COMANDO DE INSTITUTOS MILITARESEscuela Militar de Ingeniería

"Mariscal Sucre" BOLIVIA

TACTICA GENERAL

CAPITULO PRIMERO

CONCEPTOS GENERALES

I.- EL ARTE MILITAR.

Conjunto de conocimientos o reglas que estudiando la lucha armada entre los pueblos, fijan criterios para la creación, organización, sostenimiento y empleo de las FF.AA. de un Estado, para obtener con éxito los Objetivos Estratégicos Militares.

II.- ARTE DE LA GUERRA.

Es la aplicación práctica de los conocimientos del Arte Militar a la ejecución de la guerra.

III.- RAMAS DEL ARTE MILITAR

A.- Estrategia.

Es la rama que en relación a la política que persigue el Estado, estudia y fija el plan (es) de operaciones determinando el objetivo (s) que deben alcanzarse, precisando cuando y donde debe darse la Batalla.

Es la lucha de voluntades para resolver un conflicto.

Es el arte y ciencia de utilizar el razonamiento metódico y doctrinario para arribar a la mejor solución posible de empleo del poder que mejor convenga al logro del objetivo propuesto, en contra de la voluntad, limitaciones o resistencia que puedan oponerse.

B.- Organización.

Es la rama del Arte Militar, que en relación a las finalidades establecidas por la Estrategia, concurre a reunir y organizar con encuadramiento oportuno

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todo cuanto el Estado pueda dar para la lucha armada en hombres y medios.

C.- Logística.

Es la rama del Arte Militar, que tiene por finalidad mantener a las fuerzas organizadas en las mejores condiciones de empleo, en el lugar y momento que sean requeridas. Su objeto es satisfacer las necesidades de las tropas en medios de vida y de combate. Incluye las funciones logísticas de: abastecer, evacuar, transportar, mantener y administrar.

D.- Táctica.

Es la rama del Arte Militar, que estudia y establece los conceptos y procedimientos que llevan al más racional empleo de las fuerzas y medios preparados por la organización y mantenidos por la logística, para alcanzar los objetivos fijados por la estrategia.

IV.- LA TACTICA.

A.- Generalidades.

1.- Es la rama del Arte Militar que enseña a conducir a las tropas, hacerlas maniobrar en el campo de batalla, siempre con sujeción al terreno y enemigo.

2.- La táctica constituye el último análisis y la síntesis de todas las otras ramas del Arte Militar. Para ampliar su estudio se puede dar una u otra de las muchas definiciones y que si bien es más amplia no altera en nada a la primera que se dio a las que dan otros autores o tratadistas.

3.- La Táctica es Arte, en el sentido de su aplicación práctica a un caso concreto, en el sentido de la genialidad del Comandante que aplica en el campo práctico los conceptos y principios.

4.- La Táctica como arte, tiene la necesidad de una técnica propia, la que se adapta y se transforma con el tiempo y el progreso de los medios de acción, mientras que los principios de la guerra quedan siempre fijos o inmutables a través de todos los tiempos, donde solo varían los procedimientos y formas de acción.

5.- La Acción Táctica en el campo de Batalla, no es independiente ni arbitraria, ella se halla determinada por:

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a.- La Dirección Estratégica.b.- Los medios de acción.c.- Efectos de la acción del Enemigo.d.- Las servidumbres que impone el medio geográfico.e.- Los medios humanos, es decir por la calidad del hombre.

6.- En la forma artística de actuar en el campo de batalla, busca por todos los medios a su alcance:

a.- Integrar los medios y los fines.b.- Articular los medios (unidades y armas) con el objeto de

explotar la eficacia de los mismos en las tres dimensiones de la guerra moderna (acción frontal, profunda y vertical).

c.- La superioridad moral y material que la llevará al éxito.d.- Explotar el principio fundamental de la sorpresa.

B.- Definición.

La Táctica es la ciencia y el arte de conducir las tropas en el campo de combate. Es el nivel de ejecución por excelencia, y se caracteriza esencialmente por su alta especialización técnica.

La táctica es eminentemente aplicativa y coyuntural, es el arte mediante el cual los comandantes convierten la potencia de combate en batallas o combates exitosos.

C.- Finalidad e importancia de su estudio.

1.- La importancia de su estudio radica en que esta dirigido a:

a.- La teoría general del combate y los principios y/o fundamentos en que se basa la conducción táctica.

b.- Conocimiento de los medios de acción a fin de emplearlos armónicamente, para obtener los mejores resultados.

c.- Desarrollar el criterio táctico en la resolución de casos a enfrentar.

d.- Fijar los principios fundamentales para el empleo racional de los medios.

e.- Establecer métodos para determinar en cada caso concreto el mejor modo de acción, en conformidad a sus características y en armonía con los principios que regulan su empleo.

