PROSPECTO DE

ADMISIÓN

2018

PRESENTACIÓN

Estimados postulantes:

La Comunidad Educativa del IESTP “La Merced” les invita a ser parte de nuestra familia y compartir nuestra

misión y visión: queremos ser líderes en la región con carreras profesionales acreditadas que brindan una educación

basada en la investigación, formando profesionales creativos, innovadores y emprendedores en el campo

productivo, empresarial y de servicio; con principios éticos morales, comprometidos con la sociedad y la

sostenibilidad del medio ambiente. Para ello ¡Sé parte de nosotros!

Nuestro propósito educativo se centra en desarrollar competencias vinculados al aprender a Aprender, que

se orienta al desarrollo de la originalidad, la creatividad, la capacidad crítica, el aprendizaje por procesos y la

formación permanente. El aprender a Hacer, en el cual se involucra la ciencia, tecnología y técnica, en función de

un adecuado desempeño en el mundo de la producción. Y el aprender a Ser, que se orienta al desarrollo de actitudes

acordes con la dignidad de la persona y con su proyección solidaria hacia los demás y hacia el mundo. Como

tecnológico que somos, nos centramos en la Formación Profesional Integral teniendo como eje el Aprender a Hacer.

La modalidad del servicio educativo y enfoque de la formación es gratuito y presencial, tal como establece

la Ley 30512; en el cual queremos que el estudiante desarrolle la totalidad de créditos del programa de estudios que

elijan en el Tecnológico “La Merced”, en las empresas o instituciones públicas y privadas; donde desarrollarán sus

experiencias formativas o prácticas profesionales. Los programas que ofertamos son Producción Agropecuaria,

Enfermería Técnica y Contabilidad; los cuales se brindan en una infraestructura propia y moderna, con servicio de

biblioteca, internet, aulas dotados cada una con equipos audiovisuales, auditorio, laboratorios de procedimientos

clínicos, laboratorio de computación e informática, áreas agrícolas, áreas de crianza, etc. etc.

¡Jóvenes postulantes, bienvenidos a compartir nuevas experiencias tecnológicas a nivel de la educación

superior! ¡Pues, el éxito llega cuando tus sueños son más grandes que tus excusas! ¡Sé un profesional técnico con

formación de calidad!

Directora General del IESTP “La Merced”

Documento de aprobación del reglamento de admisión

Escanear resolución

5

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RESEÑA HISTÓRICA

Los inicios y creación de carreras profesionales

La creación política de esta institución se remonta al año 1989, específicamente a un 19 de abril, fecha en que mediante

la R.M.N°216-89-ED se crea el Instituto Superior Tecnológico Estatal “La Merced” con la Carrera Profesional de

Agropecuaria. El funcionamiento académico se inicia el 20 de setiembre de ese mismo año, en las aulas del Centro

Educativo N°30752 “Jerónimo Jiménez” bajo la Dirección del Profesor Arnaldo Roel Ore López.

En el año 1990, se logra la creación de la Carrera Profesional de Enfermería Técnica con R.D.N°80490-ED un 11 de abril

de 1990. El 26 de agosto se realiza el primer examen de admisión para la carrera profesional de Enfermería Técnica.

El 31 de agosto se presenta un Memorial a la Municipalidad Provincial de Chanchamayo dirigido al entonces Señor

Alcalde Profesor Carlos Cordero Ayala, a quien se solicita el uso de un local exclusivo y la donación de un terreno.

Producto de ello se asigna en calidad de préstamo, los ambientes del segundo piso, de un local con construcción

inconclusa de propiedad de la Municipalidad Provincial de Chanchamayo, ubicada en “la Zona” de Pampa Del Carmen.

Así también, se firman convenios para el desarrollo de prácticas con diversas instituciones entre las cuales destacan: el

Centro Internacional de la Papa (CIP), INDALSA, Proyecto Especial Pichis Palcazú, Cooperativa Agraria Cafetalera “La

Florida,” Universidad Nacional Agraria “La Molina”, Dirección Subregión Salud Junín-Hospital de Apoyo “La Merced” e

Instituto de Seguridad Social Filial Chanchamayo.

En el año Durante el año 1994 se gestiona la creación de la carrera profesional de contabilidad, logrando que el Ministerio

de educación con Resolución Directoral N°301-95-ED del 11 de julio de 1995, autorice su creación y funcionamiento.

En búsqueda del terreno propio

En el año 1994, el Sr. Mario La Rosa Sanz, entonces Alcalde de la Municipalidad Provincial de Chanchamayo realiza la

donación de un área de terreno de 10 000 m2 mediante Resolución de Alcaldía N°381-94-MPCH y su correspondiente

escritura pública

Construyendo la casa de estudios (1996 – 2000)

El año 1996, se firma el Convenio entre el Instituto y el Proyecto Especia Pichis Palcazú, , mediante documento N°002-

95-INADE/6201, con la finalidad de llevar adelante, la elaboración del expediente técnico de construcción, de la

infraestructura física del Instituto. Diversas gestiones a nivel de distintas instancias, dieron su fruto en la Región “Andrés

Avelino Cáceres Dorregaray”, al lograrse un presupuesto de S/295 000 para la ejecución de la primera planta de dicha

obra, siendo ésta inaugurada un 21 de julio de 1997.

El 17 de marzo del año 1998, el Director del IESTP “LAM” el Prof. Emilio Mantari Mallqui, continúa con la construcción

del 2do piso, con materiales de construcción ya existentes (donados) y el aporte de egresados de la carrera de enfermería

técnica.

Cercando la casa de estudios

El 05 abril de 2002 asume nuevamente la encargatura de la Dirección, la Ing. Reyna Inga Pizarro durante esta nueva

gestión se continúa con el acabado de los nuevos ambientes construidos, con fondos de recursos propios actividades

pro-construcción y el aporte de los egresados, año tras año. Se da también inicio, a la construcción de un almacén y

cercado de los limites comprendidos entre las Avenidas Daniel Alomías Robles y Universitaria. Ese mismo año se realiza

7

el equipamiento de las carreras Profesionales y del laboratorio de cómputo mediante la instalación de la señal de

Internet.

A partir del 02 de enero del 2004 hasta el 06 de noviembre del 2006, asume la Dirección del Instituto el MSc. Placentino

Alejo Guerra Turín. Durante esta gestión se amplía la construcción del ·3er. Piso y se realiza la revalidación de las carreras

profesionales.

Desde el 02 de enero hasta el 31 de diciembre del 2007, es encargada nuevamente, la Dirección del Instituto a la Ing.

Reyna Inga Pizarro, quien continúa con la construcción del cercado de la parte posterior, colindante con la Universidad

Daniel Alcides Carrión (UNDAC) y, de la parte principal ubicada en la avenida Los Pioneros.

Del 01 de enero al 31 de diciembre del año 2008, una nueva gestión dirige los destinos del Instituto bajo la conducción

de la Lic. Angélica Sánchez Castro, quien inicia la construcción de las columnas del 4to piso y concluyen la obra en el

cercado de la avenida los pioneros, con la instalación de la puerta principal.

Nuevos ambientes

Del 02 de enero del 2009 al 31 de diciembre de 2010 recibe la posta de la Dirección el MSc Placentino Guerra Turín,

quien ejecuta y concluye la construcción del cuarto piso, instalándose en dicho nivel, el Centro de Cómputo y Biblioteca.

La carrera de Enfermería a través de proyectos de titulación mejora en el mismo nivel, los actuales módulos de atención

primaria en salud y de servicios técnicos en enfermería asistencial.

