LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

Es una estructura racional que integra, como elementos

indispensables, LA INVESTIGACION Y LA

CIENCIA.

CONCEPTO

La investigación científica se identifica con el hacer ciencia, de una manera dinámica, innovadora y creadora de la actividad humana.

Es una estructura racional que integra como elementos indispensable, a la investigación y a la ciencia.

La investigación científica se identifica con el hacer ciencia, con el sentido DINAMICO, INNOVADOR, CREADOR de la actividad científica teniendo en cuenta de aplicar de manera ordenada los conocimientos teóricos como su estructura, procesos, métodos y técnicas procurando no repetir ya dicho o hecho por otros investigadores.

DEFINICIONES MARIO BUNGE:

Es un sistema de ideas provisoriamente establecidas y generadoras de actividades productoras de nuevas ideas.

ARIO GARZA:Es un proceso que aplica el método científico, procura obtener información nueva relevante y fidedigna para extender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento.

CONSEJO NACIONAL DE INVESTIGACIÓN DEL PERÚ

Es una actividad orientada hacia el logro de nuevos conocimientos de manera metódica, sistemática y comprobable.

CARACTERISTICAS

ES SISTEMATICA Y CONTROLADA: porque es ordenada y los investigadores pueden tener una seguridad critica de los resultados.

CARÁCTER EMPIRICO: Sostiene a prueba externa algunos conceptos: como opiniones que tiene que ser confrontada con la realidad objetiva.

ES LOGICA Y OBJETIVA: El investigador debe dejar de lado creencias, prejuicios y afectos que pueden distorsionar los resultados de la investigación.

UTILIZA TECNICAS E INTRUMENTOS: fuentes de alto nivel de validez y confiabilidad. Las técnicas estadísticas se convierten en instrumento fundamental porque facilitaran las obtención, análisis e interpretación de los resultados.

IMPORTANCIA

La investigación científica es fundamental para la formación y el desarrollo de los recursos humanos de un país.

Este curso orienta al estudiante para que se conduzca con solvencia en la elaboración de sus futuros trabajos de investigación de sus carreras y a la consulta e interpretación.

En nuestro medio todavía no existe una institucionalización de la investigación, se tiene la errónea idea que la investigación científica es privativa de ciertos grupos o países de alto desarrollo económico. Actualmente hay pequeñas organizaciones y personas que se encargan de su aplicación y en el campo formativo” la universidad” cumple un rol importante en ello.

EL INVESTIGADOR

ROLES

Es aquella persona que conoce y aplica métodos y técnicas de carácter científico.

Su finalidad es resolver problemas, descubrir o aclarar un hecho que se encuentra ligado a la comunidad científica.

Para la formación de un investigador es importante tener el conocimiento profundo de la ciencia básica de su especialidad.

Recordemos que la investigación científica es una actividad individual de nivel superior que exige cualidades humanas, dotes y capacidades poco comunes.

CUALIDADES DE UN INVESTIGADOR Espíritu y rigor científico

Imaginación y capacidad de duda

Capacidad de Observación y de recopilación ordenada de datos.

Dotes de convivencia, orden, disciplina y autoridad necesario para el trabajo en equipo.

CAPACIDADES CAPACIDADES POTENCIALESPOTENCIALES

Conocer el mas alto nivel de la ciencia de su especialidad.

Dominar técnicas de Investigación.

Dominar la literatura científica y su documentación.

Capacidad de proyectar planes de investigación.

Capacidad de redactar informes científicos o técnicos.CAPACIDADES DE CAPACIDADES DE

FORMACIÓNFORMACIÓN