Taller sobre las posibilidades didácticas de las laptops Xo en la enseñanza-aprendizaje de la Historia.

MetodologíaEjemplificación y enseñanza del procedimiento.Orientación sobre sitios webs.Sugerencia bibliográfica.

Ponencia:

Buenos días a todos, mi nombre es Daniel Barragán y soy Prof. de Historia e Informática en la ciudad de Durazno. La idea central de este taller es mostrarles a Uds. algunas de las aplicaciones didácticas de las laptops Xo en la enseñanza de la Historia en Secundaria con ejemplos y luego enseñarles los procedimientos adecuados para su realización, así como brindarles orientaciones sobre sitios webs y bibliografía. Mi experiencia me ha demostrado que debemos realizar una comunión entre los dos sistemas operativos que utilizamos desde ahora, por ejemplo: windows xp en la mayoría de las computadoras de los docentes y linux en las laptops de nuestros alumnos. Los procedimientos que enseñaré, algunos los realizarán desde el ambiente windows y otros se pueden realizar directamente desde la xo. Dado que no contamos con la sala de informática, el procedimiento de windows lo centralizaré en mi laptop a través de su proyección explicando el procedimiento, luego trabajaremos simultáneamente con las xo. Dispongo de una hora y el tiempo es tirano, así que empecemos por citar los procedimientos que aprenderemos:El primero es el uso didáctico de videos disponibles en Internet y cómo podemos utilizarlos en clase.Debemos contar con el programa atubecatcher, de distribución gratuita y que se puede descargar del sitio www.uptodown.com e instalarlo en nuestra laptop o pc con windows xp. Este programa permite la descarga del archivo de video de Internet a nuestra computadora. La razón de trabajar así, es que es conveniente que el video quede instalado en la xo del alumno así pueden trabajar sin tener que esperar los tiempos de descarga cuando lo observan online. Por tanto, es recomendable trabajar offline en este caso. Para descargarlo seguimos estos pasos:

1) Ingresamos en Internet Explorer la dirección www.uptodown.com.2) En el cuadro de búsqueda ingresamos atube catcher y pulsamos Go.3) Hacemos clic en el botón Descargar.4) Se nos brinda una pequeña descripción del programa. Aquí hacemos clic otra

vez en descargar.5) Nos moveremos hacia abajo en la página web y elegiremos el botón Descarga en

descarga gratuita desde la página del autor.6) Haremos clic en Guardar para almacenar el archivo en nuestra computadora.7) Elegimos donde lo vamos a guardar y hacemos clic en Guardar.8) Una vez se complete la descarga hacemos clic en Ejecutar y seguimos las

instrucciones de su instalación.

Debemos ahora localizar el archivo que nos interesa descargar. Uno de los sitios más populares y completos es www.youtube.com.es. Supongamos que deseamos descargar un video sobre la evolución del hombre de un programa de la BBC. Seguimos entonces estos pasos:

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1) Ingresamos a www.youtube.com.es.2) En el cuadro de búsqueda escribimos: la evolución del hombre.3) Hacemos clic en el primer enlace y comenzará a reproducirse el video.

Ahora que hemos ubicado el video debemos ingresar al programa atube catcher y descargarlo, y para ello seguimos estos pasos:

1) Ejecutamos su acceso directo en el escritorio.2) Luego seleccionamos la dirección del video en youtube, que se encuentra en la

barra de dirección y pulsaremos Control y C. De esta forma copiaremos la dirección del video al portapapeles.

3) Luego en el cuadro Origen del programa atube catcher haremos clic en el botón pegar.

4) Configuramos la descargar indicando la Extensión AVI y el lugar donde lo almacenaremos.

5) Finalmente haremos clic en el botón Descargar.

Ahora bien, debemos hacer que el video descargado sea compatible con los que procesan las laptops Xo de nuestros alumnos, y para ello necesitamos descargar un programa del sitio de ceibal, que es muy sencillo de utilizar.Para descargarlo seguimos estos pasos:

1) Ingresamos a la dirección www.ceibal.edu.uy.2) Elegimos el enlace Videos.3) Vamos a la página 2.4) Elegimos el enlace que dice “Aquí tienen un enlace para descargar el conversor

que incluye un instalador para Windows.” 5) Haremos clic en Guardar.6) Indicaremos donde lo almacenaremos y haremos clic en Guardar. 7) Luego de descargado, lo instalaremos siguiendo las instrucciones.

Ahora debemos convertir el archivo de video al formato ogg que es el utilizado en las laptops Xo. Para ello seguimos estos pasos:

1) Iniciamos el programa haciendo doble clic en el icono de la Laptop Xo del esscritorio. Verán que el mismo programa nos guía en el procedimiento a seguir.

