suplemento neo año 3, número 31 (2011)

8/3/2019 Suplemento Neo Año 3, número 31 (2011)

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Añ 3 N° 31Del 22 de agostal 4 de septiemb

Suplemento de innovación, tecnología e inveStigación del Semanario puntoed

Casa caliente

El GRUPO-PUCPha imPlEmEntadO

tECnOlOGíasCOntRa El fRíOqUE aPUEstanPOR mEjORaRla Calidad dE vida dE lOsPObladOREsdE las zOnas altOandinas



I

magina encntrarte, al igual que unabtella de gasesa, en la refrigeradrade un suermercad a cinc grads enla escala de Celsius. para muchs e-ruans esta es una realidad cn la que

deben vivir día a día. L grave del frí esque, más allá de las incmdidades, r-vca enfermedades y mrtandad, ese-cialmente en ls niñs. A est se suma lamanera en que las familias rearan susaliments. Las mujeres y sus niñs suelenasar cuatr hras en rmedi en cci-nas a fueg abiert que se encienden cnbsta, es decir, cn el excrement que ge-nera el ganad vacun. N es de extrañar

Refugio contra el frío

pr DIEGO AVENDAÑO

que las casas tengan las aredes negras:es el hllín que n sl inta las viviendas,sin que también se intrduce en ls ul-mnes y rduce ardr en ls js de lasmadres. pr es, el po ha trabajaden ds slucines: el mur trmbe y la c-cina mejrada, que ha imlementad enviviendas de Cuzc y pun. Además se re-

fuerzan ls techs de las casas cn una ar-illera, la cual es intada cn una mezclade yes y cla ara evitar que se escae elcalr de su interir.

El ryect, ayad r el Vicerrec-trad Administrativ de la Católica, em-ezó en el 2007 cm arte del cnsrcientre la ensselaer plytechnic Institu-te (pI) de Nueva Yrk y nuestra niver-sidad, a través del po-pCp. pste-

2 |neo | LIMA, del 22 de agst al 4 de setiembre del 2011

rirmente, a fines del 2008, se instarn las tecnlgías a 30 familias cuzquñas. El centr de eracines es Langubicad en la rvincia de Canas, CuzcHasta allí ns dirigims ara cncer cm estas ersnas cnviven cn el frí980 metrs sbre el nivel del mar y cómhan cambiad sus vidas.

todoS HacemoS el camBio.bien en Lima slems asciar el sl cel calr, en Langui n vale cnfiarse. resira un aire frí y en las nches se ude llegar a uns 10 grads baj cer. situación que hy en día uede cntrrrestarse en la zna gracias a la labr dpo. Y n sl allí, ues hasta el mment han sid intervenidas en ttal 1

Mejora. La vida en Langui

cambió gracias a tecnlgía

cm el mur trmbe.

po-p



casas en Langui, Kunturkanki y Yanaca(Cuzc); y en Santa sa (pun), ademásde cinc stas médicas y cinc clegis.

La imlementación de estas tecnl-gías tma un día, er el trabaj del -po sune mayres esfuerzs. primer

se rduce un acercamient a la cmuni-dad y, en trabaj cnjunt cn esta se de-cide qué familias serán beneficiadas. Lariridad la tienen las que cuenten cnmás hijs equeñs, cm la de EstebanHuayllani. En su hgar viven sus cinc hi-

js y su sbrina.“La ccina de antes era un desastre. El

hum se quedaba dentr. Ahra td elhum se va r la chimenea, el tech estálimi y dems tener la uerta cerra-da”, señala. n de sus drmitris cuen-

ta también cn un mur trmbe. “Ls ni-ñs están cntents. Estas mejras snun avance. Es un rimer as, que es lmás imrtante. Ns sentims rgullssy agradecids. Antes mis hijs se enfer-

maban bastante. Durante este tiem yan he necesitad ir a la sta”, añade.