A partir del 02 de diciembre del año 2011 y siguientes años 2012 y 2013 es encargada de la Dirección nuevamente, la

Ing. Reyna Zenaida Inga Pizarro, quien prosigue con la dotación de las diversas áreas y realiza la construcción de la

escalera que conduce del tercer piso al cuarto piso, a la vez que se realiza la instalación de puertas de seguridad, ubicadas

en el segundo y cuarto nivel, mediante el apoyo de egresados de la carrera de contabilidad.

El año 2014, toma las riendas de la gestión el Ing. Manuel Renán Piñas Rivas, en un año muy significativo porque se

cumplió las Bodas de Plata, y el 2015 continúa con la gestión.

En el año 2016 asume la Dirección General la Dra. Angélica Sánchez Castro, quien con el trabajo en equipo con el

personal docente y administrativo se busca la ejecución del expediente del nuevo pabellón institucional. El 2017 se

continúa con los proyectos y

planes para lograr la

acreditación. Se construye el

moderno comedor

institucional, se adquiere

computadoras modernas para

el centro de cómputo, continúa

con la gestión para lograr el

financiamiento del Expediente

Técnico para la construcción de

un nuevo pabellón, se logra la

certificación de defensa civil del

IESTP La Merced.

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CONVENIOS:

Posta Medica PNP La Merced

Centro Medico Odontológico SAC.

Municipalidad Provincial De Chanchamayo

Convenio De Cooperación Interinstitucional Entre COPACEYBA

Convenio De Cooperación Interinstitucional Entre La Universidad Nacional Del Centro Del Perú

Empresa TROPIC - X SAC

Auditores & Contadores Espinoza Asoc. EIRL

Asociación De Productores Agroecológicos Chanchamayo Cuenca Tulumayo - Oxabamba – Aproactuo.

Consultorio Rehabilitación Relax Express

Hospital Regional Docente Clínico Quirúrgico “Daniel Alcides Carrión” - Huancayo

Instituto nacional Penitenciario – Chanchamayo

Hospital Regional Docente De Medicina Tropical “Julio Cesar Demarini Caro”

Circulo De Odontólogos De Chanchamayo

Red De Salud De Chanchamayo

Autorización de revalidación

Para alcanzar esta importante calificación académica que garantiza la continuidad de nuestra labor educativa, el año

2006 se conformó un equipo de trabajo; logrando la revalidación de los programas de estudio de Producción

Agropecuaria, Enfermería Técnica y Contabilidad, luego de superar una rigurosa evaluación con lo cual se garantiza una

óptima formación de calidad.

Programa de estudio N° de Resolución Directoral

Semestres Turnos

Producción Agropecuaria

0087-2006-ED 06 Diurno

Enfermería Técnica 0691-2006-ED 06 Diurno

Contabilidad 0087-2006-ED 06 Diurno

VISIÓN:

Ser una institución líder en la región con carreras profesionales acreditadas que brindan una educación basada en la

investigación, formando profesionales creativos, innovadores y emprendedores en el campo productivo, empresarial y

de servicio; con principios éticos morales, comprometidos con la sociedad y la sostenibilidad del medio ambiente.

MISIÓN:

Somos una institución de educación superior pública, comprometida con la formación integral de profesionales técnicos,

con una preparación tecnológica, científico, humanística para su inserción en el campo laboral y visión empresarial;

basado en una filosofía de trabajo en equipo; promoviendo valores éticos morales, respetando la identidad,

interculturalidad y el medio ambiente.

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ESTRUCTURA ORGANIZATIVA

ÓRGANO DE DIRECCIÓN

Consejo Directivo

Direccion General

ÓRGANO DE LINEA

Unidad Academica

Areas academica

ÓRGANO DE ASESORAMIENTO

Consejo Institucional

Consejo Consultivo

ÓRGANO DE APOYO

Unidad Administrativa

Secretaria academica

Area de producción

Personal docente

BENEFICIOS QUE OFRECEMOS

EXPERIENCIAS FORMATIVAS

Nuestros estudiantes podrán realizar sus experiencias formativas en los módulos productivos de la institución, así

como en empresas o instituciones públicas o privadas afines a los programas de estudio. Los mejores estudiantes

serán ubicados a las diversas empresas que conforman nuestra bolsa de trabajo.

SEMINARIOS Y CONFERENCIAS

Los tres programas de estudio realizan seminarios talleres y conferencias especializadas en el marco de sus

actividades académicas.

ENSEÑANZA

De alto nivel académico, con docentes reconocidos profesionalmente en sus respectivos rubros.

CONVENIOS

Con diversas empresas e instituciones públicas y privadas para acceso a las experiencias formativas en situaciones

reales de trabajo y prácticas profesionales.

TALLERES

Servicio de enseñanza de computación e informática durante los seis semestres de estudios con certificación oficial

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Servicio de enseñanza del idioma inglés durante los seis semestres de estudios con certificación oficial.

OTROS BENEFICIOS Y SERVICIOS QUE OTORGA

Recreación: actividades deportivas

Actividades Culturales y Artísticas

Biblioteca virtual especializada

Comedor estudiantil

Servicio de fotocopiadora y librería

Laboratorio de computación e informática con conexión a internet

Servicio de internet

Servicios de seguridad y vigilancia permanente.

INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO

Infraestructura propia y moderna de cuatro niveles

Amplias aulas dotadas con equipo audiovisual

Auditorio con equipamiento audio visual, para charlas, conferencias, seminarios y ceremonias diversas.

PRODUCCIÓN AGROPECUARIA

Campos experimentales y módulos de crianzas.

Invernadero para las prácticas de Producción Agrícola.

ENFERMERÍA TECNICA

Laboratorios de procedimientos clínicos por cada Módulo debidamente equipados para: primeros auxilios,

asistencia hospitalaria, asistencia en salud materna, atención al niño y adolescente, asistencia al usuario en

médico quirúrgico, rehabilitación física y salud oral.

Tópico de salud

Guardería infantil

CONTABILIDAD

Librería contable

TÍTULOS QUE OTORGAMOS

Al estudiante egresado que haya aprobado satisfactoriamente el plan de estudios oficiales, examen de titulación, y

realizado sus experiencias formativas en situaciones reales de trabajo, se le otorgará a nombre de la nación, el título de:

PROFESIONAL TÉCNICO EN PRODUCCION AGROPECUARIA

PROFESIONAL TÉCNICO EN ENFERMERIA TECNICA

PROFESIONAL TÉCNICO EN CONTABILIDAD

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ITINERARIO MODULO TRANSVERSAL EN LOS TRES PROGRAMAS DE ESTUDIOS

MÓDULOS EDUCATIVOS UNIDADES DIDÁCTICAS

SEMESTRE

HORAS

TOTA

L

HO

RA

S

I II III IV V VI

Mó

du

los

Tran

sve

rsal

es

COMUNICACIÓN Técnicas de comunicación 2 36

810

Interpretación y producción de textos

2 36

MATEMÁTICA Lógica y funciones 2 36

Estadística general 2 36

SOCIEDAD Y ECONOMÍA

Sociedad y economía en la globalización

3 54

MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO

SOSTENIDO

Medio ambiente y desarrollo sostenible

3 54

ACTIVIDADES Cultura física y deporte 2 36

Cultura artística 2 36

INFORMÁTICA Informática e internet 2 36

Ofimática 2 36

IDIOMA EXTRANJERO

Comunicación interpersonal

2 36

Comunicación empresarial

2 36

INVESTIGACIÓN TECNOLÓGICA

Fundamentos de investigación

2 36

Investigación e innovación tecnológica

2 36

Proyectos de investigación e innovación tecnológica

4 72

RELACIONES EN EL ENTORNO DEL

TRABAJO

Comportamiento ético 2 36

Liderazgo y trabajo en equipo

2 36

GESTIÓN EMPRESARIAL

Organización y constitución de empresas

2 36

Proyecto empresarial 2 36

FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN

Legislación e inserción laboral

3 54

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ITINERARIO FORMATIVO DEL PROGRAMA DE ESTUDIO DE PRODUCCIÓN AGROPECUARIA (HORAS Y CRÉDITOS)

