animorphs 08 - el alienigena

8/12/2019 Animorphs 08 - El Alienigena

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Prlogo

Antes de la Tierra...

dijo el capitn Nerefir en lenguaje

teleptico.

Yo me encontraba en el puente de nuestra nave Cpula. Era un momentoasombroso. Jams ab!a estado en el puente" por#ue me lo pasaba siempre metido en miabitaci$n o arriba" en la cpula. Era un onor estar en el puente de batalla junto con losguerreros plenos" los pr!ncipes % el capitn en persona.

&e me conced!a permiso por#ue era el ermano menor de Elfangor. 'e otra maneraun arist como %o (es decir" un cadete de guerrero( no estar!a a!.

&obre todo si se trataba del arist #ue una ve) se estrell$ contra el capitn Nerefir

tan fuerte #ue lo i)o caer" lo #ue le dej$ un moret$n en uno de los ojos antena. *ab!asido un accidente" claro" pero de todas maneras no es buena idea #ue los cadetesinferiores se estrellen contra los grandes +roes.

Pero todos #uer!an a Elfangor %" por ende" ten!an #ue tolerarme. ,sa es la istoriade mi vida. -un#ue viviera doscientos aos" probablemente an ser!a conocido como elermano menor de Elfangor.

&alimos del espacio C o espacio Cero" un reino de blanca vacuidad" % regresamos alespacio normal. En los monitores lo nico #ue ve!a era una negrura salpicada deestrellas. Y a!" justo delante de nosotros" a no ms de ococientos /il$metros" ab!a un

planeta pe#ueo" casi todo a)ul.

le pregunt+ a Elfangor

dijo el capitn Nerefir

Elfangor me lan)$ una mirada venenosa.

dijo.

Creo #ue en ese preciso instante mi ermano ubiera #uerido arrojarme por laesclusa de aire ms cercana.

Nerefir volvi$ lentamente sus dos ojos principales acia m!. Era un viejo andalitatemible" un gran guerrero" el !dolo de Elfangor.


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'e pronto...

e4clam$ el guerrero #ue ocupaba el puesto de los sensores.

e4clam$ otro guerrero

El capitn Nerefir volvi$ el rostro % sus ojos principales acia mi ermano" altiempo #ue miraba los monitores con sus ojos antena. El sentido del umor se ab!aesfumado de su rostro.

&in embargo" Elfangor no ab!a esperado a recibir la orden. Ya estabaprcticamente afuera. -l avan)ar tras +l" golpe+ la puerta con la cola.

le dije. &in embargo" un guerrero (asta sea apenas uncadete( debe obedecer las $rdenes. Elfangor era mi ermano" % tambi+n mi pr!ncipe.

-lcanc+ a o!r los anuncios en lenguaje teleptico" #ue proven!an del puente:

Elfangor % %o llegamos a un par de po)os de traslaci$n. 9os guerreros bajaban mu%rpidamente % se dirig!an acia las plataformas donde se encontraban los ca)as. Yoten!a #ue subir para llegar a la cpula. El po)o de traslaci$n estaba vac!o.

;e enoj+: todo el mundo estaba peleando" menos %o. Cuando todo terminara"Elfangor ser!a muco ms #ue un gran +roe" % %o seguir!a siendo el ermano menor" elnio.

Elfangor vacil$ un momento antes de proseguir. -r#ue$ su cola acia adelante. Yotambi+n estir+ la m!a" ar#uendola por encima de mi espalda. Juntamos las cucillas de

la cola.


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me contest$" ri+ndose

,sa fue la ltima ve) #ue lo vi.

'esapareci$ por el po)o de traslaci$n. Yo sub! asta la cpula" el cora)$n denuestra gran nave. Era una e4tensa planicie redonda % abierta" con ierba" rboles %agua de nuestro propio planeta" cubierta por una cpula transparente.

Estaba solo a!" el nico ser #ue iba a bordo de la gran nave % #ue no era unguerrero. El nico #ue no pod!a lucar en ninguna batalla.

Pod!a ver el planeta a)ul sobre mi cabe)a" colgando en un cielo negro. 1en!a unaluna" una simple esfera muerta" de polvo. &in embargo" se ve!a #ue ab!a vida en el

planeta. 7i nubes blancas arremolinndose. 9a lu) del sol amarillo del planeta sereflejaba en los vastos oc+anos.

&e sab!a #ue estaba abitado por una especie bastante inteligente. En la escuelaab!amos aprendido un poco sobre esos seres.

Con los ojos principales observ+ los brillantes destellos #ue produc!an los gases delos motores a medida #ue nuestras naves ca)a se lan)aban contra el embate de los%eer/s.

Yo me allaba lejos del puente de batalla" fuera del alcance del lenguaje teleptico.No o!a nada en mi cabe)a. Y mis o!dos s$lo registraban el sonido de una brisa suave %artificial #ue agitaba las ojas de los rboles. Estaba parado sobre ierba a)ul verdosa %miraba diminutos puntitos de lu)" mientras la batalla se desarrollaba en la $rbita del

planeta a)ul.

Y luego... sent! un temblor #ue recorri$ mi mente. na ola de fr!o... unapremonici$n" una suerte de pesadilla.

'ej+ de observar la batalla con mis ojos antena % dirig! la mirada acia la lunamuerta del planeta a)ul. 7i entonces la figura negra contra la lu) blanca griscea de laluna. na figura en forma de aca de guerra retorcida.

murmur+

1odas nuestras naves ca)a ab!an partido. 9a nave Cpula contaba con armas

poderosas" pero la nave espada era rpida % maniobrable. 3'emasiado rpida5


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9os guerreros #ue se encontraban en el puente de batalla no ten!an alternativa. Parapoder lucar" ten!an #ue separar la cpula. &ent! cirridos % crujidos cuando la cpula sesolt$ del cuerpo principal de la nave % #ued$ a la deriva.

9uego... silencio" mientras la cpula flotaba en libertad.

9entamente" el resto de mi nave rot$ % pude verla. &in la cpula" se asemejaba a unavara larga con una gran protuberancia al final donde se encontraban los motores" % unams pe#uea en el medio" donde estaba el puente de batalla. =ntentaban da la vuelta paraenfrentar a la nave espada.

'emasiado lenta.

39a nave espada abri$ fuego5

?a%os drag$n" brillantes como un sol" atravesaron el espacio.

9a nave dispar$ otra ve). Y otra. Y otra ms.

3na e4plosi$n de lu)5 na e4plosi$n silenciosa como una pe#uea estrella nova.

9a nave... mi nave... estall$ % se separ$ en tomos. n inmenso destello de lu)" %cien guerreros andalitas murieron.

9a onda e4pansiva coc$ contra la cpula % se transform$ en sonido. 9a ierba bajomis pe)uas me golpe$ violentamente. n tra#ueteo" una sacudida % una vibraci$nterribles.

&e me doblaron las rodillas % ca! sobre la ierba. 31odo estaba dando vueltas53'esenfrenadamente" fuera de control5 &ent!a #ue la gravedad artificial se debilitaba.9os estabili)adores ab!an fallado.

9a cpula estaba ca%endo. &e allaba fuera de $rbita.

Ca!a por el po)o de traslaci$n acia el planeta a)ul. 9a atm$sfera #ue brillaba alrojo vivo transform$ en fuego el cielo sobre mi cabe)a. 9os motores de emergencia seencendieron con un fuerte silbido" pero s$lo pudieron aminorar la ca!da" no detener lanave.

9a cpula se precipitaba a toda velocidad" descend!a a toda prisa por la atm$sfera"acia el mar brillante.

38;5


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39a cpula coc$ contra el agua5 -gua irviendo" mu% caliente la cubri$. 3;eestaba undiendo en el oc+ano del planeta a)ul5 Yo no pod!a acer nada. ;e sent!aaterrori)ado.

&olo.

'espu+s de una eternidad" se o%$ un crujido mu% fuerte cuando la cpula coc$contra el leco del oc+ano. -l mirar acia arriba" casi no pude ver la superficie del agua"unos treinta metros o ms sobre la cpula.

1embloroso" me enderec+ sobre mis cuatro pe)uas. Estaba parado sobre unaamplia planicie abierta #ue era una parte de mi propio planeta. n par#ue a)ul verdososumergido en un mar alien!gena.

Y all! esper+ durante unas semanas. tilic+ el leguaje teleptico para pedirle a%udaa mi ermano. &ab!a #ue me salvar!a... si era #ue estaba vivo.

Pero al fin" no fue Elfangor el #ue me encontr$" sino cinco criaturas del planeta.Cinco @umanos@" como se denominan.

Ellos fueron los #ue me contaron sobre los ltimos minutos de vida de Elfangor. ;iermano ab!a violado la le% % las costumbres andalitas al otorgarles a estos umanos el

poder de transformarse. ;e orroric+" pero intent+ disimularlo.

Y ellos eran testigos de la muerte de Elfangor" de su asesinato a sangre fr!a a manosdel l!der supremo %eer/: 7isser 1res.

7isser 1res" #ue mat$ salvajemente a mi ermano" indefenso % erido.

7isser 1res" el nico %eer/ #ue se apoder$ de un cuerpo andalita.

7isser 1res" el ser abominable" como le dec!amos. El nico controlador andalita.

,l ab!a matado a Elfangor" % sobre mis ombros reca!a un peso terrible. &egn lascostumbres de mi pueblo" me ve!a obligado a vengar la muerte de mi ermano.

-lgn d!a tendr!a #ue matar a 7isser 1res.

La Tierra...

Es posible que lo primero que un andalita note acerca de los humanos sea queutilizan slo dos piernas para caminar. Resulta muy extrao ver tantas criaturas

balancearse de esta manera. Sin embargo, nunca se caen.

Del diario terrestre de Aximili-Esgarrouth-Isthill

;i nombre completo es -4imili(Esgarrout(=still.

;is amigos umanos me llaman -4. &o% un andalita joven" tengo cuatro patas.1ambi+n tengo dos bra)os % una cola.


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;e dicen #ue pare)co una cru)a entre un ciervo" un escorpi$n % un umano. *evisto ciervos en el bos#ue % no esto% de acuerdo. Para empe)ar ellos tienen boca % %ono" % tienen dos ojos solamente" mientras #ue %o tengo cuatro.

En cuanto a los escorpiones" s$lo vi fotograf!as. *a% un parecido en lo #ue respecta

a la cola: la cola de un andalita tambi+n se curva acia arriba % tiene una cucilla filosaen la punta.

Como todo andalita" puedo transformarme. No es algo innato: es tecnolog!a #ueemos inventado" % somos la nica ra)a de la gala4ia #ue la posee.

Por supuesto" e4ceptuando a mis amigos umanos.

Ellos tambi+n pueden transformarse" pero gracias a la ciencia de los andalitas. Ygracias a #ue mi ermano viol$ nuestras propias normas % les otorg$ esa facultad.

El nico gran problema de la metamorfosis es #ue tiene un l!mite de tiempo: dosoras terrestres.

Ese l!mite planteaba un problema %a #ue mis amigos umanos % %o emprendimosuna misi$n particular. &e trataba de una misi$n #ue re#uer!a cuidado para idear un plan% calcular el tiempo. 9os peligros eran mucos.

Estbamos por ir al cine.

( Entonces" +ste es el trato" -4 ( me e4plic$ ;arco ( Puedes ver la primera ora dela pel!cula % nada ms. sea #ue te llevamos al cine del centro comercial" % ves la

pel!cula durante una ora. 'espu+s" te traemos de vuelta al bos#ue para #ue tetransformes.

na pel!cula. 9as pel!culas constitu%en una parte importante de la cultura umana.Yo ab!a decidido #ue" %a #ue estaba atrapado en la 1ierra junto con estos alien!genas"lo menos #ue pod!a acer era aprender algo sobre ellos. Era probable #ue nunca llegaraa ser el gran +roe #ue ab!a sido Elfangor" pero seguramente podr!a convertirme en elma%or e4perto sobre los umanos.

'esde luego" tendr!a #ue ir al cine %a trasformado. No pod!a aparecer en pblico

como un andalita por#ue abr!a aterrori)ado a los umanos. Y los controladores Aesdecir" los umanos infestados de parsitos %eer/sB abr!an intentado matarme.

-lgo #ue abr!a arruinado toda la e4periencia de ir al cine.

1endr!a #ue acer la transformaci$n" adoptar un cuerpo diferente. Pero se trataba deuna trasformaci$n #ue %o %a ab!a eco antes de repetidas ocasiones. No esperaba #uesurgiera ningn problema.

