proyecto docente arte del renacimiento grupo de clases
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Datos básicos de la asignaturaTitulación: Grado en Historia del ArteAño plan de estudio: 2009
Curso implantación: 2020-21Centro responsable: Facultad de Geografía e Historia
Nombre asignatura: Arte del RenacimientoCódigo asigantura: 1670012Tipología: OBLIGATORIACurso: 2Periodo impartición: Primer cuatrimestre
Créditos ECTS: 6Horas totales: 150Área/s: Historia del ArteDepartamento/s: Historia del Arte
Coordinador de la asignatura
RODA PEÑA JOSE
Profesorado
Profesorado del grupo principal:
RODA PEÑA JOSE
Objetivos y competencias
OBJETIVOS:
Aproximación a las características generales y periodización temporal del Renacimiento en Italia y
en el resto de Europa, definiendo sus rasgos y especificidades en el marco de un complejo y amplio
proceso de innovación cultural. Conocer el nuevo lenguaje arquitectónico y las innovaciones
técnicas que se producen en el campo de la figuración artística durante los siglos XV y XVI.
COMPETENCIAS:
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Arte del Renacimiento
Grupo de clases teórico-prácticas de Arte del Renacimiento
CURSO 2020-21
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Competencias específicas:
E02. Conciencia crítica de las coordenadas espacio-temporales (diacronía y sincronía) y de los
límites e interrelaciones geográficas y culturales de la Historia del Arte.
E03. Visión diacrónica general de la Historia del Arte Universal.
E04. Visión diacrónica regional y completa de los fenómenos artísticos territoriales.
E06. Adquisición de conocimientos sobre la Historiografía del Arte.
E17. Adquisición de un conocimiento práctico de la metodología científica en Historia del Arte:
estados de la cuestión, análisis integrales de la obra de arte, replanteamiento de problemas,
búsqueda de información inédita, planteamiento de hipótesis, procesos críticos de síntesis,
formulación ordenada de conclusiones.
E15. Adquirir un conocimiento sistemático e integrado de la teoría y el pensamiento estético.
E38. Conocimientos de la Historia del Arte general Universal: Historia del Arte de las Primeras
Manifestaciones Artísticas, Historia del Arte Antiguo, Historia del Arte Medieval, Historia del
Arte Moderno, Historia del Arte Contemporáneo.
Competencias genéricas:
G01. Capacidad de análisis y síntesis.
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G02. Capacidad de organización y planificación .
G03. Comunicación oral y escrita en la lengua nativa.
G04. Conocimiento de una lengua extranjera.
G06. Capacidad de gestión de la información.
G07. Resolución de problemas.
G08. Toma de decisiones.
G09. Trabajo en equipo.
G10. Trabajo en equipo de carácter interdisciplinar.
G11. Habilidades en las relaciones interpersonales.
G12. Razonamiento crítico.
G13. Reconocimiento de la diversidad y multiculturalidad.
G14. Aprendizaje autónomo.
G15. Adaptación a nuevas situaciones.
Contenidos o bloques temáticos
I. EL RENACIMIENTO COMO FENÓMENO CULTURAL Y ARTÍSTICO.
II. ARTE DEL QUATTROCENTO EN ITALIA.
III. ARTE DEL CINQUECENTO EN ITALIA: CLASICISMO Y MANIERISMO.
IV. ARTE DEL RENACIMIENTO EN OTROS CENTROS ARTÍSTICOS EUROPEOS.
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Relación detallada y ordenación temporal de los contenidos
I. INTRODUCCIÓN
Tema 1. El Renacimiento italiano. Concepto, cultura y sociedad. Conquistas artísticas.
II. QUATTROCENTO ITALIANO
Tema 2. La invención del nuevo lenguaje arquitectónico en Florencia: Brunelleschi y Michelozzo.
Tema 3. Teoría y praxis en la obra arquitectónica de León Bautista Alberti.
Tema 4. Desarrollo de la arquitectura toscana en el Quattrocento: Bernardo Rossellino, Agostino di
Duccio, Giuliano da Maiano, Giuliano da Sangallo.
Tema 5. Arquitectura quattrocentista en otros centros artísticos italianos: Roma, Urbino, Venecia,
Lombardía, Ferrara y Nápoles.
Tema 6. Escultura del Quattrocento. Los inicios: Lorenzo Ghiberti, Nanni di Banco y Jacopo della
Quercia. El universo escultórico de Donatello.
Tema 7. El estilo ?dulce? de Lucca della Robbia. La generación de la gracia. Línea y ritmo en la
obra de Agostino di Duccio.