(Decreto Supremo No. 004-2010-ED y Resolución Directoral No. 0411-2010-ED)

Módulos Unidades didácticas Horas por semana/ semestre

I II III IV V VI Total

FOR

MA

CIÓ

N E

SPEC

ÌFIC

A

(Mó

du

los

Técn

ico

Pro

fesi

on

ale

s)

MP N°. 1 Producción de

Cultivos

Botánica y Fisiología Vegetal 3

576

Preparación de Terrenos y Fertilización 3

Producción de Tuberosas 5

Horticultura 5

Producción de Cereales y Leguminosas 5

Producción de Pastos y Forrajes 3

Procesos de Productos Agrícolas 4

Cultivos Agro-industriales 4

MP N°.2 Producción de

Animales Menores

Anatomía y Fisiología Animal 2

324

Producción de Aves 5

Producción de Cuyes y Conejos 5

Apicultura y Piscicultura 4

Nutrición y Alimentación Animal 2

MP N°. 3 Protección

Agropecuaria

Agroecología 4

486

Manejo Integrado de Plagas 4

Mejoramiento Genético de Plantas 4

Control Biológico de Plagas 4

Enfermedades Parasitarias en Animales 3

Enfermedades Infecciosas y Metabólicas en Animales

3

Mejoramiento Animal 5

MP N°. 4 Producción de

Plantas en Vivero

Instalación y Mantenimiento de Viveros 3

414

Floricultura 4

Propagación de Plantas 4

Fruticultura 5

Producción de Plantas Medicinales y Aromáticas

3

Topografía Agrícola 4

MP N°. 5 Producción de

Animales Mayores

Producción de Ovinos y Caprinos 7

756

¨Producción de Porcinos 7

Formulación y Evaluación de Proyectos Agropecuarios

3

Producción de Vacunos de Carne 6

Producción de Vacunos de Leche 7

Reproducción Animal e Inseminación Artificial

5

Procesos de Productos Pecuarios 4

Control de Calidad de Productos Pecuarios

3

13

ITINERARIO FORMATIVO DEL PROGRAMA DE ESTUDIO DE ENFERMERÍA TÉCNICA (HORAS Y CRÉDITOS)

(Decreto Supremo No. 004-2010-ED y Resolución Directoral No. 0411-2010-ED)

Módulos Unidades Didácticas

Horas por semestre

I II III IV V VI Total

de Horas

FOR

MA

CIÓ

N E

SPEC

ÍFIC

A

(Mó

du

los

Técn

ico

-Pro

fesi

on

ales

)

M P N°01 ATENCIÓN

PRIMARIA EN SALUD

Anatomía Funcional 5

756

Primeros Auxilios 6

Educación para la Salud 5

Actividades en Salud Pública 9

Asistencia en Inmunizaciones 6

Actividades en Salud Comunitaria 6

Actividades en Epidemiología 5

M P N°02 SERVICIOS

TÉCNICO DE ENFERMERÍA ASISTENCIAL

Documentación en Salud 2

828

Bioseguridad 5

Asistencia Básica Hospitalaria 10

Nutrición y Dietas 5

Procedimientos Invasivos y no Invasivos

4

Asistencia en la Administración de Medicamentos

5

Muestras Biológicas 4

Asistencia al Usuario con Patologías 4

Asistencia al Usuario Quirúrgico 7

M P N°.03 SERVICIOS

TÉCNICOS DE ENFERMERÍA ESPECIALIZAD

A

Atención en Salud Materna 5

846

Salud del Niño y Adolescente 7

Asistencia al Adulto Mayor 7

Asistencia de Enfermería en Salud Mental

5

Asistencia en Fisioterapia y Rehabilitación

7

Asistencia en Salud Bucal 4

Asistencia en Medicina Alternativa 5

Asistencia al Usuario Oncológico 7

HO

RA

S

TOTAL, HORAS Módulos Técnico Profesionales

22 20 22 24 24 23 2430

TOTAL HORAS Módulos Transversales 8 10 8 6 6 7 810

TOTAL HORAS SEMANALES 30 30 30 30 30 30

TOTAL HORAS Y CRÉDITOS 540 540 540 540 540 540 3240

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ITINERARIO FORMATIVO DEL PROGRAMA DE ESTUDIO DE CONTABILIDAD HORAS Y CRÉDITOS

(Decreto Supremo No. 004-2010-ED y Resolución Directoral No. 0411-2010-ED)

Módulos Unidades Didácticas

Horas por Semestre

I II III IV V VI Total

de Horas

FO

RM

AC

IÓN

ESP

ECÍF

ICA

(Mó

du

los

Técn

ico

- P

rofe

sio

nal

es)

MP N°1 Procesos Contables

Contabilidad General I 6

666

Contabilidad General II 7

Plan Contable 4

Documentación Comercial y Contable 5

Administración Empresarial 3

Legislación Laboral 4

Legislación Comercial 4

Legislación Tributaria 4

MP N° 2 Contabilidad

Pública y Privada

Fundamentos de Costos 5

918

Contabilidad de Costos 6

Contabilidad de Sociedades 8

Contabilidad Aplicada 8

Técnica Presupuestal 6

Contabilidad Gubernamental I

5

Contabilidad Gubernamental II

8

Aplicativos Informáticos

5

MP N°3 Análisis

Financiero

Formulación de Estados Financieros 6

846

Análisis e Interpretación de Estados Financieros

5

Fundamentos de Finanzas 4

Finanzas Públicas 4

Formulación y Evaluación de Proyectos 5

Planeamiento de la Auditoría 4

Técnicas y Procedimientos de Auditoría 4

Contabilidad de Entidades Financieras I 5

Contabilidad de Entidades Financieras II

5

Cálculo Financiero 5

HO

RA

S

TOTAL HORAS Módulos Técnico Profesionales 22 20 22 24 24 23 2430

TOTAL HORAS Módulos Transversales 8 10 8 6 6 7 810

TOTAL HORAS SEMANALES 30 30 30 30 30 30

TOTAL HORAS Y CREDITOS 540 540 540 540 540 540 3240

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REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2018 R.D.I. Nº 207-2017– DG/ I.E.S.T.P. “LM”- CHYO

CAPITULO I

GENERALIDADES Art. 01 El presente reglamento establece las normas y procedimientos para regular las acciones académico-

administrativas del proceso de admisión en forma anual a las diferentes Programas de Estudios del I.E.S.T.P. “La Merced” - Chanchamayo, cuyas disposiciones son de estricto cumplimiento.

Art.02 El Proceso de Admisión tiene la finalidad de seleccionar postulantes que reúnan los requisitos básicos en términos de conocimientos, habilidades destrezas y aptitudes físicas, vocacionales, morales y culturales compatibles con los Programas de Estudios que les permita la obtención del título de Profesional Técnico con mención en el Programas de Estudios que ofrece la institución.