Estbamos todos parados bajo el camuflaje #ue nos proporciona el bos#ue dondeaora vivo: el pr!ncipe Ja/e" ;arco" ?acel % 1ob!as" aun#ue 1ob!as estaba un tanto

alejado.


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( ;u% bien" agmoslo ( dijo Ja/e" formando palabras con los sonidos #ue emit!a suboca. ;ir$ el reloj % agreg$: ( ?acel" 0tienes listo el plan de emergencia2 0'$nde tiene#ue ir -4 en caso de #ue necesite una trasformaci$n urgente2

( - los probadores de Nordstrom. &on grandes % discretos" los mejores del centro

comercial. Cassie % %o estaremos apostadas fuera del cine" listas para acompaarlo astaall! si se produce alguna situaci$n de emergencia.

( Y ?acel prometi$ no detenerse en el camino para comprar en Juniors ;iss ( dijoCassie" con una sonrisa burlona.

Ja/e levant$ la vista al cielo. Por encima de las copas de los rboles" un alc$n decola roja flotaba en una brisa clida.

( 31ob!as5 ( grit$ Ja/e

contest$ 1ob!as en lenguaje teleptico

1ob!as es un notlit: una persona #ue #ued$ transformada para siempre. Es lo #uepasa si una se e4cede en el pla)o de las dos oras. 1ob!as es umano" pero tiene elcuerpo de un alc$n. &e a adaptado bien a esta vida nueva % e4traa. 7ive conmigo enel bos#ue.

'urante muco tiempo estuve esperando #ue 1ob!as me iciera la pregunta #uedebi$ aberlo perseguido d!a % noce: si alguna ve) le ser!a posible abandonar esecuerpo de alc$n. Pero nunca lo pregunt$. Creo #ue le tiene miedo a la respuesta6 as!#ue no le ofrec! ninguna.

( 'e acuerdo ( dijo Ja/e ( Empecemos.

Comenc+ a acer la metamorfosis. 9a primera sensaci$n #ue tuve fue casinauseabunda" como si algo se desli)ara" se derritiera" a medida #ue mis $rganoscomen)aban a despla)arse. Cuando me dejaron de latir el segundo % el tercer cora)$n"tuve un pe#ueo sobresalto #ue me dio miedo. ! un cirrido desde adentro de micuerpo cuando mi columna comen)$ a encogerse.

'e pronto" %o corr!a peligro de caerme de boca a medida #ue se me marcitaban las

patas delanteras. 9os bra)os se me volvieron ms gordos % fuertes" pero se derritierondos dedos de cada mano" % #ued+ con cinco dedos en cada una.

&e me ensancaron los ombros para sostener los grandes bra)os. Y mis patastraseras se volvieron ms robustas" %a #ue deb!an aguantar ms peso.

9os tallos #ue tengo en la cabe)a comen)aron a replegarse" por lo cual cada ve)ve!a menos con mis ojos antena" como cuando se apagaba la lu). 'e pronto %a noestaban" % me ab!an #uedado apenas dos ojos.

Eso es algo #ue no me gusta: el eco de tener nada ms #ue dos ojos me parece

#ue me limita. &$lo se puede ver en una direcci$n a la ve). Ni si#uiera puedo ver a misespaldas.


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;i columna continuaba encogi+ndose. 'e eco" %a no ten!a ms columna en lacola" lo #ue la dej$ fle4ible como una soga. 9uego" los restos d+biles de mi colasimplemente desaparecieron.

( &ost+nganlo" se va a caer ( dijo el pr!ncipe Ja/e.

;arco % +l me sostuvieron para mantenerme de pie" %a #ue mis patas delanterasdesaparecieron por completo.

( 3E" la ropa5 ( dijo ?acel ( 9a ropa" -4. No te olvides del traje #ue usas paratransformarte.

- medida #ue el cuerpo me segu!a cambiando" tambi+n apareci$ el traje ajustado#ue usaba siempre en estas circunstancias. 1rasformar la indumentaria es un truco mu%dif!cil. 9o nico #ue se consigue acer son prendas demasiado ajustadas.

( 01erminaste2 ( me pregunt$ el pr!ncipe Ja/e.

?epas+: estaba parado precariamente en dos piernas" ten!a dos bra)os fuertes % die)dedos fuertes" la ma%or parte de mi cuerpo no ten!a pelaje" mis ojos eran d+biles %serv!an para ver nada ms #ue lo #ue ten!a delante" el sentido del o!do era normal % elcerebro me funcionaba normalmente.

Y ten!a boca.

( &! ( le dije" utili)ando la boca ( &ssssss!. &sssss. &sss!. Esto% transformado enumano.

;e ab!a trasformado en umano. El -'N proven!a de muestras #ue" un tiempoantes" ab!a obtenido de Ja/e" Cassie" ?acel % ;arco. ;e ubiera gustado tener el-'N de 1ob!as" pero no era posible dado #ue era un notlit.

;is amigos umanos tienen algunas diferencias" pero todos tienen s$lo dos piernas"dos bra)os % dos ojos. Y una sola boca.

El pr!ncipe Ja/e es alto" de te) plida % pelo castao. Cassie es ms baja % de pielms oscura" % tiene el cabello castao ms oscuro. ;arco tambi+n es ms bajo % de te)

intermedia" % pelo castao % largo. ?acel es ms alta % plida" adems de rubia.

Ninguno tiene cola de ninguna especie.

( Esto siempre me pone la piel de gallina ( dijo ;arco" mirndome de costado ( Escomo si nos pasaran a nosotros cuatro por la licuadora. Jurar!a #ue tiene mis ojos.

( 9o #ue resulta raro es #ue cuando lo miro pienso: @ue atractivo es@ ( dijo ?acel( Y luego le noto algn parecido con Cassie" o lo #ue es peor" 3conmigo5

( 0u+2 0?acel enamorada de s! misma2 ( dijo ;arco" utili)ando una entonaci$n

de los sonidos #ue los umanos denominan iron!a. 9uego puso cara de preocupaci$n %


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agreg$: ( 1odav!a no esto% seguro de #ue esto sea una buena idea. 9os controladorespodr!an...

( E" e ( lo interrumpi$ el pr!ncipe Ja/e ( No estamos ablando sobre loscontroladores" los %eer/s ni 7isser 1res. Nos vamos a tomar un descanso. *emos

peleado una batalla tras otra % destruimos la Dandrona. 9e ganamos al monstruo7elee/" % aora nos tomamos unas bien merecidas vacaciones. -4 desea aprender msacerca de los umanos" % eso es lo #ue estamos aciendo.

Nunca fui lo #ue se dice un buen alumno" pero me pod!a imaginar c$mo actuar!anmis compaeros andalitas cuando finalmente me rescataran. ;e preguntar!an:@@. Y %o les dir!a: @


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( 8ien" -4" ora de vestirse ( anunci$ Ja/e

( Pr!ncipe Ja/e" %a esto% usando este traje ( le dije" sealando lo #ue me cubr!a elcuerpo ( sando. (san(do. -ndo.

El eco de emitir sonidos con la boca es una sensaci$n incre!ble. 9as palabras seforman al acer vibrar la garganta % ubicar la lengua. Pero algunos sonidos son mejores#ue otros. Es maravilloso decir @ando@.

( No me digas pr!ncipe ( me pidi$ el pr!ncipe Ja/e

( -4" ests vestido como un ombre rana ( dijo ;arco

( No puedes aparecer en pblico con cal)as % una camiseta ajustada ( dijo ?acel (Ests totalmente fuera de moda. -#u! tienes.

;e alcan)$ un bolso en el #ue ab!a varias prendas. ;e llev$ varios minutos lograrvestirme. *a% #ue recordar mucas cosas" % s$lo una manera de usar cada una. Porejemplo" las medias van en los pies % no en las manos.

Cuando termin+" todos me miraban fijo. *asta 1ob!as baj$ volando paraobservarme.

( ?acel" te juro #ue parece como si estuviera por irse a un club !pico a jugar alpolo ( dijo ;arco ( Yo sab!a #ue no deb!amos dejarte escoger la vestimenta. 1al comoest es un imn #ue va a atraer a los matones. *asta %o #uiero pegarle.

( Esta ropa le da un aspecto estilo clsico ( dijo ?acel" enojada ( 3Como si t fuerasel re% de la moda5 -lguien #ue se viste como 8eavis.

( Para m! est mu% bien ( dijo Cassie.

dijo 1ob!as

@-4(man@. -s! me dice 1ob!as algunas veces.

( 7amos" -4 ( dijo el pr!ncipe Ja/e con una sonrisa ( 'eprisa. &i alguien intentagolpearte" te protegeremos.

Captulo 2:

( No entend! el argumento de esa pel!cula ( dije.

Estbamos en una sala de cine. Yo estaba @sentado@" lo #ue implica doblar el cuerpo% apo%arse sobre los dep$sitos de grasa #ue se encuentran al final de la espalda.


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( &$lo era un avance" -4 ( dijo el pr!ncipe Ja/e ( Es para #ue tengas una idea de #u+se trata la pel!cula una ve) #ue se estrene.

( &!. Ya veo. 0Por #u+ la pantalla es plana % bidimensional2 Pantalla. 1a(lla.

( Por#ue as! son las pel!culas.

( 3-5

( 0uieres palomitas de ma!)2 ( pregunt$ ;arco. 1en!a abierta en la mano una caja#ue ab!a comprado un rato antes. ;e la acerc$.

( 0Es alimento2 ( pregunt+

( 8ueno" algo as! ( dijo el pr!ncipe Ja/e ( Pero -4" %a sabes lo #ue te pasa con lacomida" 0e2 -s! #ue recuerda: no e4ageres.

bserv+ a ;arco comer palomitas de ma!). *ice lo mismo #ue +l: met! mis grandesdedos umanos dentro de la caja. E4traje un puado de esa comida % me lo lleve a la

boca.

Y masti#u+.

9a te4tura era spera % e4traa. 3Y el sabor5 ;e ac!a acordar a un alimentollamado @pi))a@. Pero le not+ un dejo a colillas de cigarrillo" #ue tambi+n me gustan"aun#ue el pr!ncipe Ja/e me ab!a advertido #ue no volviera a comer colillas por#ueacen mal.

7olv! a e4traer otro puado de palomitas % masti#u+. Y otro ms.

( 3&on e4celentes5 ( e4clam+.

( Para m! tienen gusto a viejo ( dijo ;arco.

( 0u+ sabor es este2 0C$mo se llama2

( No s+. 0&alado2 0Grasoso2

( 3&alado5 ( dije" saboreando el sonido mismo de la palabra ( 3&alado5 3Y grasoso53ssso5

( E" bajen la vo) #ue est por empe)ar la pel!cula ( dijo alguien sentado en la filade atrs.

( &alado. 9ado. Grasoso. ooossssoooo.

( -4" no ables tan fuerte ( sugiri$ el pr!ncipe Ja/e.

( -#u! tienes" #u+date con la caja ( dijo ;arco.


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;e dio la caja" % rpidamente me com! lo #ue #uedaba.

( 39a caja no5 ( aull$ ;arco ( 39a caja no se come5

( Era salada % grasosa ( seal+.

( -%" 'ios. 0Ya es ora de irnos2 ( le pregunt$ ;arco al pr!ncipe Ja/e ( 'ime #ue%a es ora de irnos.

En ese momento empe)$ la pel!cula. 1rataba sobre umanos % no umanos vestidosde uniforme. Parec!a #ue estaban en una especie de nave espacial.

( 0u+ clase de nave es +sa2 ( pregunt+ ( &e parece un poco a un carguero*aFjabran.

( Es la Enterprise ( me respondi$ el pr!ncipe Ja/e ( No es real" es de mentira.

( &!" %a s+ ( dije ( Ya s+ c$mo es una nave interestelar de verdad.

;arco % el pr!ncipe Ja/e se miraron % sonrieron.

El gui$n de la pel!cula me aburri$ mu% rpido. Para empe)ar" ab!a un personaje#ue claramente era un ongacic" pero en la pel!cula a esta criatura la llamaban@Dlingon@. No ten!a sentido.

&in embargo" por accidente descubr! algo incre!ble: 3ab!a ms palomitas de ma!)5Estaban en unas cajas abandonadas en el piso. No las ab!a visto en la oscuridad. 1en!auna caja medio llena justo a lado del pie.

;e las com! con rapide). 9uego encontr+ algo ms en el piso" al lado de la caja. Erauna caja ms pe#uea" #ue adentro ten!a tres pe#ueos gl$bulos marrones.

Com! los gl$bulos marrones.

