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TEMA 11:

REALIZAMOS

TRABAJOS.

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Los productos naturales son aquellos que proporciona

directamente la naturaleza , con o sin intervención de las

personas.

Los productos elaborados son los que se obtienen a partir de la

transformación de los productos naturales.

Agricultura

Ganadería

Sector Primario Pesca

Minería

Obtención de

productos Silvicultura

naturales.

Artesanía.

Sector Secundario

Productos elaborados. Industria.

Sector Terciario Sector servicios.

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SECTOR PRIMARIO

La AGRICULTURA es cultivar la tierra para obtener frutas, verduras y cereales. El AGRICULTOR/A es la persona que trabaja en el campo: Prepara la tierra, siembra, riega, abona y recoge la cosecha.

Secano Regadío

Emplea el agua de la Se utiliza riego

lluvia. artificial.

En Andalucía destacan los cultivos de trigo, aceituna, uva y girasol.

En Huelva, Granada y Almería se realizan los cultivos de hortalizas y

frutas bajo plástico.

La GANADERÍA es criar animales (en establos o al aire libre) para tener de ellos leche, carne, huevos, plumas y pieles. El ganadero /a es la persona que trabaja y cuida de los animales.

Ovina Bovina Porcina Avícola

Cría de Cría de Cría de Cría de

ovejas. vacas. cerdos. Aves.

Agricultura

Ganadería

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En Andalucía la ganadería más importante es la bovina.

PESCAR es coger peces , mariscos, esponjas o algas que viven en el

mar o en el río.

El PESCADOR /A es la persona que pesca.

Fluvial. La pesca que se lleva a cabo en el río.

Pesca

Marítima. La pesca que se lleva a cabo en el mar.

Bajura. Altura.

En la costa en Lejos de la costa en

pequeños barcos. grandes barcos.

En Andalucía la pesca captura importantes cantidades de pescado,

principalmente, pescadilla, atún, calamar y atún.

La MINERÍA consiste en la extracción de rocas y minerales del

interior de la tierra : hierro, granito, aluminio, mármol, sal…

La persona que trabaja en la mina se llama minero/a.

La SILVICULTURA consiste en el cuidado de los bosques para

Obtener de ellos productos naturales como la madera, el corcho, la

resina…

La persona que trabaja en el cuidado de los bosques se llaman

silvicultor/a.

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SECTOR SECUNDARIO

La ARTESANÍA es la actividad realizada con productos naturales

para elaborar objetos, a mano o con herramientas sencillas.

Las personas que practican esta técnica con los artesanos/as.

Carpinteros. Trabajan con la madera para fabricar

muebles.

Artesanía Canteros. Tallan bloques de piedra, como el granito o el

mármol, para obtener piezas de construcción.

Alfareros. Moldean la arcilla y después la cuecen y la

decoran. Se obtienen vasijas, platos….

Industria química. Como la farmacéutica (hacen medi_

camentos) y la petroquímica (produce derivados del

petróleo como la gasolina, los plásticos…).

Industria metalúrgica. Obtienen a partir de los

productos obtenidos en la mina.

Industria Industria de automoción. Construyen vehículos. Naviera

(barcos), aeroespacial (aviones, helicópteros, cohetes,..)

automovilística (coches, camiones…).

Industria alimentarias. Producen y envasan alimentos

elaborados a partir de productos naturales.

En Andalucía las industrias más importantes son las alimentarias, de

transporte, químicas, metal y textil

En nuestra ciudad , Úbeda, dentro de la artesanía seguimos

conservando el oficio de la alfarería.

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Resuelve las siguientes preguntas:

1.-¿Qué son los productos naturales? Dime dos ejemplos:

_________________________________________________

________________________________________________.

2.-Dime algunos trabajos del sector primario:

3.-Une con flechas:

Ganadería Captura de peces

Pesca Cuidado de bosques

Silvicultura Cultivar la tierra

Agricultura Criar animales

Minería Extracción de minerales

del interior de la tierra.

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4.-Dime los dos tipos de agricultura y explícalos en qué

consisten:

__________________________________________________.

5.-Une con flechas:

Ovina

Avícola

Porcina

Bovina

6.-¿Qué tipo de ganadería es la más importante en Andalucía?

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7.- ¿Qué tipo de pesca marítima hay? Explica en qué consisten.

8.- ¿Qué tipo de pescado se captura en Andalucía?___________

9.-¿Qué es la

minería?_____________________________________________

10.- ¿En qué consiste la

silvicultura?__________________________________________

11.-¿Qué tipo de actividades se realizan en el sector secundario?