Cada quien cumle su rl. El poenseña las tecnlgías y las familias, rsu arte, deben rrcinar alguns dels materiales y articiar de la cnstruc-ción de sus ris hgares, además decmrmeterse a utilizar la ccina y cui-

dar del mur, lueg de una caacitación.“En el cam, la ccina sirve de cme-

dr y drmitri. Lueg de instalar el mu-r, sl se la usa ara ccinar y ara c-mer, er n cm drmitri rque yahay tr cuart dnde está instalad elmur trmbe. La niversidad ns ha da-d curss de caacitación ara enseñar-ns sbre el us de la ccina y el mur”,cuenta Francisc oblitas, quien trabaja en

+enlaweb

Mira un vide del trabaj quedesarrlla el po en Langui en:www.puco.edu.pe/puntoedu

pntificia Universidad Católica del perú |neo |

Dormir en la casaEl po see una casa mdel ubi-

cada en el crazón de Langui que cuen-ta cn aneles ftvltaics, que er-miten cargar equis cm celulares lats; una terma slar, un mur trm-be, una ccina mejrada y un tech re-frzad. Allí asams la nche.

El día se anuncia desde las 6 a.m.Ls mugids de las vacas reemlazanls cants de las aves del arque fren-te a mi casa. Td alrededr está frí: elaire y la ra. Las zaatillas enfrían lsies y ls antejs, la nariz. Dentr de lacasa la temeratura suera ls 10 gra-ds, er afuera, está a la mitad. prime-

ra tarea del día: quitar las taas del mu-r trmbe ara que este haga su traba-

j. Si bien la casa está acndicinada

cn una ccina mejrada, debid a lafalta de rvisines r nuestr fugazviaje, tmarems desayun afuera. In-disensable: llevar la grra ara rte-gerse del sl inclemente.

Cerca de las cinc de la tarde, trasmúltiles visitas ara recger el tes-timni de las familias, ls cerrs c-mienzan a ryectar sus smbras. Latemeratura baja y crre un vient demuerte. Es tiem de vlver a la casa.Segunda tarea del día: taar ls aguje-rs del mur ara cnservarla caliente.Sn las 7 .m., er Langui ya duerme.

EL GRUPO HAINTERVENIDO 105 CASAS

EN CUZCO Y PUNO,ADEMÁS DE CINCO

POSTAS MÉDICAS YCINCO COLEGIOS.

la sta de Langui, un actr fundamentalara decidir qué hgares serán beneficia-ds, ues cnce cuáles sn ls que tie-nen mayres rblemas.

Las mejras ya se emiezan a sentirtambién en el clegi lcal. Egidia Crra-les es dcente en Langui, dnde trabajacn menres de 3 a 5 añs. Cada día, a las

nueve de la mañana, ls niñs llegan a es-tudiar. Las clases n se ueden iniciar an-tes ara evitar exnerls a las bajas tem-eraturas. Durante estas, a veces, resultamejr refugiarse en ls rays slares, a laintemerie, que ermanecer en la sm-bra de ls salnes. na de las aulas de suescuela cuenta ahra cn un mur trm-be, y la situación ha cambiad. “El murtrmbe ns ayuda a que ls niñs n se

resfríen”, asegura la dcente.La escuela también tiene una c

na mejrada dnde las madres acudenccinar en turns rtativs. “Cuand reara la cmida, ls niñs siemre etán entrand y saliend, entnces resran es. Ahra ya n hay hum y se ccina más ráid. La cmida se cnser

caliente en las ccinas”, finaliza. La cadez ya n sl uede verse a través de lsnrisas de sus estudiantes, ahra es g que también se siente en el ambient

DIEo AVENDAÑo




Marcs barnizadmadera, emtraden la ared y sellacn yes silicn

orificis dde diámet

piedras de rí cantrdad, intadas denegr ara absrbery cnservar el calr

plástic de efectinvernader

El mur trmbe cnsiste en una aredesecialmente acndicinada. Esta se

rienta hacia el nrte, de manera queel sl le dé la mayr arte del día. Desdedentr de la casa se ueden ver seis agu-

jers clcads en fila. Ls rimers trescerca del suel y trs tres cerca del te-ch. pr fuera, esta ared tiene un recu-brimient lástic en diagnal, a manerade un triángul escalen. pr dentr, estáintada de negr ara cnservar el calr.

También se clcan iedras intadas delmism clr. El aire frí entra desde la ca-

sa r ls agujers inferires. Al calentar-se, se vuelve más liger y entra a la casar ls rificis suerires, l que eleva latemeratura. Cuand se va el sl, ls agu-

jers deben ser taads ara que el airen haga el camin uest, l que enfria-ría la casa.

