proyecto docente victimología grp clases teoricas

Datos básicos de la asignaturaTitulación: Grado en CriminologíaAño plan de estudio: 2011

Curso implantación: 2013-14Centro responsable: Facultad de Derecho

Nombre asignatura: VictimologíaCódigo asigantura: 2180027Tipología: OBLIGATORIACurso: 3Periodo impartición: Primer cuatrimestre

Créditos ECTS: 6Horas totales: 150Área/s: Derecho PenalDepartamento/s: Derecho Penal y Ciencias Criminales

Coordinador de la asignatura

HERRERA MORENO MYRIAM

Profesorado

Profesorado del grupo principal:

HERRERA MORENO MYRIAM

POLAINO ORTS MIGUEL

Objetivos y competencias

OBJETIVOS:

Formación de profesionales en relación a la prevención y control del delito y/o comportamiento

desviado.

Proporcionar a los estudiantes una formación interdisciplinaria integrada por conocimientos dirigidos

a desarrollar habilidades y competencias psico-sociales, criminológicas, jurídicas y científicas.

PROYECTO DOCENTE

Victimología

Grp Clases Teoricas-Practicas Victimologia.

CURSO 2020-21

Última modificación 07/09/2020 Página 1 de 17

Aproximarse al conocimiento Victimológico para capacitarse en la atención de las necesidades

sociales sobre prevención, tratamiento y atención de victimas.

Capacitarse para evaluar el impacto de los movimientos victimales en las políticas preventivas y

sociales.

COMPETENCIAS:

Competencias específicas:

E1.Posesión y comprensión de conocimientos actualizados de las principales instituciones de

control social.

E2.Conocer las técnicas e instrumentos para la evaluación y predicción de la criminalidad.

E3.Conocer las técnicas e instrumentos para la correcta gestión de la persecución y prevención del

delito

E4.Conocer y comprender el lenguaje psicológico, sociológico, jurídico, médico y técnico necesario

para el manejo correcto de los conceptos.

E5.Conocer la complejidad y diversidad del fenómeno criminal en un mundo global.

E6.Utilizar herramientas propias del método científico para la planificación, diseño y ejecución de

investigaciones básicas y aplicadas desde la etapa de reconocimiento hasta la evaluación de

resultados y conclusiones.

E7.Realizar, evaluar y ejecutar proyectos e informes científico-técnicos relacionados con la

criminalidad.

E8.Conocer y aplicar técnicas y procedimientos para la resolución de problemas y la toma de

decisiones (desde una perspectiva sistémica que fomente la visión global del problema, su análisis

y las interrelaciones existentes entre los mismos).

E9.Saber transmitir información, ideas, problemas y soluciones de carácter criminológico tanto a un

público especializado como no especializado.

PROYECTO DOCENTE

Victimología


CURSO 2020-21


E10.Ser capaz de trabajar en equipo con otros profesionales en las diferentes vertientes de la

actividad criminológica.

E11.Ser capaz de tener una conciencia crítica frente a la realidad social y los problemas sociales

respetando los principios de igualdad, derechos humanos, paz y accesibilidad universal.

E12.Utilizar las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la resolución de problemas y

búsqueda de información en el ámbito de la Criminología.

E86. Comprender la naturaleza y objetivos de la victimología.

E87. Conocer y criticar las propuestas victimológicas en torno a la explicación, prevención y

consecuencias de la victimización.

E88. Adquirir una más abierta visión del fenómeno criminal enriquecida por el aporte victimológico.

E89. Compenetración empática con las consecuencias de la victimización, con especial referencia a

las víctimas de especial vulnerabilidad.

E90. Acceder al estudio de la más significativa fenomenología de la victimización.

E91. Tomar conciencia de la relevancia del activismo victimológico.

E92. Identificar las posibles perturbaciones entre los objetivos de reinserción victimal y criminal.

E93. Conocer la relevancia y trascendental aporte de las encuestas de victimización como moderna

herramienta de información criminológica.

Competencias genéricas:

COMPETENCIAS GENERICAS (G) y TRANSVERSALES (CT):

G1 Demostrar poseer y comprender conocimientos en el área de la Criminología que parte de la

base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en

libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos

procedentes de la vanguardia de dicho campo de estudio.

PROYECTO DOCENTE

Victimología


CURSO 2020-21


G2 Saber aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las

competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la

resolución de problemas dentro de la Criminología.

G3 Tener la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes dentro del área de la Criminología

para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o

ética.

