Sesión 01: ELIMINACIÓN DEL LENGUAJE AMBIGUO

Fase   Descripción                     Tiempo

Presentación

Se les indica a los alumnos de que trata el curso Habilidades para hacer Presentaciones - Laureate Signature Product Suite.

Diapositivas

Objetivo

Al término del módulo, el alumno identifica la presencia del lenguaje ambiguo en sus presentaciones y aplicará técnicas para su eliminación. Logrando óptimos resultados en los diversos contextos donde se desenvuelve.

 

ACTUARActividad Práctica#1

Los alumnos salen uno por uno al frente diciendo su nombre y a continuación leerán una tarjeta. Esto servirá como video introductorio para que visualicen como se expresan oralmente.

REFLEXIONAR

Preguntas a los alumnos¿A cuántos les gusta hablar en público?, ¿Qué tan buenos creen que son haciéndolo?¿Qué tan buenos quieren ser? (preguntas del manual)

Teorizar Video introductorioVideo ejemploActividad Práctica#4

Proyectar el Video introductorio

Presentación PPT

Proyectar el Video ejemploCada alumno sacará una hoja y hará un dibujo, se le pedirá a cada alumno que salga al frente, y brevemente nos comente por ejemplo  

que le gusta hacer en sus ratos libres, cada vez que la persona que esté al frente tenga un lenguaje ambiguo deben levantar la hoja, de manera que identifiquen el lenguaje y pueda eliminarse.

Video ConclusionesProyectar el Video Resumen

Tarea - EXPERIMENTAR Para la próxima clase deben preparar una autobiografía de 5 min como mínimo donde pondrán en práctica las sugerencias para eliminar el lenguaje ambiguo