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CONTINUATRABAJO4MHDEA

Miguel Hernández De Alba

Asesor: PROF. MARCO ANTONIO MOTA ARIASFebrero 2014

DIPLOMADO:“Logro de indicadores de desempeño

en el uso educativo de las Tic´s”ACDO. DE INC. 9814376

CLAVE DEL C.T. 14PBT0425V14 de septiembre de 1998

http://wdg.biblio.udg.mx/

Se ofrece a la comunidad universitaria de la RedUdeG el acceso digital de la institución los libros, revistas y tesis, así como documentos de fondo Histórico, disponibles en las bases de datos y colecciones electrónicasAdemás servicios de: catálogo electrónico, wdg búsqueda, wdg aula, tutoriales y asesoría en línea. Para los usuarios registrados es posible acceder a todos los recursos, desde cualquier ubicación sin limitantes de tiempo ni espacio

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Revista de Educación y Desarrollo (México). Revista publicada por el Centro Universitario de Ciencias de la Salud de la Universidad de Guadalajara. Están en línea los números 1-19, correspondientes a los años 2004-2011.

http://www.cucs.udg.mx/revistas/edu_desarrollo/

La Revista de Educación y Desarrollo publica artículos científicos que constituyan informes de investigación, revisiones críticas, ensayos teóricos y reseñas bibliográficas referidos a cualquier ámbito de la psicología, la psicología educativa, la psicología de la salud y, en general, las ciencias de la educación.

La Revista de Educación y Desarrollo es un medio abierto y plural y no se adscribe a una corriente o postura de pensamiento en particular. En sus páginas tienen cabida todas las manifestaciones teóricas, siempre y cuando guarden el rigor científico, la originalidad y la calidad requeridos, así como la congruencia con los postulados o modelos científicos adoptados en sus respectivos marcos teóricos.

Los trabajos deberán ser originales, inéditos y no estar simultáneamente sometidos a un proceso de dictaminación por parte de otra revista.

La Revista de Educación y Desarrollo está incluida en LATINDEX, PERIODICA, CLASE, IRESIE, Google Académico, en el Ulrich's International Periodical Directory (Directorio Internacional de Publicaciones Periódicas y Seriadas Ulrich) y en IMBIOMED (http://www.imbiomed.com).

Centro Universitario de Ciencias de la Salud de la Universidad de Guadalajara.

Apertura – Revista de Innovación Educativa (México). Revista publicada por el Sistema de Universidad Virtual (UDG Virtual) de la Universidad de Guadalajara. Están en línea los números 1-10 de la Nueva Época, correspondientes a los años 2005-2009, así como los vols. 1-3 correspondientes a los años 2009-2011. En el mismo sitio se encuentran los números de la Segunda Época (2000-2004), y de la Primera Época (1991-1996).

http://www.udgvirtual.udg.mx/apertura/

Revista Apertura ARCHIVO Apertura Electrónica Apertura impresa (desde 1991) IDIOMA Principio del formulario    Final del formulario USUARIO/ASu identificación actual es...

miguelhdez

Para entrar………..

El profesor frente a la tecnología educativa Tabla de contenidos Página legal Página legal PDF Revista Apertura Editorial Editorial HTML Gabriela Margarita Suárez Dávila El tema Formación docente para la integración de las TIC en la práctica educativa HTML Teresa Guzmán Flores, Ma. Teresa García Ramírez, Ricardo Chaparro Sánchez   Liderazgo de pares en la adopción de las TIC para la docencia HTML Luis Alberto González Aguilar, Luis César Torres Nabel

Revistas PDF

Experiencias Impacto de las tecnologías e-learning

en la formación de los docentes universitarios HTML Mildred R. Cruz Díaz   Construcción de aulas virtuales: impacto en el proceso de formación

docente HTML Juana del Carmen Jiménez Pinto, María Eugenia Calzadilla Muñoz   La escritura reflexiva como un recurso de aprendizaje para un curso

semipresencial HTML Gabriela Ortizmichel   Perspectiva docente sobre el ambiente de aprendizaje en el sistema

de educación a distancia de la Facultad de Ingeniería en Sistemas de Producción Agropecuaria

HTML

TIC Hipermodalidad

y estrategias didácticas virtuales: reflexiones conceptuales en torno al hipermedia como material didáctico

HTML Marina Gergich, Adriana Imperatore,

Débora Schneiderl   Fomento de la innovación y flexibilidad en d

esarrollo de objetos de aprendizaje. La plataforma AGORA

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http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_serial&pid=0185-2760&lng=es&nrm=iso

versión impresa ISSN 0185-2760

Misión La Revista de la Educación Superior es un espacio académico plural de gran calidad que se propone publicar textos originales sobre la educación superior mexicana, con apertura a la dimensión latinoamericana e internacional. Sus destinatarios son tanto investigadores que trabajan temas de educación superior como directivos, especialistas e interesados en planeación, evaluación y gestión de las instituciones y sistemas de educación superior. Por consiguiente se difundirán tanto artículos de investigación, redactados de manera que sean comprensibles para profesionales de la educación superior que no sean investigadores, como ensayos, artículos de opinión y otros textos rigurosos, tratando de que los lectores, tanto investigadores como tomadores de decisiones, ensanchen el horizonte en que desarrollan su propia labor.

Publicación de Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior

INDICACIONES PARA ENTRAR.

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Actividades del mes de febrero Enviado por BPEJ el 04 de Febrero de 2014. Conoce las actividades culturales y académicas que la Biblioteca Pública del Estado de Jalisco

"Juan José Arreola" tiene para ti durante el mes de febrero. Mayores informes al 3836 4530, 3619 0480 o escribiendo a bpej@redudg.udg.mx Nuevo horario: lunes a viernes de 8:00 a 20:00 hrs., sábados y domingos de 9:00 a 17:00 hrs.  RECORRIDOSVisitas guiadas/ Conoce TU BibliotecaLunes a viernes, 12:00 hrs.Punto de encuentro: módulo de atención a usuarios, planta bajaAbierto a todo público ÁREA INFANTIL Y JUVENILCiclo de cine infantilFunciones todos los miércoles, 16:00 hrs.; sábados y domingos, 13:00 hrs.Sala de cine infantil, piso 1Entrada libreCiclo de cine juvenilFunciones todos los jueves, 17:00 hrs.Piso 1Entrada libreLa hora del cuentoTodos los viernes, 13:00 hrs.; sábados y domingos, 12:00 hrs.Piso 1