.2.- La finalidad de su estudio es comprender de manera razonada la

doctrina táctica, para crear unidad de acción y de criterio, de pensar y de obrar en el empleo eficaz y eficiente de los medios de acción.

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3.- En el campo táctico, jamás existe una solución ideal del problema que se presenta, existen muchas soluciones que pueden ser lógicas y acordes con los términos de dicho problema; y es solamente la aplicación práctica la que dará la razón de solución, de acuerdo al conocimiento doctrinario.

4.- Los manuales y reglamentos no pueden prever todos los casos que se presentan en la guerra, ellos se limitan a dar normas generales, dejando a la iniciativa y experiencia de los conductores de tropas el resolver los problemas en cada caso, de acuerdo a las circunstancias especiales que se presentan.

5.- La amplitud de criterio es de gran valor para encontrar una solución acertada al problema, pero no es suficiente, es necesario conocer la organización de las tropas y sus necesidades de acuerdo al empleo que se le pretende dar; es necesario también, conocer la técnica de las armas para emplearlas según sus características y capacidades; por último se debe conocer los principios que rigen el Arte de la Guerra.

D.- Principios de la Guerra.

Los principios fundamentales e inmutables son comunes a todas las ramas del arte militar, por esta razón gobierna todas las actividades militares. Se dice que son inmutables porque sobreviven al progreso natural, a los cambios de las características del conflicto, a las transformaciones sociales y políticas y a la constante renovación de los procedimientos de ejecución de la guerra, sin ellos la base científica de la conducción de las operaciones militares carecería de solidez y el arte de la guerra no podría tener las manifestaciones geniales de los grandes hechos bélicos que perdura en la historia.

1.- Definición.

Son ciertas verdades o ideas fundamentales que arrancan de la filosofía de la guerra, y que la historia comprueba reiteradamente que vienen rigiendo de manera permanente e invariable las acciones victoriosas en la lucha entre pueblos.

Son fundamentos básicos que gobiernan las operaciones militares en su concepción, preparación y ejecución.

a.- Voluntad de vencer.

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Es el deseo permanente (consciente y apasionado) de batirse e imponerse, dominando la voluntad del enemigo por el triunfo a cualquier precio. Este deseo se manifiesta en el hombre y en la masa, es un principio de esencia moral, espiritual y sentimental.

Este principio toma como origen a causas de orden humano, como la pasión que crea en el hombre y en la masa la voluntad de obrar, de batirse e imponerse, voluntad que se amplifica, exalta y transforma en acto dirigido y consciente en presencia del enemigo y la ley de sacrificio que impulsa al hombre y a la masa a luchar e imponer su voluntad a toda costa y hasta el fin de su propia existencia.

Trata de asegurar la superioridad moral, y en la acción se traduce en hechos y actividades que el conductor regula, manejando recursos psicológicos, explotando cualidades morales y orientando aquella superioridad al fin de dominar moralmente al adversario e imponerle la propia voluntad.

b.- Acción de conjunto.

Es la disposición, manejo y aplicación combinada y coordinada de los medios de acción en condiciones de crear la superioridad sobre el adversario.

La guerra no es solamente la lucha de fuerzas morales, éstas tienen a su servicio medios de acción material, en cuya interpretación a al considerar los medios, se debe actuar permanentemente por imperativo del fenómeno de la guerra y por exigencias de la victoria, como una ley de armonía, ley que se manifiesta en el equilibrio de fines y medios, en la conjugación de los diferentes medios de acción con las acciones de distinta naturaleza, en la combinación de las actividades rectoras con las ejecutivas, en la coordinación de la lucha en las tres dimensiones y en todo lo concerniente a la acción material y a la relación de esta con la de los factores morales.

3.- Sorpresa.

Principio de la guerra que exige actuar contra el enemigo en un momento y en un punto inesperado o en tal forma que no pueda resistir; no es esencial que el enemigo esté totalmente desprevenido, es suficiente que sea tarde para que reaccione

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en forma efectiva. Se logra mediante la rapidez, el secreto, el engaño, la inteligencia y la contrainteligencia, la variación en las tácticas y procedimientos de combate, el empleo de medios desconocidos o en forma diferente y utilizando el terreno en condiciones meteorológicas aparentemente inadecuadas. Debe tenerse en cuenta que la sorpresa solo da una superioridad accidental o temporal, consecuentemente hay aprovecharla operativamente al máximo en tiempo y en espacio.

CUESTIONARIO

1.- ¿Que es el Arte Militar?2.- ¿Arte De La Guerra?3.- ¿Cuáles son las Ramas del Arte Militar?

a.- …………………….b.- ……………………c.- ……………………d.- ……………………e.- ……………………f.- ……………………

4.- ¿Qué es la Táctica?5.- ¿Finalidad de la Táctica?