G4 Poder transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado

como no especializado.

G5 Haber desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios

posteriores con un alto grado de autonomía.

G6 Compromiso ético (capacidad crítica y autocrítica y adopción de actitudes coherentes con los

principios éticos y deontológicos).

G7 Capacidad de aprendizaje (capacidad de análisis, de síntesis, de visión global y de aplicación de

los conocimientos a la práctica).

G8 Capacidad de tomar decisiones y resolución de problemas, así como de adaptarse a situaciones

nuevas.

G9 Capacidad de trabajar en equipo y de contribuir a un proyecto común (incluyendo la

participación en proyectos interdisciplinares y el trabajo en equipos multiculturales e

internacionales).

G10 Sostenibilidad (capacidad de valorar el impacto social y medioambiental de actuaciones en su

ámbito).

G11 Capacidad comunicativa (capacidad de comprensión, de expresión oral y escrita en castellano

e inglés, dominio del lenguaje especializado, realización de presentaciones).

G12 Capacidad de búsqueda, uso e integración de información, incluyendo el conocimiento de las

nuevas tecnologías de información.

PROYECTO DOCENTE

Victimología


CURSO 2020-21


G13 Capacidad para la planificación y gestión del tiempo.

G14 Preocupación por la calidad.

CT1 Fomentar el espíritu emprendedor. Capacidad creativa y emprendedora (capacidad de

formular, diseñar y gestionar proyectos, de asimilar nuevos conocimientos y de asumir nuevos

retos).

CT2 Fomentar y garantizar el respeto a los Derechos Humanos y a los principios de accesibilidad

universal, igualdad, no discriminación y los valores democráticos y de la cultura de la paz.

Contenidos o bloques temáticos

ILA DIMENSIÓN VICTIMAL DE LOS CONFLICTOS SOCIALES

1.Perfil científico de la Victimología

2.Etapas científicas y evolución de la Victimología

3.Niveles de victimización y categorización de víctimas

4.Teorías sobre victimización criminal

5.La re-victimización

6.Victimización reincidente y poli-victimización.

7.La prevención victimal

8.Encuestas de victimización.

II. EL DERECHO VICTIMAL

9. Los Derechos de las víctimas

10. Víctima y sistema penal

PROYECTO DOCENTE

Victimología


CURSO 2020-21


11. Dimensión victimológica internacional

12. Víctima ante la restauración del conflicto.

13. La víctima en procesos políticos de transición

14. MovimIentos victimológico-revindicativos

III POLITICAS VICTIMALES

15. Asistencia y ayuda a las víctimas del delito

16. Víctima y Política criminal

IV VÍCTIMA Y DERECHO PENAL

17. La víctima en la Dogmática penal.

18. La víctima en el Derecho penal.

V. Ámbitos especiales de victimización

19. Violencia y victimización

20. Victimización y figuras de especial vulnerabilidad

21. Las víctimas en los delitos de cuello blanco

Relación detallada y ordenación temporal de los contenidos

BLOQUE I DIMENSIÖN CIENTÍFICA DE LA VICTIMOLOGÍA

Lecciones:

1. La Victimología como ciencia; caracteres, Autonomía disciplinar. Terminología.Relaciones con

otras ciencias criminales; Víctima y

PROYECTO DOCENTE

Victimología


CURSO 2020-21


victimización como objeto científico.

2. Conceptos de víctima y su problemática.

3 La victimización como factor de injusticia y desigualdad. Niveles de: victimización primaria,

secundaria y terciaria. Impacto y consecuencias

de victimización.

4. Evolución y etapas científicas: De la invisibilidad de la víctima y la ruptura de la inercia: razones y

circunstancias. De la Victimología del

acto a la Victimología de la acción. Victimologías Positivista, Promocional y Crítica.

6 Victimologías sectoriales.

5. La "victimidad" como condición de víctima; doble evolución del concepto.

6. Categorización de víctimas. Tipologías de víctimas y ejes axiológicos.

7. El Simposium de la Sociedad Mundial de Victimología como instrumento de cohesión científica

8. Aspectos metodológicos. La encuesta de victimización: utilidad y problemática. Testimonio y voz

de las víctimas. Historias de vida.