La ccina mejrada, r su arte, “en-cierra” al fueg y l canaliza a través de

una chimenea que sale r el tech decasa y elimina el hum dañin en un 90

De esta frma, se reduce la cntaminción intradmiciliaria, el nivel de arculas en susensión en el aire y el de C(mnxid de carbn) .

Ls techs sn refrzads cn una illera que lueg se inta cn una mezde cla y yes. De esta frma, se sellacasa ara evitar que se enfríe retardel enfriamient r algunas hras.

Un hogar más cálido

Pasos para construir el muro trombe

N

1. Nivelar el is.2. pner la base de iedras.3. Hacer ls huecs.

4. pintar de negr la ared y iedras.5. pner la estructura de madera.6. Clcar el lástic

po-pCp



pntificia Universidad Católica del perú |neo |

e l d a t o

El ryect esfinanciad rla FederaciónInternacinalde Sciedades

de la Cruz ja,ChistadelhianMeal a Day Fundf the Americas(CMsDFA), StarbucksFundatin, YuthFundatin y DASpCp.

Tres hrnillas: las dsrimeras sirven araccinar ls aliments yla ultima, ara calentarcmida agua

Tech cn aislamienttérmic: malla arillera(elabrada de rafia),sellada cn cla decarinter y yes

Duct ara eltraslad del hum

cn un diámetr de10 cm

Cnstrucción sbresuel niveladCámara de

cmbustión

plancha de fierrfundid cn arsregulables araderlas usar cndistints tamañs dellas

Cimients de 15 a 20cm de rfundidad,hechs de iedra,adbe y barr

Chimenea cubiertade barr araevitar crrsión yquemaduras

Chimenea hecha cn un tub de4” a través de la cual ls gasesde la cmbustión sn exulsadsfuera de la ccina

0

o

Sano. La

imlementació

de estas

tecnlgías

reduce

sbremanera la

cntaminaciónel interir de la

viviendas.

pILA MESoNES

INFoAFÍA: LIS A



Úrsula Harman es sciólga de la pntificia niversidadCatólica del perú cn estudis de Maestría en estión yplíticas de la Innvación y Tecnlgía r la pCp. Cuentacn más de cinc añs de exeriencia en diseñ y gestión deryects de Investigación, Desarrll e Innvación.

l a f i c h a

¿Cómo se inicia el trabajo en la provin-cia de Canas?El po siemre ha trabajad fuera de

la niversidad imlementand tecnl-gías en las znas andinas del perú. Ca-nas es una buena zna rque n cuen-ta cn ay de alguna tra institución.Tiene tencial turístic y recurss natu-rales, er a la vez muchas necesidades.El 2007, junt cn la ensselaer plyte-chnic Institute (pI) de Nueva Yrk, deci-dims imlementar la casa eclógica an-dina. presentams el ryect a un cn-curs internacinal y ganams un re-mi de cinc mil eurs. Cn ese fnd,más recurss de la universidad estad-unidense y de la pCp, imlementamsla casa cn las tecnlgías del po,ls ryects de tesis y la investigaciónde ls alumns de ambas universidades.

¿Se podría implementar en Lima?En Lima n hay sl td el añ. Se tendríaque adatar una tecnlgía híbrida quefuncine cn electricidad cmbinada. Enlas znas andinas ya se están difundien-d much las energías renvables, sbretd slares.

¿Cómo escogen a las familias que sevan a beneficiar con estas tecnolo-gías?

Las familias que artician en este r-yect, en su mayría, sn aquellas quetienen hijs equeñs. Ls niñs sn lsque más sufren ls estrags del frí y delhum. Las familias sn escgidas cn lacmunidad (ya que ells saben quiénestienen mayres necesidades) y cn lasta (que cnce a las familias cn másrblemas de salud).

¿Cómo es la labor una vez que se deci-dió trabajar con la familia?La articiación de la familia es bligat-ria. Ella debe dar alguns materiales bá-sics cm adbe, iedras, barr, y a-sar el tiem de cnstrucción cn ls es-ecialistas y ls ingeniers del gru. Elbjetiv es que las familias se ariende estas tecnlgías, las usen y las man-tengan. Desués de hacer la imlemen-tación, las visitams. Les estams dandun manual ara que, si alg se rme, se-an cóm reararl. Ahra hems hechuna evaluación de las casas y td estáfuncinand muy bien. Hems lgrad

que la gente se arie de la tecnlgy entienda en qué cnsiste. Ver a las m

jeres cntentas, que resiran bien y

n les arden ls js cuand ccinanun as bien grande. Acabams de hcer una certificación, r arte de la versidad, a esecialistas que ahra uden trabajar en est y ser cntratadtant r la niversidad cm r tinstitución. Es decir, estams generad fuentes de emle. La idea n es crrarns cn la tecnlgía, sin más bidifundirla.