En ese momento" tuve la sensaci$n de #ue el mundo entero se ab!a detenido. 3Elsabor superaba toda descripci$n5

Esos gl$bulos eran totalmente distintos de cual#uier cosa #ue ubiese probado astaese momento. &ent! #ue mi vida ab!a cambiado" #ue me elevaba ms all de lossentidos comunes asta un nuevo plano.

3;s5 3uer!a ms5

;e arrodill+ % empec+ a buscar. ;e arrastr+ por el piso" buscando ms. -l menoscuando gateaba iba en cuatro patas. -dems" los umanos ab!an cubierto el suelo consustancias pegajosas" #ue imped!an los resbalones.

No encontr+ ms cajas de gl$bulos. No obstante" ab!a un pa#uete de plstico"

pe#ueo % arrugado" % adentro descubr! un tro)o #ue ten!a un aroma bastante similar alde los gl$bulos.


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;e lo puse en la boca.

3&!5 3Era el mismo sabor" el mismo sabor milagroso % celestial5 Y sin embargo... encierta forma era diferente. ;s crocante % me)clado con otros sabores.

3El suelo del cine estaba lleno de art!culos valiosos5 &egu! gateando. 1uve #uedesli)arme con dificultad entre varios umanos sentados" #ue protestaron en vo) alta alverme pasar.

( 3E" idiota5 0u+ ests aciendo2

( 37ete de a#u!" anormal5

Pero nada lograba distraerme. 3uer!a ms de la asombrosa comida marr$n5 3;s5

'e pronto" otra cajita llena asta la mitad de pastillas de colores vivos. 3Y adems"

dentro de la caja ab!a un poco ms de la mgica comida marr$n5

;s. 3;s5 3uer!a ms5

3-ll!5 n umano ms joven ten!a en la mano una caja entera de los gl$bulosmarrones. Pero %o no pod!a tomarlos como si nada6 antes deb!a pedir permiso.

;ir+ al umano desde el suelo.

( Entr+game tus gl$bulos marrones" por favor ( le ped! ( Gl$bulos. 9$bulos.

( 3;-;HHH5

( 0Pero #u+ aces2 ( pregunt$ otro umano.

( 3;-;H5 3uiere #uitarme mis caramelos5

! una vo) ms conocida" la de ;arco.

( 0'$nde est2 Ja/e" 0d$nde est -42

( 39o nico #ue #uiero es disfrutar de los gl$bulos marrones5 ( le e4pli#u+ al nio"#ue gritaba como loco.

'e pronto" sent! #ue el pr!ncipe Ja/e % ;arco me tomaban de los bra)os. ;elevantaron del piso % me llevaron a rastras acia afuera.

( 3Gl$bulos5 ( e4clam+. =ntent+ #uitarle de un manota)o la caja #ue sosten!a elpe#ueo umano.

( 3Gl$bulos5

Captulo :


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Un andalita transormado en humano corre diversos peligros. !ara empezar, puedeperder el equilibrio y caer en cualquier momento. "asta un empu#oncito para que se

desplome. $!ero el peor de todos los peligros es el sentido del gusto, que puede

volverlo loco% Especialmente si se trata de pancitos de canela o de chocolate.


Cuando ;arco % el pr!ncipe Ja/e terminaron de sacarme de la sala de cine a larastra" %o %a me ab!a calmado. &alimos a un lugar soleado donde se estacionan losve!culos.

( 8ien" creo #ue aprendimos una lecci$n ( dijo el pr!ncipe Ja/e ( -4 no debe comercocolate.

( 0Cocolate2 0Coco2 0Colate2 ( dije" e4perimentando con la palabra ( 09osgl$bulos marrones se llaman cocolate2 0C$mo se llaman las pastillas de colores vivos2

( En realidad" los gl$bulos son pasas de uva recubiertas con cocolate" % laspastillas" grageas. 0Ya te tran#uili)aste2 ( pregunt$ el pr!ncipe Ja/e

( &! ( dije" con vo) temblorosa ( Yo... 3el sabor era tan maravilloso5

Cassie % ?acel sal!an en ese momento del centro comercial. Nos miraron concuriosidad" pero no se acercaron. Como siempre" ten!amos cuidado de no dar laimpresi$n de ser un grupo. 9o controladores estn en todas partes.

'e pronto" o! un mensaje en lenguaje teleptico.

Era 1ob!as" vigilando desde mu% alto. Por supuesto nadie pod!a responderle %a #uelos umanos pueden utili)ar la telepat!a s$lo cuando estn transformados. Y" dado #ue%o estaba convertido en umano" el nico lenguaje #ue pod!a utili)ar era el oral.

dijo 1ob!as

En ese preciso instante %o tambi+n lo o!. &e trataba de un umano de vo) ronca #uegritaba mu% alto.

( -ll! ( dijo ;arco" lac$nicamente.

-pareci$ un ombre. &e notaba #ue le costaba mantenerse en pie. &e apo%$ contrala pared e4terior del negocio % luego sigui$ avan)ando a los tumbos. tros umanos loobservaban fijamente % se alejaban.

( 3Esccenme5 3Esccenme5 ( e4clamaba" mirando como loco acia todos lados (3Estn a#u!5 3Est a#u!5 3Estn en todas partes5 39os %eer/s estn a#u!5


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&ent! como si mi cuerpo umano ubiera recibido una descarga el+ctrica. El cuerpoumano se pone mu% tenso ante la sorpresa. El pr!ncipe Ja/e % ;arco tuvieron la mismareacci$n.

! el ulular de sirenas #ue se acercaban.

( 0u+ acemos2 ( pregunt$ ;arco.

Ja/e se volvi$ rpidamente acia ?acel % Cassie" % les i)o un gesto con la mano.

( &eprense ( dijo.

( 3Estn a#u!!!!!5 ( e4clam$ el ombre ( 3-a%%%%5 ( 'e pronto" se tap$ la orejai)#uierda con las dos manos. ( 31e atrap+5 31e atrap+5 3;u+rete5 3;u+rete5

( Es un controlador. El %eer/ #ue tiene dentro de la cabe)a se est muriendo ( dije.

9a mirada de Ja/e se cru)$ con la m!a.

( Ya lo s+. Ya lo viv! ( dijo.

-sent! en silencio. Ja/e ab!a sido controlador" pero por poco tiempo. Nosotroslogramos apresar a Ja/e % acer #ue el %eer/ muriera de ambre. 9os %eer/s viven en elcerebro de otras especies" pero cada tres d!as terrestres deben sumergirse en un estan#ueespecial para empaparse de ra%os /androna. &in esos ra%os" pasan ambre % mueren.

9os ra%os /androna se obtienen de un dispositivo denominado @Dandrona@. AEnrealidad" es un generador de part!culas % ondas de /androna.B 9os ra%os se filtran %luego se concentran en un estan#ue" donde se nutren los %eer/s.

*ab!amos locali)ado % destruido la base terrestre de Dandrona.

( 0Por #u+ sucede esto aora2 ( pregunt$ ?acel ( Nosotros destruimos la base deDandrona ace semanas % parec!a #ue nada iba a suceder. Entonces" 0por #u+ aora2

;e encog! de ombros" como acen los umanos para indicar #ue no conocen larespuesta.

( No s+" ?acel. ui) los %eer/s a%an llegado al l!mite. El eco de llevar a loscontroles a la nave nodri)a % traerlos de vuelta tiene #ue aber sido un gran esfuer)o enlo #ue a sus recursos se refiere. ie(re. ui)s algo se rompi$.

( Yo cre!a #ue a ustedes" los seres del espacio" no se les romp!an las cosas ( dijo;arco.

( 9as cosas se rompen ( afirm+ ( ?ompen. Pen.

( 8ueno" como sea. n %eer/ menos ( agreg$ ;arco" severo.


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El ombre gritaba % se tiraba de la oreja. -lcanc+ a ver la pegajosa punta del %eer/agoni)ante cuando sal!a desli)ndose de la cabe)a del individuo.

( 0No podemos a%udarlo2 ( pregunt$ Cassie.

1anto ella como ?acel ab!an desobedecido la orden de separarse #ue ab!a dadoel pr!ncipe Ja/e. Estaban con nosotros mientras observbamos" orrori)ados %parali)ados.

( No debemos meternos en esto ( aconsej$ el pr!ncipe Ja/e ( Pero es probable #uepor fin est+ comen)ando. Puede #ue sea s$lo este ombre" pero #ui)s a%a ms. 3Porfin5 &upuse #ue esto iba a empe)ar semanas atrs. 39os %eer/s ests agoni)ando5 Prontolos controladores #uedarn libres % volvern a ser umanos. ( &onri$. 1en!a una miradaind$mita ( ;orirn" 3% los u+spedes sern libres5 -l principio" la gente creer #ue estnlocos pero" 0#u+ pasar cuando a%a die)" veinte" cincuenta personas gritando cosassobre los %eer/2 No podrn ocultarlo muco tiempo" claro #ue no.

*ab!a elevado la vo)" % las palabras le sal!an con ms rapide). bviamente" estabae4citado.

'e pronto lleg$ una ambulancia seguida de dos patrulleros policiales" todos conluces brillantes % sirenas atronadoras.

( 3Ja5 Esto% seguro de #ue algunos de los polic!as son controladores" pero no todos.Ja/e tiene ra)$n. 39a verdad saldr a la lu)5 3Esto funcionar5 3&eguro #ue la verdadsaldr a la lu)5

( Pronto tiene #ue llegar la Dandrona de repuesto ( seal$ ?acel ( 1endr!amos #ueaber visto ms casos de estos. 9os %eer/s seguramente encontraron la manera de evitar#ue esto sucediera asta el momento.

?acel es una guerrera de ra)a. No subestima a sus enemigos. No estaba dispuesta aablar de victoria antes de tiempo.

Pero todos los dems estaban mu% contentos. Cre!an #ue morir!an mucos %eer/s" %#ue los u+spedes #uedar!an libres para revelarle la verdad al mundo.

Cre!an #ue ab!an ganado la guerra.

&ent! triste)a por ellos por#ue %o sab!a la verdad. &ab!a el modo en #ue operabanlos %eer/s.

En ese momento" casi se lo cuento al pr!ncipe Ja/e. ,l tiene una ra)$n especial parasentirse esperan)ado: #ue su ermano 1om es un controlador. 9o #ue ms ans!a en elmundo es la libertad de su ermano.

&in embargo" %o sab!a #ue ese controlador #ue gritaba % ten!a el %eer/ agoni)anteen la cabe)a era s$lo un descuido. -lgo ab!a fallado en la labor secreta de los %eer/s"

pero %o sab!a #ue no se propon!an dejar testigos.


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&ab!a" tambi+n" el fin #ue iba a tener ese pobre umano #ue estaba a los gritos.

Ja/e era mi pr!ncipe" mi l!der. Pero si le contaba... me ar!a otras preguntas #ue %ono podr!a responder. No podr!a acerlo sin revelar la terrible verdad oculta tras la le% dela -mabilidad de &eeroF.

-lgunos umanos se bajaron corriendo de la ambulancia % de los patrulleros.Probablemente" como %a lo ab!a sealado ;arco" la ma%or!a eran umanos genuinos %normales. -garraron al ombre" #ue segu!a arrancndose el %eer/ del o!do.

( 3-%" por 'ios5 0u+ es eso2 3&e est arrancando los sesos5 ( grit$ un polic!a"orrori)ado.

( 39os %eer/s5 3Estn a#u!5 ( gritaba el umano ( 3ue se mueran5 3ue me dejen %se mueran5 3uiero la libertad5

9os polic!as rodearon al ombre % lo metieron en la ambulancia. 9o #ue vino acontinuaci$n fue un cuadro fuerte" a menos #ue uno %a lo supiera de antemano: elmomento en #ue uno de los polic!as e4trajo de su bolsillo un pe#ueo cilindro de acero% lo apret$ contra la nuca del ombre.

( 3No lo puedo creer5 - lo mejor sucede" no ms. ui) las personas lleguen aconocer la verdad ( se regocij$ Cassie.

( -ora tienen un %eer/ genuino % vivo en su poder ( dijo el pr!ncipe Ja/e ( Nopueden ocultar eternamente este asunto.

tra ve) pens+ en contarles la verdad: #ue el umano %a ab!a muerto" #ue lababosa %eer/ se desintegrar!a" #ue no #uedar!a ninguna prueba.

&in embargo" pese a #ue esos umanos eran mis amigos % #ue pelebamos codo acodo" ab!a algunos secretos #ue no pod!a revelarles.

No pod!a contarles como una ra)a de babosas parasitarias se ab!a convertido en unpeligro para toda la gala4ia.