2) Entonces hacemos clic en el botón del primer paso que es Elegir el archivo a convertir. Entonces buscamos y seleccionamos el archivo de video. Hacemos clic en Abrir.

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3) Luego haremos clic en el 2º botón del 2º paso que dice: Ejecutar conversión automática. Ahora sólo debemos esperar a que finalice la conversión en tanto se muestra una pantalla como esta que sigue:

4) Cuando el procedimiento haya finalizado, el archivo se creará en la carpeta Videosxo ubicada en el disco duro C. Ahora solo debemos copiar el archivo a las laptops de nuestros alumnos.

Cómo copiar un video a la laptop Xo

Para copiar un video a una laptop Xo, utilizamos un pendrive Kingston superior o igual a 1Gb de capacidad. Tengamos presente que el video quedará almacenado en el diario de la Xo. No obstante, el tamaño del archivo de video por lo general se reduce bastante cuando lo convertimos al formato que puede utilizar la Xo. Esta es una ventaja muy importante de estas laptops, pudiendo almacenar una cantidad de videos de buena calidad, ocupando muy poco espacio.Para copiar el video procedemos así:

1) Conectamos el pendrive al equipo en que se encuentra el video convertido para la Xo.2) Hacemos clic en Inicio/Mi Pc.

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3) Ubicamos el archivo del video. Debería de estar en la carpeta VideosXO en el disco C:.

4) Lo seleccionamos (recuerda que debe de tener un formato ogg) y elegimos el menú Edición/Copiar a la carpeta. En el ejemplo, puedes apreciar cual es el archivo de video que debemos copiar, como su formato no es compatible con Windows, no nos realiza una muestra preliminar del mismo. Si no puedes ver la extensión del archivo puede hacer que Windows muestre la extensión de todos los archivos siguiendo estos pasos:

a. Estando en Mi Pc ir a Herramientas/Opciones de carpetab. Elegir la etiqueta Verc. Desmarcar la casilla que dice Ocultar las extensiones de archivos para tipos de archivos

conocidos.5) Luego seleccionamos el icono del Pendrive en Mi Pc y hacemos clic en el botón Copiar.

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Para copiar el archivo a la Laptop Xo seguimos estos pasos:

1) Encendemos la laptop Xo.2) Colocamos el pendrive en uno de los puertos USB3) Nos dirigimos al Diario. Si el pendrive es detectado aparecerá el símbolo del mismo, como se ilustra

en la siguiente figura:

4) Al hacer clic en el icono del pendrive podremos ver su contenido.5) Para copiar un archivo del dispositivo a la XO se debe arrastrar el archivo hasta el diario.6) Para copiar un archivo de la XO al dispositivo Pendrive se procede a la inversa, arrastrar la entrada

del Diario hasta el dispositivo.7) Para sacar el dispositivo Pendrive debemos posicionar el cursor sobre el ícono del Pendrive y hacer

un click en la opción que permite desmontarlo.

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Ahora que tenemos el video pronto para trabajar elaboramos la pauta de análisis, si se trabajará en grupo o individualmente, en el hogar y/o en el aula, si responderán preguntas o las crearán, etc. dependiendo de los objetivos del docente y su creatividad.

El segundo es el uso que podemos hacer del programa Etoys.

Cómo crear presentaciones con Etoys

El programa Etoys (e de electronic, y toys de juguetes) es similar al programa Powerpoint de Office, y básicamente lo podremos utilizar para crear presentaciones de diapositivas con contenidos de imágenes, textos y otros objetos.

a) Para ingresar a Etoys hacemos clic en el icono: b) Para comenzar a crear un proyecto nuevo hacemos clic en: Make a Project.

Aparecerá entonces la barra de Herramientas en la parte superior de la pantalla.

Concepto de libro y objetos

En Etoys utilizamos el concepto de libro que será nuestro contenedor de objetos, entendiendo por éstos, todas las imágenes, textos y demás contenidos que puede ser colocado en las páginas del libro.

Cómo agregar un libro

Para crear nuestra primera presentación deberemos crear un libro y para ello seguimos estos pasos:

1) Hacemos clic en la Caja de Provisiones que tiene este aspecto y está ubicada en la parte superior de la barra de Herramientas.

2) Al realizar el paso anterior aparecerán todas las opciones de los objetos que podemos colocar en

las páginas. Aquí elegimos el objeto libro y lo arrastramos al área de trabajo en blanco, colocándolo en el ángulo superior izquierdo como se ilustra en la siguiente imagen:

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3) Sólo faltaría adecuar el tamaño del libro al tamaño de toda la ventana de trabajo y comenzar a agregarle los objetos.