Preguntas de Falso y Verdadero.

1.- La importancia de su estudio radica en que esta dirigido a:

a.- La teoría general del combate y los principios y/o fundamentos en que se basa la conducción táctica.

b.- Conocimiento de los medios de acción a fin de emplearlos armónicamente, para obtener los mejores resultados.

c.- Desarrollar el criterio táctico en la resolución de casos a enfrentar.

d.- Fijar los principios fundamentales para el empleo racional de los medios.

e.- Establecer métodos para determinar en cada caso concreto el mejor modo de acción, en conformidad a sus características y en armonía con los principios que regulan su empleo.

6.- ¿Definición de los principios de la Guerra?

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7.- ¿Cuáles son los principios de la Guerra?

CAPITULO SEGUNDO

EL PROBLEMA TACTICO

I.- CONCEPTOS GENERALES.

A.- Llamese problema táctico a toda operación de guerra que requiere una solución en beneficio de una misión en una situación determinada. Es un acto de Comando porque se trata de tomar una decisión, de acuerdo a una situación de guerra donde todo Comandante esta llamado a decidir sobre la situación táctica de una unidad grande o pequeña y resolver el mas lógico y razonable empleo de dicha unidad.

B.- El examen de los elementos del problema táctico constituyen un instrumento de realización en la profesión militar porque habitúa la mente a la solución de las más diversas cuestiones sobre el empleo de las unidades, despierta la rapidez de concepción, educa el carácter, desarrolla la iniciativa, afirma el amor a la responsabilidad y pone en condiciones de tomar una decisión con personalidad y conocimiento de causa.

C.- El mejor método para el estudio teórico de un problema, es razonar, sobre las normas dictadas por la doctrina, dandose cuenta del porque de cada una de ellas, confortando, comparando, deduciendo de lo teórico el caso concreto que se plantea, para llegar después de este análisis a la decisión en que el Comandante expresa el como quiere o pretende emplear la unidad, la que una vez, hechos los estudios pormenorizados transforma en orden u ordenes.

D.- Se ha dicho que la finalidad de la táctica es emplear los medios en las mejores condiciones para batir al enemigo. pero esto, tan fácil de enunciar, constituye la complejidad de los problemas tácticos, desde el momento que la acción se halla matizada por una serie de variantes o influencias de factores imponderables, inciertos o desconocidos.E.- En los problemas tácticos no se busca soluciones matemáticas, sin embargo, cada problema busca una solución ideal,

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entendiendo por tal, la que proporciona los resultados mas decisivos, del modo mas rápido y económico, de acuerdo al cuadro general en que se haya planteado el problema táctico.

II.- ELEMENTOS FUNDAMENTALES DEL PROBLEMA TACTICO.

Los elementos fundamentales del problema táctico, cualquiera que sea su magnitud específica, son: LA MISION, LA SITUACION, LOS MEDIOS Y EL TERRENO.

A.- Misión.

Es el elemento básico que determina en todo momento la meta u objetivo que se debe alcanzar. Constituye el marco rígido dentro del cual el subordinado reflexiona y obra con inteligencia o iniciativa, es decir con toda voluntad de cumplir la tarea que le ha sido fijada. Es por consiguiente algo que no debe perder de vista, en ningún instante, puede que represente para él, el más seguro guía de su raciocinio y de todas sus actividades. La misión condiciona toda una maniobra desde el comienzo hasta el final.

Por su valor absoluto, la misión es siempre predominante con relación a los demás elementos del problema, que le están subordinados, ya que estos encuentran su justa valoración solo cuando se los considera en función de su estricta interdependencia reciproca.

La misión también tiene carácter de absoluta obligación para el ejecutante. su aceptación no puede permitir ninguna vacilación o reticencia, la misión es permanente, nadie absolutamente nadie, a excepción hecha por el superior que la dá, puede introducir en ella modificaciones o alteraciones, por lo tanto debe ser seguida hasta su completa realización.

Esto no quiere decir, que esa obediencia o rigor de la misión tan

necesaria en la unidad de acción, imponga una sumisión pasiva del espíritu, prohíba la reflexión o prive de la iniciativa, lo que importa es no salirse del marco en el que la inteligencia y la iniciativa del subordinado debe desenvolverse y actuar en todo momento.

El análisis de la misión consiste en estudiar en forma pormenorizada y minuciosa la tarea y acción encomendadas; únicamente así será posible entenderla en toda su amplitud y sentido integral su examen mental revelará lo que el comandante quiere, lo que espera de sus subordinados y de sus vecinos, la finalidad que persigue y con quien pretende alcanzarla.