No pod!a contarles por #u+ ra)$n los andalitas deb!amos lucar contra los %eer/s"

por #u+ no nos #uedaba ms remedio #ue combatirlos" por #u+ los odibamos tanto.

Nosotros" los andalitas" guardamos secretos. Y el ma%or de todos es nuestra propiaculpa.

( 3Es grandioso5 ( e4clam$ en pr!ncipe Ja/e" con una sonrisa.

( &!" grandioso ( repet!.

Captulo !:

-l d!a siguiente" en el momento en el #ue el sol se asomaba en el ori)onte" %oestaba de pie junto al pe#ueo arro%o del #ue bebo todas las maanas. na ierba


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agreste" me)clada con ojas de rbol % agujas de pino" cubr!a el suelo % bajaba asta elagua. El sol apenas pod!a verse a trav+s de un ueco entre los rboles del bos#ue.

dije" % di un paso acia atrs a fin de pisar unape#uea cantidad de c+sped con la misma pe)ua.

E4tend! los bra)os.

'irig! la mirada de mis cuatro ojos al solnaciente.

&uspir+. No ten!a sentido lo #ue estaba aciendo. Nunca cre! demasiado en losrituales. uiero decir" para ser guerrero es necesario acerlos" % si a un arist lo

sorprenden diciendo en ritual deprisa" lo llaman al orden.

Y sin embargo" %o me encontraba apro4imadamente a mil millones de /il$metrosterrestres de mi mundo natal. ;e costaba entender por#u+ an deb!a comportarme comoun buen cadete de guerrero. Estaba solo" entre alien!genas. 0- #ui+n le importaba sicumpl!a los rituales o no2

'ud+ un instante. 1ob!as se ab!a posado en un rbol" sobre mi cabe)a.


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9os umanos fueron los #ue me contaron el resto de la istoria de Elfangor.;ientras la cpula se sumerg!a en el oc+ano" los %eer/s derribaron la nave ca)a de miermano.

-terri)$ en una obra en construcci$n abandonada. En ese momento" por casualidad

pasaban por all! cinco umanos: Ja/e" Cassie" ;arco" ?acel % 1ob!as.

Elfangor agoni)aba" % sab!a #ue la 1ierra estaba indefensa. 9e cont$ a los cincoj$venes acerca de la amena)a de los %eer/s. Y luego i)o lo #ue no deb!a: lesproporcion$ un arma para lucar contra ellos.

9es brind$ la facultad de transformarse #ue poseen los andalitas.

Jams en la istoria alguien #ue no fuera andalita ab!a recibido la facultad detransformarse. Contradice nuestra le% principal: la le% de la -mabilidad de &eeroF.

&$lo una criatura ms tiene ese poder: el %eer/ #ue invadi$ % se apropi$ de uncuerpo andalita. Es el nico controlador andalita. E4isten cientos de miles de or/(

bajirs" ta44onitas % umanos esclavi)ados de esta manera" pero un solo andalita.

&$lo un %eer/ posee cuerpo de andalita" % el poder para transformarse.

El ser ms abominable: 7isser 1res.

9os umanos me ab!an contado sobre la ltima batalla #ue libr$ Elfangor: c$mo7isser 1res se ab!a convertido en una criatura gigantesta. Elfangor luc$ asta el final"atacando en vano6 7isser 1res abri$ luego sus fauces %...

9os umanos no lo saben" pero si Elfangor estuviese vivo" abr!a tenido un granproblema. Para empe)ar" abr!a sido destituido de su cargo. Ya no ser!a pr!ncipe.Elfangor" el gran +roe" no e4istir!a ms.


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dijo 1ob!as

pregunt+.

Prest+ atenci$n.

;e di vuelta para mirarla. 9a vi enrollada entre las ojas. 39o #ueno vi fue el momento en #ue atac$5 3ue demasiado velo)5 1anto" #ue no pude verla" %ni ablar de es#uivarla.

3Por suerte" los colmillos me dieron un la pe)ua5 9lev+ la cola rpidamente aciaadelante % presion+ a la serpiente contra el suelo" dejndola inm$vil. &e retorc!a % sucola imitaba el sonido de los cascabeles.

me advirti$ 1ob!as.

Pero %o ten!a otra idea. ;e concentr+ en la serpiente % comenc+ a @ad#uirirla@"incorporando su -'N a mi organismo.

pregunt$1ob!as" dudoso.

le dije


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dije 1ob!as

repet!" sorprendido.

dijo 1ob!as

Comen)amos a atravesar el bos#ue. Yo corr!a a una velocidad considerable. ;e

gustaba saltar sobre los troncos ca!dos % es#uivar )onas densas de arbustos espinosos.Empe)aba a conocer bien este bos#ue.

;ientras corr!a % saltaba" 1ob!as volaba en lo alto. Por momentos se elevaba atrav+s de la b$veda #ue formaban los rboles % desaparec!a de mi vista" % por momentosvolaba de un rbol a otro" en silencio % con rapide).

dijo 1ob!as

*ab!amos alcan)ado el l!mite del bos#ue. Por lo general" no me ubiera animado allegar asta a! %a #ue ab!a ogares umanos rodendolo por tres lados. Pero 1ob!asestaba en lo alto" vigilando alerta con su mirada observadora" por si acaso ubiera

peligro.


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No s+ por #u+" pero me i)o sentir mejor sentir #ue iba a estar todo el d!a volandosobre mi cabe)a.

- veces creo #ue 1ob!as % %o podr!amos ser verdaderos sorms. n sorm es unamigo !ntimo" alguien a #uien nunca se le miente" alguien #ue conoce todos nuestrossecretos. 9a palabra @sorm@ significa @cucilla de la cola@. Es decir" se supone #ue se

trata de una persona a la #ue le tienes tanta confian)a #ue podr!a presionar su cucillacontra tu garganta % ni si#uiera te preocupar!as.

- veces creo #ue 1ob!as % %o podr!amos ser as!. -mbos estamos separados denuestros cong+neres. -mbos estamos solos.

Pero si fu+semos amigos %o no le ocultar!a nada. Y aun#ue +l tenga forma dealc$n" sigue siendo un umano. Y %o so% andalita. Y por muco #ue me gustar!a tenerun amigo de verdad" ten!a #ue e4istir un muro entre mi pueblo % los umanos. Entre losumanos % %o.

Es un error entablar una relaci$n demasiado estreca con cual#uiera de las especiesalien!genas. Eso nos lo ensean. Podemos protegerlas" defenderlas" preocuparnos porellas" pero nunca podemos llegar a ser amigos !ntimos.

Captulo ":

&e he transormado en varios animales andalitas y en extraos animales terrestres.!ero el animal en que m's me transormo es el humano. Se trata de seres d(biles,

lentos, medio ciegos e inestables, pero ning)n andalita debe re*rse de ellos. +os

humanos dominan su planeta. como di#o una vez la humana Rachel- la /ierra es un

vecindario peligroso

-Del diario terrestre de Aximili-Esgarrouth-Isthill

&ir( entre los 'rboles y vi un campo vasto y cubierto de hierba. En el extremo m's

apartado hab*a varios ediicios ba#os y largos, y rente a ellos, grandes veh*culos

amarillos estacionados. 0ientos de humanos #venes se hallaban uera del ediicio.

El pr*ncipe 1a2e y 0assie se hab*an acercado.

3 4ola, 5x 6cmo est's7

8&uy bien, pr*ncipe 1a2e9 contest(.


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3 4mm, hoy no me dir's pr*ncipe 1a2e, 6no7

80uando me haya transormado en humano, me comportar( como un humano

normal9 le asegur(.

3 "ueno, ser*a me#or que ya iniciaras la metamorosis 3 sugiri 0assie.

80reo que no vamos a tener problemas, pero de todos modos voy a echar un

vistazo9 di#o /ob*as. "ati las alas y lentamente se elev hacia el cielo.

o me concentr( en la trasormacin y comenc( a cambiar.

8/odo en orden9 escuch( que anunciaba /ob*as desde lo alto 84ay algunos

#venes a unos sesenta metros de aqu*, pero es imposible que te vean9

4ice la metamorosis lo m's r'pido que pude, con cuidado de no caerme cuando

me desaparecieron la tercera y la cuarta pata. !or in, qued( parado slo en dospiernas. Es aterrador y abuloso a la vez. :uiero decir, ah* est' uno, tambale'ndose

hacia atr's y adelante, sin nada que lo mantenga erguido. +os brazos no sirven para

usarlos de garras, y son demasiado cortos como para ayudar a mantener el equilibrio.

+o )nico que uno puede hacer si est' por caerse es pararse sobre una pierna

mientras estira la otra para completar el apoyo. Es muy inestable. ;o s( por qu( los

humanos evolucionaron de esta manera. Son la )nica especie de este planeta que

camina slo con dos piernas, sin cola ni alas que los mantengan en pie.

por cierto nunca supe que existiese otra raza inteligente que intentara caminar

de esta manera.

3 Eh, ag'rrenlo 3 grit el pr*ncipe 1a2e al ver que yo comenzaba a inclinarme hacia

atr's.

3 +o tengo 3 di#o 0assie. &e sostuvo mientras yo terminaba la metamorosis.

5l inal me apareci la boca, una abertura horizontal en el rostro.

3 6/erminaste7 3 me pregunt el pr*ncipe 1a2e.

3 S*. Soy totalmente humano. 3 El sonido me deleitaba. +a capacidad de producir

sonidos comple#os me parece un talento ascinante. 3 4umano. &ano. 4umano. 4u3ma3

no.

3 5x, no hagas eso por avor 3 me pidi el pr*ncipe 1a2e.

3 6:u( cosa... osa7

3 Eso de #ugar con cada sonido como si uera un #uguete nuevo.

3 S*, mi pr*ncipe. ;o es un #uguete. $1uguete%


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3 Esto se va a poner interesante 3 di#o 0assie, mirando a 1a2e.

/ob*as descendi en picada y se pos sobre la rama de un 'rbol.

8:u( lindo9 di#o 8Es el primer d*a de escuela de 5x9

3 Su )nico d*a de escuela 3 se apur a decir 1a2e 3 Esto es para que aprenda a ser

un humano m's cre*ble, nada m's. lo har' una sola vez.

El pr*ncipe 1a2e levant un )nico dedo, para indicar el n)mero uno.

3 S*, eso signiica uno 3 asent* 3 5hora vamos a la escuela. Estoy ansioso. Sioso.

=so.

3 Recuerda que eres mi primo !hillip, de otra ciudad 3 me di#o 1a2e mientras me

entregaba un bolso lleno de prendas de vestir.

3 !hillip. !hillip. +ip. !... 3 repet* con seguridad.

&e gusta el sonido de la letra p.

&e vest* y partimos rumbo al ediicio ba#o que era la escuela.

8:ue te diviertas9 me despidi /ob*as. &e dio la impresin de que lo dec*a con

cierta nostalgia. +a situacin era un tanto extraa- yo, un alien*gena, pod*a ir a su

escuela. En cambio (l, no.

3 &e divertir( 3 le contest( por sobre el hombro.

+amentablemente, dar vuelta la cabeza me hizo tropezar. Se necesita pr'ctica para

caminar con apenas dos piernas.

Captulo #:

+os humanos tienen slo dos o#os, ambos al rente de la cara. +o mismo sucede conla mayor*a de las especies terrestres. Esos o#os son muy similares a nuestros propios

o#os principales. Sin embargo, a los humanos les ascinan mis o#os antena. Uno de los

humanos, &arco, di#o que le pon*an la piel de gallina. 0reo que es un halago.


( -#u! est ( dijo Cassie ( 9a escuela o" como a m! me gusta decirle" el purgatorio.

&e notaba bastante actividad en la escuela. *ab!a grandes cantidades de umanos#ue corr!an de un lado a otro con gran velocidad. tros se mov!an mu% despacio %

parec!an estar tristes o enfermos. ;ucos llevaban libros. 9a ma%or!a emit!a sonidoscon la boca.


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Como de costumbre" estaban vestidos con una incre!ble variedad de prendas. 9avestimenta no es una idea e4clusivamente de los umanos pero" por supuesto" losandalitas no le damos tanta importancia.

&in embargo" cuando esto% transformado en umano debo estar vestido. 1odos mis

amigos umanos" asta 1ob!as" estn de acuerdo en ese punto. 1odos coinciden con unaenorme convicci$n.

7i #ue ?acel % ;arco se acercaban a trav+s de la multitud de umanos.

;is otros amigos umanos me dicen #ue ?acel es ermosa % #ue ;arco esapuesto. Como andalita" %o no noto ninguna de las dos caracter!sticas. No obstante"cuando esto% metamorfoseado en umano comien)o a notar #ue ?acel es en realidadmu% bella.

