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BANCO DE PREGUNTAS U.A.G.R.M. - P.A.B. Politécnica 2013 MATERIA: FISICA 1.- Si calentamos un litro de agua, este es un fenómeno: 2.- Un fierro de construcción expuesto al medio ambiente, sol, lluvia, humedad, frio etc. es un fenómeno: 3.- Si observamos el crecimiento de un bebe este es un fenómeno: 4.- La longitud, el tiempo y la masa son consideradas como: 5.- Cuál de estas unidades son consideradas como derivadas: 6.- En el sistema C.G.S. el volumen de un cuerpo se da en: 7.- El sistema métrico M.K.S. equivale a: 8.- Cuantas clases de escalas térmicas generalmente usamos: 9.- El cambio de fase del estado gaseoso al liquido se conoce como: 10.- Los vectores coplanarios son aquellos que se encuentran en: 11.- Los espejos se clasifican en: 12.- El peso, es una magnitud: 13.- La aceleración gravitacional es una magnitud: 14.- “Todos los cuerpos en movimiento sin tomar en cuenta las causas que lo producen”, se la estudia en : 15.- Dos vehículos, el primero con velocidad de 900 km/h, y el segundo con 300 m/s, cuál de ellos es el más veloz? 16.- La unidad de trabajo en ergios es un producto de: 17.- A los cuerpos en movimiento la estudiamos en. 18.- 10 centímetros a cuantos milímetros equivalen 19.- La sublimación es un cambio de: 20.- La masa de 10 metros cúbicos de agua a cuantos litros equivale 21.- Los gases son : 22.- El amperímetro es un instrumento eléctrico que mide: 23.- El envejecimiento de un animal se considera un fenómeno: U.A.G.R.M. - Banco de Preguntas P.A.B. Politecnica 2013 http://admisionweb.uagrm.edu.bo/banco.php 1 de 21 22/03/2013 15:43

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El banco de preguntas para la Prueba de Acceso Básico PAB del año 2013 para la facultad Politécnica de la UAGRM

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BANCO DE PREGUNTAS

U.A.G.R.M. - P.A.B. Politécnica 2013

MATERIA: FISICA

1.- Si calentamos un litro de agua, este es un fenómeno:

2.- Un fierro de construcción expuesto al medio ambiente, sol, lluvia,humedad, frio etc. es un fenómeno:

3.- Si observamos el crecimiento de un bebe este es un fenómeno:

4.- La longitud, el tiempo y la masa son consideradas como:

5.- Cuál de estas unidades son consideradas como derivadas:

6.- En el sistema C.G.S. el volumen de un cuerpo se da en:

7.- El sistema métrico M.K.S. equivale a:

8.- Cuantas clases de escalas térmicas generalmente usamos:

9.- El cambio de fase del estado gaseoso al liquido se conoce como:

10.- Los vectores coplanarios son aquellos que se encuentran en:

11.- Los espejos se clasifican en:

12.- El peso, es una magnitud:

13.- La aceleración gravitacional es una magnitud:

14.- “Todos los cuerpos en movimiento sin tomar en cuenta las causas que loproducen”, se la estudia en :

15.- Dos vehículos, el primero con velocidad de 900 km/h, y el segundo con300 m/s, cuál de ellos es el más veloz?

16.- La unidad de trabajo en ergios es un producto de:

17.- A los cuerpos en movimiento la estudiamos en.

18.- 10 centímetros a cuantos milímetros equivalen

19.- La sublimación es un cambio de:

20.- La masa de 10 metros cúbicos de agua a cuantos litros equivale

21.- Los gases son :

22.- El amperímetro es un instrumento eléctrico que mide:

23.- El envejecimiento de un animal se considera un fenómeno:

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24.- La velocidad de un móvil es de 5 m/s; determinar en mm/min.

25.- La tercera ley de Newton establece que.