Cómo cambiar los tamaños de los objetos

Para cambiar el tamaño del libro o de cualquier objeto, seguimos estos pasos:1) Hacemos clic con el botón derecho en el objeto. Para el caso de cambiar el tamaño del libro

recomiendo hacer clic derecho sobre el área en blanco de las páginas del libro. (Observa donde se posicionó el cursor del ratón)

2) Al realizar el paso anterior, aparecerán alrededor del objeto unos botones que nos permiten realizar diversas operaciones con el mismo. Veamos para que sirven estos botones:

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3) Para agrandar el libro haremos clic izquierdo, en el botón de Cambiar el tamaño y lo agrandaremos arrastrando en sentido izquierdo y abajo. El libro quedaría con este aspecto:

Observa que ya se le ha colocado un nombre a la presentación: Roma Etrusca. Para ello se procedido a hacer clic en el cuadro Sin nombre, se ha ingresado el nombre y pulsado Enter. Cómo ampliar y contraer los controles del libro: su importancia

Entrando en más detalles del libro, podremos apreciar que el mismo tiene unos botones de control. Estos botones nos permiten desplazar por las páginas del libro e incluso establecer transiciones a las páginas.Veamos cuales son sus botones:

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Es recomendable que una vez que tengamos pronta nuestra presentación, tengamos los controles contraídos, para evitar que en un descuido, nuestros alumnos borren una página del libro o la modifiquen de alguna forma. Con los botones contraídos el alumno podrá avanzar y retroceder en la presentación, sin riesgo a que elimine eventualmente alguna página.

Ahora bien, para ampliar los botones y tener más opciones para trabajar hacemos clic en el botón para ampliar los controles, indicado en la imagen anterior. Un libro con los botones ampliados tendría este aspecto, en donde podemos apreciar cuales son las nuevas opciones:

Por tanto, aquí vemos qué botón debemos presionar para: Eliminar una página. Agregar una página. Ir a la primera página. Ir a la última página.

Colocar efectos de transición, etc., pues se han ampliado las opciones del menú. Cómo colocar texto

Para colocar textos en las páginas, debemos seguir estos pasos:1) Hacer clic en la Caja de Provisiones y en la herramienta Texto. 2) Luego hacer clic en el área de trabajo del libro donde deseamos escribir. Aparecerá un cuadro

que dice Texto.

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3) Hacemos doble clic en el cuadro de Texto para seleccionarlo y a continuación ingresamos el texto que deseamos.

Cómo colocar imágenes de Internet en las páginas del libro

Aquí debemos partir de lo siguiente: a) Ubicar en Internet la imagen que deseamos utilizar.b) Copiarla al Marco de nuestra Xo.c) Pegarla en Etoys como un objeto.

a) Empecemos con la ubicación de la imagen en Internet:1) Primero debemos asegurarnos de que contamos con conexión a Internet.2) Luego iniciamos la actividad Navegar.3) Ingresamos al sitio de Google: http://www.google.com.uy.4) Hacemos clic en Imágenes.5) Colocamos el texto a buscar, por ejemplo: legionario romano.

6) Hacemos clic en el botón Buscar.7) Luego elegimos la imagen y hacemos clic en ella. Supongamos que elegimos la que está

indicada en el puntero del ratón.

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8) Hacemos clic en el enlace: Ver imagen a tamaño completo.

b) Copiando la imagen de Internet al Marco:

1) Cuando ya tenemos la imagen lista, la señalamos y hacemos clic derecho, eligiendo la opción copiar.

2) De esta forma habremos enviado una copia de la imagen al portapapeles.

c) Pegarla en Etoys como un objeto.1) Ahora retornamos a Etoys.2) Llevamos el puntero del ratón hacia el borde de la pantalla, de forma que aparezca el Marco.

Observaremos que está la Imagen copiada.

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3) Haremos clic izquierdo sobre ella y la arrastraremos hasta el área de trabajo del libro, para luego soltar el botón. De esta forma habremos colocado la imagen en la página.

En la imagen podemos apreciar, que si hacemos clic derecho sobre la misma, nos aparecen los botones que comentábamos en capítulos anteriores y que nos permitirán modificar la imagen: moverla, cambiarle el tamaño, girarla, etc..

Cómo cambiar el formato al texto

Si deseamos cambiarle el formato al texto debemos seguir los siguientes pasos:1) Seleccionar el texto haciendo clic derecho sobre el mismo. Aparecerán los botones de

control del objeto. En el siguiente ejemplo se puede observar como se seleccionó el texto, y los cambios que podemos realizarle.

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2) Hacemos clic donde comienza el texto, sin soltar el botón, arrastrar hasta seleccionar todo el texto que nos interesa.

3) Luego hacemos clic en el botón que deseemos: en la fuente, estilo, énfasis o cuentagotas para cambiarle el color.

