TALLER EVALUATIVO DE COMUNICACIÓN

NOMBRE DEL ESTUDIANTE : CARLOS ANDRES PADILLA

CRISTIAN CAMILO MOLINA

TITULACION No : 40083

PROGRAMA DE FORMACIÓN : INSTALACION DE REDES

1. En el siguiente texto de Umberto Eco llene los espacios entre paréntesis con los siguientes pronombres:

Yo, me, su, Esto, que, se, ella, le, Yo

(Yo) Seguí a Guillermo y a Severino, (me) hicieron envolver el cuerpo de Berengario y ordenaron que lo colocasen sobre una mesa del hospital. ( … )

- Ha muerto ahogado -dijo Severino-, de eso no hay duda. El rostro está hinchado, el vientre tenso….

- Pero no ha sido otro quien lo ha ahogado -observó Guillermo-, porque (se) habría resistido a la violencia del homicida y hubiésemos encontrado huellas de agua alrededor de la bañera. En cambio, todo estaba limpio y en orden, como si Berengario hubiese calentado el agua, hubiese llenado la bañera y (se) hubiese tendido en (ella) por (su) propia voluntad.

- (Esto) no (me) sorprende -- dijo Severino --. Berengario sufría de convulsiones, y (yo) mismo (le) dije más de una vez que los baños tibios eran buenos para calmar la excitación del cuerpo y del alma.

2. En el siguiente texto sustituyamos e/ término pequeño, o sus variantes, por otro (sinónimo) que exprese lo mismo

Definitivamente, era un ser humano bajito, hacía cosas diminutas, tenía un carro chiquito, un perrito y un maletín diminuto. Además, Siempre usaba un saquito, al igual que una corbata a su medida. Pero lo más triste era que siempre hacía alarde de ideas terriblemente diminutas.

3. Subrayemos los conectivos que haya en el siguiente texto:

EL NAUFRAGIO (Adaptación)

Hasta ahora, todo había estado en regla. El buque navegaba con perfecta seguridad. La bruma no parecía que fuese a espesarse.

1

Al cabo de veinte minutos G. dormía, y el insomnio de T., que se había acostado completamente vestido, no se traicionaba sino por lejanos suspiros.

De repente (debía de ser cerca de la medianoche), G. fue despertado por tremendos clamores. Sin pensarlo, saltó de su catre y se vistió en un segundo el pantalón, la chaqueta y las botas de mar.

Casi en seguida se oyeron gritos de espanto sobre el puente: “Nos hundimos, nos hundimos!”.

En un instante, G. Estuvo fuera de su camarote y se lanzó a cubierta. Allí tropezó con una masa informe que no reconoció. Averiguó qué pasaba, pero nadie le respondió. Toda la tripulación estaba sobre el puente, corriendo en medio de las órdenes que daban el capitán y su segundo.

- ¿Nos hundimos? – Preguntó, de nuevo, G.

En efecto, el “Dream” , que había sin duda chocado contra un escollo, estaba sumergido sensiblemente…Sin embargo, había una esperanza: la costa estaba a medio cable.

JULIO VERNE

4. Leamos el siguiente fragmento tomado del periódico El Tiempo Lecturas Dominicales.

EL MILENARIO ESPAÑOL

Hasta hace poco se pensaba que el testimonio más antiguo de la lengua española eran las anotaciones (las Glosas) que, a finales del siglo IX, habían hecho en los márgenes de los códices (libros manuscrito de cierta antigüedad y de importancia histórica y literaria) unos monjes del monasterio de San Millán de la Cogolla y Silos, en la región de la Rioja (España).

No obstante, un documento más antiguo, del 13 de Junio del año 964, parece haberles quitado el privilegiado lugar a los comentarios de los mentados monjes, habitantes del histórico monasterio.

A partir de la lectura anterior identifiquemos algunos elementos formales (palabras, expresiones, terminaciones que indiquen concordancia en número, género, tiempo, persona) con las cuales el autor estableció relaciones entre las palabras, los enunciados y los párrafos que conforman el texto. Llene los espacios con la función adecuada:

Verbo Conjunción Preposición

2

Artículo Sustantivo Singular/masculino Plural/tercera persona

Modo conjuntivo

En el primer párrafo:

La palabra que (conjunción) relaciona a pensaba con testimonio.

La palabra de (preposición) relaciona a antiguo con lengua.

Entre el (articulo) y testimonio (sustantivo) existe una relación de

Número y género. (Sustantivo / sustantivo).

Entre eran (plural) y anotaciones (sustantivo) existe una relación de

número y persona (sustantivo / singular).

La expresión no obstante (conjunción) relaciona el segundo

Párrafo con el primero.

3

5. Organice la tira cómica del dibujante argentino Quino; utilizando números arábigos dentro de las casillas, reflejando un orden coherente.

4

49

3

102

6 7 5

1 8

6. A partir de la misma historieta, redacte un texto coherente; utilizando los mecanismos de cohesión y coherencia vistos en clase. (Cohesión por conjunción, acentuación, punto y coma y comas)

José llega a hospedarse a un hotel, después de un viaje muy largo, él

quiere tomarse una ducha, justo después de jabonarse se va el agua,

José sale de la bañera a la habitación.

Después de un rato timbra el teléfono, habla con la persona

encargada del hotel y el le da la queja sobre la falta de agua, este

repone el suministro de agua pero lo hace por el teléfono, causándole

un disgusto a José

7. En la columna de la izquierda encontrará unos recursos de red. Encuentre para cada uno de ellos dos preformas y dos sinónimos.

RECURSOS DE RED PROFORMA SINÓNIMO

HUB internet concentradorconexion conmutador

SWITCH equipo de red concentrador, transmision conmutadorROUTER ruteador

encaminadorSERVER servidor

administradorCABLEADO tendido

conductorMODEM conversor

demodulador

5

COMPUTADOR programas ordenadorjuegos Estación de trabajo

ACCESS POINT internet puenteInalambrico Punto de acceso

FIREWALL seguridad cortafuegosIntrusos bloqueador

8. Marque el acento diacrítico en las oraciones donde sea necesario. Tenga en cuenta que hay oraciones que no lo requieren.

1. Tú ganarás el partido.2. Nadie es mejor amiga que tú.

3. Llego tu tío.

4. Tu sugerencia es buena.

5. ¿Me podrías prestar tu cuaderno de ortografía?

6. Tú eres serio, sincero y atento.

7. Te prometo mejores resultados.

8. El tenis, el fútbol y el voleibol son mis deportes favoritos.

9. La profesora quiere que le dé una explicación.

10.Mi amiga quiere que le dé un regalo.

11.Mi hermano quiere que le dé de lo que compre.

12.Me voy de viaje dentro de ocho días.

13.De compresión y cosechará felicidad.

14.Debes creer en mí o no se qué será de mi vida.

15.Quiero tener más amigos.

16.No contaminemos más el ambiente.

17.Estudio, más no gano los exámenes.

18.Me gustaría ir al paseo más no puedo.

19.Te espere, mas nunca llegaste.

20.Los invitados aún no llegan.

6

21.Aún sigo esperando tu respuesta.

22.Todos deben colaborar, aún los más pobres.

23.Te respaldare, aun en los días más difíciles.

24.Debemos servir, aún a quienes nos ofenden.

25.Solo puedo comprarte un vestido.

26.A mí solo me preocupa el estudio.

27.No me gustaría vivir solo.

28.Tuve que viajar solo pues mi hermano no me acompaño.

7