26.- Las magnitudes físicas derivadas, son aquellas que dependen de:

27.- La velocidad de un móvil es de 5 m/s; determinar en cm/min.

28.- La segunda ley de Newton establece que :

29.- Un litro de agua en su estado sólido, es un fenómeno:

30.- Un vector que tiene su origen y su extremo en el mismo punto, secaracteriza por ser:

31.- La dirección de un vector se calcula:

32.- Cuales de estos cuerpos se consideran Opacas

33.- La fuerza es una magnitud

34.- La unidad de la magnitud física de la resistencia se mide en:

35.- la condensación se considera una fase de:

36.- A todos los cuerpos de caída libre la estudiamos en:

37.- La velocidad de Luz en el agua, se considera como:

38.- La masa es una magnitud

39.- 25 metros a cuantos centímetros equivalen:

40.- cero grados centígrados, cuantos grados Fahrenheit son:

41.- Todos los cuerpos en equilibrio la estudiamos en:

42.- Un cuerpo de masa 2 kg; se deja caer de una altura de 10 m. cuál es el

valor de tiempo de caída: (g = 10 m/s2).

43.- La unidad de energía, se mide en:

44.- La Solidificación es un cambio de

45.- La gravedad se considera como:

46.- El peso de un cuerpo, de masa 200 kg. (g = 10 m/s2 ) será igual a:

47.- Cual de estas magnitudes se considera básicas:

48.- El termómetro más común, lo encontramos de:

MATERIA: LENGUAJE

1.- La frase a pesar de las dificultades podría sustituirse por la siguienteexpresión:

2.- Indique el inciso ortográficamente correcto:

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3.- Escoja el inciso con la palabra que no puede ser sinónimo de diversidad.

4.- En la oración Muchas veces grandes teóricos han resuelto problemas muyprácticos., el verbo conjugado principal de la oración es el siguiente:

5.- En la oración Pasear sistemáticamente cada día hace bien a todos, elverbo conjugado principal de la oración es el siguiente:

6.- En la oración El encargado siempre había preparado la sala para darconferencias, el verbo conjugado principal de la oración es el siguiente:

7.- En la oración A pesar de todo, se fue al cine y sé que no llegó a tiempo,son verbos conjugados:

8.- En la oración Nos recomendaron que les diéramos té antes de partir, sonverbos conjugados:

9.- En la oración Este no está siguiendo las indicaciones que nos dieron, sonverbos conjugados:

10.- En la oración Esto no está saliendo como lo planeamos, son verbosconjugados:

11.- En la oración Sé que será difícil saber la verdad a partir de sutestimonio, son verbos conjugados:

12.- En la oración Programaron la máquina de la esquina para que no débilletes muy gastados, son verbos conjugados:

13.- Uno de los siguientes incisos es incorrecto en el uso de la tilde:

14.- Uno de los siguientes incisos es correcto en el uso de la tilde:

15.- Uno de los siguientes incisos es incorrecto en el uso de la tilde:

16.- Marque el inciso correcto en cuanto a la relación que se establece eneste enunciado: Si no hubiera sido por algunos coleccionistas cuidadosos,muchas documentos de la biblioteca ya no existirían

17.- Lea el texto propuesto. Luego complete el enunciado siguiente con lainformación adecuada. La expresión cacica de sangre significa que fue...

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18.- Lea el poema adjunto, luego responda a la siguiente pregunta: En elpoema, ¿a qué característica del incendio hace referencia la boca vivaz de unhorno?

19.- Después de leer el poema que se encuentra más abajo, seleccione elinciso que completa correctamente el siguiente enunciado: En el poema,cuando el poeta dice: pero la jungla es la boca vivaz de un horno, hace...

20.- Después de leer el poema que se encuentra más abajo, seleccione elinciso que completa correctamente el siguiente enunciado: En el primer verso

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del poema, la palabra cómo en Cómo corre la víbora de un árbol a otro es unadverbio…

21.- Después de leer el poema que se encuentra más abajo, seleccione elinciso que completa correctamente el siguiente enunciado: En el poema lapalabra púrpura significa:

22.- Seleccione el inciso con la información correcta: Raúl Otero Reiche(1906-1976) es un escritor cruceño que además...