CAPITULO II

BASES LEGALES Art. 03 Bases Legales para el proceso de Admisión

- Constitución Política del Perú - Ley General de Educación Nº 28044 Ley General de Educación. - D.S. Nº 011-2012-ED que aprueba el Reglamento de Ley de 28044. - Ley N° 30512 Ley de Institutos y Escuelas de Educación Superior y de la carrera pública de sus docentes. - D.S. Nº 010-2017-ED que aprueba el Reglamento de Ley de Institutos y Escuelas de Educación Superior y

de la carrera pública de sus docentes. - Ley Nº 271878 Ley del Servicio Militar. - Ley Nº 29973 Ley General de la Persona con Discapacidad. - Ley Nº 29643, Ley que otorga protección al personal con discapacidad de las Fuerzas Armadas y Policía

Nacional del Perú - Ley Nº 28592 Ley que crea el Plan Integral de Reparaciones – PIR - Ley Nº 30490, Ley de la Persona Adulta Mayor. - Ley Nº 28518 Ley sobre modalidades formativas - D.S. N°028-2007-ED. Aprueban Reglamento de Gestión de Recursos Propios y Actividades Productivas

Empresariales en las Instituciones Educativas Publicas. - Resolución Vice Ministerial N° 176-2017-MINEDU, deja sin efecto el Diseño Curricular Básico Nacional de la

Educación Superior Tecnológica y modifica el Catálogo Nacional de la Oferta Formativa. - Resolución de Secretaria General N° 311-2017- MINEDU, que aprueba los lineamientos académicos

generales de los Institutos de Educación Superior. - Oficio N° 263 – 2014 - DREJ- DGP – CES, de fecha 10-12-2014, que autoriza el desarrollo del curso del Ciclado

Cero 2015, en el Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “La Merced”. - R.D.I. N° 302 – 2016 - DG / I.E.S.T.P. “LM”-CHYO. Aprueba Ejecución de Proyecto de Funcionamiento de

Ciclado Cero - R.D.I. N° 045 – 2017 - DG / I.E.S.T.P. “LM”- CHYO. Reglamento Institucional del IESTP “La Merced” - R.D.I. N° 0180 – 2017 - DG / I.E.S.T.P. “LM”- CHYO. Aprobación la comisión institucional de admisión 2018

y las subcomisiones del IESTP “La Merced”.

CAPITULO III ALCANCES

Art.04 Las disposiciones del presente Reglamento, serán cumplidas por los trabajadores del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “La Merced”, tal como se establece en el Capítulo V y art. 29 de la Ley 30512:

Dirección General.

Consejo Asesor.

Unidad académica.

Unidad de investigación.

Unidad de formación continua.

Unidad de bienestar y empleabilidad.

Área de administración.

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Área de calidad.

Secretaría académica.

Docentes

Estudiantes

Postulantes

CAPITULO IV

COMISIONES Y SUBCOMISIONES Art.05 Los Órganos responsables del proceso de Admisión son:

Comisión Institucional de Admisión del IESTP “La Merced” integrada por los siguientes miembros: a) Director (a) General del IESTP “La Merced” Presidente b) Jefe de Unidad Académica Vicepresidenta c) Jefe de la Unidad Administrativa Tesorero d) Secretaria Académica Secretaria e) Delegado DREJ y/o UGEL – Chanchamayo Veedor f) Delegado de COES Veedor

Esta comisión establecerá Subcomisiones para el cumplimiento de las funciones específicas: a) Subcomisión de difusión-publicidad b) Subcomisión de logística c) Subcomisión de inscripción d) Subcomisión de elaboración de examen e) Subcomisión de aplicación de examen f) Subcomisión de calificación y publicación de resultados g) Subcomisión de implementación de ambientes

Art.06 Acciones vinculadas al proceso, de acuerdo a los lineamientos generales para los institutos de educación superior: a) Debe definir los costos y modalidades de pago para el proceso de admisión b) Definir y organizar comisiones y/o subcomisiones que participarán en el proceso de admisión. c) El número de ingresantes no debe ser menor de 15 estudiantes por programa de estudios. d) Publicación de resultados por orden de mérito. e) En el caso de IES públicos, una vez finalizado el proceso de admisión, y previa aprobación de la DRE,

pueden ampliar vacantes para el proceso de admisión, siempre que el número de sus postulantes con calificación aprobatoria exceda el número de las vacantes otorgadas y cuente con capacidad operativa y presupuestal.

f) El proceso de admisión, así como las disposiciones promocionales para la admisión y el otorgamiento de beneficios a los deportistas calificados, estudiantes talentosas, aquellos que están cumplimiento servicio militar y otros, debe estar contemplado en el Reglamento Institucional del IES.

Durante el proceso de admisión el IES garantiza lo dispuesto en la Ley N°29973, Ley General de la Persona con discapacidad, la Ley N° 28592, Ley que crea el Plan Integral de Reparaciones – PIR, la Ley N° 29600, Ley que fomenta la reinserción escolar por embarazo, la Ley N°30490, Ley de la Persona Adulta Mayor, la Ley N°29643, Ley que otorga protección al personal con discapacidad de las Fuerzas Armadas y Policía Nacional del Perú, en cuanto sea aplicable, y otras normas según corresponda.

Art.07 La Comisión Institucional de Admisión cumple las siguientes funciones: a) Elaborar el plan general de admisión 2018 b) Elaborar el Reglamento de Admisión, en concordancia con las normas vigentes. c) Realizar el requerimiento necesario para la ejecución del plan d) Ejecutar y evaluar el proceso del examen de admisión, considerando lo establecido en las normas

vigentes. e) Designar las diferentes Sub Comisiones para el proceso de Admisión. f) Elaborar y remitir a la DREJ el Informe correspondiente de la ejecución del proceso de admisión. g) Hacer constar en acta todos los acuerdos, con asistencia de todos los miembros. h) Administrar los fondos que se recauden en el proceso de Admisión de acuerdo con el D.S. N° 028-2007-

ED, Oficio N°031-2016-MINEDU/VMGP-DIGESUTPA y R.S.G. N° 311-2017-MINEDU.

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i) Definir los costos del proceso de admisión j) Aprobar y firmar balances de ingresos y egresos, los estados de ejecución presupuestaria y la

documentación sustentatoria. k) Organizar y supervisar las diferentes etapas del proceso de admisión, optando por las medidas más

convenientes que garanticen la elaboración, aplicación correcta del examen, así como la calificación, la elaboración de los cuadros de méritos y publicación de los resultados.

l) Evaluar las solicitudes de exoneración por convenios con las instituciones, teniendo en cuenta las normas vigentes.

m) Evaluar las solicitudes de exoneración por primeros puestos. Si hubiera una mayor cantidad a lo especificado en el prospecto, se evaluará en función al mayor promedio alcanzado en el nivel secundario, el año egresado 2017, buena conducta y procedencia de instituciones educativas públicas, respetando el cronograma establecido para la presentación de expedientes. En caso no hubiese postulantes de I.E. públicas se les dará oportunidad a los postulantes procedentes de las instituciones educativas privadas.

n) Adjudicar mediante Resolución Directoral Institucional las vacantes por exoneración, en sus diversas modalidades.

o) Validar el cuadro de méritos con la totalidad de postulantes según puntaje, hasta completar el número de vacantes ofertadas, fijando una línea límite de ingreso. Este será firmado por la Comisión Institucional y el veedor o representante de la DREJ.

p) Promover y ejecutar la autoevaluación del proceso de admisión, para plantear mejoras. Art.08 La Sub Comisión de Difusión y Publicidad, está integrado por un responsable y personal docente y/o

administrativo. Cumple las siguientes funciones: a) Elaborar el plan específico b) Realizar el requerimiento necesario para la ejecución del plan c) Realizar las cotizaciones y/o solicitud de proformas d) Proponer, coordinar y concreta los medios de publicidad audiovisuales. e) Organizar a los integrantes de la sub comisión para realizar la promoción, difusión y distribución de

material de publicidad y otros en los diferentes distritos de la provincia de Chanchamayo. f) Estar en comunicación permanente con los postulantes a través de los diferentes medios a fin de

comunicar el cronograma de inscripción, examen, publicación de resultados y otros. g) Elaborar del informe del desarrollo del proceso de difusión y publicidad h) Promover y ejecutar la autoevaluación de la sub comisión, para plantear mejoras.

