sesión 04 - 5to de primaria - multiplicación
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8/19/2019 Sesión 04 - 5to de Primaria - Multiplicación
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Institución Educativa Cristiana“INTERNACIONAL ELIM”
“Formando alumnos con futuro”
SESIÓN DE APRENDIZAJE 0
I! DATOS IN"ORMATI#OS
Área : Matemática Nivel : Primaria Grado : 5to Sección : “A” , “” ! “"” #ema de la actividad : Multi$licación %uración : &' minutos Profesor : (d)ar "ru* +ernánde* Feca : -. de mar*o al -/ de mar*o
II! T$T%LO
"onvivamos en armon0a si)uiendo el e1em$lo de 2es3s4
III! PROPÓSITO DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE!
(l $ro$ósito de esta sesión es ue el alumno formule ! resuelva situaciones de la vida cotidiana ueinvolucran el $roceso de la multi$licación4
I#! &ASE &$&LICA
TE'TO &$&LICO INTENCION &I&LICA“6 estos son los ue fueron sem7rados en la7uena tierra: los ue o!en la $ala7ra ! lareci7en, ! dan fruto a treinta, a sesenta ! aciento $or uno4”
Marcos .:8'
(n la $ala7ra de %ios nos a7la de la )ran 7endiciónue es el reci7ir su $ala7ra ! $onerla $or o7ra4 (stonos ense9a ue tendremos la 7endición de llevar muco fruto4
#! APRENDIZAJE ESPERADO
(REA COMPETENCIA CAPACIDADESCAMPO
TEM(TICOINDICADOR
INSTR%MENTOSDE E#AL%ACIÓN
M A T E M
( T I C A
Act3a ! $iensa
matemáticamente ensituaciones decantidad4
Mat)*ati+a situaci,n)s
"omunica ! re$resentaideas matemáticas
(la7ora ! usa estrate)ias
a*ona ! ar)umenta)enerando ideasmatemáticas
.
Multi$licación!$ro$iedades
Formula !
resuelvesituacionesde la vidacotidianaueinvolucran el$roceso delamulti$licación4
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Institución Educativa Cristiana“INTERNACIONAL ELIM”
“Formando alumnos con futuro”
#I! SEC%ENCIA DID(CTICA
MP SECUENCIA METODOLÓGICA
RECUR
. Y MAT.
T
min.
I N I C I O
• Se reco)en sa7eres de la clase anterior, se reali*an las si)uientes $re)untas: =de u> a7lamos la claseanterior?, ="uáles son las $ro$iedades de la suma? ="uál es el minuendo, el sustraendo ! la diferencia?
• Se da a conocer el te@to 707lico Marc,s -.0/ se le $resenta la relación del tema a tratar con el te@to 707licointención 707licaB
• Se le motiva so7re la im$ortancia del tema a$licado a la vida diaria4
Pi*arraPlumones
-'min
D E S A R R
O L
L O
• Se $resenta el tema “Muti1icación”, ! se reali*a las si)uientes $re)untas: ="uántos sa7en multi$licar?,=n3meros asta de cuantos d0)itos sa7en multi$licar?, =sa7en com$ro7ar una o$eración de multi$licación?,="uáles son las $ro$iedades de la multi$licación?
• Analicemos una situación de la vida diaria:
Int)r1r)ta 2 r)su)v)4 (n el cole)io (
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Institución Educativa Cristiana“INTERNACIONAL ELIM”
“Formando alumnos con futuro”
5 @ 8 /''m8 J -. '''m8.5 @ 8 /'' J SD4 -8E '''
H4 Podemos ver ue emos a$licado varias de las $ro$iedades de la multi$licación al solucionar am7os$ro7lemas4
• Aora cono*camos las $ro$iedades de la multi$licación ! recordemos en donde lo emos a$licado4
%ia)rama conce$tual
C I E R R E
• #ransferencia Guiada:
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“Formando alumnos con futuro”
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO 44 "%CNA"CN 44 %C(""CN
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PRÁCTICA CALIFICADASi practico lo qu aprn!"# no m ol$i!ar%& Dio' m a(u!ar)#'i m '*ur+o practican!o.
Resolución de problema
7serva el n3mero de $ersonas ue $ueden su7ir en cada atracción ! calcula4
a4 (l #ren de la mina a eco HE via1es com$leto4 ="uántas $ersonas an su7ido en >l?