BLOQUE II TEORÍAS SOBRE VICTIMIZACIÓN CRIMINAL

Lecciones:

1. Vulnerabilidad victimal y factorialización biológica.

2. La Interacción víctima-ofensor y sus dinámicas.

3. Los "ciclos victimológicos". El "ciclo de la violencia".

4. El Afrontamiento victimal y sus niveles.

PROYECTO DOCENTE

Victimología


CURSO 2020-21


5. Víctima y control. Teorías de Control-equilibrio. Víctimas y bajo auto-control

6. Oportunidad, estilo de vida y actividades rutinarias

7. La reacción social ante la víctima: estigma y re-victimización.

8. Perspectiva desarrollista: carreras victimales; las "rutas de victimización hacia el delito"

BLOQUE III PREVENCIÓN Y REINSERCIÓN VICTIMAL

Lecciones:

1 El riesgo de victimización y su problemática.

2. Niveles de abordaje víctimo-preventivo. Prevención victimal primaria, secundaria y terciaria.

3. Ideologías y actitudes sociales victimógenas.

4. El área victimógena

5. La reincidencia victimal y su prevención

6 Prevención y "empoderamiento" victimal.

7 Campañas victimológicas de comunicación social

8. El miedo a la victimización; aspectos de edad, género e impacto socio-político.

BLOQUE IV VÍCTIMA Y ORDENAMIENTO PENAL

Lecciones:

1.Fundamentación victimal del Derecho penal. Derecho penal protector de la víctima. La víctima

como elemento normativo. Teorías victimológicas de la pena.

PROYECTO DOCENTE

Victimología


CURSO 2020-21


2 Victimodogmática. Principios de imputación objetiva. Autopuesta en peligro, autorresponsabilidad

o actuación a riesgo propio (Imputación a

la víctima).

3 La relevancia del consentimiento del ofendido. Características y ámbito de aplicación. Relevancia

de la víctima en la atenuación de la

pena. Homicidio a petición. Víctima contributiva. Idoneidad del engaño y contribución de la víctima

en el delito de estafa.

4. Víctima y eximentes. Provocación de la víctima en la legítima defensa. Ponderación de bienes

victimológicos en el estado de necesidad.

Especial referencia a la Ley alemana de seguridad del tráfico aéreo.5. Agravantes y atenuantes

victimológicas. En especial, el desvalimiento y sufrimiento de la víctima; La reparación voluntaria.

Reincidencia y

seguridad cognitiva de la víctima.

6 Medidas punitivas de protección de la víctima. Medidas o penas de alejamiento.

7.La protección penal de la memoria victimológica: ¿delitos de olvido?. Escarnio victimal y

negacionismo.

BLOQUE V DIMENSIÓN TRANSNACIONAL DE LA VICTIMOLOGÍA

Lecciones:

1. El principio de Justicia Universal y su articulación normativa.

2. La actividad victimológica de la Corte penal internacional.

3. La víctima del delito en las normativas europeas

PROYECTO DOCENTE

Victimología


CURSO 2020-21


BLOQUE VI

1.Derecho procesal victimológico; problemáticas de victimización secundaria

2.Víctima y Justicia Restaurativa

3. La relevancia victimológica de la Justicia transicional

4. Organismos de atención las víctimas.

5. Protagonismo de las víctimas en la Política criminal.

BLOQUE VIII ÁMBITOS ESPECIALES DE VICTIMIZACIÓN

Lecciones:

1. Violencia y victimización: Homicidio y asesinato: diferencias victimológicas. Supuestos

victimológicos especiales de asesinato: asesinato en serie, parricidio, infanticidio, magnicidio, etc.

Violencia sexual. Potencial victimológico de la violación. Violencia contra la mujer por su pareja.

2. Victimización y figuras victimales de especial vulnerabilidad:

vulnerabilidad personal: Menores: maltrato, abuso sexual, abuso emocional. Maltrato de ancianos.

Vulnerabilidad relacional: Stalking.

Vulnerabilidad contextual: Acosos escolar, laboral e inmobiliario.

3. Las víctimas en los delitos de cuello blanco.

4.Victimización de la criminalidad organizada y terrorismo. Trata de seres humanos.

PROYECTO DOCENTE

Victimología


CURSO 2020-21


Actividades formativas y horas lectivas

Actividad Créditos Horas

B Clases Teórico/ Prácticas 6 60

Metodología de enseñanza-aprendizaje

Clases teóricas

Combinación de exposición con sesiones interactivas, proyección de audiovisuales, y grupos de

discusión ejercicios

Prácticas (otras)

Se impartirán clases de carácter interactivo, donde, a las sesiones expositivas seguirán debates y

grupos de discusión , ejercicios prácticos y puesta en común de conclusiones.

