sencivlizacion juvenil frente a la realidad socio cultural y
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Todo surgió desde la reflexión y la
conversación realizada por 2
estudiantes del grado undécimo A;
que no conformes con la realidad
socio-cultural y ambiental, se
preguntaron, ¿cómo superar y mejorar
la situación social, cultural y ambiental
en nuestro pueblo?
Los buenos argumentos no bastan, las
buenas intensiones tampoco; las
palabras parecían caer en el vacío.
Así fue como organizamos un proyecto
de “sensibilización”, donde invitamos a
toda la comunidad interesada en
promover el arte, la cultura y el buen
manejo ambiental; entonces
impulsados por esto nos decidimos a
emprender una serie de talleres
artísticos, continuos y gratuitos para la
comunidad viterbeña.
“No dejar que nos maten el amor,
Recuperar el habla y la utopía,
Ser jóvenes sin prisa y con memoria,
Situarse en una historia que es la suya
No convertirse en viejos prematuros…”
¿Qué les queda a los jóvenes?
Mario Benedetti
Tristemente hemos visto como nuestro pueblo se ha deteriorado por la falta de tolerancia
que tienen los ciudadanos, de modo que a los jóvenes y la comunidad en general nos
queda determinar la realidad, proponer soluciones a problemas del entorno, donde la
sociedad en conjunto se involucre activamente en la transformación del arte y la cultura
y donde la esperanza de un mundo mejor se materialice, se rompa la utopía y se haga
visible en cada una de las familias Viterbeñas.
Bueno pues, viendo esta situación nos comprometimos a formar jóvenes tolerantes llenos
de vida, con ganas de salir adelante y que quieren mejorar el lugar donde viven.
¿Por qué mencionamos a los jóvenes?
Porque nosotros somos el presente y los niños son el fúturo a los cuales les tenemos que
dejar un buen ejemplo, un mejor entorno, y mayores garantías de vivir sanamente con
alternativas de esparcimiento, estudio, cultura, ambiente y sociedad.
Esperamos su colaboración
Sensibilizar a los jóvenes frente
a la realidad socio-cultural y
ambiental, para desarrollar
acciones de carácter
cultural, artístico y ambienta
(más allá de la formación) en el
marco de la realidad propia de
nuestro contexto local; por
medio de talleres, carnavales y
trabajos comunitarios. Y así el
ciudadano viterbeño
reconozca y dignifique la vida
en comunidad.
☼ Aprender técnicas de arte para el
disfrute y el manifiesto de valores
culturales y ambientales.
☼ Alcanzar por medio de la cultura (arte y
sociedad) una vinculación directa en
su comunidad, siendo ejemplar y
consecuente en su lucha por el
mejoramiento de sus condiciones de
vida y por la elevación de su
conciencia ciudadana.
☼ Demostrar cuanto se puede hacer con
los recursos humanos (talento) y
materiales de la sociedad e identificar
cuando están al servicio del pueblo.
☼ Evitar que los jóvenes contaminen su
identidad con tribus urbanas
retrogradas. (Pro-nazis).
☼ Hacer fogatas para la integración
juvenil
Expresar los sentimientos pensamientos y
emociones, a través del fortalecimiento del
autoestima.
En el municipio no existe un día especifico para exaltar el valor de los estudiantes, por lo tanto es
pertinente brindarles una fecha en el calendario, la cual ellos sean los protagonistas, donde se busqueestablecer anualmente como una condición humana que se expresa en el universo de lo social desdeuna perspectiva cultural y política.Esta iniciativa es motivada directamente por los estudiantes del municipio de Viterbo, que reclamanun espacio para ellos y para conmemorar sus ex compañeros fallecidos.
REPÚBLICA DE COLOMBIADEPARTAMENTO DE CALDAS
MUNICIPIO DE VITERBOPROYECTO DE ACUERDO No 015
“Por medio del cual el primer viernes del mes de septiembre de cada año, como día del estudiante para el municipio de Viterbo”.
El Honorable Concejo de Viterbo Caldas, en uso de sus facultades constitucionales y legales; en especial las conferidas por el numeral 10 del artículo 313 de la Constitución
Política Nacional, el artículo 71 de la ley 136 de 1994, articulo 127 de la ley 1333 de 1986 yAcuerda:
ARTÍCULO PRIMERO: defínase para el municipio de Viterbo el primer viernes del mes de septiembre de cada año, como día del estudiante.
ARTÍCULO SEGUNDO: Las instituciones educativas con el apoyo de la administración Municipal organizaran conjuntamente con los estudiantes actividades culturales, artísticas,
educativas y pedagógicas.ARTÍCULO TERCERO: Los jóvenes resaltaran aquellos estudiantes que sobresalgan en sus
logros educativos, deportivos y por su liderazgo.ARTÍCULO CUARTO: El presente acuerdo rige a partir de la fecha de su sanción y
publicación y deroga los acuerdos que le sean contrarios.PUBLIQUESE Y CUMPLASE
Los estudiantes de Viterbo tendrán su día
Después de insistir por varios meses para que se les adjudicara su propio
día; Diana Cristina Galeano, Jessica Josefa Grajales y William David
Saldarriaga, alumnos de la Institución Educativa La Milagrosa, apoyados
por la docente Nancy Marín, lograron que el Concejo Municipal, bajoacuerdo 015, definiera el primer viernes del mes de septiembre de cada
año, como el “Día del Estudiante Viterbeño”. Ahora sólo esperan recibir
el apoyo necesario para que la celebración se dé bajo los parámetros
que ellos buscaban.
Pretende activar el sentido de la conservación de
las personas, la conservación consiste en los
esfuerzos para evitar una degradación excesivas
de nuestros recursos.
Dios, pues como ser supremo ilumina nuestras vidas, a nuestros padres por
confiar y creer en nosotros, a todos los docentes, y en especial a nuestra
directora de grupo María Nancy Marín, quien con su entereza y apoya
permanente nos dio la oportunidad de emprender este ideal, que sin su
ayuda no hubiésemos podido cristalizar.
A la Alcaldía y al Concejo
Municipal por su apoyo económico
o financiero, por que a través de
ellos compramos los materiales que
en últimas fueron necesarios para
llegar a los niños y a las personas
que lo utilizaron en su aprendizaje
lúdico.
Agradecer también a las profesoras
que nos abrieron las puertas en su
grupo, y a las demás personas que
de una u otra manera aportaron su
granito de arena para hacer deeste proyecto una realidad.