74 ="uántas $ersonas $ueden su7ir en el Gusano loco más ue en el #ren de la mina enun via1e?c4 ="uántas $ersonas $ueden su7ir en el Gusano loco en -8/ via1es?d4 ="uántas $ersonas $ueden su7ir en la Noria )i)ante en H' via1es?e4 ="uántas $ersonas en total $ueden su7ir
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PRÁCTICA CALIFICADASi practico lo qu aprn!"# no m ol$i!ar%& Dio' m a(u!ar)#'i m '*ur+o practican!o.
Resolución de problemas
(n el 7arrio an or)ani*ado una marca ciclo turista4 Se an a$untado 8H' $ersonas ! losres$onsa7les uieren com$rar una medalla $ara cada una4 (llos solo $ueden )astar unmá@imo de .'' Q en la com$ra ! tienen dos o$ciones distintas:
="uál de las dos o$ciones ele)ir0as t3 si fueras or)ani*ador? =Por u>?
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PRÁCTICA CALIFICADASi practico lo qu aprn!"# no m ol$i!ar%& Dio' m a(u!ar)#'i m '*ur+o practican!o.
Resolución de problemas&usca ,s dat,s n)c)sari,s )n ) t):t, , )n ) 4r3;ic, 2 r)su)v) ,s 1r,
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PRÁCTICA CALIFICADASi practico lo qu aprn!"# no m ol$i!ar%& Dio' m a(u!ar)#'i m '*ur+o practican!o.
e4 ="uánto se aorra un )ru$o de 8. $ersonas ma!ores de -8 a9os con el descuento de$arue?
eali*a el desarrollo en el cuaderno
Resolución de problemas
-4 afael aduirirá 5' máuinas $ara su )imnasio, cu!o valor $or unidad es SD4 - 885="uánto $a)ará?
84 Mar0a com$ró HE máuinas de coser $ara su taller4 Si cada una cuesta SD4 /I8
=cuánto $a)ó?
H4 aleria com$ra H li7ros, / a)endas ! -8 calculadoras, cu!os $recios $or unidad son SD-8ER SD4 -I ! SD4 EI, res$ectivamente4 ="uánto $a)ará?
.4 (n un estante se )uardan -E ca1as )randes4 Si cada una de ellas contiene 85 ca1ascicas4 ="uántas ca1as cicas se )uardan en un almac>n donde a! IE estantes?
54 (l $recio de un cuaderno es de SD4 -H4 2uan necesita com$rar 8H5 cuadernos4 ="uántodinero necesita $ara acer la com$ra mencionada?
E4 Me fui a la li7rer0a ! com$re H5 ca1as de la$iceros, en cada ca1a vienen 8. la$iceros4="uántas unidades de la$iceros com$r> en total?
I4 Mi mamá reali*o una llamada de lar)a distancia a Francia, su conversación duro 8EIminutos4 Si el minuto $ara llamar a Francia cuesta SD4 H&4 ="uánto dinero )asto en esallamada?
/4 na em$resa de trans$ortes necesita cam7iar de llantas a sus autos, sa7emos ue laem$resa tiene -.5 autos ! ue cada llanta cuesta SD4 5' cada una4 ="uánto dinero
tiene ue invertir?
&4 na $ersona com$ra H decenas de millar de ladrillos $ara construir una casa,sa7emos ue cada ladrillo cuesta SD4 84 ="uánto costaron los ladrillos?
-'4 "arito cum$le -8 a9os, su mama le di1o ue $or cada a9o ue ten)a le re)alar0a una7olsa de caramelos, sa7emos ue en cada 7olsa vienen -8/ caramelos4 ="uántasunidades de caramelo le re)alaron a "arito?
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PRÁCTICA CALIFICADASi practico lo qu aprn!"# no m ol$i!ar%& Dio' m a(u!ar)#'i m '*ur+o practican!o.
--4 %aniela está le!endo un li7ro, ella lee 8I $á)inas $or d0a4 =en 5I d0as cuantas $á)inasa7rá le0do %aniela?
-84 Se sa7e ue en una $anader0a se venden H5I $asteles diarios ! ue cada $astel dauna )anancia de SD4 H4 ="uántos $asteles se vendieron en dos semanas? ="uántodinero de )anancia se o7tuvo en esas dos semanas?