A ello se unirán sesiones audiovisuales, prácticas y trabajos de investigación.

Sistemas y criterios de evaluación y calificación

Los proyectos docentes de la asignatura podrán establecer un sistema basado en la

evaluación continua, en un examen final o combinar ambos elementos de evaluación.

En el primer supuesto, se valorará la preparación, el esfuerzo y la predisposición del

alumno al aprendizaje de las competencias relacionadas en el epígrafe inferior y el

Curso de entrada en vigor: 2012/2013 3 de 4

acierto de sus intervenciones en cuantas ocasiones se le haya pedido su parecer técnico,

en clase o a través de las herramientas que proporcionen las plataformas o entornos

virtuales disponibles al efecto. En especial, se tendrá en cuenta la calidad de las

soluciones escritas aportadas a los casos prácticos propuestos y el nivel de las

intervenciones en los debates mantenidos al respecto durante las sesiones de clases Se

PROYECTO DOCENTE

Victimología


CURSO 2020-21


ponderará, asimismo, el nivel de competencias acreditado en la resolución de una prueba

práctica sobre la materia así como en la redacción de documentos . Podrán valorarse

también los resultados en pruebas de preguntas con respuestas múltiples (test), de

características similares a las que se realizarán a nivel nacional para el acceso a la

abogacía.

Cuando el sistema contemple la realización de una prueba final, los alumnos habrán de

resolver en ella las cuestiones planteadas en relación con un caso práctico propuesto al

efecto sobre aspectos pertenecientes al programa así como, en su caso, una prueba

objetiva de contestaciones o respuestas múltiples.

Además, de conformidad con lo que se establezca en los documentos académicos que

contengan las directrices generales de cada asignatura en particular, el proyecto docente

podrá contemplar que la nota obtenida en el prueba final sea ponderada con los

resultados que arroje la evaluación continua realizada durante el curso.

Curso

Criterios de calificación del grupo

Escenario A. presencialidad.

Se opta por una evaluación continuada, que programará ejercicios periódicos y un trabajo individual,

junto a trabajos de grupo. Será preciso su realización, como la asistencia a clase. Habrá una prueba

final doble, de carácter teórico práctico. La nota final contará con las calificaciones de evaluación

continuada de los dos profesores, en el porcentaje del respectivo peso docente en la asignatura.

PROYECTO DOCENTE

Victimología


CURSO 2020-21


Si no se entregan de modo puntual los trabajos o realizan las actividades, o bien si se falta a más

de cinco clases, se evaluará mediante una prueba final (doble) de la asignatura, de carácter oral.

B.- Plan de contingencia:

B.1.- Escenario A (menor actividad académica presencial)

Se adoptará un sistema multimodal o híbrido de enseñanza. Combinará preferentemente clases

presenciales, con clases on line (sesiones síncronas) y actividades formativas no presenciales para

el aprendizaje autónomo del estudiantado.

Se mantendrá el mayor porcentaje posible de actividad presencial que permitan las restricciones

sanitarias. Entre las actividades no presenciales se podrán programar tanto actividades síncronas

como, caso de ser necesario, asíncronas. Estas últimas serán adecuadas a la docencia virtual y en

relación con ellas se mantendrá una supervisión e interacción con el estudiantado en las horas

designadas para la docencia a fin de que éste pueda realizar un seguimiento adecuado de la

asignatura.

En cuanto a la evaluación, se mantiene el sistema de evaluación previsto para el escenario A, si

bien la prueba final se podrá realizar, en su caso, de modo on line.

Las tutorías tendrán lugar de forma virtual, recurriendo para ello tanto al correo electrónico de las

profesores.

B.2.- Escenario B (suspensión de la actividad presencial)

La docencia se impartirá on line por medio de la plataforma de enseñanza virtual y manteniendo los

horarios de clase. En su caso, podrán programarse actividades asíncronas. Estas últimas serán

adecuadas a la docencia virtual y en relación con ellas se mantendrá una supervisión e interacción

con el estudiantado en las horas designadas para la docencia a fin de que éste pueda realizar un

seguimiento adecuado de la asignatura.

