rmd clase 2.1

Redacción para Medios Digitales

Curso 2010

Segunda clase (primera parte)

Especialización en Comunicación Digital Interactiva -UNR

Mód. 3: Enlaces semantizados

• Definiciones – hipertexto/hipermedio

• Enlaces• Secciones• Anclajes

• Clasificaciones

Especialización en Comunicación Digital Interactiva- UNR

Definiciones: hipertexto“Escritura no secuencial, a un texto que bifurca, que permite que el

lector elija y que se lea mejor en una pantalla interactiva. De acuerdo con la noción popular, se trata de una serie de bloques conectados entre sí por nexos, que forman diferentes itinerarios para el usuario”.

Theodor Nelson,1965

“Un lenguaje que emula la organización asociativa de la memoria humana”.

Jose Álvarez Marcos

“En este texto ideal, abundan las redes (réseaux) que actúan entre sí sin que ninguna pueda imponerse a las demás; este texto es una galaxia de significantes y no una estructura de significados; no tiene principio, pero sí diversas vías de acceso, sin que ninguna de ellas pueda calificarse de principal”.

Roland Barthes, S/Z


Definiciones: hipermedia

La expresión hipermedia simplemente extiende la noción de texto hipertextual al incluir información visual, sonora, animación y otras formas de

información.

George Landow


Definiciones: Enlaces

"El enlace hipertextual – también denominado “hipervínculo” en la teoría del hipertexto, o siguiendo la terminología inglesa,

simplemente “link”- es el elemento clave de la redacción para Internet. Gracias a los enlaces es posible conectar y organizar en estructuras multiformes distintos contenidos multimedia y trazar

entre ellos múltiples itinerarios de lectura“. Ramón Salaverría

“Los enlaces son las uniones entre nodos o secciones. Para que un hiperdocumento merezca este nombre no solamente debe tener secciones, sino que éstas deben ser conectadas entre sí de alguna forma; una forma que permita estilos secuenciales y no secuenciales de lectura”.

Luis Codina


Definiciones: lexias/nodos/secciones

Las partes que componen un documento digital. La tradición hipertextual suele denominar nodos a estas partes componentes. Los autores que estudian los hipertextos desde el punto de vista de la narrativa, utilizan el término lexias.

Las secciones (o nodos o lexias) son las unidades básicas del hiperdocumento, los elementos que se unen para formar una red de cosas interrelacionadas ente ellas.

Las secciones, según el tipo de hiperdocumento, pueden corresponder a partes componentes de un documento, tales como capítulos o párrafos, o pueden ser documentos completos.

Luis Codina


Definiciones: anclajes

Los puntos de inicio o los puntos de destino de un enlace; puntos de activación o de destino del enlace.

Luis Codina


Funciones de los enlaces

Desde el punto de vista informativo, el enlace cumple dos objetivos fundamentales en los textos ciberperiodísticos:

Función documental: los enlaces permiten ahondar a voluntad en los detalles de la información.

Función narrativa: la disposición de los enlaces en un hipertexto permite crear itinerarios de lectura.

Ramón Salaverría


Enlaces internos/externos


Enlaces internos: aquellos que un cibermedio emplea para conectar nodos hipertextuales propios.

a) Enlaces intranodales y enlaces intermodalesb) Enlaces de secciones y enlaces de informaciones

Enlaces externos: aquellos que envían al lector a algún nodo fuera del cibermedio (documental).

ENLACE SEMANTIZADO: debe tener relación conceptual con lo que estamos enunciando en nuestro propio texto. Pero, además, el texto enlazado deberá tener una jerarquía sobre el tema abordado como para que ese enlace sea relevante.

Ramón Salaverría

Clasificación de enlaces:Propuesta de Salaverría

• a) Enlaces documentales. Son aquellos que enlazan con nodos donde se presenta información de contexto,

• b) Enlaces de ampliación informativa. Son aquellos que, partiendo desde noticias de última hora, enlazan con nodos donde se aportan datos relacionados, igualmente recientes.