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23.- Lea el texto que se encuentra más abajo y seleccione el inciso quecompleta correctamente la información del siguiente enunciado: El texto queacaba de leer forma parte de …

24.- Lea el texto que se encuentra más abajo y seleccione el inciso quecompleta correctamente la información del siguiente enunciado: Según eltexto anterior, durante el siglo XIX, la mujer…

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25.- Lea el texto que se encuentra más abajo y seleccione el inciso quecompleta correctamente la información del siguiente enunciado: Según eltexto anterior, Juana pudo ascender socialmente …

26.- Lea el texto que se encuentra más abajo y seleccione el inciso quecompleta correctamente la información del siguiente enunciado: En elsiguiente inciso todas las formas verbales, que han sido tomadas del texto,están flexionadas:

27.- Lea el texto que se encuentra más abajo y seleccione el inciso que

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completa correctamente la información del siguiente enunciado: En el texto,la palabra la en el siguiente segmento: Juana logró amasar una considerablefortuna que la obligó a trasladarse, es…

28.- Lea el texto que se encuentra más abajo y seleccione el inciso quecompleta correctamente la información del siguiente enunciado: En elsiguiente segmento del texto: ...y evoca las formas que encontró parasobrevivir, el verbo evocar significa...

29.- Lea el artículo de la RAE sobre los demostrativos y escoja el incisocorrecto para completar la información del siguiente enunciado: Según eltexto, los demostrativos neutros...

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30.- Lea el artículo de la RAE sobre los demostrativos y escoja el incisocorrecto para completar la información del siguiente enunciado: En el texto lapalabra tónicos en los demostrativos siempre son tónicos hace referencia aque los demostrativos...

31.- Lea el texto que se encuentra más abajo y seleccione el inciso quecompleta correctamente la información del siguiente enunciado: El fragmentoleído corresponde a un texto principalmente...

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32.- Lea el texto que se encuentra más abajo y seleccione el inciso quecompleta correctamente la información del siguiente enunciado: Cuando elautor menciona que las ciudades crecen para arriba se refiere a...

33.- Lea el texto que se encuentra más abajo y seleccione el inciso quecompleta correctamente la información del siguiente enunciado: En la fraseen los edificios de más de seis pisos, la palabra pisos se refiere a…

34.- Lea el texto que se encuentra más abajo y seleccione el inciso quecompleta correctamente la información del siguiente enunciado: En el texto,la oración la gente que vive más cerca del piso sale más al espacio público lapalabra piso significa:

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35.- Lea el texto que se encuentra más abajo y seleccione el inciso quecompleta correctamente la información del siguiente enunciado: Según eltexto, los constructores de edificios deben también...

36.- Lea el texto que se encuentra más abajo y seleccione el inciso quecompleta correctamente la información del siguiente enunciado: El temaprincipal del texto es...

37.- En el siguiente enunciado, Así imploran, poéticamente, cosechasabundantes o lluvias bienhechoras elija la clasificación de palabras correcta:

38.- Marque el inciso incorrecto en la acentuación distintiva o diacrítica:

39.- En el siguiente enunciado: Si ella pudiera verse dentro de unos años,

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comprobaría que la imagen del difunto se le difumina cada vez más…, marqueel inciso correcto relativo al valor de Si ella pudiera verse dentro de unosaños,...

40.- En el siguiente enunciado: Creo que los que están leyendo esta historiaya habrán comprendido que yo había aprendido tanto del maestro como él demí…, marque el inciso correcto que identifica el tipo de relación en laconstrucción oracional

41.- Escoja el inciso en el que todos los verbos están en pasado.

