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Cuaderno de Trabajo Recapitulación

CUADERNO DE TRABAJOEn estas últimas semanas de trabajo del proyecto "Exploradores de Mesoamérica" están previstas actividades de recapitulación. Abran la página correspondiente, dónde encontrarán las tareas a desarrollar.

No olviden resolver el acertijo para encontrar la sorpresa que tiene preparada el “Hueitlatoani” para esta semana.

¿Dónde está el "Hueitlatoani"?Aunque se cansó,

buena parte de Aridoamérica y Mesoamérica conoció.

Pero lo que más le gustó,

fue el cariño que en cada estudiante encontró.

Por lo que en el corazón de todos, a vivir se quedó.

Para resolver este acertijo lo único que tienen que hacer es abrir su corazón.

Búsqueda de incongruencias

Lean con atención el texto “Búsqueda de incongruencias”, quien lo escribió estaba enamorado y no puso mucha atención. Pero el "Hueitlatoani", en lugar de regañarlo o ponerle un tache, quiere que entre todos le ayuden a encontrar los diez errores que cometió para corregirlos con amor.

Guarden en el escritorio, en la carpeta que hicieron con el nombre Mesoamérica, el archivo (incongruencias.doc).

Abran el documento con el procesador de textos (Word) o imprímanlo para marcar con rojo los diez errores. Después de señalar los errores compartan su resultado con el "Hueitlatoani" y los demás exploradores.

ACTIVIDADES: (Recapitulación).

Cómputo:

Terminar su folleto ilustrado y/o presentación.

Computadora con conexión:

Navegar en la autopista de la información (Internet).

Localizar páginas Web con alguna herramienta de búsqueda, recuperar imágenes.

Para tener mayor idea de la riqueza de las manifestaciones culturales del México Antiguo podemos consultar información por medio de la computadora.

Abran la siguiente página haciendo doble clic en esta dirección:

http://www.mxl.cetys.mx/Expos/Mesoamerica/Mesoamerica.html

Impriman una copia de la información obtenida para que puedan trabajarla los alumnos que se encuentran en el espacio de lectura y producción de textos.

Cuaderno de Trabajo

http://www.mxl.cetys.mx/Expos/Mesoamerica/Mesoamerica.html


Computadoras sin conexión: Introducción a Microsoft Office.

PowerPoint: terminar nuestra presentación (Ver los Tutoriales y la Guía de PowerPoint). Los archivos son un poco grandes, tengan paciencia para bajarlo.

Concluir el folleto ilustrado. (Ver: Guía de Word y Tutorial que se mandó).

Lectura y producción de textos: México antiguo (recapitulación).

Con la información obtenida a través de Internet indiquen:

¿Cuál de esos lugares conocen y de cuáles han oído hablar?

¿Alguna de las imágenes se refiere a vestigios arqueológicos de nuestras regiones?

¿Cuáles les parecen más interesantes y les gustaría visitar?

ATENCIÓN:

La información obtenida muestra construcciones arqueológicas de diferentes lugares del país. Sin embargo, existe un error. ¿Cuál será? Localícenlo y preparen su respuesta para enviarla a los compañeros remotos. Pronto sabremos quién pudo localizarlo.

TLALOC

"Se desbordan tus lágrimas sin freno hasta las chinampas de tus hijos..."

Monolito de más de 200 toneladas, encontrado en el Edo. de México, perteneciente a la cultura teotihuacana. Representa a la deidad de la lluvia: Tláloc. Hoy en día da la bienvenida a los visitantes del Museo Nacional de Antropología e Historia en la Cd. de México. México, D.F.

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TEMPLO DE QUETZALCOATL

"¿Representan acaso una eternidad efímera?..."

Representación de la serpiente emplumada y de Tláloc, dios de la lluvia para los teotihuacanos, fueron encontrados cubiertos por una edificación posterior, pues era costumbre de todos los pueblos de Mesoamérica renovarse cada 52 años de su calendario solar, correspondientes a más de 200 años del nuestro. La Ciudadela. Teotihuacan, Edo. de México.

