mapa c. pilares de educ

LOS 4 PILARES DE LA EDUCACIÓN

APRENDER A CONOCER APRENDER A HACER APRENDER A VIVIR JUNTOS APRENDER A SER

SIGNIFICA ADQUIRIR LOS

CONOCIMIENTOS DE LA

COMPRENSIÓN.

IMPLICA: APRENDER A COMPRENDER

EL MUNDO QUE LO RODEA. PARA

VIVIR CON DIGNIDAD, DESARROLLAR

SUS CAPACIDADES PROFESIONALES Y

COMUNICARSE CON LOS DE MÁS.

FINALIDAD: PLACER DE COMPRENDER,

CONOCER Y DESCUBRIR.

SUPONE:

ATENCIÓN: EL JOVEN DEBE APRENDER A

CONCENTRAR SU ATENCIÓN EN LAS COSAS Y

LAS PERSONAS.

MEMORIA: NECESARIO CONTRA LA INVASIÓN

DE LAS INFORMACIONES INSTANTÁNEAS QUE

DIFUNDEN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN.

PESNAMIENTO: ARTICULACIÓN ENTRE LO

CONCRETO Y LO ABSTRACTO.

ADQUIRIR UNA

COMPETENCIA QUE

CAPACITE AL INDIVIDUO

PARA ENFRENTAR LAS

SITUACIONES QUE SE LE

PRESENTEN.

TRABAJO EN EQUIPO

APRENDER A HACER EL

MARCO DE LAS

DISTINTAS

EXPERIENCIAS SOCIALES

O DE TRABAJO

OFRECIDAS A JÓVENES Y

ADOLESCENTES.

DESARROLLO DE LA

COMPRENSIÓN DEL

OTRO.

PERCEPCIÓN DE LAS

FORMAS DE

INTERDEPENDENCIA.

REALIZACIÓN DE PROYECTOS

COMUNES Y PREPARACIÓN

PARA TRATAR CONFLICTOS.

RESPETO A LOS VALORES DE

PLURALISMO,

COMPRENSIÓN MUTUA Y

PAZ.

ATENCIÓN A LA

PERSONALIDAD Y A LA

CAPACIDAD DE

AUTONOMÍA, DE JUICIO Y

DE RESPONSABILIDAD

PERSONAL.

FINALIDAD: VALORAR EN

LA EDUCACIÓN LAS

POSIBILIDADES DE CADA

INDIVIDUO: MEMORIA,

RAZONAMIENTO,

SENTIMIENTO ESTÉTICO,

CAPACIDADES FÍSICAS

APTITUDES PARA

COMUNICAR.