EVIDENCIAS DEL RECORRIDO POR TODOS LOS ENTORNOS, LINKS Y BLOQUES DEL CURSO 1

AUTOR: JAMES IVÁN BETANCOURTH LÓPEZ

PRESENTADO A LIKA GOBRONIDZE

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

LICENCIATURA EN MATEMÁTICAS CURSO DE INGLÉS I CEAD LA DORADA

2015

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Cuestionario

1. ¿Cuántos entornos tiene el curso virtual? Son seis entornos.

Los cuales mencionaremos a continuación y describiremos los links más representativos:

Información inicial: Noticias sobre material adicional para los cursos, Foro General

donde los estudiantes interactuamos con nuestras opiniones, Presentación del curso

informando fechas de entrega o temáticas a desarrollar o logros mínimos a alcanzar,

Agenda del curso la cual fija actividades y fechas límites de entrega, Acuerdos o normas

de trabajo en la plataforma o condiciones para respetar y cumplir compromisos, Glosario

con términos relevantes del curso.

Entorno de Conocimiento: Guías de lectura sobre las temáticas a trabajar durante el curso,

Syllabus o resumen de las competencias y temas a desarrollar por los estudiantes en las

fechas establecidas.

Aprendizaje Colaborativo: Foro de Aprendizaje es un espacio para compartir experiencias

o realizar actividades grupales vía electrónica o por la web.

Aprendizaje Práctico: Actividades de laboratorio o presenciales para determinadas

carreras orientadas por la Unad.

Evaluación y Seguimiento: E-portafolio y Entrega de actividades sirve como medio para

medir los aprendizajes adquiridos. Por este medio se realizan evaluaciones y entrega tareas.

Gestión: Enlaces de la Universidad para ofrecer a sus estudiantes otros servicios

académicos y de desarrollo personal, cultural, social e investigativo. Donde estos pueden

vía internet realizar Trámites, conocer el Reglamento interno universitario, acceder a la

Biblioteca o a la emisora en línea y otros más.

2. ¿Dónde encuentra el Syllabus del curso y de qué manera este puede ayudarle en su

proceso de formación? El Syllabus está en el Entorno de Conocimiento, éste me explica

los temas que se trabajarán en cada Unidad, además menciona los Entornos a utilizar y las

Competencias que debo desarrollar durante el Curso.

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3. Copie un pantallazo del link de notas del curso y enuncie cada uno de los aspectos a

evaluar en el curso, especificando las fechas de apertura y cierre en cada uno.

Fecha de Inicio

Fecha de terminación

Actividad de Presaberes

Feb 02/2015 Feb 28/2015

Foro de Reconocimiento

Feb 02/2015 Feb 28/2015

Tarea – Entrevista

Marzo 01/2015 Abril 16/2015

Tarea de Calificación

Automática Unidad 1

Feb 16/2015

Marzo 30/2015

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4. ¿Cuántas unidades tiene el curso de Inglés y mencione mínimo 2 de los contenidos

que aquí se trabajan?

El curso de Inglés tiene dos unidades:

1° Hablando de mí y

2° En el trabajo.

En la primera unidad algunos de los temas que se trabajarán serán los Pronombres

demostrativos y Miembros de la familia.

Para la segunda unidad veremos el tiempo en la forma de Presente progresivo y sus formas

negativa e interrogativa.

5. ¿Dónde encuentra la agenda en línea del curso y cuál es su utilidad?

La Agenda en línea del curso se halla en el entorno de Información Inicial, esta explica en

un cuadro los temas a trabajar, la fechas de inicio y entrega de actividades, al igual que

tiene un contador de tiempo que sirve como advertencia para avisar mediante diferentes

colores (los del semáforo) la fecha de límite.

6. Identifique el nombre de su tutor, su número de grupo y nombres de sus compañeros.

Tutor: Lika Gobronidze

Número de grupo: 254

Nombres de los compañeros: Diego Alejandro González

José Mauricio Jiménez

Diana Judith Murcia

Pablo Emilio Hernández

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7. Ingrese al correo interno del curso y envíe un saludo a su tutor y compañeros,

después, del mensaje enviado tome un pantallazo y cópielo como evidencia.

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Referencia Webgráfica

http://campus16.unad.edu.co/invil02/course/view.php?id=4