B.- Situación.

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La situación está determinada por el conocimiento referente a las propias tropas y a las informaciones que puedan y deben ser recogidas sobre el adversario, así como por el conocimiento de las causas o circunstancias de diversa índole que orientan sobre el curso de las operaciones, luego en una situación enemiga o situación propia.

1.- El estudio de la situación enemiga abarca las hipótesis y las posibilidades que se deducen de la valorización, las informaciones recibidas de diversas fuentes, relativas a la naturaleza, composición importancia, armamento, actividades, dispositivos, trabajos defensivos, centro de gravedad, movimientos que realiza, sectores o fajas de esfuerzo principal y secundario, probables objetivos, ubicación de los puestos de comando, de los diferentes servicios, obstáculos que opondrá al cumplimiento de nuestra misión, influencias y formas de materializarlos, procedimientos de combate moralista, y tantos otros aspectos que deben examinarse en las fuerzas adversarias.

A pesar de encontrarse con los medios perfeccionados de que hoy se dispone como fuentes rápidas y precisas de información (aviación, radio, telefotografía, telegoniometria, comunicación vía satélite, etc.), el enemigo es el elemento mas incierto y variable del problema. Los otros elementos, son siempre perfectamente conocidos, sea por procedimientos directos o por procedimientos indirectos, tales como la observación terrestre y aérea, reconocimientos particulares, examen de interpretación de la carta, onografias, guías, etc., que son elementos seguros que nos llevan a una cabal valorización de la misión, de la propia situación, de los medios del terreno, pero dejando siempre la incógnita de la situación del adversario.

Pero siempre, sera posible deducir las posibilidades enemigas,

mediante el conocimiento de los aspectos generales de su actividad, para lo que es necesario:

- Constante vigilancia e información.- Continua confirmación de noticias.- Intensa actividad intelectual de parte de los órganos técnicos y

del comandante, con el objeto de formular hipótesis y disponer las medidas necesarias para explotar o neutralizar las posibilidades enemigas.

Es labor muy intensa y difícil, que debe merecer la atención preferente de conductores y conducidos, convencidos cada uno, de cuanto mejor conozca las intenciones y posibilidades del enemigo, con mayor éxito emplearan los medios y mas provechosos los

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resultados que alcanzaran en el cumplimiento de la misión.

Todo Cmte., cualquiera que sea su grado, debe esforzarse, al apreciar la situación, efectuando un examen completo de las posibilidades del enemigo, apreciandolas con la mayor exactitud y dentro de un orden de urgencia y probabilidades establecidas por deducción lógica.

En resumen el estudio del enemigo interesa a todo comandante que ha recibido una misión. Para la concepción de su maniobra, necesita saber donde esta el enemigo, cual es su fuerza y actitud, a fin de deducir sus posibilidades que analizadas, revelaran cuales son las mas probables que pueden oponerse a la maniobra que pretenden realizar en cumplimiento de su misión. Desde este punto de vista, la situación enemiga tiene una importancia fundamental, ya que el conocimiento mas o menos exacto, o mas o menos completo del enemigo, constituye el dato mas orientador para el empleo de los medios propios, pues a la conjetura mas probable, que el adversario esta en situación de realizar, se adoptara el dispositivo propio, y esto es tan necesario por cuanto un dispositivo no puede adaptarse a cualquier emergencia, sino a la solución del caso especifico que se estudia.

2.- El estudio de la Situación propia, es siempre conocida y permitirá emplear el examen de situación, pues ningún esfuerzo se realiza aisladamente en el tiempo ni en el espacio. esta operación de guerra es siempre una tarea conjunta que se cumple en común con otras unidades.

Por tanto la situación exacta de estas sera siempre conocida. En cuanto al estudio del conjunto, de las circunstancias diversas, habrá que examinar precipitadamente el eventual encuadramiento mas o menos notorio en otras unidades, la estación del año, las posibilidades de organización del terreno, las condiciones del clima, el espacio disponible para la maniobra, si las situación lo exige así, etc.

Todo Comandante debe mantener la situación al día, por el continuo y interrumpido funcionamiento de sus elementos de mando, la información y de observación y asegurar por ordenes adecuadas y sucesivas, sobre todo durante el combate, su intervención repentina en relación a las particulares vicisitudes de la lucha y a los cambios de la situación.

En consecuencia con el conocimiento de la situación propia se establecerá claramente:

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a.- La lineas alcanzadas por los elementos adelantados, por el grueso, por las reservas, por los servicios, etc.

b.- Las vías de comunicación que ponen en contacto cada una de las unidades; los medios que facilitan la ejecución del mando, de los abastecimientos y de las evacuaciones.

c.- Los trabajos de fortificación que potencian nuestra maniobra, la actitud y actividad de nuestras fuerzas.

d.- La ubicación de las unidades vecinas y de las tropas directamente dependientes (TT.DD) de la unidad superior; facilidades y dificultades para conseguir su concurso; la actitud en que se encuentran; su actividad, etc.