12.-Dime algunos trabajos que se realicen en la actividad de la

artesanía:

___________________________________________________

________________________________________________.

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13.-Une con flechas con la industria a la que pertenezca:

Industria química

Industria metalúrgica

Industria de automoción

Industria alimentaria

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SECTOR SERVICIOS:

Los servicios son los trabajos que cubren las necesidades sociales o

contribuyen a su bienestar.

Algunos trabajos:

Veterinarios/as inspectores/as limpiadores/as

médicos /as enfermeros/as profesores/as maestros/as

pilotos fotograf periodistas

conductores

vendedores

almacenista redactores/as

En Andalucía destacan los servicios:

Grandes centro comerciales, el turismo , el transporte (destaca la

línea de AVE, que une Sevilla y Córdoba con Madrid), además de los

diferentes aeropuertos en Andalucía para el transporte aéreo.

Los trabajos pueden ser:

Remunerados. Es el que se realiza a cambio de dinero

Trabajos no remunerados. Por los que no se obtiene ningún

dinero a cambio. Los más importantes son: Trabajos de las

familias en el hogar, voluntariado (a veces se agrupan en ONG)

Sanidad Educación

Transporte Comercio

Limpieza

Prensa

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1.-¿Qué son los servicios? Nombra algún trabajo:

________________________________________________

2.-¿Qué quiere decir que un trabajo es remunerado?

______________________________________

3.- Nombra dos actividades no remuneradas:_______________

_______________________________________________

LAS PROFESIONES

IDEAS PREVIAS

1. ¿Qué sabes sobre las profesiones?

2. ¿Cuántas profesiones conoces?

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El bombero acude con su manguera a apagar los fuegos. El

carpintero trabaja con la madera haciendo muebles. La maestra

enseña a leer y a escribir a sus alumnos, el médico nos cura

cuando estamos enfermos. El mecánico con sus herramientas

arregla el coche cuando se le estropea a papa. El agricultor

trabaja en el campo con su tractor. El cocinero trabaja en

restaurantes haciendo la comida. El peluquero corta el pelo y

peina con su cepillo y su secador. El albañil construye edificios.

El músico con su instrumento toca en la orquesta. El barrendero

con su escoba barre y deja limpias las calles. El panadero hace

el pan y los dulces. El pintor con su brocha pinta todas las

paredes y cuadros de paisajes. El butanero reparte con su

camión bombonas de butano a todas las casas. El guardia cuida y

vigila para que todos cumplamos las normas. El cartero reparte

las cartas, con su moto o andando.

COMPRENSIÓN LECTORA

1. ¿Qué hace el mecánico con los coches?

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2. ¿Qué reparte el butanero?

3. ¿Qué hace el panadero?

4. ¿Quién utiliza la llave inglesa?

5. ¿Quién usa la porra?

6. ¿Quién crees que por su profesión puede conocer con más

facilidad el nombre de todas las calles de su pueblo?

7. ¿De que te gustaría trabajar a ti cuando seas mayor?

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VOCABULARIO

1. Relaciona cada profesión con su instrumento de trabajo:

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2.-Clasifica las profesiones según se puedan realizar al aire libre o en

un espacio cerrado:

MÉDICO, BOMBERO AGRICULTOR, PANADERO, CARTERO, CARPINTERO,

ALBAÑIL, COCINERO, GUARDIA, PELUQUERO.

AL AIRE LIBRE EN ESPACIO CERRADO

3.-Clasifica según al grupo que pertenezcan:

Pala, caña, barco, agricultor, rastrillo, red, tractor, pescador, hoz,

ganadero, pocilga, rebaño.

GANADERÍA AGRICULTURA PESCA

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4.-Escribe en el cuadro según a la familia de palabras que pertenezca:

CARTERO, BUTANERO, CARPINTERÍA, PELUQUERÍA,

PANADERÍA, PANADERO, BUTANERA, PELUQUERA, CARTERA.

PAN BUTANO CARPINTERO PELO CARTA

ORTOGRAFÍA

1. Lee el texto y rodea de color rojo las palabras que acaben en –r y

de color azul las palabras que acaben en –l.

2. Escribe una palabra del texto que contenga la regla mp y otra

con mb:____________________________________________.

GRAMÁTICA

1. Forma una frase con las siguientes palabras:

Guardia

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Carpintero

Camión

Médico

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2. Relaciona cada sustantivo con el adjetivo que le corresponda:

CRUJIENTE SIMPÁTICO

PESADA RUBIA

AGRADABLE GRANDE

VIEJA INTELIGENTE

BLANCO AFILADO

RIZADA AFILADA