UNIVERSIDAD  DE  GUADALAJARA  

CENTRO  UNIVERSITARIO  DE  LOS  ALTOS  

DIVISIÓN  DE  ESTUDIOS  EN  FORMACIONES  SOCIALES    

LICENCIATURA:    INGENIERÍA  EN  COMPUTACIÓN  

 

UNIDAD DE APRENDIZAJE POR OBJETIVOS

PROYECTO TERMINAL

LIC. ABRAHAM ANDRADE LÓPEZ DR. ROGELIO MARTÍNEZ CÁRDENAS Presidente de la Academia de Sistemas Digitales y de

Información Jefe del Departamento de Estudios Organizacionales

 

 

 

NOMBRE DE LA ASIGNATURA PROYECTO TERMINAL

CODIGO DE LA MATERIA CC407

DEPARTAMENTO ESTUDIOS ORGANIZACIONALES

ÁREA DE FORMACIÓN OPTATIVA ABIERTA

CENTRO UNIVERSITARIO CENTRO UNIVERSITARIO DE LOS ALTOS

CARGA HORARIA 0

CARGA HORARIA PRÁCTICA 60

CARGA HORARIA TOTAL 60

CRÉDITOS 4

TIPO DE CURSO TALLER

NIVEL DE FORMACIÓN PROFESIONAL LICENCIATURA

PARTICIPANTES LICENCIATURA EN INGENIERÍA EN COMPUTACIÓN

ELABORÓ SISTEMAS DIGITALES Y DE INFORMACIÓN

PRERREQUISITOS 350 CRÉDITOS

FECHA DE ACTUALIZACIÓN ENERO DE 2012

 

OBJETIVO GENERAL

El alumno podrá integrar conocimientos adquiridos en distintas unidades de enseñanza aprendizaje, y aplicar estos conocimientos en la resolución de un problema de nivel profesional y elaborar una comunicación técnica escrita en la que se describe el proyecto realizado y se señalan los resultados.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

En cada módulo del contenido temático principal

 

CONTENIDO TEMÁTICO Modulo 1: Planteamiento del problema Objetivo particular: Explicar el planteamiento del problema dependiendo de las necesidades detectadas en un entorno específico. 1.1. Tipos de investigación 1.2. Planteamiento del problema

1.2.1 Generalidades 1.2.2 Etapa de problematización 1.2.3 Definición del problema 1.2.4 Criterios para plantear un problema de investigación

1.2.4.1 Delimitación del problema 1.2.4.2 Delimitación del campo de investigación 1.2.4.3 Delimitación temporal y espacial

1.2.5 Preguntas de investigación 1.2.6 Justificación 1.2.7 Objetivos de la investigación

Modulo 2: Marco teórico Objetivo particular: Fundamentar bajo las teorías que den sustento a su investigación. 2.1 Concepto de marco teórico 2.2 Fuentes de información

2.2.1 Primarias 2.2.2 Secundarias 2.2.3 La búsqueda y utilización de las fuentes 2.2.4 Tipos de bibliografía 2.2.5 Construcción de una perspectiva teórica

Modulo 3: Planteamiento de posibles métodos de solución Objetivo particular: Proponer distintas soluciones a la problemática identificada. 3.1 Análisis del problema 3.2 Diseño y propuesta de solución

 

Modulo 4: Aplicación y resultados de la investigación Objetivo particular: Desarrollar e implementar el proyecto de investigación.. 4.1 Desarrollo del proyecto 4.2 Implementación 4.3 Registro de la implementación 4.4 Informe de resultados del proyecto desarrollado Modulo 5. Estructuración del informe final de la investigación Objetivo particular: Elaborar el documento final donde se describa el proceso seguido en la investigación. 5.1 Estructura del documento final

5.1.1 Introducción 5.1.2 Planteamiento del problema 5.1.3 Objetivos 5.1.4 Justificación 5.1.5 Marco teórico 5.1.6 Solución, aplicación, implementación 5.1.7 Resultados 5.1.8 Conclusiones 5.1.9 Bibliografía

Modulo 6. Protección de la propiedad intelectual Objetivo particular: Conocer a grandes rasgos lo referente a la propiedad intelectual de los proyectos. 6.1 Sistema de propiedad intelectual 6.2 Patente, requisitos de patentabilidad 6.3 Derechos de autor

 

ESTRUCTURA CONCEPTUAL

DESARROLLO DE PROYECTO

 

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

Hernández Sampieri R., (2010), Metodología de la Investigación, Ed. McGraw Hill

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA

Sepulveda C, (1981), El Sistema Mexicano de Propiedad Industrial, Ed. Porrúa Piattini V,(2008), Medición y estimación del Software, Ed. Alfaomega Sommerville I, (2005), Ingeniería del Software, Pearson O’Brien A, (2006) Sistemas de información gerencial, Ed. McGrawHill Baca G, (2006) Formulación y evaluación de proyectos informáticos, Ed. McGrawHill

MODALIDADES DEL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE

Los profesores orientarán a los alumnos al conocimiento de desarrollo de proyectos en distintas áreas en las que la computación este presente. La modalidad de trabajo de esta asignatura será mixta apoyada por la plataforma Moodle.

CONOCIMIENTOS, APTITUDES Y VALORES QUE EL ALUMNO DEBE ADQUIRIR CON BASE AL DESARROLLO DE LA UNIDAD

Conocimientos relacionados con la Generación de Proyectos Conocimiento de las modalidades de desarrollo de Proyectos de Trabajo e investigación (Tesis, Proyectos, etc.)

CAMPO DE APLICACIÓN PROFESIONAL

Desarrollo de Proyectos de Trabajo, aplicando los métodos de investigación a partir de la formulación de hipótesis, con el objetivo de facilitar los procesos de creación de soluciones para empresas en una forma organizada.

MATERIAL DE APOYO ACADÉMICO

• Notas sobre el curso • Programas educativos para computadoras • Uso de plataforma Moodle • Presentaciones Power Point

 

MODALIDADES DE EVALUACIÓN

CRITERIOS • Departamental 20% • Exámenes Parciales 10% • Participaciones, actitudes, responsabilidad 10% • Participación en plataforma 10% • Avances y Proyecto final 50%

PERFIL DOCENTE

El docente de esta materia deberá ser un profesionista con formación en las áreas de la computación, comunicaciones o informática; capaz de motivar a la investigación y creación de conocimiento, con habilidades para transmitir sus conocimientos y enseñar de forma interactiva propiciando en los alumnos el auto-aprendizaje.