Pero no veo #ue ;arco sea apuesto.

En la escuela" los animorps deben fingir #ue no son tan amigos a fin de evitar #uecual#uier controlador umano desconfiado crea #ue forman un @grupo@.

( *ola" ;arco. *ola" ?acel ( dijo el pr!ncipe Ja/e ( ,l es mi primo... Pillip.

( &!" so% Pillip" el primo del pr!ncipe Ja/e ( dije ( 7engo de otra cuidad.

;arco esbo)$ una sonrisa con la boca.

( 'e una ciudad mu%" mu% lejana ( dijo.

( No me digas @pr!ncipe@ ( me dijo el pr!ncipe Ja/e" ablando entre dientes.

( u+ gusto volver a verte" Pillip ( dijo ?acel % gui$ un ojo. 'ado #ue ellarealmente era la prima de Ja/e" %a abr!a conocido a Pillip. -greg$: ( 9os veo despu+s.8uena suerte.

( 9a necesitars ( agreg$ ;arco.

Entramos en la escuela. -l parecer" no era nada ms #ue un largo pasillo repleto de

umanos. *ab!a puertas a cada lado del pasillo. -lgunas eran grandes" pero ab!acientos ms pe#ueas. 7i #ue algunas personas abr!an esas puertitas" pero nadie entraba.

( 0*acia d$nde conducen las puertas pe#ueas2 ( pregunt+.

( *acia ningn lado. ,sos son armarios ( dijo Cassie ( Cada uno tiene un armario"0ves2 El m!o est a!.

Nos acercamos al armario de Cassie. Estaba adornado con un colgante brilloso" #ueten!a una rueda con nmeros. Cassie gir$ la rueda de un lado a otro.

( 0Es un ritual2 ( pregunt+ ( ?itual. 1uuual.


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( No" es una cerradura #ue impide #ue la gente lo abra.

( 0Para #u+2

( Para #ue no me roben nada ( -bri$ su armario % comen)$ a guardar % a sacar

algunas cosas.

( 0u+ es eso2 ( pregunt+ ( Eso. Essso.

( na fotograf!a" nada ms ( me contest$" % rpidamente cerr$ el armario.

( Parec!a ser una foto del pr!n... de Ja/e ( seal+ ( 0Por#u+ tienes una foto su%a si +lest a#u! % puedes verlo en persona2

Cassie se encogi$ de ombros % baj$ la mirada. 9os umanos tienen diversase4presiones faciales. Creo #ue +sta en particular era indicio de enfermedad o de

vergLen)a.

( 7amos -4 ( dijo el pr!ncipe Ja/e. 9e sonre!a a Cassie" pero ella todav!a parec!asentirse enferma o avergon)ada ( 1e vemos ms tarde" Cassie. 7a a comen)ar la

primera...

3Justo en ese momento se o%$ un sonido terrible % devastador5

3????????===========NNNNNNNNNNNGGGGGGGGG5

;e di vuelta de un salto. 9evant+ mis bra)os umanos" listo para utili)arlos comodefensa. 'eseaba tener mi cola. Es terrible no contar con la cola en una pelea" peroestaba preparado para acer todo lo #ue pudiera con mi cuerpo de umano.

( 3-45 uiero decir" Pillip" tran#uil!)ate.

3????????===========NNNNNNNNNNNGGGGGGGGG5

( 3Ese ruido5 ( e4clam+ ( 0u+ clase de bestia es2

( -4" no es ms #ue el timbre de la primera ora ( dijo Ja/e ( 1ran#uil!)ate. 1odos

estn mirando.

( 0No es peligroso2

( No" en lo absoluto. Es deprimente" no peligroso.

El pr!ncipe Ja/e abri$ camino % %o lo segu! por el pasillo. ?esultaba dif!cilolvidarse de ese ruido terrible. Cuando los umanos se sienten amena)ados por algo" seles inunda el cuerpo con una sustancia #u!mica #ue los vuelve precavidos" temerosos %agresivos. Esa sustancia se llama @adrenalina@. ;i cuerpo estaba inundado deadrenalina" lo cual me imped!a concentrarme.


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Entramos por una de las puertas grandes. -dentro ab!a alrededor de treintaumanos ubicados en asientos pe#ueos e inc$modos. En el frente" ab!a un granescritorio. n umano de ms edad se allaba de pie.

( 1odos a sus asientos ( dijo el umano ma%or.

El pr!ncipe Ja/e dijo:

( &eor Pardue" le presento a mi primo" #ue viene de otra ciudad. &e llama Pillip.7a a estar conmigo todo el d!a" 0a% algn problema2

( &i+ntese" no ms. *agan silencio % si+ntense.

Por la e4presi$n #ue puso el pr!ncipe Ja/e me di cuenta de #ue estaba preocupado.;e tom$ del bra)o % me llev$ al fondo de la sala.

( Puedes tomar ese pupitre ( me dijo.

( 01omarlo % llevarlo ad$nde2 0'$n(de2

( uise decir #ue te sentaras.

Yo entend!a el concepto de sentarse. Cada ve) me sal!a mejor el concepto deacerme pasar por umano.

na ve) tuve #ue transformarme en el pr!ncipe Ja/e % acerme pasar por +l durantedos d!as. 9ogr+ engaar a sus padres % a su ermano" aun#ue despu+s me enter+ de #uesus padres cre%eron #ue @+l@ se ab!a vuelto loco. Cuando regres$ el verdadero pr!ncipeJa/e" lo llevaron al m+dico.

( &entarse a! es desagradable ( dije.

( 1ienes ra)$n" amigo ( afirm$ un umano a #uien %o no conoc!a.

( 0u+ sucede a! atrs2 &ilencio ( reclam$ el maestro en vo) alta ( 0u+ suce...#u+... #u+...2 ( 'e pronto" se tom$ la cabe)a con las dos manos ( 3Cllense todos53&ilencio5

El pr!ncipe Ja/e parec!a mu% preocupado.

( 0&e siente bien" seor Pardue2

9os dems umanos tambi+n miraban fijamente al maestro. 1odos estaban ensilencio.

( 0&i esto% bien2 ( pregunt$ el seor Pardue en vo) alta % enojado ( 0&i esto% bien20&i esto%...2 3-aaaaa%%%%%%%%%%%%%%%5 ( Grit$" % ca%$ de boca al piso. &e araaba lacabe)a con las manos. Y vociferaba: ( 3Yeer/5 3'+jame5

&igui$ arandose asta #ue le empe)$ a salir sangre.


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Captulo $:

( 3-aaaaaaaa%%%%%%%%%%%%%%%%%%5 ( clamaba el maestro mientras se araaba lacabe)a.

no de los umanos empe)$ a gritar:

( 0u+ pasa2 0u+ pasa2

-lguien ms sali$ corriendo al pasillo % comen)$ a gritar:

( 3Necesitamos a%uda5 3ue alguien nos a%ude5

El pr!ncipe Ja/e % %o permanecimos sentados" mu% #uietos" uno junto al otro al finalde sal$n.

( 'eja de acer dao a nuestro cuerpo ( e4clam$ el seor Pardue. 9uego" como siestuviera respondi+ndose +l mismo" farfull$: ( 3&al de mi cabe)a5 3&al de mi cabe)a53Ests li#uidado5

9a mirada del pr!ncipe Ja/e se cru)$ con la m!a. -mbos sab!amos lo #ue estabasucediendo.

( Ya van dos ( murmur$ Ja/e ( 'os #ue %a vimos. &e nota #ue ellos... tienen algnproblema.

El seor Pardue comen)$ a llorar % a insultar. ;ientras tanto se retorc!a en el piso" %los otros umanos lo rodeaban orrori)ados" sin poder acer nada.

( 0&ab!as #ue este maestro era un controlador2 ( le pregunt+ al pr!ncipe Ja/e" en vo)baja.

( No. Parec!a ser una buena persona. 3No me puedo #uedar a#u! sentado % ver esto5

( 3&al de ;= C-8EM-5 ( e4clam$ el seor Pardue de pronto.

El %eer/ #ue se encontraba dentro de su cabe)a se estaba debilitando. -goni)aba por

la falta de ra%os /androna. El u+sped umano" el verdadero seor Pardue" estabalucando para recuperar el dominio de s!.

'e repente el pr!ncipe Ja/e se puso de pie % corri$ al lado del maestro. Yo lo segu!.=ntent+ tomarlo del bra)o para detenerlo" pero fue demasiado rpido.

( 3Pr!ncipe Ja/e5 ( le dije bruscamente" pero no me prest$ atenci$n.

&e arrodill$ junto a la cabe)a ensangrentada del maestro.

( Yo entiendo lo #ue est pasando ( murmur$ ( &+ de #u+ se trata" seor Pardue.

?esista. El %eer/ morir % usted #uedar libre.


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9os dems se iban apro4imando" % pod!a o!r lo #ue dec!a.

( No se acer#uen ( les dije ( puede ser peligroso.

No supe #u+ agregar" pero las palabras parecieron dar resultado" pues nadie se

acerc$.

El seor Pardue pos$ sus ojos" con la vista nublada" en el rostro del pr!ncipe Ja/e.

Ja/e le sujet$ el ombro con fuer)a.

( Ya lo viv! ( murmur$ ( ;e toc$ pasar por lo mismo" seor Pardue. ui controladordurante un tiempo % sobreviv!. ?esista.

=nspeccion+ el rostro de los otos umanos para ver si ab!an o!do. Ja/e era mipr!ncipe" pero su actitud era peligrosa e insensata.

En ese momento se abri$ la puerta de la sala % reconoc! al umano #ue entr$deprisa: Capman. Es el vicedirector de la escuela" % tambi+n un controlador de altorango.

( 8ueno" mucacos" todos afuera ( dijo bruscamente ( &algan al patio. uera deledificio. El seor Pardue se siente mal" nada ms.

( 3sted5 ( e4clam$ el maestro ( 3No5 Capman es... es un...

( 'ije: @31odos -E?-5@ ( rugi$ Capman.

9os umanos u%eron del aula" ansiosos por alejarse de esa locura.

Pero el pr!ncipe Ja/e no se movi$" sino #ue se #ued$ junto al umano llamadoPardue. 7i #ue apretaba los puos. &us ojos irradiaban una lu) peligrosa.

Capman me mir$. 9uego volvi$ a mirar al pr!ncipe Ja/e.

( Ja/e" #uiero #ue t % tu amigo salgan de a#u!.

'urante un instante #ue pareci$ interminable" nadie se movi$. Yo contuve larespiraci$n. 0El pr!ncipe Ja/e #uer!a comen)ar una pelea2 'e ser as!" %o tendr!a #ueacompaarlo. Pero ser!a una estupide): Ja/e no pod!a permitirse el lujo de darse aconocer.

9o tom+ del bra)o % lo obligu+ a ponerse de pie de un tir$n. ;e lan)$ una mirada deodio.

( 'ebemos irnos ( dije.

9entamente asinti$ con la cabe)a.


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( &!. Espero #ue se mejore ( dijo" mirando a Capman ( &e va a mejorar" 0no es as!"seor Capman2

( Nadie puede saberlo ( contest$ el controlador" con frialdad.

-lej+ de all! al pr!ncipe Ja/e. &e detuvo en la puerta" % cuando miramos acia atrs"vimos #ue Capman e4tra!a de su bolsillo un pe#ueo cilindro de acero % lo apretabacontra la nuca del maestro" #ue estaba llorando.

( 3No5 ( e4clam$ el seor Pardue ( 3No5

'espu+s" mu% rpidamente" se #ued$ callado.

El pr!ncipe Ja/e se dio vuelta % ec$ a correr. &e abri$ paso entre los otros" #uesegu!an apiados a la salida del aula. 9leg$ afuera jadeando" como si no tuvierasuficiente o4!geno.

9o alcanc+" pero me cost$. ,l tiene muca ms prctica #ue %o para correr con dospiernas.

( Pr!ncipe... #uiero decir" Ja/e" 0te sientes mal2

'ijo #ue no con la cabe)a.

( Pardue era un controlador. El %eer/ estaba agoni)ando. 0Y por #u+2 Por#uenosotros destruimos la Dandrona. 1" los otros % %o. 39a culpa es nuestra5

( Era necesario ( le dije ( -l destruir la Dandrona" dimos un golpe mu% importanteen contra de los %eer/s.

( Capman lo mat$" 0no es as!2 ( dijo ( 07iste el pe#ueo cilindro de acero2 No solomat$ al %eer/" sino tambi+n al verdadero Pardue. 9os mat$ a los dos.