42.- Lea el texto que se encuentra más abajo y seleccione el inciso quecompleta correctamente la información del siguiente enunciado: De acuerdoal texto, los Guarayos son un grupo

43.- Lea el texto que se encuentra más abajo y seleccione el inciso quecompleta correctamente la información del siguiente enunciado: Según eltexto leído, el ser superior en el que creen los Guarayos es para ellos...

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44.- Escoja la clasificación correcta de las palabras en la siguiente oraciónEsa divinidad ha vivido entre ellos, les enseñó la agricultura:

45.- Lea el texto que se encuentra más abajo y seleccione el inciso quecompleta correctamente la información del siguiente enunciado: Según eltexto leído, en esta ceremonia religiosa de los Guarayos, participan yproducen melodías…

46.- Lea el texto que se encuentra más abajo y seleccione el inciso quecompleta correctamente la información del siguiente enunciado: Según eltexto leído, la actividad religiosa que celebra al ser supremo para losGuarayos se realiza…

47.- En la siguiente oración Sobre el Tipnis, hay actualmente listadospreliminares que dan una idea de su riqueza, la palabra su es...

48.- Lea el texto que se encuentra más abajo y seleccione el inciso quecompleta correctamente la información del siguiente enunciado: Según eltexto que ha leído, Bolivia tiene…

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49.- Lea el texto que se encuentra más abajo y seleccione el inciso quecompleta correctamente la información del siguiente enunciado Según eltexto leído, en el Tipnis, la relación equilibrada entre el medio ambiente y losanimales se conserva gracias a…

50.- Lea el texto que se encuentra más abajo y seleccione el inciso quecompleta correctamente la información del siguiente enunciado: Según eltexto leído, la aseveración Entre todo este grupo destacan mamíferos quetienen características únicas por su adaptación a la vida de esta región seejemplifica con… Escoja el inciso que nombra un animal que no pertence aeste grupo.

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MATERIA: MATEMATICAS

1.- Al factorizar la expresión algebraica (x+y)(x-y)+3x(x+y)+(x+y)2, seobtiene como resultado:

2.- Después de desarrollar la expresión C=(a+1)4-(a-1)4-8a, se obtiene comoresultado:

3.- Después de factorizar y simplificar la expresión (a-b)4-(a+b)4, se obtienecomo resultado:

4.- Cuántos factores reales se tienen al factorizar la expresión x4+x3+x+1

5.- Después de simplificar la siguiente expresión, se tiene como resultado:

6.- Simplificando la siguiente expresión, el resultado es:

7.- Al simplificar la siguiente expresión, se obtiene como resultado:

8.- Reduciendo la siguiente expresión, se obtiene:

9.- El conjunto solución de la siguiente ecuación, es:

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10.- Después de resolver la siguiente ecuación, el valor numérico de 3x-19es:

11.- Después de resolver la siguiente ecuación, el valor numérico de 5x/2 es:

12.- Después de resolver el siguiente sistema de ecuaciones, el valornumérico de 2x+y es:

13.- Después de resolver el siguiente sistema, el valor numérico de x+y es:

14.- Después de resolver el siguiente sistema de ecuaciones, el valornumérico de x-y es:

15.- Si vendo los 4/7 de una pieza de tela me quedan 36 metros, entonces elnúmero de metros de tela que tenía la pieza es:

16.- Un estudiante de la UAGRM gasta los 5/8 de su mesada y Bs. 20 más enprepararse para un examen; si se queda con la cuarta parte de la mesada yBs. 16 más, entonces su mesada (en bolivianos) era de:

17.- Después de resolver el siguiente sistema de ecuaciones, el valornumérico de x+y es igual a:

18.- La ecuación cuadrática que tiene como raíces 3/5 y -2/3 es:

19.- Después de resolver la siguiente ecuación, el conjunto solución es:

20.- En la siguiente ecuación, después hallar la solución el valor numérico de4x+11 es:

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21.- Después de resolver la siguiente inecuación, la solución es:

