pruebas y guias uni 2 lenguaje

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Colegio San Marcel GUÍA DE LENGUAJE TERCEROS BÁSICOS Docentes: Karen Campos – Loreto Cabrera – María F. Miranda Nombre:______________________________________________ Curso: 3° A,B,C Fecha: 30 de mayo 2014 OBJETIVOS DE APRENDIZAJES Descubren el sufijo y el prefijo PUNTAJE IDEAL : 40 ptos Puntaje real: _________________ 1.-Localiza todos los prefijos de estas palabras y añade otra que utilice el mismo. 2.- Reaparecer. El sufijo es ______ y otra palabra que lo utilice es: _____________________ 3.- Interurbano. El prefijo es ______ y otra palabra que lo utilice es: _____________________ 4.- Inmutable. El prefijo es ______ y otra palabra que lo utilice es: _____________________ 5.- rehacer. El prefijo es ______ y otra palabra que lo utilice es: _____________________ 6.- Irresponsable. El prefijo es ______ y otra palabra que lo utilice es: _____________________ 7.- Desoyar. El prefijo es ______ y otra palabra que lo utilice es: _____________________ 8.- Describir. El prefijo es ______ y otra palabra que lo utilice es: _____________________

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Colegio San Marcel

GUA DE LENGUAJE TERCEROS BSICOS

Docentes: Karen Campos Loreto Cabrera Mara F. Miranda

Nombre:______________________________________________ Curso: 3 A,B,C

Fecha: 30 de mayo 2014

OBJETIVOS DE APRENDIZAJES Descubren el sufijo y el prefijo

PUNTAJE IDEAL : 40 ptos Puntaje real: _________________1.-Localiza todos los prefijos de estas palabras y aade otra que utilice el mismo.

2.- Reaparecer. El sufijo es ______ y otra palabra que lo utilice es: _____________________

3.- Interurbano. El prefijo es ______ y otra palabra que lo utilice es: _____________________

4.- Inmutable. El prefijo es ______ y otra palabra que lo utilice es: _____________________

5.- rehacer. El prefijo es ______ y otra palabra que lo utilice es: _____________________

6.- Irresponsable. El prefijo es ______ y otra palabra que lo utilice es: _____________________

7.- Desoyar. El prefijo es ______ y otra palabra que lo utilice es: _____________________

8.- Describir. El prefijo es ______ y otra palabra que lo utilice es: _____________________

9.- Desformar. El prefijo es ______ y otra palabra que lo utilice es: _____________________

10.- Releer. El prefijo es ______ y otra palabra que lo utilice es: _____________________

11.- Desvincular. El prefijo es ______ y otra palabra que lo utilice es: _____________________

12.- Intranquilo. El prefijo es ______ y otra palabra que lo utilice es: _____________________

13.- Recaer. El prefijo es ______ y otra palabra que lo utilice es: _____________________

14.- Injusto. El prefijo es ______ y otra palabra que lo utilice es: _____________________

15.- Deshojar. El prefijo es ______ y otra palabra que lo utilice es: _____________________

16.- Repasar. El prefijo es ______ y otra palabra que lo utilice es: _____________________

17.- Desocupado. El prefijo es ______ y otra palabra que lo utilice es: _____________________ 18.- Desorden. El prefijo es ______ y otra palabra que lo utilice es: _____________________

19.- Desabrochado. El prefijo es ______ y otra palabra que lo utilice es: _____________________

20.- Desunir. El prefijo es ______ y otra palabra que lo utilice es: __________________________

Colegio San Marcel

GUA DE LENGUAJE TERCEROS BSICOS

Docentes: Karen Campos Loreto Cabrera Mara F. Miranda

Nombre:______________________________________________ Curso: 3 A,B,C

Fecha: 09 de Junio 2014

OBJETIVOS DE APRENDIZAJES Identifica los plurales y singulares Escriben correctamente palabras con ge, gi, je, ji

1.- Aade sufijos a estas palabras para formar otras diferentes:

ero era- ito- azo

Camin:..

Florera:..

Pelota:..

Jardn:.

Martillo:..

Pastel:.

Libro:..

4. Escribe el diminutivo y aumentativo de cada una de las palabras. Perro perrito perrazo

1.- Flecha.

2.- Auto.

3.- Barca.

4.- Mano..

4.- Dedo

5.- Equipo..

7.- Cosa

8.- Ao...9.- Ojo.

.10.- Camisa

11.- Cartel

12.- Mosca

13.- Fresa

14.- rbol

15.- Animal

16.- Silla..

17.- Abrigo.

18.- Gusano.