C.- Medios.

Los medios son instrumentos necesarios e indispensables para el desarrollo del combate. Contribuyen directamente a la obtención del éxito. Su acción es tanto más eficaz cuanto mayor y más solida es la preparación intelectual, moral, física y técnica de los comandantes y de la masa combatiente que tenga que emplearlos, y cuanto mas obedezca al principio de la acción de conjunto aplicado por el comandante, mediante la maniobra. Bajo la denominación de Medios se comprende a toda fuerza disponible, esto es :

1.- Los cuadros de mando.2.- Las unidades combatientes (Inf., Cab., Art., Ing., etc.)3.- Las armas.4.- Los otros elementos que concurren a la acción (servicios, medios de

transmisiones, unidades de fuego).5.- El terreno.

La valoración de la capacidad y posibilidad de las unidades, así como el juicio sobre el rendimiento técnico de los medios materiales debe hacerse cuidadosamente, con gran espíritu de observación y conocimiento profundo de las propiedades y características de hombres comandos y Unidades, así como del armamento los servicios, etc. Debe tenerse presente que de los resultados de este análisis dependerá el criterio decisivo sobre la concentración y despliegue de los medios y de la importancia y densidad de este despliegue.En todos los casos el estudio analítico de los medios de que un comando dispone, debe hacerse siempre en función de la misión y del terreno.

Quiere decir que la autoridad superior debe asignar siempre las misiones en relación con los medios que serán aplicados a tal finalidad, los medios deben ser adecuadamente proporcionados a la magnitud de la tarea que se

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las asigne, a la naturaleza y amplitud dea terreno de acuerdo a las limitaciones de orden táctico y técnico propios del armamento y las unidades de las diversas armas para determinar sus capacidades y aptitudes reales.

Los medios siempre tiene un peso considerable en la balanza del éxito aun en ciertas circunstancias desfavorables.Pueden presentarse sin acciones, en las cuales los medios sean escasos, es decir que no sean proporcionales a la misión impuesta, esta circunstancia no debe hacer creer al comandante que esta eximido del cumplimiento del deber; al contrario, esa dificultad debe estimular aun mas su Voluntad de Vencer y su capacidad de obtener de ellos al máximo rendimiento útil.

En resumen los medios deben ser analizados en relación a los efectivos, el estado moral, la materia, a la situación, a las posibilidades de su intervención oportuna y al tiempo de que se dispone para su empleo. Ademas hay que considerar cuidadosamente las aptitudes de los comandantes subordinados, al estado actual físico y moral de la tropa, a la situación de los medios logísticos y sobre todo a las posibilidades siempre mínimas de los abastecimientos.

D.- Terreno.

El terreno es el ambiente natural donde se desarrolla la lucha, cuyo valor no debe exagerarse atribuyendole una importancia predominante y absoluta.

Puede haber circunstancia en que su influencia sea determinante, pero esto no significa que sus imposiciones tiránicas deban ser aceptadas pasivamente, ,pues el arte del conductor consiste en saber convertir en ventajas propias las características adversas que el terreno puede presentar.Como existe libertad de acción, como ocurre por ejemplo, en las acciones defensivas preparadas, debe sacarse todo el provecho posible de las características positivas del terreno. En la defensa y mas aun en el ataque se necesita saber encontrar el lugar que mejor se adopte a la concentración de los esfuerzos.

Pero no siempre se puede encontrar esta posibilidad especialmente cuando se esta encuadrado; en tal emergencia es menester aceptar el terreno tal como se ofrece y enfrentar lo peor con el proposito de mejorarlo por medio del fuego bien combinado y de los medios de que se dispone, por medio de la maniobra.

En el estudio del terreno su Cmte. no debe dejarse atraer demasiado por las mejores condiciones que representan zonas sucesivas de aquel, debe resistirse a tan peligrosa tentación que daría a este elemento un valor

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absoluto y determinante. Es preciso recordar siempre, que el problema que se considera debe ser estudiado en relación a todos sus términos y que hay que tomar las decisiones adecuadas y oportunas, según la mayor o menor prevalencia que el uno o el otro aconsejan en cada caso.El estudio del terreno, no se efectúa con el ojo del topógrafo, sino del criterio táctico, que requiere evidenciar las condiciones que aquel impone al empleo de los propios medios, así como a la influencia que pueden ejercer unas zonas sobre otra y ese estudio, debe comprender los siguientes argumentos :

1.- Encuadramiento Geográfico:

Límites generales.