Tema 8. Escultura italiana durante el último tercio del siglo XV: Andrea del Verrocchio y Antonio
Pollaiolo. Maestros menores.
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Tema 9. Desde Masaccio a Piero di Cosimo: tres generaciones de pintores florentinos del siglo XV.
Tema 10. Pintura quattrocentista en las escuelas de Umbría, Padua y Ferrara.
Tema 11. La escuela pictórica veneciana durante el siglo XV.
III. CINQUECENTO ITALIANO
Tema 12. Bramante y los ideales de la arquitectura clasicista. Otros maestros: Rafael, Baltasar
Peruzzi y los Sangallo.
Tema 13. La escultura del Clasicismo en Toscana y Roma.
Tema 14. La cumbre del Clasicismo pictórico: Leonardo y Rafael.
Tema 15. El Clasicismo en la pintura veneciana: Giorgione y Tiziano.
Tema 16. Miguel Ángel: escultor, pintor y arquitecto.
Tema 17. El Manierismo o la crisis del modelo clásico.
Tema 18. Arquitectura manierista en Mantua, Roma, Florencia y Venecia.
Tema 19. Escultura manierista: Baccio Bandinelli, Benvenuto Cellini, Bartolomé Ammanati y
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Giambologna.
Tema 20. Pintura manierista en Florencia, Roma y Parma. Los maestros de la escuela veneciana:
Tintoretto, Veronés y los Bassano.
IV. RENACIMIENTO EN EUROPA
Tema 21. Renacimiento en Francia.
Tema 22. Renacimiento en Alemania.
Tema 23. Renacimiento en Flandes.
Tema 24. Renacimiento en Inglaterra.
Actividades formativas y horas lectivas
Actividad Créditos Horas
B Clases Teórico/ Prácticas 6 60
Metodología de enseñanza-aprendizaje
Clases teóricas
El desarrollo del temario propuesto incluye la impartición de clases teórico-prácticas, para las cuales
nos valdremos de diversos medios audiovisuales, tales como imágenes digitales, vídeos, consultas
en red a páginas web, además de lecturas específicas que sirvan para contextualizar y profundizar
en determinados contenidos del programa.
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Plan de contingencia para el curso 2020-2021.
Escenario A multimodal o mixto: la docencia se desarrollará mediante clases presenciales y a través
de sesiones síncronas.
Escenario B no presencial: la docencia se desarrollará de forma virtual.
Sistemas y criterios de evaluación y calificación
Plan de contingencia para el curso 2020-2021.
Escenario A multimodal o mixto: el sistema de evaluación consistirá en la realización de un examen
final de carácter presencial.
Escena B no presencial: el sistema de evaluación consistirá en la realización por medios
telemáticos (siempre que no sea posible hacerlo de modo presencial) de un examen final y/o (según
lo determine el profesor) de un trabajo de elaboración personal.
Criterios de calificación del grupo
El examen presencial consistirá en la catalogación y comentario analítico de diez imágenes
correspondientes a otras tantas obras de arte relacionadas con la materia impartida. Cada
respuesta será valorada con el máximo de un punto.
Horarios del grupo del proyecto docente
https://geografiaehistoria.us.es/alumnos/guia-academica
Calendario de exámenes
https://geografiaehistoria.us.es/alumnos/guia-academica
Tribunales específicos de evaluación y apelación
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Presidente: ALVARO RECIO MIR
Vocal: FERNANDO CRUZ ISIDORO
Secretario: JESUS ROJAS-MARCOS GONZALEZ
Suplente 1: MARIA JESUS MEJIAS ALVAREZ
Suplente 2: JUAN CARLOS HERNANDEZ NUÑEZ
Suplente 3: MARIA ROSARIO HALCON ALVAREZ-OSSORIO
Bibliografía recomendada
INFORMACIÓN ADICIONAL
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
ARGAN, Giulio Carlo: Renacimiento y Barroco. II Tomos. Madrid, Akal, 1996.
ARGULLOL, Rafael: El Quattrocento: arte y cultura del Renacimiento italiano. Barcelona,
Montesinos, 1988.
BATTISTI, Eugenio: Renacimiento y Barroco. Madrid, Cátedra, 1990.
BENÉVOLO, Leonardo: Historia de la Arquitectura del Renacimiento: la arquitectura clásica (del
siglo XV al siglo XVIII). Barcelona, Gustavo Gili, 1988.
BLUNT, Anthony: Arte y arquitectura en Francia, 1500-1700. Madrid, Cátedra, 1998.