Art.09 La Sub Comisión de Logística está integrado por un responsable y personal docente y/o administrativo. Cumple las siguientes funciones: a) Elaborar el plan específico b) Realizar las cotizaciones y/o solicitud de proformas c) Realizar el requerimiento necesario para la ejecución del plan d) Prever de los insumos y materiales necesarios según requerimiento de la comisión institucional y las

sub comisiones. e) Elaborar del informe. f) Promover y ejecutar la autoevaluación de la sub comisión, para plantear mejoras.

Art.10 La Sub Comisión de Inscripción de postulantes, está integrado por un responsable, personal docente y administrativo. El Horario de atención al público serán de: 8.00 am. a 13.00 y de 13.00 a18.00 horas. No está permitido en ninguna circunstancia, la devolución del importe abonado por derecho de Inscripción. Cumple las siguientes funciones: a) Elaborar el plan específico b) Realizar el requerimiento necesario para la ejecución del plan c) Planificar y organizar la inscripción de postulantes, en constante coordinación con la Comisión

Institucional de Admisión. d) Planificar reuniones de capacitación para la orientación sobre el proceso correcto de inscripción de

postulantes. e) Verificar la autenticidad de los documentos presentados y señalados como requisitos para la

Inscripción de postulantes, como son: partida de nacimiento original, certificado de estudios secundarios originales visados por la UGEL correspondiente, previa presentación de su DNI original y 03 fotografías tamaño carné, bajo el asesoramiento y monitoreo de secretaria académica.

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f) Instruir al postulante para el rellenado de la ficha de Inscripción, sin borrones ni enmendaduras. g) Rellenar y entregar el carné al postulante, instruyéndolo sobre su finalidad. h) Elaborar y publicar la relación de postulantes inscritos, previa verificación con su DNI y partida de

nacimiento, considerando a los exonerados, esta relación deberá ser visado por la comisión Institucional.

i) Realizar la entrega de la relación de postulantes por triplicado a la Comisión Institucional de Admisión. j) Elaborar del informe. k) Promover y ejecutar la autoevaluación de la sub comisión, para plantear mejoras.

Art.11 La Sub Comisión de Elaboración de examen está integrado por un responsable y personal docente. Cumple las siguientes funciones: a) Elaborar el plan específico b) Realizar el requerimiento necesario para la ejecución del plan c) Planificar y organizar la elaboración de examen en base al banco de preguntas, mantener constante

coordinación con la Comisión Institucional de Admisión. d) Designar a un responsable para el manejo informático de la base de datos. e) Velar por la seguridad de los exámenes f) Imprimir los exámenes y la ficha de respuestas, las mismas que deben ser entregadas en sobres

debidamente sellados y lacradas a la comisión institucional de Admisión. g) Los integrantes de la sub comisión de elaboración del examen, no deberán participar en la subcomisión

de aplicación y/o calificación. h) Entregar los exámenes y otros a la sub comisión de aplicación i) Elaborar del informe. j) Promover y ejecutar la autoevaluación de la sub comisión, para plantear mejoras.

Art.12 La Sub Comisión de aplicación del examen, está integrado por un responsable, personal docente y/o administrativos. Cumple las siguientes funciones: a) Elaborar el plan específico b) Realizar el requerimiento necesario para la ejecución del plan c) Participar en reuniones de orientación para la aplicación de la prueba, brindada por el responsable de

esta Sub Comisión. d) Recepcionar los exámenes de la sub comisión de elaboración con el monitoreo de los miembros de la

comisión institucional. e) Permitir el ingreso de los postulantes, previa identificación con DNI y el carné de postulante f) Explicar a los postulantes sobre el rellenado de datos en la hoja de respuestas y el tiempo de desarrollo

del examen. g) Distribuir las pruebas y la hoja de respuestas. h) Recoger las Pruebas y la hoja de respuestas. i) Entregar las pruebas a la sub comisión de calificación. j) Elaborar del informe. k) Promover y ejecutar la autoevaluación de la sub comisión, para plantear mejoras.

Art.13 La Sub Comisión de Calificación y publicación de resultados, está integrado por un responsable, personal docente y/o administrativos. Cumple las siguientes funciones: a) Elaborar el plan específico b) Realizar el requerimiento necesario para la ejecución del plan c) Determinar un ambiente adecuado para la calificación, la cual deberá efectuarse en forma

ininterrumpida hasta su finalización. d) Recepcionar las hojas de respuestas sin identificación, solo con el código de postulante. e) Calificar las hojas de respuestas y darle el puntaje respectivo. f) Verificar que la revisión y calificación sean las correctas, estará a cargo de la comisión institucional. g) Elaborar una base de datos, el cual se ira alimentando en el proceso de calificación. h) Identificar las hojas que tienen código con la parte desglosable. i) Elaborar el cuadro de méritos en coordinación con la Comisión Institucional de Admisión. j) Publicar los resultados del examen de admisión en estricto orden de mérito, consignando a los

postulantes que hayan obtenido el calificativo mínimo de once (11), hasta cubrir la meta autorizada. Si en caso hubiera empate, determinará el mayor promedio alcanzado en el nivel secundario, el año de egresado (2017) y buena conducta.

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k) Elaborar del informe. l) Promover y ejecutar la autoevaluación de la sub comisión, para plantear mejoras.

Art.14 La sub comisión de Ambientación, está integrado por un responsable, personal docente y/o administrativos. Cumple las siguientes funciones: a) Elaborar el plan específico b) Realizar el requerimiento necesario para la ejecución del plan c) Prever los ambientes necesarios para la aplicación del examen y estar el día de la aplicación. d) Realizar la limpieza y pulcritud de todos los ambientes del IESTP “La Merced”. e) Elaborar del informe. f) Promover y ejecutar la autoevaluación de la sub comisión, para plantear mejoras.

CAPITULO V

META DE INGRESANTES Art.15 Es responsabilidad del Dirección General solicitar la meta de ingresantes anualmente para los Programas

de Estudio y en los turnos que corresponde aprobada mediante Resolución Directoral. Art.16 La Comisión Institucional de Admisión cumplirá con los procedimientos a seguir en caso de presentarse

empate, teniendo en cuenta para esto “los resultados obtenidos en el siguiente orden: Razonamiento lógico matemático, Comprensión Lectora, conocimientos y cultura general”.

Art.17 Los postulantes del Programa de Estudio, que tenga mayor afluencia, podrán optar por una segunda opción de ingreso a los Programas de Estudio de menor afluencia, a las cuales accederán siempre en cuando sus vacantes, no fueran cubiertas en el presente proceso de admisión. Esta opción sólo es válida, hasta cubrir las vacantes libres en dichos programas de estudio, según el orden de mérito alcanzado y nota mínima aprobatoria de once (11), establecido en la normatividad vigente.