¿Qué pasa cuando una familia no cuila tecnología?Hems tenid muy cs cass . Trtams de cnversar cn ells ara qns exliquen qué es l que n esfuncinand. Vems la sibilidad que l emleen. En el cas del murn l usan l dejams ahí rque smateriales que ya n se ueden recerar. En cuant a la ccina, estamviend la frma de encntrar tra fución ara la lancha, rque n se tta de ir a quitársela. Debe haber rces aulatin.


“Hemos logrado que la gentese apropie de la tecnología yentienda en qué consiste”

ÚRSULA HARMANCrdinadra de pryects Sciales del po-pCp

l a w e b

Visita la ágina del http://gruporural.pucpe, dnde drás cncalcances y avances de tryects.

laentrevista



operacioneS Y SiStemaS

Científics de la niversi-dad de Illinis han rbadun tatuaje electrónic queermite mnitrear signsvitales. El artilugi en men-

ción, más angst que uncabell human, se adhierea la iel de frma similar aun tatuaje temral y ue-de mverse, dblarse y esti-rarse sin rmerse dese-garse. Fue usad ara eva-luar la actividad del cerebry el crazón de acientes.(Fuente: BBC Mundo)

Exerts de la región de ferentes áreas intercabiarán unts de vista sbre seguridad alimentarel imact de la aertu

cmercial en la agricultutransgénics y bidiverdad. El seminari Bidivesidad, Cmerci y CambClimátic se llevará a caeste miércles desde l4:30 .m. en el Auditri Ciencias Sciales. Si desemás infrmación, [email protected].

Tatuajeelectrónico

Hace c más de treta añs la cmañía IBresentó en Nueva Yrk5150, cnsiderada la rimra cmutadra ersnde la histria. pese a quepC se ularizó y mdenizó, hy, según el jefe tenlógic de la gigante mtinacinal ara oriente M

di y África, Mark Deandestá casi muerta. “Va enmism camin que la mquina de escribir ls dcs de vinil”, cment¿Será ciert es? El tieml dirá. (Fuente: iprofesnal.com)

Vieja a

sus treinta

Full innovación

1,565dólares era el reci

de la IBM 5150, la cual

seía una memriaAM de 16 kilbytes.

neocampus

CongresoCOPIOS 2011

pr: DIEGO [email protected]

Biodiversidady más

En el marc de la Segunda Semana de Innvación, la oficina deI+D+i de la pCp rganiza la cnferencia El imact de la Culturaen la innvación, revista ara el 19 de setiembre. Las inscri-cines tendrán un descuent de 20% hasta el 1 de setiembre.Más infrmación:www.pucp.edu.pe/semanadeinnovacion

¿pr qué regalarleeluches carritsde juguete a tu hij her-man de tres añs cuand ue-des srrenderl cn una tablet Vincihecha a su medida? Incluye cámara y muchs jue-gs y alicacines ara ls engreíds de la casa. l

o u l t i m o


Organizado por la Sec-ción de Ingeniería Indus-

trial de la Católica, que es-

te año cumple su aniversa-

rio número cuarenta, el III

Congreso Peruano de Inves-

tigación de Operaciones y de

Sistemas COPIOS 2011 busca

integrar a los profesionales na-

cionales que trabajan en inves-

tigación operativa, sistemas y

temas relacionados; con la finali-

dad de promover el desarrollo de

estas áreas, su aplicación en la in-

dustria, los servicios y el gobierno,

y contribuir al desarrollo científico

y tecnológico del país.

El evento, que es promovido por

la Sociedad Peruana de Investigación

Operativa y de Sistemas (SOPIOS), se

realizará entre el 17 y el 19 de noviem-

bre en el Auditorio de Derecho. Si de-

seas participar con un resumen o traba-

jo, puedes enviar tu propuesta al correo

[email protected] hasta el

30 de agosto.

CONOCE MÁS SOBRECOPIOS 2011 EN http://congreso.pucp.edu.pe/copios

suplemento neo año 3, número 31 (2011)

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