UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL - SANTA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA “SEÑOR DE LA VIDA”

I. DATOS INFORMATIVOS 1.1. AREA : MATEMATICA

1.2. GRADO : QUINTO PRIMARIA SECCION: ÚNICA

1.3 DURACION : 09 DE AGOSTO – 11 DE SETIEMBRE

1.4. DOCENTE : Lic. ALEX IPARRAGUIRRE ZAVALETA

II. NOMBRE DE LA UNIDAD: ““Nuestros alimentos son ricos y nutritivos””

III. JUSTIFICACION :

La presente unidad tiene como objetivo, fomentar la cultura del buen hábito de ingerir

alimentos ya que desde siempre se ha vendido comida chatarra en las escuelas. El

problema se podrá solucionar través de aprendizajes articulados entre asignaturas

(ciencias sociales, CTA, arte, inglés, comunicación y matemática). De esta manera Los

alumnos desarrollaran hábitos alimenticios adecuados a fin de combatir enfermedades

provocadas por el mal hábito de comer, como lo es la obesidad.

Mucha gente no se da cuenta de que no es únicamente la cantidad de alimentos, si no la

calidad de una dieta lo que tiene un efecto crucial sobre el crecimiento de los niños, su

salud y su capacidad de aprendizaje. Comer no es sólo un proceso biológico, depende de

los hábitos adquiridos y de la forma en que se percibe, del contexto social y cultural. Por

ello la educación nutricional es tan importante”, señaló Ezzeddine Boutrif, al frente de la

Dirección de Nutrición y Protección del consumidor de la FAO.

IV. TEMA TRASVERSAL:

PROBLEMAS TEMAS TRANSVERSALES VALORES

Desconocimiento del

valor nutritivo de los

alimentos

Educación para la calidad de vida Responsabilidad

UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 05 - 2010

V. ORGANIZACIÓN DE LA UNIDAD DIDACTICA

CAPACIDADES CONOCIMIENTOS ACTIVIDADES TIEMPO

1.23. Compara fracciones

1.24. Resuelve adiciones y

sustracciones y los

aplica en la resolución

de problemas con

fracciones.

1.25. Resuelve

multiplicaciones y

divisiones y los aplica

en la resolución de

problemas con

fracciones.

1.26. Resuelve operaciones

combinadas sobre

fracciones.

1. FRACCIONES.

Comparación de

fracciones

Adición y sustracción

de fracciones.

Multiplicación y

división de fracciones.

Operaciones

combinadas con

fracciones

Problemas sobre

fracciones

Representan situaciones reales que reflejen fracciones.

Utilizan gráficos para representar fracciones y operaciones de fracciones.

Practican técnicas para resolver operaciones básicas con fracciones.

Comparan y ordena números fraccionarios.

Resuelven ejercicios y problemas que impliquen operaciones básicas de

fracciones.

Aplican estrategias personales para resolver problemas con fracciones.

Resuelven operaciones combinadas empleando las reglas para su

desarrollo.

Emplean técnicas para resolver ejercicios y problemas sobre números

fraccionarios.

Aplican estrategias para resolver problemas sobre números fraccionarios.

Se agrupan para reforzar el aprendizaje de los números fraccionarios con

8 horas

8 horas

8 horas

los talleres propuestos.

Retroalimentan su aprendizaje con videos colgados en el campo virtual

http://virtual.iepsenordelavida.edu.pe y el blog:

www.iepsenordelavida.edu.pe/alex

8 horas

ACTITUDES:

Muestra seguridad y perseverancia al resolver problemas y comunicar resultados

matemáticos

Muestra rigurosidad para representar relaciones, plantear argumentos y comunicar

resultados.

Valora aprendizajes desarrollados en el área como parte de su proceso.

VI. EVALUACIÓN

CAPACIDADES INDICADORES TECNICA INSTRUMENTOS Nº

ÌTEMS

1.23. Compara

fracciones

Representa gráficamente fracciones y los compara de

manera correcta.

Compara fracciones, utilizando dos métodos diferentes

de manera correcta.

COMPROBACIÓN

ESCRITA

Prueba oral, exposiciones de

trabajos.

3

1.24. Resuelve

adiciones y

sustracciones y

los aplica en la

resolución de

problemas con

fracciones.

Resuelve operaciones básicas de adiciones con fracciones

homogéneas y heterogéneas de manera correcta.

Resuelve operaciones básicas de sustracciones con

fracciones homogéneas y heterogéneas de manera

correcta.

Resuelve problemas que implique adición y sustracción

de fracción de manera eficaz.

COMPROBACIÓN

ESCRITA

COMPROBACIÓN

ESCRITA

COMPROBACIÓN

ESCRITA

Ficha práctica calificada.

Pruebas objetivas. Ficha de autoevalución y

coevaluación Practica calificada

3

5

4

1.25. Resuelve

multiplicaciones

y divisiones y

los aplica en la

resolución de

problemas con

fracciones.

Resuelve operaciones básicas de multiplicación con

fracciones homogéneas y heterogéneas de manera

correcta.

Resuelve operaciones básicas de divisiones con

fracciones homogéneas y heterogéneas de manera

correcta.

Resuelve problemas que implique multiplicación y

división de fracción de manera eficaz.

1.26. Resuelve

operaciones

combinadas

sobre fracciones.

Resuelve operaciones combinadas aplicando la prioridad

de las operaciones, en forma asertiva.

Muestra seguridad y perseverancia al resolver problemas y comunicar resultados

matemáticos

Muestra rigurosidad para representar relaciones, plantear argumentos y comunicar

resultados.

Valora aprendizajes desarrollados en el área como parte de su proceso.

OBSERVACION SISTEMATICA

Lista de cotejos

VII. BIBLIOGRAFÍA

DEL DOCENTE DEL ALUMNO

Matemática Básica I Moisés Lázaro Lima – Perú

Matemática Básica I Manuel Venero Lima – Perú

Matemática Básica I Juan Figueroa Lima – Perú

Matemática Básica I Carlos Espinoza Lima - Perú

MATEMÁTICA 5º COVEÑAS NAQUICHE Manuel 2008

MATEMÁTICA 5º Colección Santillana

2008

PIRAMIDE 5º Grupo editorial Norma

2005

VIII. OBSERVACIONES / SUGERIENCIAS:

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Nvo. Chimbote Agosto del 2010

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Vº Bº Director

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Coordinador

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Alex Iparraguirre Zavaleta

Docente Área Matemática