CAPITULO VI

PROCESO DE ADMISIÓN Art.18 El Proceso de admisión en el Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “La Merced” de

Chanchamayo, comprende las siguientes modalidades: a) Por Exoneración al Examen de Admisión previa selección (primeros puestos, deportistas calificados,

beneficiarios del PIR, los que están cumpliendo servicio militar, personas adultas mayores, al personal con discapacidad de las fuerzas armadas y PNP y del ciclado Cero /IESTP “LM”)

b) Por Examen de Admisión Ordinario. Art.19 Son exonerados del Proceso de Admisión:

a) Los primeros puestos egresados de Colegios Públicos en los dos últimos años dentro de la provincia. Las vacantes concedidas son de uno por programa de estudio del total de la meta de atención. Además de los documentos exigidos para admisión, estos presentarán una constancia en original que acredite haber obtenido el puesto mencionado. Si dentro de los primeros puestos hubiera un estudiante que haya ocupado el primer puesto y los otros segundo, tercero, cuarto o quinto; ingresa automáticamente el estudiante que haya ocupado el primer puesto. Y así sucesivamente. En el caso de dos estudiantes con igual puesto, tendrá prioridad quien haya egresado recientemente.

b) Deportistas calificados, acreditados por el Instituto Peruano del Deporte Huancayo que hayan representado a nivel Provincial o Región. Para lo cual deben adjuntar el currículo deportivo.

c) Los beneficiarios del PIR, los que están cumpliendo servicio militar, personas adultas mayores, al personal con discapacidad de las fuerzas armadas y PNP, deben acreditar con documentos sustentatorios ser beneficiarios de dichas leyes.

d) Por convenio con la Red de Salud de Chanchamayo y Municipalidad Provincial de Chanchamayo, por tener vigencia del convenio.

e) Por Ciclado Cero del IESTP La Merced, se realiza a través de una estricta selección, entre quienes hayan logrado el puntaje mínimo aprobatorio de trece (13). Estas vacantes se distribuyen para cada programa de estudio, en un número de:

- Producción Agropecuaria : 03 vacantes - Enfermería Técnica : 03 vacantes - Contabilidad : 03 vacante

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Los postulantes que hayan logrado una vacante a través del Ciclado Cero tienen para inscribirse un plazo hasta máximo de 05 días después de la publicación de los resultados finales de esta modalidad. En caso de no hacerlo, pierden automáticamente todo derecho; revertiendo las vacantes no cubiertas para el examen ordinario. El postulante que ha logrado una vacante en uno de los programas de estudio a través del Ciclado Cero y opta por cambiar de programa de estudio por motivos vocacionales, deberá renunciar a la vacante lograda, 5 días antes del examen de admisión, debiendo participar en este nuevo proceso como postulante ordinario. Los resultados desfavorables que se deriven de dicha acción no dan derecho a reclamo posterior alguno.

Art.20 Los postulantes al momento de la inscripción deberán cumplir con la entrega de los siguientes requisitos: a) Ficha de inscripción, debidamente rellenado b) Partida de Nacimiento original, actualizada c) Certificado de estudio de la Educación Básica (nivel secundario) original, debidamente firmado con

post firma y sello sin borrones ni enmendaduras y visado por la UGEL. Si procede de otra Región, ésta debe estar visado por la Dirección Regional de Educación de procedencia.

d) Recibo de pagos (derecho de inscripción y prospecto) e) 03 fotografías actuales tamaño carné. f) Presentar su DNI original en el momento de la inscripción

Art.21 El postulante recibirá un carné, el cual le servirá para fines de identificación cuando se presente a rendir el examen de admisión.

Art.22 Los postulantes deberán presentarse puntualmente en la fecha y hora señalada para el examen de admisión, de incurrir en falta, pierde todo derecho a reclamo posterior.

Art.23 El Examen de Admisión considera los siguientes aspectos. a) Matemática 30% b) Comunicación 30% c) Historia, Geografía y Economía/ Formación Ciudadana y Cívica 15% d) Ciencia, Tecnología y Ambiente 15% e) Persona, Familia y Relaciones Humanas 10% TOTAL 100%

Art.24 El Proceso de admisión se realizará de acuerdo con el cronograma siguiente: a) Inscripción regular : Enero - Febrero - Marzo 2018 b) Inscripción para exonerados : Hasta el 09 de marzo 2018 c) Examen de admisión : 25 de marzo 2018

Art.25 Las etapas del proceso de admisión son: a) Convocatoria b) Inscripción de postulantes c) Examen de admisión d) Matrícula de ingresantes, a partir del primer día siguiente del examen.

Art.26 La Convocatoria al Examen de Admisión se realiza a través de los medios de comunicación (emisoras radiales y medios impresos), indicando el cronograma correspondiente.

Art.27 Los resultados del examen de admisión 2018, serán difundidos por los medios de comunicación de la localidad, publicadas en lugares visibles y redes sociales de la Institución

Art.28 En caso de empate en el último puesto se tendrá en cuenta los resultados obtenidos en el siguiente orden: a) Matemática b) Comunicación c) Historia, Geografía y Economía/ Formación Ciudadana y Cívica d) Ciencia, Tecnología y Ambiente e) Persona, Familia y Relaciones Humanas

Art.29 Una vez inscrito el postulante, no tiene derecho a renunciar o solicitar devolución económica. Art.30 El traslado se solicita y se resuelve en los periodos vacacionales, antes del inicio del semestre académico

correspondiente y, ante la disponibilidad de vacantes. 1. El traslado interno, por cambio de programa de estudio se autoriza de acuerdo a las vacantes existentes

en programa solicitado. Acceden a este derecho los estudiantes que hayan culminado satisfactoriamente el primer periodo académico en condición de invicto.

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2. El traslado externo procede de una Institución a otra del mismo nivel de Educación Superior Tecnológica, siempre en cuando haya similitud y equivalencias en la aplicación de planes de estudios, contenidos de los programas curriculares y en el mismo programa de estudio. Se efectúa solo, ante la existencia de vacantes y procede a partir de que haya culminado por lo menos el primer periodo académico.

3. Para solicitar traslado externo, es necesario solicitar una constancia de vacante en el instituto de destino.

Art.31 El expediente para solicitar traslado contiene los documentos siguientes: a. Solicitud dirigida a la Dirección General del Instituto. b. Certificado de estudios superiores visados por la Dirección Regional de Educación. c. Sílabos autenticados y/o fedateados del Instituto de procedencia, en caso realice convalidación. d. Recibo por derecho de traslado. e. Recibo por derecho de convalidación, por unidad didáctica.

Art.32 Los traslados se formalizan mediante Resolución Directoral Institucional emitido por Dirección. Art.33 El procedimiento de matrícula, está a cargo de Secretaría Académica, quien verifica la autenticidad y validez

de los documentos de los postulantes, así como la exactitud de apellidos y nombre(s), para luego proceder a la matricula o ratificación de matrícula según corresponda.

CAPITULO VII MATRÍCULA

Art.34 Para el registro de matrícula, los ingresantes deberán cumplir con los siguientes requisitos: a. Ficha de matrícula rellenado y firmado. b. Recibo de pago por derecho de matrícula, talleres y otros (carné de lector y folder colgante, boleta de

notas, mantenimiento de equipos) c. 01 foto para la hoja informativa La matrícula se realizará en la oficina de secretaría académica, caso contrario perderá el derecho de la vacante de ingreso.

Art.35 El derecho de matrícula del postulante que hubiera alcanzado vacante, por cualquiera de las modalidades de admisión, deberá ejercerse en el semestre inmediato a dicho proceso, previo cumplimiento de los requisitos señalados en el art. 20

Art.36 Los ingresantes podrán reservar su matricula hasta un máximo de 04 periodos académicos. Esta autorización deberá ser oficializada con Resolución Directoral Institucional. El ingresante que no se reincorpora en el plazo máximo determinado pierde el derecho de matrícula de dicho proceso.

Art.37 El plazo de matrícula de ingresantes esta dado hasta 05 días posteriores al examen de admisión y la extemporánea hasta 02 días más. El no cumplimiento de la fecha indicada hará que el ingresante pierda todo derecho a este acto.