2.- Orografía.

Formación, estructura general, sistemas de altura, líneas maestras compartimentaciones en el sentido del frente y en profundidades (sucesivas) obras, gargantas, pasos obligados que sugieran objetivos o señalen tramos sensibles, etc.

3.- Hidrografía.

Ríos, lagos, lagunas, quebradas, dirección general, naturaleza de sus ribera, fondo, ancho, etc.

4.- Vegetación.

Bosques ralos, tupidos, altos, bajos extensos, pequeños, etc. raladas, campos sembradíos, etc.

5.- Clima.

Frío, templado, tórrido, seco, húmedo, etc. mostrando su influencia hacia la habitabilidad por sus condiciones para la vida.

6.- Producción.

Clase de productos que hay en la zona, condiciones que da para la vida y que la valoricen.

7.- Direcciones de aproximación.

Red caminera en general, IF.CC. auto, red principal y secundaria, dirección características, nudos camineros, condiciones de

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mantenimiento, etc.

8.- Explotación.

Indicar la forma en que podrían explotarse las condiciones geográficas arriba señaladas desde un punto de vista táctico, es decir, para el movimiento de las distintas armas y servicios, desde un punto de vista estratégico, para la maniobra estratégica y desde el punto logístico para la vida y movimiento de las tropas.

E.- Síntesis o concepción

Así hemos llegado mediante un proceso lógico a conocer en forma detallada y armónica todo aquello que interviene en la resolución de un determinado problema, sin perder de vista que según la situación y por cuanto el Cmte. sigue al momento el desarrollo de las operaciones muchas veces no sera necesario analizar gran numero de factores, haciendolo solamente con aquellos que han determinado variaciones en el ambiente táctico.

El problema táctico, es un conjunto único y no la suma de elementos parciales por mas relacionados que entre ellos se encuentren, razón por la cual hay que llegar a la SINTESIS, que no es mas que conclusión necesaria y lógica del análisis de los elementos del problema y es la tarea intelectual mas dividida del Cmte., pues para llegar a ella generalmente tiene que sacrificar algunas exigencias consideradas importantes y someterse decididamente a mas de un riesgo peligroso.

Con la síntesis se trata de llegar, por ala coordinación, evaluación y armonización de los elementos del problema a la determinación total de la cuestión estudiada mediante ala concepción de lo que tendrá que hacer para cumplir la misión impuesta, exteriorizando aquella en su decisión.

III.- ELEMENTOS QUE PARTICIPAN EN LA ACCIÓN TACTICA.

Los elementos del combate táctico se encuentran agrupados de la siguiente manera :

A.- Elementos de Comando.

1.- Comandante.2.- Plana Mayor o Estado Mayor.

B.- Elementos de Combate. (Maniobra)

1.- Infantería.

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2.- Caballería.3.- Blindados.4.- Helicópteros de asalto.

C.- Elementos de Apoyo de fuegos.

1.- Artillería de Campaña.2.- Artillería de Defensa Antiaérea.3.- Apoyo aéreo táctico.

D.- Elementos de Apoyo de combate.

1.- Comunicaciones.2.- Ingeniería.3.- Químico, biológico y nuclear4.- Inteligencia.5.- aviación del ejercito.6.- Policía Militar.7.- Operaciones psicológicas.

E.- Servicio para Apoyo de combate.

1.- Personal.2.- Logística.3.- Asuntos Civiles.

CUESTIONARIO

A.- Cuales son los Elementos de Comando.

1.- ……………2.- ……………

B.- Cuales son los Elementos de Combate. (Maniobra)

1.- ……………..2.- …………….3.- …………….4.- …………….

C.- Cuales son los Elementos de Apoyo de fuegos.

1.- ……………..2.- ……………..3.- ……………..

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D.- Cuales son los Elementos de Apoyo de combate.

1.- ……………..2.- ……………..3.- …………….4.- ……………..5.- ……………..6.- ……………..7.- ……………..

E.- Cuales son los Servicio para Apoyo de combate.

1.- ……………..2.- ……………..3.- ……………..

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CAPITULO TERCERO

OPERACIONES TACTICAS

I.- CONCEPTOS GENERALES.

A.- La operación táctica es toda actividad que desarrollan las tropas en campaña.

B.- La batalla se desarrolla sobre la base de operaciones tácticas.C.- Cada operación táctica tiene una técnica propia de ejecución y una

finalidad que la caracteriza y distingue.

II.- CLASIFICACION.

A.- Dado el gran numero de operaciones tácticas existentes y la diversidad de técnicas y finalidades que las determinan, se presenta como conveniente efectuar una clasificación de las mismas, para permitir la conformación de grupos que guarden en cierta coherencia entre sus componentes.

