pauta de evaluación clase n°2
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Pauta de evaluación
Instrucciones: Leen los siguiente criterios e indicadores para finalmente entregar la apreciación
correspondientes por medio de una escala de 1 a 4.
Criterios Indicadores
Escala de
apreciación
1 2 3 4
Modo de
trabajo
Los estudiantes trabajan de forma adecuada
siguiendo los pasos de la herramienta Webquest
en orden.
Respeto Los estudiantes trabajan de forma ordenada y con
respeto a las diversas opiniones entregadas ya sea
por los compañeros y/o profesor.
Utilización de la
herramienta
Los estudiantes utilizan el tutorial para la creación
de la herramienta power point para resolver
dudas.
Creación de la
herramienta
Los estudiantes crear un ppt explicativo utilizando
información entregada por la profesora.
Creatividad Los estudiantes confeccionan un ppt con diversas
imágenes referentes al tema y es llamativo.
Recopilación de
información
Los estudiantes acceden a la información
entregada por la profesora.
Ubicación
espacial
Los estudiantes manejan conceptos con el tiempo
(pasado, presente, futuro, años, siglos, a.C., d.C.).
Ubicación
Temporal
Los estudiantes ubican correctamente en una línea
de tipo los periodos de la civilización Maya.
Síntesis del
tema
Los estudiantes responden de forma adecuada las
diversas preguntas.
Observaciones:____________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Escala de apreciación
Insuficiente Suficiente Bueno Excelente
1 2 3 4
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