Como verán, hay que ser cuidadosos con la información. En ocasiones puede estar incompleta o ser incorrecta. No importa que se encuentre en los libros, en la computadora o que nos la haya dicho alguna persona, siempre es bueno revisarla.

Una vez realizada la actividad anterior:

Elaboren una narración o un cuento con la siguiente imagen. Recuerden cómo lo han realizado en las ocasiones anteriores: casa.doc

Para repasar algunas de las características más importantes de las culturas mesoamericanas impriman el siguiente archivo y relacionen el texto con la imagen correspondiente: correlación.doc

Arte:

Para realizar esta actividad impriman, coloren, recorten y completen el mapa y la línea del tiempo.

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CORRELACIÓN Relacionen el nombre de la cultura con el texto correspondiente.

CULTURA TOLTECA CULTURA MIXTECA CULTURA TEOTIHUACANA

CULTURA MEXICA CULTURA TARASCA CULTURA TOTONACA

CULTURA MAYA CULTURA ZAPOTECA CULTURA OLMECA

Una de las primeras culturas que se desarrollaron en Mesoamérica. Considerada “Cutura Madre” por la influencia que ejerció en todas

las demás. Sus principales vestigios arqueológicos se

encontraron en: “La Venta”, “San Lorenzo” y “Tres Zapotes”.

Destacaron como escultores de cabezas colosales y figurillas de

jade.

Reconocida por sus aportaciones matemáticas y astronómicas. "El caracol" u

observatorio, ubicado en Chichén-Itzá, es una de las

construcciones de esta gran civilización. Destacan también

Palenque y Bonampak, esta última, por su pintura mural. Eran gobernados por un jefe

guerrero o halach uinic.

Se estableció en el lago de Texcoco. En 1325 d.C. fundó Tenochtitlan y dominó todo el

altiplano. Debido a su alianza con Texcoco y Tacuba, derrotó al

señorío de Atzcapotzalco. Entre el legado de esta cultura se

encuentra el calendario azteca, que tiene en el centro el rostro

del dios Tonatiuh, por lo que se le conoce como "Piedra del Sol".

En la sierra papanteca del actual estado de Veracruz, floreció a fines del periodo Clásico una

ciudad llamada “Tajín”, donde se construyeron grandes edificios y juegos de pelota decorados con bajorrelieves. En la zona destaca

la Pirámide de los Nichos.

Su capital estuvo situada en Tula. Sus esculturas más

sobresalientes son los Atlantes (guerreros que sirvieron para sostener el techo de algunos edificio), los chacmoles y las

lápidas de relieves de jaguares.

En la "Ciudad de los Dioses", sobre un eje longitudinal llamado

"Calzada de los Muertos", se ubican las Pirámides del Sol y la

Luna. Las paredes de los templos se aplanaban con estuco sobre el cual pintaban murales de color rojo, amarillo, negro o verde.

Ocupó una región montañosa de los actuales estados de Oaxaca, Guerrero y Puebla. Después se

estableció en los valles de Oaxaca. Mitla fue la ciudad más

importante. Fueron grandes artesanos: ceramistas, pintores

de códices y extraordinarios orfebres.

Se desarrolló en la región que actualmente ocupa el estado de Michoacán. Tzintzuntzan, cerca del lago de Pátzcuaro fue uno de los lugares más destacados

de esta cultura.

Se estableció en los valles centrales de Oaxaca. Alcanzó un elevado nivel cultural y desarrolló

un sistema completo de escritura. Monte Albán, era la

ciudad más importante.

Cuaderno de Trabajo


Cuaderno de Trabajo


UBICACIÓN TEMPORAL DE LAS CULTURAS MESOAMERICANASPara realizar esta tarea consulten la línea del tiempo que se ubica en el CD "Mesoamérica, donde las piedras hablan”.

PRECLÁSICO1,500 a.C - 300 d.C.

CLÁSICO300 d.C. - 900 d.C.

POSCLÁSICO900 d.C. - 1,500 d.C.

OLMECAS

TEOTIHUACANOS

MAYAS



PRECLASICO1,500 a.C. - 300 d.C.