B.- Las operaciones tácticas reúnen tres grandes actividades principales :

1.- Las operaciones de combate.2.- Los movimientos de tropas.

3.- el estacionamiento.

III.- OPERACIONES DE COMBATE.

Las operaciones de combate son aquellas acciones violentas y otras que las complementan, que se desarrollen entres dos fuerzas de relativa importancia y cuyos resultados pueden ser decisivos para la batalla. Las operaciones de combate se agrupan a su vez en:

A.- Operaciones Convencionales.

Las operaciones convencionales, denominadas así en virtud de costumbres precedentes, son los que anormalmente han desarrollado las tropas en forma abierta en todas las acciones de guerra hasta el presente. Las operaciones convencionales se clasifican en :

1.- Operaciones Tácticas Básicas.

Operaciones tácticas básicas son las que se consideran como fundamentales y definen actitudes. las operaciones básicas se clasifican en :

a.- Operaciones Ofensivas.

La operación ofensiva es el conjunto de acciones con las cuales se busca al enemigo se maniobra sobre él y se lo ataca, para destruirlo, capturarlo o desorganizarlo, ganando terreno y objetivos que interesan a la decisión de la guerra. La ofensiva pasa por diferentes fases, siendo continuación una de la otra, muchas veces sin solución de continuidad o con pausas sumamente breves, estas fases son:1) Aproximación.2) Toma de contacto.3) Ataque.4) Explotación del éxito.5) Persecución.

Los tipos de maniobra del ataque son :1) El envolvimiento.2) El desbordamiento.3) La penetración o ruptura.4) Frontal.

b.- Operaciones Defensivas.

La operación defensiva, consiste en el empleo de todos los medios y procedimientos destinados a : Resistir, rechazar, destruir o impedir un ataque enemigo.Existen dos tipos de maniobra defensiva y éstas son:

1) Defensa tenaz o sin idea de repliegue.2) Defensa móvil o elástica.

c.- Operaciones retrógradas.

La operación retrograda es cualquier maniobra hacia retaguardia o en dirección contraria a la del enemigo. Es una operación que puede ser impuesta por la acción del enemigo o puede ejecutarse voluntariamente, en ambos casos dicha operación debe ser ordenada por el Comandante superior.Las operaciones retrogradas se clasifican en los siguientes tipos :

1) Acción retardatriz.2) Repliegue.3) Retirada.

2.- Operaciones Tácticas Complementarias.

Las operaciones complementarias son aquellas que complementan o perfeccionan alas operaciones básicas y/o complementarias entre si. Las operaciones complementarias se clasifican en :

a.- Relevo.

El relevo es una operación complementaria por la cual se reemplaza una fuerza por otra. Las operaciones de relevo pueden ejecutarse mediante:

1) Relevo en posición (en el lugar).2) Relevo por sobre pasamiento.3) Relevo por repliegue a través de una posición (por

recibimiento).

b.- Incursión.

La incursión es una Operación complementaria que tiene un carácter ofensivo y es ejecutada por un elemento de una fuerza, para cumplir un proposito especifico dentro del dispositivo Eno., sin intenciones de retener el terreno ocupado.

c.- Infiltración.

Es una operación complementaria mediante la cual se busca ubicar en la retaguardia enemiga un elemento para la ejecución de otra operación o tarea específica.

d.- Interdicción. (También pertenece a Ops. subsidiarias)

La interdicción tiene por finalidad negar o impedir al enemigo el uso de áreas o rutas, restringiendo sus desplazamientos e interfiriendo su acción de comando y comunicaciones, hacia adentro, afuera o dentro de la zona o ruta interferida.

e.- Reconocimiento.

Es una operación complementaria destinada a la reunión de información sobre el terreno y el enemigo, que llevan a cargo las tropas en campaña.

f.- Seguridad.

Es la facultad de evitar sorpresas anulando en lo posible las

acciones del Eno, comprende un conjunto de medidas, servicios y dispositivos adoptados en el campo operativo y táctico, destinados a proteger al personal, instalaciones, material y armamento contra la acción sorpresiva del enemigo.

g.- Conexión.

Es la Ops. que se realiza para reforzar o apoyar a una fuerza rodeada a fin de posibilitar la ruptura de un cerco o bien para el mantto. de un determinado objetivo.

3.- Operaciones tácticas Subsidiarias.

Son aquellas operaciones que sirven de refuerzo a las operaciones básicas, cuyo empleo puede modificar ostensiblemente la potencia de combate.Las operaciones subsidiarias son aquellas que se realizan para apoyar la ejecución exitosa de una operación.Las operaciones tácticas subsidiarias se clasifican en:

a.- Interdicción.