Ya no ten!a objeto seguir mintiendo. El pr!ncipe Ja/e ab!a descubierto la verdad. Yla idea de mentir en ese momento me ac!a sentir mal interiormente.

( &i el %eer/ ubiese muerto" el maestro ab!a sobrevivido % ser!a libre ( dije ( 9es

abr!a contado a otros umanos lo #ue sucedi$. 9es abr!a advertido. Pero los %eer/s nopueden dejar testigos.

( Cada ve) #ue se muera un %eer/ van a matar al u+sped" 0no es verdad2 ( pregunt$con rencor ( 7an a eliminar a cada controlador umano al #ue se le muera el %eer/" 0noes cierto2

( &!.

Ja/e i)o una e4presi$n con el rostro. ;e dio la impresi$n de #ue no se sent!a bien.

( Nosotros causamos esto ( dijo.


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( Es la guerra ( le dije.

( ;i ermano" 1om" es un controlador. 0u+ le va a pasar2

No sab!a #ue responderle. 9os %eer/s intentar!an salvar la ma%or cantidad posible.

Pero si se les desmoronaba el sistema de emergencia" no les #uedar!a ms remedio #ueeliminar todas las pruebas.

El pr!ncipe Ja/e me miraba fijo.

( 1 sab!as lo #ue ellos iban a acer" 0no2

9e lanc+ una mirada fero). En ese momento comen)aba a enojarme" #ui) debida ala adrenalina de mi cuerpo umano. ;e ac!a enojar la mirada acusadora del pr!ncipeJa/e.

( &!" sab!a.

( 0Y c$mo sab!as2

'ud+" % a +l no le gust$ #ue %o dudara. 'e pronto gir$ sobre sus talones % meempuj$ contra la pared.

( 0C$mo sab!as #ue los %eer/s iban a acer esto2

( Por#ue no es la primera ve) #ue lo acen. 0Crees #ue es el primer planeta en el #uese infiltran2 0Crees #ue la 1ierra es el nico lugar en el #ue los andalitas emos lucadocontra ellos2 Yo %a s+ #ue no dejan testigos.

;e solt$" pero me mir$ con evidente desconfian)a.

( No me gusta #ue tengas secretos conmigo" -4. &o% tu amigo. &omos tus amigos.&e supone #ue deber!amos saber todo lo #ue t sabes. Nunca me contaste esto.

( En la guerra suceden cosas terribles ( dije ( *iciste lo #ue ten!as #ue acer.'estruir la base de Dandrona formaba parte de esa guerra.

( Podrs decir #ue es una guerra ( dijo ( pero %o la detesto.

( -ma al guerrero. 'etesta la guerra. Gue(rra.

( 0u+ es eso2 0n viejo dico andalita2 ( pregunt$ el pr!ncipe Ja/e" con iron!a.

( &!" mi ermano sol!a decirlo.

;e mir$ un largo instante" lo cual me i)o sentir inc$modo.

( 0&abes una cosa" -42 - veces tengo la sensaci$n de #ue nosotros" los umanos" no

somos ms #ue t!teres en este gran juego entre ustedes % los %eer/s. &omos las


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municiones en esta guerra" 0no es cierto2 1an tontos #ue no nos damos cuenta de lo #uepasa. 1an primitivos" #ue no podemos llegar a ser guerreros de verdad.

( Eso no es cierto ( dije. Ya no me sent!a tan enojado. Pero el pr!ncipe Ja/e segu!asospecando.

( Peleas codo a codo con nosotros" -4. En lo #ue a m! respecta" eres uno de losnuestros. Pero luego descubro #ue te guardas secretos. ?acel % ;arco no dejan de

preguntarme #u+ sabemos sobre ti o #u+ nos as contado acerca de tu propio planeta"siendo #ue nosotros te mostramos todo. Y siempre les contesto #ue podemos confiar enti" pero aora tengo mis dudas. 'e verdad tengo mis dudas. &i te guardas secretos" noe4iste la confian)a. 'eber!as aberme contado #ue los %eer/s ar!an esto. &abes #uetengo un ermano #ue... bueno" t sabes lo de 1om. Yo ten!a dereco a enterarme de lo#ue pod!a pasar.

( ui) no abr!as destruido la Dandrona si ubieses sabido #ue 1om corr!a peligro

( seal+.

El pr!ncipe Ja/e acerc$ su rostro al m!o.

( 0Eso es lo #ue crees2 0&abes una cosa" -42 1ienes ra)$n cuando tratas de aprenderms sobre los umanos" por#ue te aseguro #ue no sabes nada sobre nosotros.-bsolutamente nada.

Captulo %:

Un andalita quiz' piense que los humanos son criaturas simples, abiertas yconiadas, pero son m's ingeniosas de lo que parecen a simple vista. Es posible que

esto se deba a su lengua#e oral, en el que no hay palabras que signiiquen una sola

cosa.


;i d!a de escuela termin$ cuando se llevaron al maestro #ue result$ ser uncontrolador. El pr!ncipe Ja/e se fue a su casa. Yo regres+ al bos#ue" agradecido devolver a mi forma original.

&in embargo" pas+ una mu% mala tarde % una mu% mala noce. ;e di cuenta de #ueel pr!ncipe Ja/e % los umanos nunca podr!an ser verdaderos sorms. &ab!a #ue e4ist!aun muro entre ellos % %o. &in embargo" ellos eran lo nico #ue ten!a. &in ellos" estabacompletamente solo. Y me dol!an el enojo % la desconfian)a del pr!ncipe Ja/e.

?esulta terriblemente triste estar a mil millones de /il$metros terrestres decual#uier miembro viviente del pueblo de uno.

-l d!a siguiente" ;arco me invit$ a @pasar un rato@ con +l. ;e sorprendi$ por#ue;arco nunca ab!a sido mu% dado conmigo" a diferencia de Cassie % 1ob!as % el

pr!ncipe Ja/e. -l parecer" a ?acel tampoco le agrado demasiado.

;e transform+ en umano % me encontr+ con ;arco a la salida del bos#ue.


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( 8ueno ( dijo ( 0-s! #ue #uieres ser Pinoco2

( 0u+2

( Pinoco era un nio eco de madera" #ue #uer!a convertirse en un ser umano de

carne % ueso.

( Yo no #uiero ser umano. 9o nico #ue deseo es llegar a conocerlos bien.

;arco sonri$.

( ue coincidencia: %o #uiero aprender sobre los andalitas.

'emor+ unos minutos en entender lo #ue me #uer!a decir.

( -. El pr!ncipe Ja/e te pidi$ #ue me sonsacaras informaci$n.

( Ja/e se enoj$ un poco por#ue no nos contaste todo lo #ue sab!as ( dijo ( ?acel sefastidi$ muco ms. 7amos" debemos tomar el autobs. uieres familiari)arte ms conlos umanos" 0no2 Entonces pens+ en llevarte a una librer!a. Con lo inteligente #ue eres"

puedes aprender a leer en nuestro idioma.

( 0na librer!a2 09ibrrrerrr!a2

( &!. 9ibros: ficci$n" istoria. Cientos de miles de libros" todos sobre la ra)a umana.Y puedes elegir el #ue #uieras. No tenemos ningn secreto" a diferencia de ciertasespecies" #ue podr!a mencionar" #ue ni si#uiera nos cuentan" por ejemplo" como acen

para comer si no tienen boca.

( Ya veo. ;e muestran su sociedad. &ociedad. 'ad. Y" a cambio" esperan #ue %oaga lo mismo.

( 9e dije a Ja/e #ue pod!a ingenirmelas para sacarte toda la informaci$n" pero +l mecontest$: @No" -4 es un amigo. 'emu+strale #ue no tenemos nada #ue ocultar. - lomejor a la larga decide confiar en nosotros@.

&ent! un gran remordimiento. Ellos ab!an depositado su confian)a en m!. Nunca

ab!a eco nada #ue me perjudicara6 por el contrario" siempre fueron maravillososconmigo. En todo sentido.

( 1engo mis ra)ones para guardar secretos ( dije.

;arco asinti$ con la cabe)a.

( &!" %a sabemos. &egn ?acel" probablemente tienes proibido interferir con ra)asprimitivas" como los umanos.

;e sorprend!. No estaba mu% lejos de la verdad. -l principio no supe #u+ decir.

;arco me dirigi$ una sonrisa poco clida e i)o un gesto de asentimiento.


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( Entonces" es verdad 0no2 n poco tarde para esa actitud" 0no te parece2 'espu+sde todo" los %eer/s se meten con nosotros" nos afectan muc!simo.

No pod!a darle una respuesta. &in embargo" al mirar la calle" a todos los umanosen sus autom$viles % todos los #ue iban tambalendose en dos piernas" me di cuenta de

lo indefenso #ue me sentir!a sin el pr!ncipe Ja/e" ;arco % los dems.

*ab!amos llegado a la parada de autobuses. 'e pronto ;arco se dio palmadas enlos pantalones.

( 3-%" no5 ;e olvid+ el dinero en casa. 1odos pusimos dinero para comprarte unlibro % lo dej+ sobre mi escritorio. 7amos.

( 0'$nde estamos %endo2 0Yendo2 Endo" ennnnndo. Este sonido me encanta.

( &!" a todos les agrada. 1enemos #ue volver rpido a mi casa. No te preocupes" #ue

#ueda a#u! no ms" a la vuelta de la es#uina.

?ecorrimos unas calles con casas a ambos lados: grandes estructuras semejantes acajas con rectngulos transparentes a#u! % all.

( ,sa es la casa del pr!ncipe Ja/e ( dije. Yo ab!a estado en esa casa.

( No" es un modelo igual al de la su%a" pero es otra. E4isten unos cinco modelosdiferentes de casas" no ms" todas parecidas. -s! son los barrios residenciales. &inembargo" esta )ona es mejor #ue la otra" donde %o viv!a antes.

1en!a ra)$n: ab!a solo cinco modelos de casas" aun#ue algunas ten!an ms c+sped% otras menos. -dems" a algunas les ab!an puesto algunos adornos sobre el c+sped.

( 0u+ son esos adornos2 ( pregunt+.

;arco sigui$ la direcci$n de mi mirada % luego puso los ojos en blanco.

( Es una calesita.

( ;e parece mu% linda. 1iene mucos colores.

( -j. ;e encantar!a contarte c$mo funciona" pero es un avance de la tecnolog!aumana" as! #ue es un secreto. &i llega a caer en manos de ra)as primitivas" #ui+n sabe#u+ podr!a pasar.

1odav!a esto% aprendiendo sobre la entonaci$n #ue usan los umanos" pero esto%prcticamente seguro de #ue ;arco us$ la #ue se denomina @ir$nica@.

( ,sa es mi casa. ;i pap no fue a trabajar por#ue se i)o un esguince de tobillo" as!#ue est usando la computadora de casa. No agas nada e4trao" 0entendido2

( &!. No ar+ nada e4trao. 1rrao. 1rrrrao. ;e comportar+ como un umanocomn % corriente.


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( -cta como un umano comn % corriente % te darn un scar ( dijo ;arco. -lllegar a su casa abri$ la puerta. 'espu+s me dijo ( 8ueno" esp+rame a!" al lado de lamesa. No te va%as a ningn lado. &i mi pap llega a entrar % te abla" s$lo resp$ndele@s!@ o @no@. 0Comprendido2 &olamente @s!@ o @no@. 7o% rpido a mi cuarto % llamo aalguno de los cicos para encontrarnos en la librer!a. 1 %a me ests volviendo loco.

;e #ued+ al lado de la mesa. &obre ella" ab!a una computadora primitiva #ue astaten!a una pantalla bidimensional. 3Y un teclado5 3n teclado de verdad5

9o to#u+ % me pareci$ asombroso. 9as computadoras andalitas tambi+n ten!anteclados en su momento" aun#ue los nuestros eran mu% distintos. -parte" ac!a siglos#ue %a no los usbamos.

En la pantalla del monitor ab!a un juego cu%o objetivo era encontrar los errores deun lenguaje simb$lico primitivo" % corregirlos. Por supuesto" antes de poder jugar" tuve#ue descifrar el sistema" pero eso me result$ fcil.

na ve) #ue %a ab!a entendido el sistema" no me cost$ nada encontrar los errores.?pidamente lo transcrib! para #ue tuviera sentido.

me dije a m! mismo.

( *ola

;e di vuelta % vi a un umano de ms edad. Era ms plido #ue ;arco" pero otrasfacciones su%as me resultaron parecidas.