5.- Completa el crucigrama y sopa de letras

Colegio San Marcel

PRUEBA DE LENGUAJE II UNIDAD TERCEROS BSICOS

Docentes: Karen Campos Loreto Cabrera Mara F. Miranda

Nombre:______________________________________________ Curso: 3 A,B,C

Fecha: 17 de Junio 2014

OBJETIVOS DE APRENDIZAJES Lee poema y busca la alternativa correcta en su comprensin lectora Identifica los plurales y singulares Completa palabras diminutivos Escriben correctamente palabras con g, j Dictado de palabras

PUNTAJE IDEAL: 48 PUNTOS OUNTAJE REAL:..1.- Lee el texto y marca con una cruz la alternativa correcta de las preguntas enumeradas del 1 a la 8 marca con una cruz (8ptos)

La Cometa (Autor Fernn Silva Valds).

Empieza a hacer calorcito,ya viene la primaverase fue el tiempo de los tromposy llega el de los cometas.

Frente a mi casa hay un campito que dicen no tiene dueo; all me voy los domingos a retomar mi lucero.

Veinte tiritas de trapolleva la cola, lo menos:trapo que en casa se pierdemam lo encuentra en el cielo.

Vengan a ver mi lucero:cuando esta bien serenito,por intermedio del hilole mando una carta al cielo.

1.- El texto ledo es:

a) una poesa.b) un cuento.c) una noticia.d)una carta.

2.- El texto est escrito en:

a) rima.b) verso.c) prosa.d) estrofa.

3.- El autor del texto es:

a) un nio.b) un poeta.c) Fernn Silva Valds.d) la mam. 4.- Este texto fue escrito para:

a) Representar en un acto cvico.b) Seguir una instruccin.c) Entretener a los nios.d) Expresar sentimientos y emociones.

5.- El texto est organizado en:

a) cuatro prrafos. b) cuatro estrofas.c) cuatro versos.d) cuatro dilogos. 6.- Cuando el autor dice: ya viene la primavera la palabra subrayada es:

a) una accin. b) una caracterstica.c) un nombre.d) una cualidad.

7.- Cuando el autor dice: a remontar mi lucero significa que:

a) eleva su volantn. b) mira el sol de la primavera.c) est haciendo calorcito.d) est contento.

8.- En la oracin cuando est bien serenito la palabra subrayada es:

a) un nombre.b) una caracterstica.c) una accin.d) un estado de nimo.

2.- Lee el cuento del pirata Morgato y dibuja

EN BUSCA DEL TESORO.El pirata Morgato vive una aventura. Ya zarp en su barco de bizcocho para navegar en busca de un tesoro. Tiene el mapa que lo llevar hacia la isla Vainilla donde ver muchas maravillas. El pirata Morgato tiene una pata de palo. Es t hecha de chocolate y luce muy elegante.Tambin tiene un loro del tamao de una nuez que sabe canciones divertidas.El pirata Morgato quiere encontrar un cofre que guarda los ms ricos dulces. Tiene que atravesar el mar de chocolate con leche para llegar para llegar hasta all. Pero el tesoro no es para l, ya que tiene slo dos dientes. Es para sus diez sobrinos que lo esperan todos juntos a tomar leche

Descubriste quin es el pirata MORGATO? (4 ptos)Te doy tres pistas: es un animal se encuentra escondido en el ttulo y caza ratones. Ahora dibjalo y pntalo buscando su tesoro

3.- Escribe el plural y singular de las siguientes palabras

a.- Escribe el gnero femenino de las siguientes palabras (14 ptos)

Sobrinos = _______________________ gato = ______________________

Nio = ______________________ profesor = _________________________

b.- Escribe el gnero masculino de las siguientes palabras:

Sobrinas = _______________________ gata = __________________________

Nia = __________________________ profesora = _____________________

c.- Escribe el nmero singular o plural de las siguientes palabras:

Gatos = ____________ chocolate = _________________ pirata = ____________

Dientes = _____________ maravillas= ________________ isla = _______________

4.- Completa el crucigrama con los objetos relacionados con las palabras son g (7ptos)5.- Busca en la sopa de letras palabras con j (5ptos)6.- Escribe los diminutivos en las siguientes palabras (5 ptos)Palabras -ito; -ita; -; cito, cita

Mesa mesita mesilla

1.- Libro:.2.- Rata:..3.- Conejo: 4.- Papel:. 5.- Palo:.. 6.- Ave:. 7.- Dedo:.. 8.- Paloma:.. 9.- Camin : 10.- Toro:.

7.- Escribe al dictado palabras vistas dentro de la unidad (g,j) (5ptos)

1.-.

2.-.

3.-

4.-:.

5.-.