22.- Después de resolver la siguiente inecuación, la solución es:

23.- Después de resolver la siguiente inecuación, la solución es:

24.- Después de resolver la siguiente inecuación, la solución es:

25.- La solución de la siguiente inecuación, es:

26.- La solución de la siguiente inecuación, es:

27.- El valor numérico de la siguiente expresión, es:

28.- El valor numérico de la siguiente expresión, es:

29.- La solución de la siguiente ecuación, es:

30.- La solución de la siguiente ecuación, es:

31.- La solución de x de la siguiente ecuación, es:

32.- La solución de x de la siguiente ecuación, es:

33.- Después de resolver la siguiente ecuación, la suma de sus raíces es:

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34.- La solución de x de la siguiente ecuación, es:

35.- Después de resolver la siguiente ecuación, el valor numérico de 3x/2 es:

36.- Después de resolver la siguiente ecuación, el valor numérico de 2x/3 es:

37.- Desarrollar la siguiente expresión logarítmica:

38.- Después de resolver la siguiente ecuación, el valor numérico de x/22 es:

39.- Después de resolver la siguiente ecuación, el valor numérico de x/10 es:

40.- Después de resolver la siguiente ecuación, el valor numérico de x/12 es:

41.- La solución de x de la siguiente ecuación, es:

42.- La solución de x de la siguiente ecuación, es:

43.- El conjunto solución de la siguiente ecuación, es:

44.- Al resolver el siguiente sistema, el conjunto solución es:

45.- La solución de x en la siguiente ecuación, es:

46.- Después de resolver la siguiente ecuación, el valor numérico de x/8 es:

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47.- Después de resolver la siguiente ecuación, el valor numérico de x/6 es:

48.- La solución para x de la siguiente ecuación, es:

49.- La solución para x de la siguiente ecuación, es:

50.- Después de simplificar la siguiente expresión, se obtiene:

MATERIA: QUIMICA

1.- Uno de los siguientes fenómenos es químico.

2.- De los siguientes sistemas indica cual es homogéneo.

3.- El oxigeno(O2) y el ozono(O3) son:

4.- Al calentar agua sin llegar a ebullición parte de la misma pasa al estadode vapor, a este proceso se denomina:

5.- Al convertir 20oC en Fahrenheit se obtienen:

6.- De las siguientes propiedades de la materia una es intensiva

7.- Si un elemento tiene numero atómico Z = 34, en la tabla periódica seclasifica como:

8.- El peso es una propiedad de la materia:

9.- Cuando reacciona un metal con ácido clorhídrico se obtiene:

10.- El aire puro es una mezcla homogénea en la cual el soluto es:

11.- En el compuesto NH4NO3 las cargas del nitrogeno son:

12.- Los moles que hay en 200 gramos de sulfato cúprico son:(Cu : 64 S : 32O : 16)

13.- En el sulfato de sodio decahidratado la cantidad de sal hidratada quecontiene 90 g de agua es:(Na : 23 S : 32 O : 16 H : 1)

14.- El peso equivalente de manganato de potasio es:(K : 39 Mn : 55 O : 16)

15.- El volumen ocupado por 16 g de oxigeno(O2) en condiciones normales

es:

16.- 2,7 g de aluminio se combinaron con 2,4 g de oxigeno el peso

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equivalente del aluminio es:

17.- El peso equivalente del hidróxido de calcio, ácido ortofosfórico y sulfatode aluminio es:(Ca : 40 H : 1 O . 16 P : 31 Al : 27 S : 32)

18.- El proceso isotérmico en los gases se da cuando es constante:

19.- 23 gramos de NO2 a 27oC y 750 milibares, el volumen que ocupa en

litros es:

20.- Gas metano se encuentra contenido en un recipiente de 15 litros a unatemperatura de 22°C. y una presión de 1,29 atmosferas. La masa de metanoa cuantos moles equivalen