El tercer procedimiento es el uso de webquest: objetivos y construcción

Cómo crear un webquest

Un webquest es una investigación o trabajo orientado en Internet. Básicamente consiste en guiar a los alumnos en el estudio de un tema, siguiendo un análisis en etapas de los diferentes recursos que el docente selecciona de Internet. Su utilidad es la de evitar que “naufraguen” o pierdan tiempo buscando la información, sino que más bien puedan trabajar con la información seleccionada por el docente. Una webquest tiene las siguientes etapas: introducción, tareas, el proceso, los recursos, evaluación y conclusión. Veamos el ejemplo con el que trabajaré con mis alumnos este año y que está a las órdenes si desean utilizarlo. El mismo se encuentra en mi sitio de ciberhistoriavirtual.

Primero que nada se recomienda que pienses y diagrames el webquest en papel, describiendo la introducción, tareas, el proceso, visitando previamente los recursos, anotando sus enlaces y estudiándolos, pensando la evaluación y conclusión, así como almacenando en la carpeta donde crearás el webquest todas las imágenes que utilizarás – Yo utilizo el procesador de textos Word para diseñar el webquest. Las imágenes pueden ser decorativas o ser también un recurso para el análisis. Luego de que hayas pensado y diagramado el webquest, deberás contar con acceso a Internet para entrar al sitio donde crearás la página del mismo, puedes hacerlo desde un ciber, pero recuerda de llevar un pendrive o cd donde puedas guardar la página con el webquest que crearás. Ahora está todo listo, manos a la obra, empezaremos siguiendo estos pasos:

Ingresar a la dirección: http://www.aula21.net/Wqfacil/webquest.htm

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Aquí sólo debemos rellenar los datos en los casilleros, por ejemplo eligiendo el título del proyecto, el tipo de letra, color de la fuente, color de fondo, etc.

En caso de utilizar imágenes éstas deben de ser grabadas previamente en la carpeta en la que se creará el webquest. El formato de los archivos de imágenes deberían ser jpg o gif. Si no lo son podremos copiar la imagen a Paint y grabarla con ese formato en la carpeta donde se creará el webquest.

Como puedes observar debes seguir las instrucciones rellenando los casilleros y siguiendo los consejos. Observa esta parte de la página:

Aquí por ejemplo se han introducido las tareas que deben realizar los alumnos, observa además que se va a colocar la imagen caballero.jpg, esta imagen ha sido descargada de Internet y grabada en la carpeta donde se creará el webquest. Si deseas bajar un renglón debes pulsar Salto de línea y luego trasladar el código que aparece al lugar donde quieres que esté el salto de línea. Al hacerlo en el ejemplo quedaría así:

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El código <br> es el que se generó cuando pulsaste Salto de línea. Para colocarlos en esos lugares en que aparece en la imagen lo que haces es seleccionar ese código, pulsar control y X (cortar), luego pararte en el lugar donde irá el salto de línea y pulsar control y V (pegar). También puedes escribir directamente ese código donde quieras el salto de línea.

Siguiendo con la construcción del webquest ahora, completaremos los demás casilleros. En recursos puedes hacer una breve descripción de lo que los alumnos encontrarán allí. Luego completarás la descripción individual de cada recurso y colocarás el enlace correspondiente, como se ilustra en la siguiente imagen:

Una vez completada toda la información, incluyendo los créditos (fuentes consultadas para realizar el webquest, captura de las imágenes etc.) iremos al final de la página donde aparecerán estas instrucciones:

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Para crear el webquest -y siguiendo las instrucciones- haremos clic en el botón de crear webquest (indicado por la flecha). Observarás que se crea la página pero no aparecen las imágenes:

Esto se debe a que el webquest se ha creado pero no se encuentra en la carpeta donde están las imágenes. ¿Qué deberíamos hacer ahora?

Pues ahora, debes guardar la página creada en la carpeta donde se encuentran las imágenes. Para ello elegirás el menú Archivo y Guardar como. Te puede aparecer la pregunta siguiente:

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Simplemente contestarás que sí y guardarás el archivo en la misma carpeta donde se encuentran las imágenes. En el ejemplo, como puedes observar se va a guardar con el nombre El_feudalismo en la carpeta Webquest_feudalismo. Alcanza ahora con sólo hacer clic en el botón guardar.

Si entras a la carpeta donde guardaste el webquest y haces doble clic sobre el archivo de la página web podrás ver como quedó. En este ejemplo se vería así:

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Sólo falta ahora crear una página index con un enlace a nuestro webquest y finalmente publicarlo en Internet.

En cuanto a la orientación sobre sitios web, les recomiendo:http://www.artehistoria.comhttp://www.icarito.comwww.portalplanetasedna.com.arwww.wikipedia.comwww.educahistoria.comhttp://www.ub.edu/histodidactica/http://www.santillana.es/index.html?lang=eshttp://www.juanjoromero.es/eso/anim_index.htmhttp://www.profes.net/

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