CAPITULO VIII

DE LOS ASPECTOS FINANCIEROS Art.38 Los pagos por derecho de admisión se realizarán en el área de tesorería – Administración, el cual será

depositado a la Cuenta Corriente del IESTP “La Merced” en el Banco de la Nación. Art.39 Al término del proceso de admisión, la oficina de Administración presentará el balance de ingresos y gastos

que el proceso de admisión haya generado. Los documentos originales sustentatorios y las operaciones financieras, deberán ser archivados en la oficina de administración del Instituto, para efectos de control posterior y envío a la Dirección Regional de Educación Junín.

Art. 40 Los ingresos obtenidos por el proceso de admisión serán distribuidos de la siguiente manera: a) Un 50 % para cubrir gastos operativos de organización de la comisión y subcomisiones generadas por

el proceso, en la elaboración e impresión de material, pago a los equipos de elaboración del examen, supervisión de postulantes en fecha del examen, y retribuciones en especies por trabajos efectuados fuera del horario normal.

b) Otro 50 % para el mejoramiento de infraestructura, equipamiento y mobiliario de la Institución. Art. 41 Por ningún motivo un participante de la organización y ejecución del proceso de admisión podrá recibir

más de una retribución en especies, como incentivo a su participación.

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Art. 42 La DREJ verificará que el informe de los ingresos obtenidos que remita la comisión sea acorde con lo establecido en la presente norma.

Art. 43 El IESTP “La Merced” deberá reconocer un incentivo al delegado veedor en representación de la Dirección Regional de Educación Junín o de la UGEL Chanchamayo, siempre en cuando la DREJ o UGEL no le reconozcan gastos por representatividad.

Art. 44 Los miembros de la Comisión Institucional de Admisión y diversas Sub Comisiones, tendrán derecho al pago de sus alimentos el día de elaboración del examen y la aplicación del mismo, ya que son días no laborables.

CAPITULO IX

DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS Art. 45 El Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “La Merced” denunciará ante las Autoridades

policiales y judiciales a quienes incurran en las siguientes faltas: a) Suplantación de postulantes en los exámenes. b) Falsificación o adulteración de documentos de inscripción.

Art. 46 Los docentes y miembros de la sub comisión de calificación de examen que tenga familiaridad con alguno de los postulantes deberán eximirse de participar en dicha sub comisión.

Art. 47 La Comisión Institucional de Admisión por unanimidad autoriza a que los postulantes puedan inscribirse, con derecho a elegir como segunda opción de ingreso, a los programas de estudio con menos cantidad de postulantes hasta cubrir la meta autorizada, de acuerdo a puntaje aprobatorio obtenido.

Art. 48 La devolución de expedientes a los postulantes que no lograron alcanzar una vacante, se efectuará a partir de las 24 horas de concluido el presente proceso de admisión.

Art. 49 Los casos no previstos en el presente reglamento serán resueltos por la Comisión Institucional de Admisión 2018.

ANEXO N°01 METAS DE INGRESANTES AÑO 2018

PR

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MA

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CIC

LAD

O C

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CO

NV

ENIO

Producción agropecuaria

29 01 01 01 01 01 01 03 01 01 40

Enfermería Técnica

29 01 01 01 01 01 01 03 01 01 40

Contabilidad 29 01 01 01 01 01 01 03 01 01 40

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ANEXO N° 02 CRONOGRAMA DEL PROCESO DE ADMISIÓN

Convocatoria 15 de noviembre 2017 al 24 de marzo 2018

Venta de prospectos 02 de enero al 24 de marzo 2018

Inscripción de postulantes 08 de enero al 24 de marzo 2018

Inscripción de exonerados del 01 al 09 de marzo 2018

Inscripción de ingresantes del ciclado cero

del 05 al 09 de marzo 2018

Evaluación de expedientes de exonerados

12 y 13 de marzo 2018

Publicación de recultados de exonerados

15 de marzo del 2018

Examen de admisión ordinario 25 de marzo 2018

Publicación de resultados de ingresantes

25 de marzo 2018

Matricula de ingresantes del 26 marzo al 03 de abril 2018 extemporáneo: 04 al 06 de abril

Inicio de clases 26 de marzo 2018

ANEXO N° 03 CRONOGRAMA DE MATRICULA DE INGRESANTES 2018

Matrícula regular del 26 de marzo al 03 de abril 2018

Matrícula extemporánea días 04,05 y 06 de abril 2018

Inicio de clases 26 de marzo de 2018

RUTA DE PROCESO DE INSCRIPCION DE POSTULANTES

1. En la oficina de Administración adquirir el prospecto de admisión 2018, previo pago

2. Acercarse a la oficina de inscripción llevando el prospecto y su DNI, para registrar sus

datos personales verídicos y otros en la ficha de inscripción.

3. Durante la inscripción el postulante deberá indicar con claridad el programa de estudio

a la que postula y si desea deberá elegir una segunda opción.

4. El estudiante recibirá su carne de postulante (documento necesario para rendir el

examen de admisión)

5. El encargado de inscripción adjuntará en la carpeta del postulante los requisitos

señalados en el prospecto, asimismo deberá consignar los datos con letra

legible(imprenta) en la carpeta del postulante.

6. El encargado de inscripción deberá registrar los datos con letra legible(imprenta) en el

libro de inscripción (sin borrones, ni enmendaduras).

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RUTA PARA RENDIR EL EXAMEN DE ADMISIÓN

Los postulantes ingresaran al Instituto por la puerta principal, a las 8:30 horas, portando únicamente: lápiz, borrador, tajador, carné de postulante y DNI original. No está permitido el ingreso de calculadoras, celulares, carteras, bolsas.

En el aula asignada para el examen, el docente responsable controlará individualmente el ingreso de los postulantes, previa verificación del carné de postulante y DNI respectivo.

Al interior del aula, cada postulante se ubicará, en el lugar que el docente responsable le haya asignado, en espera de la entrega del examen y la hoja de respuestas correspondiente.

El estudiante deberá tener cuidado en no maltratar, ni generar borrones o enmendaduras en la hoja de respuestas.

El postulante deberá escuchar las instrucciones para no cometer errores en el llenado de sus datos (con letra legible y clara de acuerdo a lo consignado en el carné), ni en la marcación de la hoja de respuestas.

El examen se iniciará y terminará en la hora establecida.

Concluido el examen, cada postulante entregará al docente responsable, el examen y su respectiva hoja de respuestas.

Los resultados serán publicados, tres horas después de haber concluido el examen, en la pizarra informativa del instituto, en los medios de comunicación y redes sociales cuyas direcciones están consignadas en el prospecto.

PORCENTAJES DE PREGUNTAS

ASPECTOS A EVALUAR PESO (%)

ÁREA: MATEMÁTICA 30%

ÁREA: COMUNICACIÓN 30%

ÁREA: HISTORIA, GEOGRAFÍA Y ECONOMÍA/ FORMACIÓN

CIUDADANA Y CÍVICA

15%

ÁREA: CIENCIA, TECNOLOGÍA Y AMBIENTE 15%

ÁREA PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS 10%

TOTAL 100%

CONTENIDO CONCEPTUAL

ÁREA: MATEMÁTICA

Matemática

Estadísticas. Conceptos básicos. El método estadístico. Etapas.

Población y muestra. Variables. Clasificación.

Métodos para la recolección de datos.

Distribución de frecuencias. Presentación de datos: tabular y gráfica.

Medidas descriptivas: Razones, proporciones, tasas.

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Medidas de posición, tendencia central. Medidas de variabilidad.

Tasas, razones y proporciones.