Tiene por finalidad negar o impedir al enemigo el uso de áreas o ejes de transporte, ,restringiendo sus desplazamientos e interfiriendo su acción de comando y control.Puede ser lograda por empleo de fuego, tropas de combate, fuerzas de guerrillas, ataques aéreos, operaciones de devastación, sabotaje, etc.

b.- Operaciones Psicológicas.

El termino operaciones psicológicas, incluye actividades psicológicas y guerra psicológica e involucra aquellas acciones políticas, militares, económicas e ideológicas, planeadas y conducidas parda crear en grupos enemigos hostiles, neutrales o aliados, las emociones actitudes o simpatías favorables, al cumplimiento de la política nacional y sus objetivos.

c.- Operaciones electrónicas.

Las operaciones electrónicas son las realizadas a través de medios electrónicos con la finalidad de obtener información sobre el enemigo, interferir sus sistemas electrónicos; inducirlo a adquirir información errónea y negar a su vez, efectividad a las operaciones electrónicas que realice el enemigo sobre los sistemas propios.

d.- Devastación.

Las operaciones de devastación tiene por finalidad evitar u obstaculizar la ocupación o el aprovechamiento por parte del enemigo de recursos y zonas que tengan valor estratégico o táctico. Se podrá lograr por medio de la evacuación, contaminación o destrucción total o parcial de los objetivos de devastación fijados.

e.- Operaciones de engaño.

El concepto engaño abarca un conjunto de procedimientos, incluyendo el encubrimiento, destinados a confundir el sistema de inteligencia del enemigo, con la finalidad de inducirle a reaccionar en forma que perjudique a sus intereses y con ventaja para nuestras operaciones.

f.- Operaciones de comando.

Las operaciones de comando también denominados Angers, lanceros o tropas de asalto, son operaciones que realizan en la profundidad del dispositivo enemigo, en estrecho apoyo de una operación futura; tiene por finalidad la de dificultar por distintos medios las operaciones enemigas.

D.- Operaciones No Convencionales.

Las operaciones no convencionales, son aquellas operaciones realizadas en tiempo de guerra en territorio enemigo o en el propio ocupado por el enemigo, con la finalidad de crear la subversión o apoyar a la existencia.Las operaciones no convencionales tiene por objetivo contribuir al éxito de las operaciones convencionales propias y dificultar en grado máximo las del adversario. Consiste en acciones secundarias realizadas por fuerzas de pequeño efectivo, que normalmente actúan independientemente en el frente, los flancos y sobre todo en la retaguardia del enemigo. Las operaciones no convencionales se clasifican en:

1.- Subversión.

Comprende la acción de los grupos de insurrección clandestinas, destinados a reducir el potencial militar, económico, psicológico o político del enemigo, mediante actividades destinadas a agitar a la población contra una fuerza de ocupación o contra un gobierno establecido, en el ultimo caso, es ala acción insidiosa y violenta que busca alterar o destruir los principios ético morales, las estructuras

que conforman un pueblo o imponer una nueva forma de vida basada en una escala de valores diferentes.

2.- Operaciones de Guerrillas.

Las operaciones de guerrillas son conducidas principalmente por fuerzas nativas organizadas sobre una base militar o sema-militar para atacar, hostigar y retardar al enemigo.

Las operaciones de guerrillas pueden ser conducidas juntamente con las operaciones de las fuerzas convencionales amigas o conducidas en forma independiente contra la autoridad enemiga desconocida, en muchas circunstancias las operaciones de guerrillas guardan similitud con la guerra civil. Las operaciones de guerrillas son de tipo independiente o sema-independiente, ellas emplean tácticas tales como resistencias pasivas, espionaje, sabotaje, diversión, represalia y propaganda para el cumplimiento de su misión.

3.- Evasión.

La evasión constituye una parte de las operaciones no convencionales, por la cual se posibilita al personal militar propio y otros individuos a abandonar zonas ocupadas por el enemigo u hostil para alcanzar lugares que se encuentran bajo el propio control.

CUESTIONARIO

1.- Que son las operaciones de Combate:2.- Las operaciones de combate se agrupan a su vez en:

a.- ………………………………...b.- ………………………………...

3.- Las operaciones tácticas reúnen tres grandes actividades principales:

a.- …………………………..b.- …………………………...c.- …………………………..

4.- Cual la clasificación de las Operaciones Tácticas Básicas:a.- …………………………..b.- …………………………...c.- …………………………..

5.- Las Fases de la Ofensiva Son:a.- …………………………..b.- …………………………...c.- …………………………..d.- …………………………..e.- …………………………...f.- …………………………..

6.- Explique con un ejemplo las fases de la ofensiva.

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