BORNGÄSSER, Bárbara; RAUCH, Alexander y GEESE, Uwe: Renacimiento: arte y arquitectura de
los siglos XV y XVI en Europa. Barcelona, Parragón, 2011.
CHASTEL, André: La crisis del Renacimiento, 1520-1600. Barcelona, Carroggio, 1968.
- El Renacimiento italiano, 1460-1500. Madrid, Akal, 2005.
DUBOIS, Claude-Gilbert: El Manierismo. Barcelona, Península, 1980.
FAURÉ, Elí: El Renacimiento. Buenos Aires, Poseidón, 1961.
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FREEDBERG, S. J.: Pintura en Italia, 1500-1600. Madrid, Cátedra, 1998.
FUSCO, Renato de: El Quattrocento en Italia. Madrid, Istmo, 1999.
GARCÍA MELERO, José Enrique y URQUÍZAR HERRERA, Antonio: Historia del Arte Moderno:
Renacimiento. Madrid, Centro de Estudios Ramón Areces, 2010.
GARÍN, Eugenio: El Renacimiento italiano. Barcelona, Ariel, 2017.
HALE, John: Enciclopedia del Renacimiento italiano. Madrid, Alianza, 1984.
HARBISON, Craig: El espejo del artista: el arte del Renacimiento septentrional en su contexto
histórico. Madrid, Akal, 2007.
HAUSER, Arnold: El Manierismo, crisis del Renacimiento. Madrid, Guadarrama, 1971.
HERNÁNDEZ PEREDA, Jesús: El Cinquecento y el Manierismo en Italia en "Historia del Arte 16". T.
26. Madrid, 1989.
HEYDENREICH, Ludwig H.: Eclosión del Renacimiento. Italia, 1400-1460 en "El Universo de las
Formas". Madrid, Aguilar, 1972.
HEYDENREICH, Ludwig H. y LOTZ, Wolfang: Arquitectura en Italia, 1400-1600. Madrid, Cátedra,
2007.
HEYDENREICH, Ludwig H. y PASSAVANT, Günter: La época de los genios. Renacimiento italiano,
1500-1540 en "El Universo de las Formas". Madrid, Aguilar, 1974.
JESTAZ, Bertrand: El Arte del Renacimiento. Madrid, Akal, 1991.
MADRUGA REAL, Ángela: Historia del Arte del Renacimiento. Barcelona, Planeta, 1994.
MURRAY, Linda: El Alto Renacimiento y el Manierismo. Barcelona, Destino, 1995.
MURRAY, Peter y Linda: El Arte del Renacimiento. Barcelona, Destino, 1995.
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NIETO, Víctor y CHECA, Fernando: El Renacimiento: formación y crisis del modelo clásico. Madrid,
Istmo, 1993.
NIETO, Víctor y CÁMARA, Alicia: El Quattrocento italiano en "Historia del Arte 16". T. 25. Madrid,
1989.
PASCUAL FERNÁNDEZ, Arturo Marcelo: Renacimiento y Manierismo. Barcelona, Océano-Instituto
Gallach, 1996.
PIJOÁN, José: Arte del período humanístico. Trecento y Quattrocento en "Summa Artis". T. XIII.
Madrid, Espasa Calpe, 2000.
- Renacimiento romano y veneciano. Siglo XVI en "Summa Artis". T. XIV. Madrid, Espasa Calpe,
2000.
POLETTI, John T. y RADKE, Gary M.: El arte en la Italia del Renacimiento. Madrid, Akal, 2002.
POPE-HENNESSY, John: El retrato en el Renacimiento. Madrid, Akal, 1985.
POPE-HENNESSY, John: La escultura italiana en el Renacimiento. Madrid, Nerea, 1998.
SEMENZATO, Camilo: Esplendor del Renacimiento. Madrid, Anaya, 1992.
SHEARMAN, John: Manierismo. Bilbao, Xarait, 1990.
SUREDA, Joan y MILICUA, José: El Renacimiento (I) en "Historia Universal del Arte". T. V.
Barcelona, Planeta, 1993.
TAFURI, Manfredo: La Arquitectura del Humanismo. Bilbao, Xarait, 1982.
TODOROV, Tzvetan: Elogio del individuo: ensayo sobre la pintura flamenca del Renacimiento.
Barcelona, Galaxia Gutenberg, 2006.
URQUÍZAR HERRERA, Antonio y CÁMARA MUÑOZ, Alicia: Renacimiento. Madrid, Editorial Centro
de Estudios Ramón Areces, 2017.
