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Colegio Nuestra Señora de Pompeya Artes Visuales 2020 Profesora Blanca Tirado Olivares EVALUACIÓN FORMATIVA N 2 Asignatu ra Artes Visuales Fecha de entrega 13 noviembre 2020 Curso 2 medio Profesora Blanca Tirado Nombre Unidad Problemáticas sociales y escultura Objetivo de aprendiz aje OA4 argumentar juicios críticos referidos a la valoración de diversas manifestaciones visuales configurando una selección personal de criterios estéticos. INTRODUCCIÓN La escultura es una de las llamadas Bellas Artes, de antigua práctica en la historia Humana y que consiste en el modelado, tallado o construcción de figuras tridimensionales o relieve a partir de diversos materiales resistentes. Las primeras piezas escultóricas que se conocen proceden de Egipto, China, India y Medio Oriente, lugares donde hacia el 4.000 ac ya existían hornos para fabricar objetos de barro. Actividad 1 Responde las siguientes preguntas ¿Cuál fue la primera escultura? ¿Cuáles son las principales corrientes de la escultura? ¿Cuál es el origen de la escultura en la historia? Actividad 2 Analizar y argumentar con juicio crítico y estético las siguientes imágenes y escribe el nombre del escultor y su nacionalidad.

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Colegio Nuestra Señora de Pompeya

Artes Visuales 2020

Profesora Blanca Tirado Olivares

EVALUACIÓN FORMATIVA N 2

Asignatura

Artes Visuales

Fecha de entrega

13 noviembre 2020

Curso

2 medio

Profesora

Blanca Tirado

Nombre

Unidad

Problemáticas sociales y escultura

Objetivo de aprendizaje

OA4 argumentar juicios críticos referidos a la valoración de diversas manifestaciones visuales configurando una selección personal de criterios estéticos.

INTRODUCCIÓN

La escultura es una de las llamadas Bellas Artes, de antigua práctica en la historia Humana y que consiste en el modelado, tallado o construcción de figuras tridimensionales o relieve a partir de diversos materiales resistentes.

Las primeras piezas escultóricas que se conocen proceden de Egipto, China, India y Medio Oriente, lugares donde hacia el 4.000 ac ya existían hornos para fabricar objetos de barro.

Actividad 1

Responde las siguientes preguntas

¿Cuál fue la primera escultura?

¿Cuáles son las principales corrientes de la escultura?

¿Cuál es el origen de la escultura en la historia?

Actividad 2

Analizar y argumentar con juicio crítico y estético las siguientes imágenes y escribe el nombre del escultor y su nacionalidad.

“El pensador”

“La piedad”

“Homenaje a la neurocirugía”

“La pobreza”

Actividad 3

Investigar la biografía de los siguientes escultores y agregar una obra de cada uno de ellos

Biografía

Obra de tu elección

Nombre: Miguel Angel Buonarroti

Nacionalidad:

Nacimiento y defunción:

Siglo y movimiento artístico al que perteneció:

Nombra 3 esculturas que te hayan gustado de su autoría:

Anota un dato curioso sobre su vida y obra:

Nombre: Rebeca Matte Bello

Nacionalidad:

Nacimiento y defunción:

Siglo y movimiento artístico al que perteneció:

Nombra 3 esculturas que te hayan gustado de su autoría:

Anota un dato curioso sobre su vida y obra:

Actividad 4

Escribir una reflexión del aporte que realizan las obras escultóricas en diversos contextos culturales.

INDICADORES DE EVALUACIÓN

· Interpretan con juicio reflexivo y crítico las obras artísticas escultóricas

· Identifican el aspecto histórico y creativo de las diversas manifestaciones artísticas.

· investigan considerando todos los aspectos solicitados en la evaluación.