repaso: día uno difficult topics and conversation practice copies: blank conversation sheets

20
Repaso: Día uno Difficult topics and CONVERSATION practice Copies: blank conversation sheets

Upload: mario-luna-juarez

Post on 03-Feb-2016

220 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Repaso: Día uno Difficult topics and CONVERSATION practice Copies: blank conversation sheets

Repaso: Día unoDifficult topics and CONVERSATION practice

Copies: blank conversation sheets

Page 2: Repaso: Día uno Difficult topics and CONVERSATION practice Copies: blank conversation sheets

VámonosTranslate to English:

Hola, ¿Cómo estás? Me llamo Rafael y soy de Guatemala. Yo tengo dieciséis años. Me gusta cantar y bailar y me gusta la música rap. Mi clase favorita es el arte.

Page 3: Repaso: Día uno Difficult topics and CONVERSATION practice Copies: blank conversation sheets

Nuestra MetaMLI.IP1 The students exchange simple spoken and written information in the target language, utilizing cultural references when appropriate. The students:G. Ask questions and provide responses based on topics

such as self, family, school, etc.

MLI.P1 The students present information orally and in writing that contains a variety of vocabulary, phrases and patterns

Page 4: Repaso: Día uno Difficult topics and CONVERSATION practice Copies: blank conversation sheets

AR verbos

The stem of a verb is what comes before the –ar

Hablar (to talk)

Bailar (to dance)

Usar (to use)

Caminar (to walk)

The -ar is the verb ending

Hablar (to talk)

Bailar (to dance)

Usar (to use)

Caminar (to walk)

Page 5: Repaso: Día uno Difficult topics and CONVERSATION practice Copies: blank conversation sheets

To conjugate … 1. Take away the verb ending so you are left with only the stem2. Add the ending that matches the subject pronoun

Page 6: Repaso: Día uno Difficult topics and CONVERSATION practice Copies: blank conversation sheets

Vamos a practicarFill in the blank with the correct conjugation of the verb in parentheses to complete the sentence. Then, translate it.

1. Yo ______________ (bailar) con mis amigas. 2. Mariana ____________ (usar) un lápiz para la tarea.

3. Nosotros ___________ (estudiar) para el examen.

4. Los chicos __________ (escuchar) la música hip-hop.

5. Mi hermana __________ (entrar) en la escuela.

Page 7: Repaso: Día uno Difficult topics and CONVERSATION practice Copies: blank conversation sheets

Gustara mí me…a tí te…a él/ella/Usted le…a nosotros nos…A ellos/Uds les...

+gusta : 1 thing/infinitivegustan: 2+ things

+Whatever you like!

Page 8: Repaso: Día uno Difficult topics and CONVERSATION practice Copies: blank conversation sheets

PrácticaWrite 3 sentences about things that you like and 2 sentences about something that OTHER people like

Ejemplos:● A mí me gusta cantar● A mí me gustan los libros● A Sofia le gusta su casa● A nosotros nos gustan cheetos

Formula:A + mí/tí/whoever + me/te/le/nos/les + gusta/gustan +

thing/verb

Page 9: Repaso: Día uno Difficult topics and CONVERSATION practice Copies: blank conversation sheets

Ser y Estar

Page 10: Repaso: Día uno Difficult topics and CONVERSATION practice Copies: blank conversation sheets

PrácticaUsing the pictures of these two people, write 2 sentences using SER to describe them (physical or personality descriptions) and 2 sentences describing their emotions/locations using ESTAR. You should have 4 short sentences per person, with a total of 8 sentences.

Ejemplo: Jay Z es alto.Jay Z está triste.

Page 11: Repaso: Día uno Difficult topics and CONVERSATION practice Copies: blank conversation sheets

Tener: to haveYo tengoNosotros tenemos

Tú tienes

Él tiene Ellos tienenElla tiene Ellas tienenUsted tieneUstedes tienen

Write your answers to the following questions: make sure to answer with the correct verb tense

● ¿Cuántos personas tienes en tu familia?● ¿Cuántos años tiene tu hermana?● ¿Tenemos escuela los sábados?

Page 12: Repaso: Día uno Difficult topics and CONVERSATION practice Copies: blank conversation sheets

HayHay: There is/there areNo hay: there isn’t/there aren’t

Ejemplos: Hay calculadoras en la clase de matemáticas.

Hay tres personas en mi familia.

AHORA: escriben 3 oraciones about things that are “en la clase”ejemplo: Hay escritorios en la clase.

Page 13: Repaso: Día uno Difficult topics and CONVERSATION practice Copies: blank conversation sheets

La horaRecuerda:● por la mañana (AM)● por la tarde (PM)● por la noche (PM)

● :00 en punto● :15 y cuarto● :30 y media● :45 menos cuarto

Page 14: Repaso: Día uno Difficult topics and CONVERSATION practice Copies: blank conversation sheets

PrácticaWrite out the following times:

1:45 PM

3:04 AM

8:30 PM

7:10 AM

12:00 PM

Page 15: Repaso: Día uno Difficult topics and CONVERSATION practice Copies: blank conversation sheets

Preguntas?

Can you think of any other general questions that you have before the final?

Page 16: Repaso: Día uno Difficult topics and CONVERSATION practice Copies: blank conversation sheets

Billete de SalidaFill in the following blanks with the correct form of the verb in parentheses

1. Yo ________ (ser) de México.

2. A tí te ____________ (gustar) los Braves.

3. Ellos _________ (tener) quince años. 4. Nosotros _____________ (cantar) mucho en mi casa.

Page 17: Repaso: Día uno Difficult topics and CONVERSATION practice Copies: blank conversation sheets

Speaking ** The speaking portion of the final will take place the class period BEFORE the final** (Next lunes, martes)

You will have to answer questions like:¿Cómo te llamas?

¿Cuántos años tienes?¿Qué te gusta hacer?¿Cómo eres?¿De dónde eres?¿Qué tiempo hace hoy?¿Cuál es tu clase favorita?

Page 18: Repaso: Día uno Difficult topics and CONVERSATION practice Copies: blank conversation sheets

Las respuestas¿Como te llamas?

Me llamo _____________.¿Cuántos años tienes?

Yo tengo ________ años. ¿Qué te gusta hacer?

Me gusta ___________.¿Cómo eres?

Yo soy _________. ¿De dónde eres?

Yo soy de ________. ¿Qué tiempo hace hoy?

Hoy _________. ¿Cuál es tu clase favorita?

Mi clase favorita es __________.

Page 19: Repaso: Día uno Difficult topics and CONVERSATION practice Copies: blank conversation sheets

Un ejemplo completo ¿Como te llamas?

Me llamo Señorita Puckett ¿Cuántos años tienes?

Yo tengo noventa y dos años. ¿Qué te gusta hacer?

Me gusta escuchar música y estudiar español.¿Cómo eres?

Yo soy rubia y inteligente. ¿De dónde eres?

Yo soy de Texas. ¿Qué tiempo hace hoy?

Hoy hace buen tiempo. Hace fresca y hace sol. ¿Cuál es tu clase favorita?

Mi clase favorita es la clase de español.

Page 20: Repaso: Día uno Difficult topics and CONVERSATION practice Copies: blank conversation sheets

Vamos a practicarWith a partner, create a sample conversation that practices asking each other some of these questions and answering them. EACH partner must ask and answer at least 5 questions.

Any English I hear that is not relevant to the conversation will result in LOSING speaking points on the final. Take this practice seriously! If you have any questions, I’m here to help! you have ten minutes to create and practice your dialogue. I will come around and need to hear/see the complete dialogue from everyone!