CLASICO300 d.C. - 900 d.C.

POSCLASICO900 d.C. - 1,500 d.C.

ZAPOTECOS

MIXTECOS

TAJIN

(Totonacas)



PRECLASICO1,500 a.C. - 300 d.C.

CLASICO300 d.C. - 900 d.C.

POSCLASICO900 d.C. - 1,500 d.C.

OCCIDENTE

(Tarascos)

TOLTECAS

MEXICAS

PAQUIMÉ

(Casas Grandes)



Ana María Prieto Hernández Universidad Pedagógica Nacional13

Tolteca

Teotihuacan Zapoteca Olmeca Mixteca

CuicuilcoPirámide del Sol Colima

Chichén ItzáTemplo mayor Tarascos

Tolteca

Mayas Piedra del Sol

Carita sonriente

Tajín

Mitla

Paquimé


NUMERACIÓN MAYA

Los mayas fueron magníficos matemáticos. Tenían un sistema numérico vigesimal pues basaban su sistema numérico en el 20, a diferencia del sistema decimal que se basa en el 10. Además, entendían el concepto de cero y desarrollaron un sistema numérico posicional, es decir, que dependía de el lugar en donde colocaban los números, el valor que éstos tenían.

Aprendan y diviértanse con la numeración maya. Escriban con numeral maya o arábigo, según corresponda, las siguientes cantidades.



Búsqueda de incongruenciasLean con atención el siguiente texto. Quien lo escribió no había estudiado bien la lección y cometió diez errores. El "Hueitlatoani" quiere que le ayuden a encontrarlos para poder corregirlos.

CULTURAS MESOAMERICANASLa vida de los pobladores mesoamericanos era nómada, no conocían la agricultura y únicamente se dedicaban a la caza la pesca y la recolección.

Cultura olmeca.

Inicialmente los olmecas se establecieron en las costas del Golfo de Tehuantepec, en un área que hoy comprende el sur del estado de Veracruz y el actual estado de Tabasco. Fueron los primeros en construir centros ceremoniales como el de La Venta, en el estado de Tabasco, San Lorenzo y Tres Zapotes, en Veracruz. Por ser la primera civilización mesoamericana recibe el nombre de cultura madre. Los teotihuacanos, mayas y zapotecos basaron parte de su desarrollo en esta cultura.

Teotihuacan: la ciudad de los dioses.Teotihuacan, ubicada en el actual Estado de México, fue un centro religioso muy importante. Su centro ceremonial tenía grandes plazas, habitaciones para los sacerdotes, una calle principal conocida como Calzada de los Misterios y grandes templos dedicados al Sol, la Luna y Quetzalcóatl.

Los mayas.

Al sur y al este del territorio olmeca, en la península de Baja California y parte de Centroamérica, se extendía la zona maya. Los mayas construyeron ciudades y centros ceremoniales en Palenque, en el actual estado de Chiapas; Uxmal y Chichén Itzá, en Yucatán, y La Venta, en Quintana Roo.

Monte Albán: ciudad zapoteca.Los zapotecos vivían en los valles cercanos a la actual ciudad de Oaxaca. Entre sus centros ceremoniales más importantes se encuentran Monte Albán, construido en lo alto de un cerro; Mitla y Teotihuacan.

Los Mixtecos.

Los mixtecos ocuparon una extensa región montañosa de los actuales estados de Oaxaca, Guerrero y Puebla. Después de que los zapotecos abandonaron Monte Albán, los mixtecos ocuparon los valles de Oaxaca. Mitla que había sido centro ceremonial zapoteca, fue la ciudad mixteca más importante.

Los Mexicas.

Una de las tribus nahuatlacas que llegaron al valle de México para establecerse en sus lagos fueron los mayas. Después de una larga peregrinación llegaron al lugar que según la leyenda les había dicho su dios Huitzilopochtli. El lugar era un desierto donde encontraron un águila sobre un nopal devorando serpiente. Ahí fundaron su ciudad México-Tenochtitlan, en un pequeño islote en medio de un lago, en el sitio que ahora ocupa el centro histórico de la ciudad de México.


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