sesion 1 estrategias de aprendizaje 9 de feb 2016

7/24/2019 Sesion 1 Estrategias de Aprendizaje 9 de Feb 2016

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SESION 1

INTRODUCCION

ESTRATEGIAS DEAPRENDIZAJE


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STRATEGIAS DE APRENDIZAJ


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Qu son los estrategias de aprendizaje? (De qu forma aprendemos )

El trmino estrategias de aprendizajeEn primer lugar, se trata de actividades u operaciones mentalesque realiza el estudiante para mejorar el aprendizaje. Ensegundo lugar, las estrategias tienen un carcter intencional opropositivo e implican, por tanto, un plan de accin.

Aprender a Aprender


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Los rasgos caractersticos ms destacados de las estrategias deaprendizaje podran ser los siguientes

a. Su aplicacin no esautomtica sino controlada.Precisan planifcacin control de la ejecucin estn relacionadas con lametacognicin oconocimiento so!re lospropios procesos mentales.


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!. "mplican un uso selectivo delos propios recursos capacidades disponi!les. Paraque un estudiante pueda poneren marc#a una estrategia de!edisponer de recursos

alternativos, entre los quedecide utilizar, en $uncin delas demandas de la tarea,aquellos que %l cree msadecuados


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c. Las estrategias estnconstituidas de otros elementosms simples,que son

Las t%cnicas o tcticas deaprendizaje Las destrezas o #a!ilidades.&e #ec#o, el uso efcaz de unaestrategia depende en !uenamedida de las t%cnicas que la

componen.


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Las t%cnicas de estudio puedenson 'tiles para(Estudiar mejor.&esarrollar un m%todo de estudiopropio.)ejorar tus capacidadesintelectuales.Potenciar las aptitudes personales*lectura, anlisis, comprensin,

sntesis... +, a trav%s de lasdi$erentes asignaturas.&isponer de ms tiempo li!re.


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El aprendizaje parte siempre de la recepcin de algn tipo de

informacin.

1.-De toda la informacin que recibimos seleccionamos parte

de esa informacin. Cuando analizamos como seleccionamos

la informacin podemos distinguir entre alumnos visuales,

auditivos !inest"sicos

Aprender a Aprender


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Hbitos de estudio y tcnics det!b"o inte#ectu#$Sa!er organizar planifcar la tarea.ener la sufciente motivacin paraestudiar.&isponer de un am!iente de estudio$sicamente adecuado.-tilizar las t%cnicas de lectura,su!raado, esquematizacin, resumen,)emorizacin, entre otras.Atender selectivamente a la tarea de

estudio.ontrolar la calidad de tus tareas.


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#.- $a informacin que seleccionamos la tenemos

que organizar relacionar. El modelo de los

%emisferios cerebrales nos da informacin sobre lasdistintas maneras que tenemos de organizar la

informacin que recibimos.

Aprender a Aprender


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&.- 'na vez organizada esa

informacin la utilizamos de unamanera o de otra.

Aprender a Aprender


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En nuestro estilo de aprendizaje influyen muchosfactores distintos pero uno de los ms influyentes es

el relacionado con la forma en que seleccionamos yrepresentamos la informacin

Aprender a Aprender


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El primer paso para aprender a

aprender es saber que es lo que

estamos %aciendo

Como alumnos nos interesa

entender mejor que es lo que

%acemos para aprender comopodemos %acerlo mejor

Aprender a Aprender


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$a forma en que elaboremos la informacin la

aprendamos variar( en funcin)

del conte*tode lo que estemos tratando de aprender

De tal forma que nuestra manera de aprender puedevariar significativamente de una materia a otra.

Aprender a Aprender


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+odos nosotros estamos recibiendo a cada momento

a trav"s de nuestros sentidos una gran cantidad deinformacin procedente del mundo que nos rodea.

uestro cerebro selecciona parte de esa informacin

e ignora el resto

Aprender a Aprender


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or ejemplo, cuando le presentan a alguien, qu" le es

m(s f(cil recordar despu"s, la cara, el nombre,

o la impresin que esa persona le produjo/

$as personas que se fijan m(s en lo que ven recuerdan las

caras, pero a veces tienden a olvidarse de los nombres,

por el contrario las personas que se fijan en lo que oen

suelen aprenderse antes los nombres que las caras.

Aprender a Aprender


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El cerebro %umano se divide en dos %emisferios. Cada

%emisferio procesa la informacin que recibe de distinta manera

o, dic%o de otro modo, %a distintas formas de pensamiento

asociadas con cada %emisferio

Aprender a Aprender


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El %emisferio lgico, normalmente el izquierdo, procesa la

informacin de manera secuencial lineal. El %emisferio lgico

forma la imagen del todo a partir de las partes es el que se

ocupa de analizar los detalles.

El %emisferio lgico piensa en palabras en nmeros

Aprender a Aprender


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El %emisferio %ol0stico, normalmente el derec%o, procesa

la informacin de manera global, partiendo del todo para

entender las distintas partes que componen ese todo. El%emisferio %ol0stico es intuitivo en vez de lgico, piensa

en im(genes sentimientos.

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MODOS DE PENSAMIENTO DE LOS HEMISFERIOS CEREBRALES

hemisferio lgico hemisferio holstico

LOGICOAnaltico

ABSTRACTOSecuencial(de la parte al todo)

LinealAbstracto

RealistaVerbal

TemporalSimblico

Cuantitati!o

"OLISTICOIntuiti!o

CO#CR$TOGlobal(del todo a la parte)

Aleatorio

%ant&stico#o !erbal

AtemporalLiteral

Cualitati!o

Aprender a Aprender


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HABILIDADES ASOCIADOS CON LOS HEMISFERIOS

Hemisferio Lgico Hemisferio Holstico

$scrituraSmbolosLen'uae

LecturaOrto'raaOratoria$scuc*a

Locali+acin de *ec*os ,detalles

Asociaciones auditi!as

Relaciones espaciales%ormas , pautas

C&lculos matem&ticos

Canto , m-sicaSensibilidad al color$.presin artstica

Creati!idadVisuali+acin$mociones

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22/22

POR SU ATENCI%N

GRACIAS

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