Proporcionalidad directa e inversa. Razón y proporción numérica.

Regla de tres simple e inversa.

Regla de tres compuesta simple, inversa y mixta.

Razonamiento Matemático

Sucesiones: Definición de Sucesiones. Tipo de sucesiones.

Planteo de ecuaciones: Lenguaje escrito, Lectura e interpretación, Lenguaje matemático “Ecuaciones”.

Problemas sobre edades: enunciado simple, Los tiempos de acuerdo al verbo; Relación edad - año de

nacimiento

Problemas sobre relojes: Calendario, tiempo transcurridos y no transcurridos, adelantos y retrasos

Conteo de figuras: Segmentos, triángulos, cuadrados, cuadriláteros

Cuatro operaciones: Adición, sustracción, multiplicación, división,

Operadores matemáticos: Ordenadores matemáticos clásicos, operadores matemáticos arbitrarios.

Psicotécnico gráfico: Secuencias, analogías gráficas, distribuciones gráficas.

ÁREA: COMUNICACIÓN

Comunicación

Competencias comunicativas

Estrategias de la expresión oral: articulación, pronunciación y entonación. Estrategias de la expresión corporal:

kinésica, prosémica y para lenguaje.

La comunicación no verbal. Tipos de comunicación no verbal.

La comunicación asertiva. La situación comunicativa

El liderazgo. Concepto. Cualidades de un líder. La persuasión. Habilidades de persuasión

La exposición. Estructura. Cualidades de un buen expositor. El discurso personal. El discurso social

La dinámica grupal. Tipos de dinámica grupal. La comunicación oral. Elementos. Los vicios verbales.

Acentuación y tildación. Palabras tónicas y átonas.

Textos narrativos, expositivos y argumentativos. Elementos y estructura.

Tipos de textos provenientes de Internet. El hipervínculo.

Razonamiento Verbal

Sinonimia, antonimia, homonimia, paronimia. Clasificación. Ejercicios de aplicación

Semántica del texto. Coherencia global.

El tema central y las ideas principales y secundarias

Plan de redacción, Etimologías, textos excluidos. Macro estructura. Micro estructura. Superestructura.

Características. Método de Solución

La perífrasis verbal

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Conectores lógicos. Clasificación. Ejercicios de aplicación

Oraciones incompletas. Clasificación. Ejercicios de aplicación

Textos análogos. Clasificación. Ejercicios de aplicación

ÁREA: HISTORIA, GEOGRAFÍA Y ECONOMÍA/ FORMACIÓN CIUDADANA Y CÍVICA

Diversidad cultural e interculturalidad.

Etnicidad y relaciones étnicas. Raza y racismo.

Sociedades tradicionales y sociedades modernas.

Exclusión social, pobreza, bienestar o inclusión social.

Institucionalización y desarrollo social

Necesidades de la población, índice de desarrollo humano

Actividades económicas. Impacto sobre el espacio nacional.

Economía, desarrollo y sociedad contemporánea.

Derecho y sociedad.

Problemas de convivencia en el Perú: el racismo. La discriminación étnica. La discriminación por género.

Surgimiento y desarrollo del Estado Moderno.

Estado y globalización (Economía y poder).

Democracia y autoritarismo.

ÁREA: CIENCIA, TECNOLOGÍA Y AMBIENTE

Introducción a la investigación

Metodología científica

El método científico.

La actitud científica.

El papel de la ciencia en la vida cotidiana.

Ciencia tecnología y fases del trabajo de investigación

Investigación e innovación. Fases de un proyecto de innovación.

Investigación, Innovación y desarrollo.

Proyectos de investigación. Fases del proyecto de investigación.

Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible

Ecología y medio ambiente. Factores Ecológicos

Funciones de los Ecosistemas

Recursos naturales. Energías renovables y alternativas.

Biodiversidad. Diversidad de Especies.

Medio ambiente, desarrollo sostenible y responsabilidad social.

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Diversidad de los Ecosistemas. Áreas Naturales Protegidas.

Cambio climático, pérdida de la biodiversidad.

Contaminación: causas y formas de contaminación

Efectos de la contaminación del agua, aire y suelo.

Desarrollo sostenible. Objetivos y características

Dimensiones: ecológica, económica y social.

Alternativas sostenibles de conservación y uso de los recursos naturales.

Condiciones para el desarrollo sostenible.

ÁREA PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS

Metodología de estudios

Percepción, atención y memoria. Estrategias para la atención y concentración.

Auto concepto y sus componentes.

El estudio, características, planificación, condiciones básicas para la ejecución (Ambientes, psicológico,

orgánico).

Planeamiento del estudio. Por qué estudiar, para qué estudiar, qué estudiar, dónde estudiar y cómo estudiar.

Tipos de aprendizaje. Métodos y técnicas del proceso de estudio. El subrayado y la toma de apuntes. El resumen.

Técnicas para su elaboración. Marcas significativas del texto (títulos, imágenes, capítulos).

La lectura. El subrayado. La toma de apuntes. El resumen. Notas al margen. Organizadores.

Técnicas de exposición. Criterios de organización de la información. Jerarquía, analogía, clasificación. Los

esquemas y las redes semánticas.

La Cruz Categorial. Diagramas de causa-efecto: La espina de pescado y el árbol de problemas

La monografía, concepto, características, etapas y partes. Diseño de la monografía.

REQUISITOS PARA POSTULAR

Certificado original de estudios

Partida de nacimiento original

04 fotografías tamaño carnet

Recibo de pago por derecho de inscripción

Presentar el DNI original

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DOCUMENTACIÓN A PRESENTAR EN CASO DE CONSEGUIR VACANTE

Los postulantes que logran ingresar al instituto deberán matricularse en un plazo inmediato de 10 días útiles en la oficina

de Secretaría Académica, caso contrario perderá el derecho de la vacante de ingreso. Los requisitos para la matrícula

son:

Carpeta del postulante emitido por la Comisión de inscripción, el cual deberá contener los siguientes documentos:

a. Partida de nacimiento original.

b. Derecho de pago por concepto de matrícula.

c. Derecho de pago por concepto de carné y otros.

d. Derecho de pago por concepto de Taller de Computación e Informática.

e. Derecho de pago por concepto del Taller del idioma Inglés.

f. Certificados de estudios originales visados.

g. Copia de DNI.

h. 02 fotografías tamaño carné.

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INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO “LA MERCED”

FICHA DE INSCRIPCIÓN 2018

Código: _/_/_/_/_/_/_/_/_

Programas de Estudio:

Producción Agropecuaria

Enfermería Técnica

Contabilidad

I. Datos personales:

Apellido Paterno : _______________________________________________________

Apellido Materno: _______________________________________________________

Nombres : _______________________________________________________

Fecha nacimiento: __/___/___ Edad: ______años__ DNI:__/__/__/__/__/__/__/__/

Dirección : _______________________________________________________

Localidad : ___________________________ Distrito: _____________________

Provincia : ______________________________ Región: __________________

N° celular : ______________Email: ___________________________________

II. Datos familiares:

Nombre de Padre: ____________________________ ¿vive?______ edad: ____ años

Nombre de Madre: ____________________________ ¿vive?______ edad: ____años

Familiar cercano al IESTP“LM”: _________________________ celular: ___________

III. Datos escolaridad:

I.E. procedencia: ___________________________________Promoción: __________

Distrito: ________________________________ Provincia: _____________________

IV. Segunda opción:

Producción Agropecuaria Enfermería Técnica Ninguno

V. Modalidad traslado:

Interno Externo

VI. Modalidad exoneración

_________________________________________________________________

Chanchamayo, ______ de __________ del 2018

Firma del postulante

Huella Digital

30