Se potenciarán en términos cuantitativos las actividades de evaluación continua a realizar por el

alumnado por medio de la plataforma de enseñanza virtual, siempre respetando el horario de clase

asignado al grupo. En concreto, junto con las prácticas y seminarios programados para el escenario

cero y potenciadas en el escenario A, se diseñarán otras actividades tales como comentarios de

PROYECTO DOCENTE

Victimología


CURSO 2020-21


sentencias, lecturas críticas de textos o preparación de esquemas. El conjunto de dichas

actividades se valorará con un porcentaje del 40 por ciento en la nota final, correspondiendo el 60%

restante a las pruebas escritas de conocimiento que se desarrollarán on line conforme al sistema

previsto para el escenario 0.

Horarios del grupo del proyecto docente

https://derecho.us.es/docencia/horarios

Calendario de exámenes

https://derecho.us.es/docencia/examenes

Tribunales específicos de evaluación y apelación

Presidente: BORJA MAPELLI CAFFARENA

Vocal: CARMEN GOMEZ RIVERO

Secretario: JUAN ANTONIO MARTOS NUÑEZ

Suplente 1: ELENA NUÑEZ CASTAÑO

Suplente 2: MYRIAM HERRERA MORENO

Suplente 3: ANTONIA MONGE FERNANDEZ

Bibliografía recomendada

BIBLIOGRAFÍA GENERAL:

Tratado de Criminología

Autores: García Pablos de Molina, Antonio

Edición: 4ª

Publicación: Tirant Lo Blanc

ISBN: 9788498763508

Introducción a la Criminología

Autores: Alfonso Serrano Maíllo

Edición: 6ª

PROYECTO DOCENTE

Victimología


CURSO 2020-21


Publicación: Dykinson

ISBN: 978-84-9849-764-9

Herrero Herrero, César

Autores: Criminología. Parte General y Especial

Edición: 2ª

Publicación: Dykinson 2007

ISBN: 9788498490978

Temas de Criminología

Autores: Aebi, Marcelo

Edición: 1ª


ISBN: 9788498492026

Principios de criminología

Autores: Redondo Illescas, Santiago

Garrido Genovés, Vicente

Edición: 2013


ISBN: ISBN13:9788490531457

Victimología I Nociones Básicas

Autores: Myriam Herrera

Edición: 2017

Publicación: Sevicopy

ISBN: 9788494227455

Victimología II Victimización violenta y victimo-dogmática

Autores: Miguel Polaino Orts

Edición: Sevilla 2017

Publicación: Sevycioy

ISBN: 978894227455

BIBLIOGRAFÍA ESPECÍFICA:

PROYECTO DOCENTE

Victimología


CURSO 2020-21


Introducción a la Criminología

Autores: García Pablos de Molina, Antonio

Edición: 6ª


ISBN: 9788484569503

Introducción a la investigación criminológica

Autores: Roldán Barbero, Horacio

Edición: 1ª

Publicación: Comares, 2009

ISBN: 9788498365078

The Sage Dictionary of Criminology

Autores: Mc Lauhglin, Eugene

Muncie, John

Edición: 2º

Publicación: Sage 2006

ISBN: 9781412910866

Historia de la Criminología en España

Autores: Serrano Maíllo, Alfonso

Edición: 1ª


ISBN: 9788498490411

Victimología Teórica y Aplicada

Autores: Pereda Beltrán y Tamarit Sumalla

Edición: Barcelona 2013

Publicación: Hygens

ISBN: 9788415663256

Victimología. Un estudio sobre la vçctima y los procesos de victimización

Autores: Morillas Fernández, Patró Hernández y Aguilar Cárceles

Edición: Madrid 2013


ISBN: 97884154250

PROYECTO DOCENTE

Victimología


CURSO 2020-21


El Estatuto de las Vctimas de Delitos

Autores: Tamarit Sumalla, Villacampa Estiarte, Serrano Masip

Edición: Valencia 2015

Publicación: Tirant lo Blanc

ISBN: 9788490868317

Escuchar a las víctimas. Victimología, Derecho victimal y Atención a las víctimas

Autores: Daza Bonachela

Edición: Valencia 2016

Publicación: Tirant lo Blanc

ISBN: 9788490865545

La influencia de las víctimas en el tratamiento juridico de la violencia colectiva

Autores: Alicia Gil Gil y Elena Maculán

Edición: Madrid 2017


ISBN: 9788491482321

Victimización por secuestros de organizaciones terroristas en el país vasco: un enfoque victimológic

Autores: Varona Martínez

Edición: Barcelona 2017

Publicación: Huygens

ISBN: 9788415663775

PROYECTO DOCENTE

Victimología


CURSO 2020-21


proyecto docente victimología grp clases teoricas

Documents