• c) Enlaces de actualización. Cuando se produce una noticia de última hora cuyos detalles van siendo conocidos poco a poco, algunos cibermedios insertan enlaces de actualización.

• d) Enlaces de definición. Las informaciones de los cibermedios a menudo incluyen referencias a personas e instituciones poco o nada conocidas para muchos lectores. En esos casos, el periodista puede incorporar su texto estos enlaces de definición.


Clasificación de enlaces: propuesta de Luis Codina

Criterios para el análisis y/o establecimiento de enlaces

• 1. Recorrido: tipo de recorrido que proporcionan los enlaces.

• 2. Lógico: principio lógico al que obedecen los enlaces.

• 3. Grado: número de nodos que participan en los enlaces.

• 4. Exploración: modo de exploración al que dan lugar.

• 5. Autoría: quién establece el enlace.

• 6. Conmutación: modo de conmutación entre nodos al que dan lugar.



Criterios y clases de enlaces hipertextuales a los que dan lugar

RECORRIDO - ¿Qué tipo de recorrido proporcionan los enlaces?

1.- Enlaces secuenciales: mantener la cohesión y la estructura argumentativa, expositiva, etc., del hiperdocumento; facilitar una exploración secuencial del contenido del hiperdocumento.

2.- Enlaces no secuenciales: facilitar accesos en función a diversos criterios, y poder acceder así a una sección sin tener que pasar por todas las que la preceden.

LÓGICO - ¿Qué hay tras cada enlace? ¿Una lógica de creación de cohesión o una lógica de creación de sentido?

3.- Enlaces estructurales: persiguen materializar la estructura del hiperdocumento tal como la concibe el autor y generar así una “ruta de autor” o una “ruta experta”.

4.- Enlaces semánticos: persiguen la creación de sentido o de significado mediante el establecimiento de relaciones basadas en criterios discrecionales de semejanza o de relación..



GRADO - ¿Cuál es el número de nodos que participan en cada extremo del enlace?

5.- Enlaces 1:1: para acceder de un nodo a otro nodo. 6.- Enlaces 1: N: para acceder de un nodo a dos o más nodos. 7.- Enlaces N: 1: De dos o más nodos a un nodo. EXPLORACIÓN - ¿A qué modo de exploración dan lugar?

8.- Enlaces inscrustados: están implicados por el sentido del texto o por la semántica de palabras individuales del texto. Proponen una exploración basada en toma de decisiones de sentido.

9.- Enlaces superpuestos: Consiste en el desplazamiento desde una entrada en un índice o un sumario, al nodo correspondiente. Permite la toma de decisiones a la vista de la estructura global del hiperdocumento.



AUTORÍA - ¿Quién establece los enlaces?

10.- Enlaces del autor11.- Enlaces de lector

CONMUTACIÓN - ¿De qué forma conmutan los nodos de inicios y destinos entre sí?

12.- Enlaces de sustitución: el nodo de destino sustituye al nodo de inicio.

13.- Enlaces de superposición: el nodo de destino se superpone en una segunda ventana sobre la ventana del nodo de inicio y sin cerrar esta última.


Clasificación de enlaces: propuestas de Cantalapiedra y Orihuela

. María José Cantalapiedra

. José Luis Orihuela


http://www.bdp.org.ar/facultad/catedras/comsoc/cdi/redacmd/2009/01/una_propuesta_de_clasificacion.html#more

http://docs.google.com/View?docid=dhkcb625_39pknkghd

Mitos sobre el uso de enlaces

• Un enlace normal es una incitación a la copia del documento enlazado de forma que se infringe el copyright.

• Crear un enlace hacia otro documento hace que mi página tenga mas valor y por tanto es un derecho por el que debo pagar.

• Enlazar hacia documentos de otra persona es

una violación de su privacidad


Redacción para medios digitales

Fin de la segunda clase (primera parte)

Marcela [email protected]

Mayo de 2010


mailto:[email protected]

rmd clase 2.1

Education