WATERHOUSE, Ellis: Pintura en Gran Bretaña (1530-1790). Madrid, Cátedra, 1994.
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WITTKOWER, R.: Los fundamentos de la Arquitectura en la Edad del Humanismo. Madrid, Alianza,
1995.
WÖLFFLIN, H.: El Arte Clásico: una introducción al Renacimiento italiano. Madrid, Alianza, 1985.
- Renacimiento y Barroco. Barcelona, Paidós, 2009.
WURTENBERGER, F.: El Manierismo. El estilo europeo del siglo XVI. Barcelona, Reuter, 1964.
ZALAMA, Miguel Ángel: El Renacimiento. Arte, artistas, comitentes y teorías. Madrid, Cátedra,
2016.
ZUFFI, Stefano: El Renacimiento: 1401-1610. El esplendor del arte europeo. Madrid, Electa, 2008.
LECTURAS RECOMENDADAS
BROWN, Patricia Fortini: Arte y vida en la Venecia del Renacimiento. Madrid, Akal, 2008.
BURKE, Peter: El Renacimiento italiano. Cultura y sociedad en Italia. Madrid, Alianza, 1995.
BURCKHARDT, Jacob: La cultura del Renacimiento en Italia. Madrid, Akal, 2004.
CALI, María: De Miguel Ángel a El Escorial. Madrid, Akal, 1994.
CAPELLI, Guido: El Humanismo italiano. Un capítulo de la cultura europea. Madrid, Alianza, 2007.
CLARK, Kenneth: El Arte del Humanismo. Madrid, Alianza, 1989.
CHASTEL, André: Arte y Humanismo en Florencia en la época de Lorenzo el Magnífico. Madrid,
Cátedra, 1991.
- El Saco de Roma, 1527. Madrid, Espasa Calpe, 1998.
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FORSSMAN, Erik: Dórico, Jónico y Corintio en la Arquitectura del Renacimiento. Bilbao, Xarait,
1983.
GARCÍA PÉREZ, Noelia: Miradas de mujeres: el patronazgo femenino y el arte del Renacimiento.
Murcia, Nausícaa, 2004.
GOMBRICH, Ernst: Estudios sobre el arte del Renacimiento. El legado de Apeles.Madrid, Alianza,
1993.
- Imágenes Simbólicas. Madrid, Debate, 2001.
- Norma y forma. Madrid, Debate, 2004.
- Nuevas visiones de viejos maestros. Madrid, Alianza, 1994.
GREENHALGH, Michael: La tradición clásica en el Arte. Madrid, Hermann Blume, 1987.
HOLLINGSWORTH, Mary: El patronazgo artístico en la Italia del Renacimiento: de 1400 a principios
del siglo XVI. Madrid, Akal, 2002.
HOLMES, George: Florencia, Roma y los orígenes del Renacimiento. Madrid, Akal, 1993.
LOTZ, Wolfang: La Arquitectura del Renacimiento en Italia. Estudios. Madrid, Hermann Blume,
1985.
PANOFSKY, E.: Renacimiento y Renacimientos en el Arte occidental. Madrid, Alianza, 2006.
PARTRIDGE, Loren: El Renacimiento en Roma. Madrid, Akal, 2007.
SCHLOSSER, Julius von: Las cámaras artísticas y maravillosas del Renacimiento tardío. Madrid,
Akal, 1988.
SEBASTIÁN, Santiago: Arte y Humanismo. Madrid, Cátedra, 1978.
TAFURI, Manfredo: Sobre el Renacimiento. Principios, ciudades, arquitectos. Madrid, Cátedra,
1995.
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TENENTI, Alberto: Florencia en la época de los Médicis. Barcelona, Península, 1974.
TODOROV, Tzvetan: Elogio del individuo: ensayo sobre la pintura flamenca del Renacimiento.
Barcelona, Galaxia Gutenberg, 2006.
VASARI, Giorgio: Las vidas de los más excelentes arquitectos, pintores y escultores italianos?
Madrid, Cátedra, 2010.
WACKERNAGEL, Martin: El medio artístico en la Florencia del Renacimiento. Madrid, Akal, 1997.
WARBURG, Aby: El Renacimiento del paganismo. Aportaciones a la historia cultural del
Renacimiento europeo. Madrid, Alianza, 2005.
WHITE, John: Nacimiento y Renacimiento del espacio pictórico. Madrid, Alianza, 1994.
WIND, Edgar: Los misterios paganos del Renacimiento. Madrid, Alianza, 1998.
- La elocuencia de los símbolos. Madrid, Alianza, 1993.
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