo, ahora queda conectado a un estado de calma y tranquilidad inducido mediante la relajacin muscular profunda.

ESTUDIO OBJETIVO DE LOS HECHOSMETODOLOGA DE LA PSICOLOGARIGOR CONCEPTUALINTERACCIN DE LOS INDIVIDUOS MEDIANTE CONDUCTASPROBLEMA MENTE-CUERPO SOBREPASA EL CAMPO DE LA PSICOLOGAINCORPOR EL CONCEPTO DE CONDUCTA Y APRENDIZAJEEFICACES RECURSOS TCNICOSCONCEPCIN OPTIMISTA DE LOS PROBLEMAS PSICOLGICOSRECURSOS DE EVALUACIN Y MEDICINENFATIZ LOS DETERMINANTES ACTUALES DE LA CONDUCTA SOBRE LOS HISTORICOS O GENTICOS

APORTES DELCONDUCTISMOCamacho, J., (2002)

LOS APORTES DEL CONDUCTISMO HAN SIDO MUCHOS ENTRE LOS CUALES MENCIONAREMOS SOLO ALGUNOS:

PLANTE LA NECESIDAD DEL ESTUDIO OBJETIVO DE LOS HECHOS Y EL PRESCINDIR DE LA ESPECULACIN.INFLUY SIGNIFICATIVAMENTE SOBRE EL MTODO DE LA PSICOLOGA, APOYANDO LOS MTODOS OBJETIVOS Y OBSERVACIONALES.IMPUSO UN MAYOR RIGOR CONCEPTUAL AL FAVORECER UNA DEFINICIN OPERACIONAL DE LOS CONCEPTOS. SEAL QUE LOS ORGANISMOS INTERACTAN ENTRE S MEDIANTE CONDUCTAS Y QUE ESTAS S SON OBSERVABLES (ESTO NO SUPONE NEGAR LOS PROCESOS MENTALES, QUE SERN RETOMADOS Y ESTUDIADOS POR EL NEOCONDUCTISMO). MOSTR QUE EL PROBLEMA MENTE-CUERPO SOBREPASA EL CAMPO DE LA PSICOLOGA. INCORPOR A LA PSICOLOGA EL CONCEPTO DE CONDUCTA Y APRENDIZAJE. POSIBILIT Y FOMENT EL USO DE RECURSOS DE EVALUACIN Y MEDICIN, MEDIANTE TCNICAS ESPECFICAS O RECURSOS OBJETIVANTES PARA ESTUDIAR CIERTOS PROCESOS Y VARIABLES PSICOLGICAS. DESARROLL GRAN PARTE DE LOS MEJORES Y MS EFICACES RECURSOS TCNICOS. HA FAVORECIDO EL DESARROLLO DE UNA CONCEPCIN OPTIMISTA DE LOS PROBLEMAS PSICOLGICOS, QUE PUSO EL NFASIS EN LAS POSIBILIDADES DE CAMBIO.ENFATIZ LOS DETERMINANTES ACTUALES DE LA CONDUCTA, POR SOBRE LOS HISTRICOS.

El conductista del Siglo XXI debe ser eso: alguien que, siendo fiel a la necesidad de rigurosidad, de control experimental, de formulacin de teoras consistentes busque nuevos horizontes para comprender y explicar mejor la conducta de los organismos, y especficamente la conducta humana. EL FUTURO

Si [] exploramos nuevos caminos y ensayamos nuevos conceptos y nuevas formas de investigar la conducta, entonces, el futuro ser promisorio. Pea (2010)

EL CONDUCTISTA DEL SIGLO XXI DEBE SER ESO: ALGUIEN QUE, SIENDO FIEL A LA NECESIDAD DE RIGUROSIDAD, DE CONTROL EXPERIMENTAL, DE FORMULACIN DE TEORAS CONSISTENTES BUSQUE NUEVOS HORIZONTES PARA COMPRENDER Y EXPLICAR MEJOR LA CONDUCTA DE LOS ORGANISMOS, Y ESPECFICAMENTE LA CONDUCTA HUMANA.

SI [] EXPLORAMOS NUEVOS CAMINOS Y ENSAYAMOS NUEVOS CONCEPTOS Y NUEVAS FORMAS DE INVESTIGAR LA CONDUCTA, ENTONCES, EL FUTURO SER PROMISORIO. PEA (2010)

Si para aprender hay que primero desaprender tambin debemos ser capaces de REAPRENDER

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