21.- En la reacción química CaCO3 + calor === CaO + CO2 al calentar 150 g

de carbonato de calcio, los moles de dióxido de carbono que se forman son:

22.- En la combustión de 10 litros de propano cuantos litros de dióxido decarbono se produce, todos los gases se miden en las mismas condiciones depresión y temperatura, la reacción es: propano + oxigeno == dióxido decarbono + agua

23.- KMnO4 + KCI + H2SO4 == MnSO4 + K2SO4 + Cl2 + H20, los coeficientes

de igualación de KCl y el Cl2 son:

24.- En la reacción; CuO + NH3 == N2 + Cu + H2O, Se hacen reaccionar 40 g

de CuO con 20 g de NH3, el reactivo limite es:(Cu : 64 O : 16 N : 14 H : 1)

25.- Al calentar clorato de potasio se obtiene cloruro de potasio y oxigenomolecular, que volumen de oxigeno medido en condiciones normales seobtiene al calentar 490 g de clorato de potasio.(K : 39 Cl : 35,5 O : 16)

26.- Según la reacción: sulfuro ferroso + ácido sulfúrico == sulfato ferroso +sulfuro de hidrogeno. Se debe obtener 8 lt de sulfuro de hidrogeno a 20ºC y780 mmHg, cuantos gramos de sulfuro ferroso se necesita:(Fe : 56 S ; 32 H :1 S : 32 O : 16)

27.- Que volumen de dióxido de carbono se formará al quemar 12 litros deacetileno según la reacción: acetileno + oxigeno == dióxido de carbono +agua, ambos gases están medidos en las mismas condiciones de presión ytemperatura.

28.- Un gas en condiciones normales ocupa un volumen de 44,8 litros, quevolumen ocupara si la presión es 0,6 at y la temperatura 22,4 lts:

29.- En la reacción: As2S3 + HNO3 + H2O == H2SO4 + H3AsO4 + NO, los

coeficientes de igualación del HNO3 y H3AsO4 son:

30.- Gramos de soluto contenidos en 1000 gramos de disolvente es ladefinición de:

31.- Los gramos de soluto en 200 ml de solución cuya densidad es 1,1 g/ml y20% p/p son:

32.- Se disuelven 20 gramos de hidróxido de sodio en 500 gramos de agua lamolalidad de la solución es (Na : 23 H : 1 O : 16)

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33.- Con 0,5 equivalentes de sulfato de aluminio que volumen de solución 2N se puede preparar(Al : 27 S : 32 O : 16):

34.- Si la Normalidad del sulfato férrico es 6, la molaridad será:

35.- El gas natural es un mezcla de :

36.- El gas que se vende en garrafas para uso domiciliario contieneesencialmente:

37.- El nombre del compuesto C6H5CH3 es:

38.- El porcentaje de nitrógeno en el nitrato de amonio es:(H : 1 N : 14 O :16)

39.- Si la concentración de una solución está expresada en moles de solutopor kg de disolvente es una solución:

40.- Se mezclan 98 g de H2SO4 con H2O hasta obtener 500 ml de solución la

normalidad es:(H : 1 S : 32 O : 16)

41.- Las valencias del nitrógeno en el nitrato de amonio son:

42.- El porcentaje de cada constituyente en el manganato de potasio es:

43.- En la siguiente reacción: HNO3 + Ag == AgNO3 + NO + H2O el elemento

que se reduce es:

44.- Cuando un metal cede electrones se:

45.- La masa de hidróxido de sodio necesarios para preparar 108 g desolución 2 molal:

46.- Una solución que no admite más soluto a esa temperatura se denomina:

47.- Si una solución tiene una cantidad de soluto disuelto mayor que elcorrespondiente a esa temperatura se denomina:

48.- Una solución tiene disueltos 1,5 g de sal en 1,2 litros de agua la mismasera:

49.- Una solución tiene una concentración de 300 ppm de NaCl, esta soluciónes:

50.- 77ºF en grados centígrados corresponden a :

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