;arco me ab!a advertido #ue a su padre s$lo deb!a contestarle con un @s!@ o @no@.

( No ( le dije al padre de ;arco.

( &o% el pap de ;arco. 0Eres amigo su%o2

( &!.

( 0C$mo te llamas2

( No ( le contest+.

( 01e llamas @No@2

( &!.

( n nombre raro" 0verdad2

( No.

( 0No2

( &!.


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( 0No te parece un nombre raro2

( No.

( Esto% totalmente confundido.

( &!.

El padre de ;arco me mir$ fijo. 9uego e4clam$ en vo) alta:

( 3;arco5 3;arco5 0Podr!as...2 Est a#u! tu amigo" tu amigo @No@.

( No ( dije.

( &!" eso es lo #ue dije.

;arco baj$ las escaleras corriendo.

( 3Epa5 ( e4clam$ ( 3%" pap5 0Ya conociste a mi amigo2

( 0No2

( 0u+2

El padre de ;arco sacudi$ la cabe)a.

( &eguramente me esto% poniendo viejo. No los entiendo" mucacos. ( &! ( coment+.

'espu+s" nos fuimos a la librer!a.

Captulo &:

+os libros son un asombroso invento humano. !ermiten acceder de inmediato a lainormacin con el solo hecho de dar vuelta pedazos de papel. Se usan mucho m's

r'pido que la computadora. !or sorpresa, los humanos inventaron los libros antes que

la computadora- hacen muchas cosas de atr's para adelante.


- la tarde del d!a siguiente" %o estaba en el bos#ue le%endo un libro. El libro sellamaba El almana#ue mundial. 0&ab!an #ue el doce por ciento de los ogares cuentancon un aparato #ue #uita la umedad del ambiente2 0&ab!an #ue las ovejas puedenllegar a vivir veinte aos2 0 #ue los seres umanos" en algn momento" cre%eron #ueel &ol giraba alrededor de la 1ierra2

Es un libro maravilloso" % con +l aprend! mucas cosas tiles" como por ejemplo"

#ue pasaron sesenta % seis aos desde #ue los umanos inventaron la primera m#uina


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voladora asta #ue aluni)aron. - los andalitas" eso mismo nos llev$ casi el triple deaos.

9os umanos son una especie mu% inteligente. -lgn d!a" si sobreviven" podr!anllegar a ser una de las especies ms fabulosas de la gala4ia.

'esde luego" los andalitas siempre ser mejores.

Yo estaba bebiendo en el arro%o" con una pe)ua en el agua" cuando de repentedivis+ con mis ojos antena una sombra rpida #ue ca!a del cielo.

Era 1ob!as" #ue en ese momento e4tendi$ las alas % pas$ rasando sobre mi cabe)a.

Prcticamente retuvo la velocidad" por lo cual en un abrir % cerrar de ojos

desapareci$ encima de los rboles. Pero al instante regres$" seguido por cuatro grandesaves de rapia.

1ob!as se pos$ en una rama. 9os dems aterri)aron en el suelo. En ese momento medi cuenta de #ue se trataba de los otros animorps.

?pidamente empe)aron a acer la metamorfosis. El pr!ncipe Ja/e dej$ de tenercuerpo de alc$n. ?acel surgi$ de una gran guila calva. 1anto Cassie como ;arco seab!an transformado en guilas pescadoras % se estaban convirtiendo nuevamente enumanos.

Por mi parte" sent! un ormigueo de preocupaci$n. Era obvio #ue me ab!an estadobuscando" % #ue ten!an prisa.

pregunt+.

pregunt$ ;arco

Pero justo en ese momento" ;arco dej$ de estar transformado % de utili)ar ellenguaje teleptico" % se convirti$ en umano. &in embargo" como todav!a le #uedaba la

boca como pico" lo nico #ue i)o fue lan)ar un gra)nido.

bserv+ c$mo se transformaba Cassie. Ella es una estreen nata: una persona con lacapacidad de convertir la metamorfosis prcticamete en un arte. En mi planeta" es unarama del arte" % as! e4iste los estreen profesionales #ue cambian su forma de manerasfantsticas" ermosas.

Cassie no era profesional" pero ten!a talento. - medida #ue se metamorfoseaba" ibalogrando formas agradables. 'urante unos instantes tuvo la cabe)a agrandada de unguila pescadora" del tamao de una cabe)a umana" % amplias alas aderidas a uncuerpo umano.

Cuando los otros se transforman" son muco menos sutiles: las partes umanassimplemente les brotan" al tiempo #ue les desaparecen las alas. Creo #ue a ellos


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tampoco les gusta" % los asusta un poco. *asta ellos reconocen #ue Cassie tiene talentopara transformarse.

( 0u+ fue lo #ue iciste2 ( pudo preguntar ;arco cuando le reapareci$ la boca.

( 9e iciste algo a la computadora de mi pap" 0no2


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( Creo #ue acaba de entenderlo ( dijo ;arco" con iron!a.

le pregunt+ a ;arco.

&e encogi$ de ombros % dijo:

( 0Por #u+ tengo #ue saberlo2 0u+ so% %o2 0Profesor de ciencias2

( n radiotelescopio es un telescopio #ue funciona recibiendo ondas radiales % otrostipos de radiaci$n del espacio ultraterrestre ( e4plic$ Cassie.

;arco la mir$" incr+dulo.

( No todos se duermen en la clase de ciencias" ;arco ( agreg$ Cassie.

( 0u+2 0u+ cambios iciste2 ( pregunt$ ;arco a los gritos.

'e pronto" no dije nada ms. Empec+ entonces a comprender la verdad... toda laverdad... 0n radiotelescopio2 0n potente receptor de energ!a de alto espectro2

-cudieron a mi mente recuerdos de clases %a lejanas. *asta recordaba la imagen demi maestro e4plicando... &!. 3&!5 Con los ajustes apropiados" los programas adecuados...&!" %o podr!a reenviar la energ!a %a almacenada" orientarla" modularla con mi propiamente" %...

Y entrar en el espacio C" el espacio Cero.

3Podr!a usar el sistema para enviar mensajes a trav+s del espacio C % as!comunicarme con mi propio mundo5

'e pronto me sent! d+bil. Era verdad: podr!a usar el radiotelescopio para llamar ami ogar6 para ponerme en contacto con mi familia.

Creo #ue asta ese momento no ab!a #uerido reconocer lo muco #ue deseaba vera otro andalita.

( -4" 0aora #u+ ests ocultando2 ( pregunt$ ?acel.

=ntent+ concentrarme en su pregunta" pero la mente me daba vueltas. ;e sent!ad+bil. Pod!a ponerme en contacto con mi planeta. Era posible.

Pero al mismo tiempo e4ist!a otra verdad: %o deb!a destruir esa tecnolog!a. *ab!aviolado la le% de la -mabilidad de &eeroF: 39es ab!a proporcionado a los umanos un

gran adelanto tecnol$gico5


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( -4" ?acel te i)o una pregunta ( dijo el pr!ncipe Ja/e" lac$nicamente ( 0u+ tepasa2 0Por #u+ ests as!2

Yo ten!a en claro cul era mi obligaci$n: no les pod!a contar a mis amigos umanoslo #ue ab!a eco. 'eb!a reparar el dao.

Pero antes... 0estar!a mal #ue me pusiera en contacto con mi familia2 0u+ ab!a demalo en verlos una ve) ms2

( le ment!

Captulo '(:

Ellos se fueron" % %o com!. ;e alimento de noce" siempre #ue sea posible. No loago de la forma en #ue lo ar!a en casa" pero debo tener siempre cuidado de #ue nadieme vea.

Cuando corro por los espacios abiertos debe ser por la noce" o bien 1ob!as debeestar vigilando.

;is amigos umanos me dicen #ue de lejos pare)co un animal terrestre comn: unciervo" o #ui) un caballo pe#ueo. Pero si algn umano llegara a verme con claridad"de inmediato se dar!a cuenta de #ue no pertene)co a ninguna especie terrestre.

Entonces me alimento de noce" corriendo con desenfreno por los campos cubiertosde ierba" en la )ona donde termina la granja de Cassie % empie)a el bos#ue. Corrodebajo de una sola luna" mu% distinta de las lunas de mi propio mundo. 9a luna de la1ierra sale % se pone. -lgunas noces resulta imposible verla. En nuestro cielo" siemprea% por lo menos dos. Y cuando estn las cuatro lunas es el cielo" la noce se vuelvecasi tan clara como el d!a.

;i casa #ueda a mil millones de /il$metros. - veces sufro cuando pienso en micasa. n guerrero debe superarlo. &in embargo" en las noces en #ue estaba solo en el

bos#ue" o corr!a solo por los campos" no pod!a evitar pensar en mi ogar.

Y aora el sufrimiento era peor. ;uco peor" por#ue sab!a #ue pod!a ablar conellos" si realmente lo deseaba.

Pod!a transformar el radiotelescopio de los umanos para comunicarme con elespacio C. Pero si lo ac!a" estar!a violando nuestra propia le%. Para eso abr!a #ueentregarles tecnolog!a de punta a los umanos.

Yo no pod!a acerlo" pues no era Elfangor. No pod!a tomar la decisi$n de violar lale% de la -mabilidad de &eeroF as! por#ue s!.

Y sin embargo" mi mente escond!a otro pensamiento. -ccidentalmente les ab!atransferido el programa de computaci$n a los umanos. Como lo ice sin #uerer" noab!a violado las reglas. Y si iba al observatorio a borrar el programa... de eco" estar!a

aciendo lo correcto.


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Pod!a ir al observatorio % borrar el programa. Pero antes" pod!a utili)arlo para llamara mi casa. 0Estar!a mal #ue lo iciera2

Entre mis recuerdos" me ve!a a m! mismo con mi padre % mi madre6 % tambi+nestaba Elfangor" #ue segu!a vivo en mi memoria.

?ecuerdo cuando %o era mu% pe#ueo % Elfangor" #ue %a era un gran guerrero"regres$ a casa de licencia. Yo ab!a visto sus comunicaciones" pero nunca lo ab!a vistoa +l cara a cara. Cuando %o nac!" +l no estaba en casa: se ab!a ido a lucar contra los%eer/s.

&alimos varias veces a correr juntos" los dos solos. Yo" mu% torpe6 Elfangor" comouna criatura de algn mito andalita" sumamente velo)" poderoso.

Para m! fue todo un soc/. *asta ese momento me consideraba la persona msimportante de la familia. Pero era dif!cil sentirse importante estando cerca de Elfangor.

No me dec!a mucas cosas" no me daba lecciones de @ermano ma%or@" sino #ue era+l mismo. ;e ablaba de la misma manera en #ue les ablaba a mis padres. Nunca metrat$ aci+ndome notar #ue %o era ms joven" % eso era genial. 'espu+s de eso" nuncatuve duda acerca de lo #ue deseaba ser cuando fuera grande: #uer!a ser guerrero"

parecerme a Elfangor.

Y aora +l %a no estaba" % capa) #ue mis padres ni si#uiera lo supiesen. 9o #ue porcierto no sab!an era #ue %o todav!a estaba vivo.

'isminu! la velocidad. Estaba en medio del campo. 7e!a las luces de la granja deCassie. 3u+ torpe)a de mi parte5 1an ensimismado iba en mis pensamientos" #ue ab!acometido un descuido.

'i la vuelta para regresar al bos#ue.

( Puedes #uedarte un rato si #uieres ( dijo una vo).

Ella surgi$ de la oscuridad. 0C$mo era posible #ue %o no la ubiera visto2 ;ir+ con

ms detenimiento. Cassie comen)$ a trasformarse. Conservaba su rostro umano" peroten!a la fantasmal crin blanco griscea de un caballo. Y las piernas le terminaban encascos" no en pies.

dije.

na ve) #ue termin$ de convertirse en umana" me contest$:

( &uelo acerlo a veces. ;e gusta correr. Pero no se lo cuentes a Ja/e" por#ue seenojar!a si supiera #ue uso la metamorfosis por ra)ones personales.

dije


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Cassie ri$ en vo) baja.

( 9o dudo. &o% apenas una amiga. Y una animorp como +l.


43/85


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&!" me sent!a solo % triste" pero cre! #ue los umanos no se daban cuenta.

Cassie se encogi$ de ombros.

( Ya una ve) te convertiste en Ja/e" 0no2 Entonces" transf$rmate de nuevo.

Captulo '':

+os humanos tienen gustos muy raros. 0reen que su m)sica es hermosa, pero seequivocan- es horrible. pasan totalmente por alto sus logros m's notables- los

pancitos de canela, las tabletas de chocolate, el a#* picante y la be bida rerescante

llamada vinagre.