Resolución de problemas
-H4 (n una o$eración de multi$licación, uno de los factores es 5 ! el $roducto es H54 ="uáserá el otro factor de la o$eración ue no se conoce?
-.4 (n una ca1a mediana vienen -8 ca1as $eue9as ! en las ca1as $eue9as vienen E 1a7ones4 Si ten)o H ca1as medianas, entonces ="uántas unidades de 1a7ón ten)o?
-54 n )ru$o de HI alumnos del cole)io (
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PRÁCTICA CALIFICADASi practico lo qu aprn!"# no m ol$i!ar%& Dio' m a(u!ar)#'i m '*ur+o practican!o.
8H4 n teatro tiene -5 filas con -8 7utacas cada una4 (n la función de la noce anuedado li7res H 7utacas en cada fila4 ="uántas 7utacas se an ocu$ado en esafunción?
8.4 Al7erto ten0a en su uca SD4 H84 (l lunes )astó SD4 5 en un li7ro ! el martes SD4 E enuna car$eta4 ="uánto dinero le ueda en la uca?
eali*a el desarrollo en el cuaderno
Resolución de problemas
854 "armina recorre cada d0a en 7icicleta H8 m4 +o! a dado 5 vueltas a un circuito ue
mide E m4 ="uántos ilómetros le faltan $or recorrer?
8E4 Ga7riel invitó a 5 ami)os al cine ! a cenar $or su cum$lea9os4 "ada entrada de cinecostó SD4 E ! la cena costó SD4 H84 ="uánto )astó en total?
8I4 Al7erto tiene 8 ál7umes con 5E fotos cada uno ! -' fotos más4 ="uántas fotos tiene entotal?
8/4 Mar0a tiene 8 ál7umes con 5E fotos cada uno4 Saca -' fotos de cada ál7um ! se las daa su a7uela4 ="uántas fotos le uedan?
8&4 Gustavo com$ra -E 7otellas de *umo a SD4 8 cada uno4 Pa)a ! le devuelven SD4 /4="uánto dinero a entre)ado $ara $a)ar?
H'4 Para la clase de arte, l)a a com$rado . ca1as con -8 ceras cada una ! 8 ca1as con8. ceras cada una4 ="uántas ceras a com$rado en total?
H-4 "arla a com$rado . li7ros de una colección4 "ada li7ro cuesta SD4 -. ! a entre)ado$ara $a)ar SD4 I'4 ="uánto dinero le devuelven?
H84 n 1ue)o de construcción tiene 5 7olsas i)uales con $ie*as4 "ada 7olsa tiene --5$ie*as4 ="uántas $ie*as tiene el 1ue)o?
HH4 Pa7lo se a com$rado un auto ! lo va a $a)ar en & meses4 "ada mes $a)a SD4 - .I5="uánto $a)ará $or el auto?
H.4
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PRÁCTICA CALIFICADASi practico lo qu aprn!"# no m ol$i!ar%& Dio' m a(u!ar)#'i m '*ur+o practican!o.
HE4 (sta ma9ana, %avid a dado 5 vueltas a un circuito de .5' metros ! a eco 5carreras de -'' metros cada una4 ="uántos metros a recorrido %avid en total?
HI4 (n un ascensor se $ueden su7ir un má@imo de - 8'' ilos4 Marcos a car)ado 85ca1as de H5 ilos cada una4 ="uántos ilos más se $ueden car)ar en el ascensor?
eali*a el desarrollo en el cuaderno
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HAGO MI TAREA CON RESPONSABILIDADSi practico lo qu aprn!"# no m ol$i!ar%& Dio' m a(u!ar)#'i m '*ur+o practican!o.
Resolución de problemas-4 (n la ca1a de un su$ermercado an reco)ido H.I monedas de SD4 8 8&' monedas de
SD4 5 ! /E monedas de SD4 - ="uántas monedas a reco)ido en total? ="uánto dineroan reco)ido en total?
84 Averi)ua cuál es la me1or oferta: =$or u>?
H4 Para alimentar a sus vacas, 2aime ten0a E5 sacos de tri)o de .& ilos cada uno="uántos ilos de tri)o ten0a 2aime en total?
.4 Mario se a a$untado a -/ clases de natación4