1ener el cuerpo del pr!ncipe Ja/e es lo mismo #ue tener el cuerpo umano #uesiempre uso para convertirme" salvo #ue el de Ja/e es un poco ms grande. 'ado #ue

para poder transformarme tuve #ue usar su -'N" #ued+ igualito a +l. Cassie me insisti$para #ue tomara prestado de su establo una prenda llamada @overol@ % un par de botasantes de entrar en su casa. 9os umanos le dan muca importancia a la vestimenta.1odav!a no entiendo la ra)$n.

( *ola" Ja/e. 0Cassie te convenci$ otra ve) de #ue la a%udaras a limpiar el establo2 (me pregunt$ el padre cuando entr+ en la casa.

El padre era ombre" como todos los padres umanos. 1en!a el pelo castao oscuro"pero parec!a #ue gran parte ab!a desaparecido de su cabe)a. &obre el rostro llevabapuestos unos anteojos redondos % trasparentes #ue" segn dicen" sirven para corregir lavisi$n defectuosa. 1iene la te) ms oscura" % la misma cantidad de bra)os % piernas #uelos dems.

( No ( dije ( ;e pidi$ #ue comiera su comida. Comida. ;idaa.

( 8ueno" alguien debe comerla. Parece #ue te toc$ sufrir a ti. *o% cocin+ %o. *icemi plato de aj!es picantes mundialmente conocido.

'e pronto" los ojos de Cassie se abrieron notablemente. Parec!a asustada.

( 0-j!es picantes2 Casualmente Ja/e me coment$ #ue no ten!a demasiado apetito.Ya comi$.

( 09os aj!es son para asustarse2 ( le pregunt+ a Cassie.

&u padre sonri$.

( 9os m!os s!.


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( 0igo la vo) de Ja/e2 ( pregunt$ alguien desde el cuarto de al lado. -pareci$ unamujer % di por sentado #ue se trataba de la madre de Cassie. 1en!a pelo oscuro" pero enma%or cantidad #ue el padre de Cassie. No se lo ab!an eliminado.

Estir$ sus dos bra)os acia adelante % vino acia m!.

( Cada ve) #ue te veo ests ms atractivo" Ja/e ( ;e estrec$ entre sus bra)os % medio un pe#ueo apret$n. 9uego me solt$. ( 01e #uedas a comer los aj!es de la perdici$n2

( &!" lo invit+ a #ue se #uedara ( dijo Cassie ( Pero no tiene demasiada ambre. ;san" %a comi$" as! #ue probablemente no pruebe los aj!es.

9a mam de Cassie le sonri$ al pap.

( 0No es emocionante ver c$mo trata de protegerlo2

( 'emasiado tarde ( dijo el padre de Cassie ( Est atrapado. No tiene escapatoria.

Para comer" tuvimos #ue sentarnos frente a una mesa. Eso %o %a lo ab!a ecoa#uella ve) en #ue me ice pasar por el pr!ncipe Ja/e en su propia casa. Entonces %asab!a como acerlo. Conoc!a el tenedor" la cucara % el cucillo.

'escubr! #ue el aj! es marr$n % rojo. Contiene varios ingredientes % es mu%aromtico. 1ambi+n ab!a algo llamado @pan de ma!) jalapeo@" % un bol con tro)os dediversas frutas.

'espu+s de tantas advertencias" la idea de probar el aj! me puso nervioso. Pero medi cuenta de #ue el padre de Cassie se ofender!a si no probaba un poco. Entonces com!una cucarada.

Creo #ue" mientras viva" nunca olvidar+ esta e4periencia.

El aj! estaba caliente" pero a la ve) me dio una sensaci$n de calor totalmente nueva.

3Parec!a #ue las papilas gustativas de mi lengua umana iban a e4plotar5 ;e#uemaban con un sabor de una intensidad inigualable" distinto de todo lo #ue ab!a

probado asta ese momento o #ue prob+ desde entonces. &ent! como un ormigueo en

cada nervio de mi cuerpo. ;e ca!a agua de los pe#ueos conductos ubicados al lado demis ojos.

No era tan maravilloso como el cocolate" 3pero era intenso5 3=ncre!blementeintenso5

3-5 n andalita nunca entender!a. Eso era lo mejor #ue ten!an los umanos: 3elpaladar5 9a maravilla incre!ble del gusto.

( 3;e parece estupendo5 ( e4clam+.

( 0C$mo dijiste2 ( dijo la mam de Cassie.


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( 3-j5 3Por fin alguien #ue entiende el placer de la comida picante5 ( e4clam$ elpadre de Cassie.

;e di cuenta de #ue me ab!a comido todo el bol de esos fabulosos aj!es" % #uer!ams. 3Ese sabor5 3Esa sensaci$n5 3uer!a ms5

( *a% muco ms ( dijo el padre de Cassie" llenndome de nuevo el bol.

( ;m" 0Ja/e2 ( dijo Cassie ( ?ealmente no deber!as comer tanto.

( 'ame tu porci$n" #ue me la como ( e4clam+.

&ent!a #ue los ojos se me sal!an de las $rbitas. 1en!a un ormigueo en la piel. Elest$mago me ac!a ruido. Y" an as!" #uer!a ms.

( -doro a este mucaco. 0&us padres nos dejarn adoptarlo2 Ja/e" eres un joven

inteligente % con mu% buen criterio ( coment$ el pap.

( Est loco ( dijo la madre ( No e4iste otra e4plicaci$n.

'e pronto" sent! un dolor fuerte en la pierna. 1uve la sospeca de #ue Cassie meab!a pateado por debajo de la mesa. 9a mir+. ;e sonri$ con dul)ura" pero me pate$otra ve).

( Creo #ue %a es suficiente con esos aj!es ( dijo. ;e miraba de manera mu% directa.

( &!. Ya es suficiente. ( Puse el bol a un costado ( &uficiente. icienteeee.

( s+ aj!es abaneros ( e4plic$ el padre ( 9a sustancia ms caliente #ue conoce elombre.

( No tanto como la temperatura #ue se crea durante la fusi$n nuclear ( seal+.

( 0C$mo te va en la escuela" Ja/e2 ( pregunt$ la madre de Cassie.

Yo sab!a #ue a esa actividad se la denominaba @dar conversaci$n@. 9as reglas eran#ue cada persona deb!a acerle una pregunta a la otra.

( ;e va bien. 0C$mo le va con su trabajo de cuidar animales2

( Como siempre" como siempre ( me respondi$ ( Pero estamos por tener unos beb+sde camellos.

9a madre de Cassie es veterinaria % trabaja en el )ool$gico" un lugar donde vivenanimales #ue no son umanos.

( Ja/e" 0crees #ue los 8ulls volvern a ganar este ao2 ( pregunt$ el padre de Cassie.


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Percib! #ue Cassie se pon!a nerviosa. 1en!a miedo de #ue %o no entendiera lapregunta. Pero gracias a #ue le! El almana#ue mundial" sab!a #ue los @8ulls@ eran une#uipo deportivo.

( &! ( respond! ( Pueden llegar a ganar.

9uego me toc$ el turno a m! de acer una pregunta. ,se es el mecanismo de la@conversaci$n@.

( 0&ab!an #ue la m#uina para separar la crema se invent$ en IT2

-parentemente no lo sab!an. Cassie" su madre % su padre (todos( se #uedaronmirndome sorprendidos.

'espu+s miramos un poco de televisi$n. -ll! vi una representaci$n ficticia de unafamilia. Yo la miraba" % al mismo tiempo observaba a la familia de Cassie.

;e resultaba interesante enterarme de cosas sobre las familias umanas. Yo %aab!a visto a la familia del pr!ncipe Ja/e" % aora observaba a la familia de Cassie.E4isten algunas diferencias entre ellas. Por ejemplo" la de Ja/e lleva a cabo un pe#ueoritual religioso antes de comer6 la familia de Cassie" no. Y en la familia del pr!ncipeJa/e" el padre se #ueda dormido mirando televisi$n. En la de Cassie" la #ue empe)$ adormirse fue la madre.

( ;e tengo #ue ir ( le anunci+ a Cassie ( Ya pasaron casi dos oras de las de ustedes.

9a madre revivi$ el tiempo suficiente como para decirme #ue %o estaba loco" pero lo#ue dijo fue #ue segu!a siendo @mu% simptico@.

El padre de Cassie me gui$ el ojo i)#uierdo % me salud$ con la mano cuando meiba. 9uego se ri$ de algo #ue pasaba en la televisi$n.

-fuera" en el fresco aire nocturno" Cassie suspir$ con fuer)a.

( 8ueno" no fue tan terrible. 7en" #ue te acompao asta #ue puedas volver atransformarte sin #ue te vean. - prop$sito" +ste es un libro para ti" %a #ue terminaste Elalmana#ue mundial. Es un libro de citas" cosas #ue dijeron personas famosas. ( ;e lo

entreg$ para #ue me lo llevara.

( Gracias.

Caminar en la oscuridad" alejndome de la casa de mi amiga" me produc!a unasensaci$n rara. ;e ac!a sentir como si iciera fr!o" aun#ue no lo ac!a.

( 8ueno" 0#u+ te parecieron mis padres2 ( me pregunt$.

( ;e ca%eron bien ( le dije ( Pero" 0por #u+ a tu pap le falta pelo en la cabe)a2uer!a preguntarle" pero me olvid+.


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( &e est #uedando calvo. ;ejor #ue no se lo a%as mencionado. &e trata de algonormal en los umanos" pero a algunos no les gusta ablar del tema.

( -" s!. - mi padre" por ejemplo" las pe)uas se le estn volviendo opacas.1ambi+n es algo comn" pero no les gusta comentarlo.

( 0C$mo es tu padre2 0Y tu madre2

( &on... son padres comunes % corrientes. &on mu% buenos. &on...

( Contina.

( &iento algo raro en la garganta ( dije ( Como si tuviese una obstrucci$n. ;e cuestaablar. 8lar. 0Es normal2

Cassie pas$ su bra)o por debajo del m!o.

( 9os e4traas. Claro #ue es normal.

( Es posible #ue un guerrero andalita paso mucos aos en el espacio" lejos de suogar % su familia. Eso es normal.

( -4" t mismo lo dijiste. 1al ve) seas un guerrero andalita" pero todav!a eres mu%cico.

;e detuve. Ya estbamos lejos de la lu) de la casa" o sea #ue pod!a acer latransformaci$n sin #ue me vieran. 1om+ conciencia de #ue me ab!a puesto a mirar lasestrellas.

( 0'$nde estn2 ( me pregunt$ Cassie" siguiendo la direcci$n de mis ojos ( &i estsautori)ado a contarme.

Con mis dedos umanos seal+ el cuadrante del espacio donde brillaba la estrella demi ogar.

( -ll.

Contempl+ esa estrella mientras abandonaba mi cuerpo umano % regresaba a miverdadero cuerpo andalita.

( -4" sabes #ue tanto Ja/e como 1ob!as % %o" % asta ?acel % ;arco" nospreocupamos por ti. 9o sabes" 0no es cierto2 Para nosotros no eres s$lo un alien!gena.

dije

Corr! acia el bos#ue" otra ve) con mi figura de andalita.

Captulo '2:


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Pas+ parte de la noce le%endo el libro de citas. 'eber!a aber descansado" pero mesent!a in#uieto.

Pensaba cada ve) ms en lo fcil #ue me resultar!a convertir el radiotelescopio delobservatorio en un transmisor #ue funcionara en el espacio C. 9a idea de comunicarme

con mis padres me llenaba de triste)a % de nostalgia.

pens+ Y a la ve) pens+:

No me enorgullece aber pensado eso. Pero debo ser sincero" % la verdad es #uedeseaba #ue todos los seres de mi planeta me consideraran mu% valiente por el eco deestar totalmente solo en la 1ierra.

n plan %a se estaba forjando en mi mente.

Encontr+ un lugar tran#uilo % me prepar+ para dormir. Cerr+ los ojos principales %solamente dej+ abiertos los ojos antena en caso de peligro. -floj+ la cola asta #ue toc$el suelo.

&olo.

&!" me sent!a mu% solo al tener #ue dormir en el bos#ue de un planeta lejos de miogar. 1ambi+n me daba triste)a ser el nico de mi especie.

;e sent!a mu% solo sabiendo #ue Cassie estaba durmiendo en su casa" % ;arco en lasu%a" lo mismo #ue ?acel % Ja/e. 1odos ten!an un ogar.

1odos menos %o. Y 1ob!as.

1ob!as. ,l seguro me en

animorphs 08 - el alienigena

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