propuestas candidatos jornada tarde
TRANSCRIPT
8/20/2019 Propuestas Candidatos Jornada Tarde
http://slidepdf.com/reader/full/propuestas-candidatos-jornada-tarde 1/5
+ TRABAJOMinisterio del Trabajo
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE
PROPUESTA PARA LA ELECCIÓN DE REPRESENTANTE
DATOS PERSONALES
NOMBRE COMPLETO DEL APRENDIZ: Carlos Andrés Toloza CastellanosDOCUMENTO DE IDENTIDAD: 1.098.719.294CORREO ELECTRÓNICO MISENA: [email protected] ELECTRÓNICO PERSONAL:[email protected]ÉFONO FIJO: 6996723TELÉFONO CELULAR: 3108500002
DATOS DE FORMACIÓN
CENTRO DE FORMACIÓN: Centro Industrial de Mantenimiento IntegralDIRECCIÓN DEL CENTRO DE FORMACIÓN: Km 7 vía Girón Palenque.SEDE DEL CENTRO DE FORMACIÓN: CIMI, Girón.JORNADA DE FORMACIÓN: TardePROGRAMA DE FORMACIÓN: Mantenimiento Mecatrónico de AutomotoresFICHA DE CARACTERIZACIÓN: 1068516
FOTO APRENDIZ CANDIDATO
PERFIL DEL CANDIDATO A NIVEL PERSONAL:
Soy una persona respetuosa, alegre, confiable, responsable y capaz de alcanzar objetivos trazadosen grupo. Prefiero el trabajo en equipo y me esfuerzo por lograr las metas propuestas para elinterés común y el bienestar de toda la comunidad. He tenido experiencia desde el grado 11º comoalcalde en la Institución educativa Instituto técnico Superior Dámaso Zapata.
8/20/2019 Propuestas Candidatos Jornada Tarde
http://slidepdf.com/reader/full/propuestas-candidatos-jornada-tarde 2/5
+ TRABAJOMinisterio del Trabajo
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE
SLOGAN DE CAMPAÑA:
“Sólo con el esfuerzo y la disciplina, alcanzas las metas que te hacen feliz ”
ESTRATEGIA QUE PERMITA GARANTIZAR LOS DERECHOS DE LOS APRENDICES SENAEN SU CENTRO DE FORMACIÓN.
Corto: 2 meses “Inspección del aire acondicionado en cada ambiente del centro de
formación y dispensadores de agua”. Su propósito es verificar y observar elbienestar de los aprendices del CIMI mediante la revisión periódica y planeadatanto del aire acondicionado como de los dispensadores de agua, que permita
garantizar el proceso de aprendizaje en óptimas condiciones.
Mediano: 4 meses “Creación de espacio indicado para el descanso de los aprendices CIMI.”
Gestionar ante las autoridades del centro, un lugar óptimo para el descanso(hamacas de descanso), ya que algunos aprendices descansan en los pasillos,obstruyendo el paso y generando riesgo en caso de emergencia. Adicionalmente,se pretende gestionar espacios adecuados para los tiempos de ocio, mediante eldesarrollo de actividades deportivas y lúdicas para el bienestar integral de losaprendices.
Largo: 8 meses “Solicitar ante las autoridades competentes la posibilidad de mejorar las
condiciones del parqueadero de las motos de los aprendices.” Con elcreciente número de motos ingresando al CIMI, se propondrá las mejorasespecíficas tales como: cubrir el parqueadero destinado para los aprendices,incluyendo la opción de arborizar estos sitios.
ESTRATEGIA QUE PERMITA GARANTIZAR LOS DERECHOS DE LOS APRENDICES SENAEN SU REGIONAL.
SENA EN LA COMUNIDAD: Mediante el trabajo en equipo y conjunto, con losdirectivos e instructores del centro de formación, gestionar la visita a los menores
recluidos en los centro de rehabilitación social INPEC, para aquellos aprendicesdel CIMI que se considere pueden mejorar actitudinalmente, con el propósito dellevarles un mensaje de crecimiento personal y un gesto de solidaridad paraestimular la labor social en nuestros aprendices. De igual manera, diseñar unarecolecta de mercados no perecederos para los aprendices que más lo necesitanal menos 3 veces al año.
8/20/2019 Propuestas Candidatos Jornada Tarde
http://slidepdf.com/reader/full/propuestas-candidatos-jornada-tarde 3/5
+ TRABAJOMinisterio del Trabajo
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE
PROPUESTA PARA LA ELECCIÓN DE REPRESENTANTE
DATOS PERSONALES
NOMBRE COMPLETO DEL APRENDIZ: Daniel Eduardo Calderón AlmeidaDOCUMENTO DE IDENTIDAD: 1095951323CORREO ELECTRÓNICO MISENA: [email protected] ELECTRÓNICO PERSONAL: [email protected]ÉFONO FIJO:TELÉFONO CELULAR: 3112517412
DATOS DE FORMACIÓN
CENTRO DE FORMACIÓN: CIMIDIRECCIÓN DEL CENTRO DE FORMACIÓN: kilómetro 7 vía palenque GirónSEDE DEL CENTRO DE FORMACIÓN: Girón, SantanderJORNADA DE FORMACIÓN: TardePROGRAMA DE FORMACIÓN: Mantenimiento Mecatrónico de AutomotoresFICHA DE CARACTERIZACIÓN: 1020394
FOTO APRENDIZ CANDIDATO
PERFIL DEL CANDIDATO A NIVEL PERSONAL:Soy una persona responsable, compañerista, puntual, respetuoso, amable y me gusta resolver lasdificultades dialogando. Tengo gran capacidad de liderazgo pero sobre todo, la capacidad deescuchar a los demás y acatar órdenes. Además, colaboro con el mantenimiento aseado de lasáreas verdes y de aprendizaje en las que mis compañeros y demás personas hacemos uso.
8/20/2019 Propuestas Candidatos Jornada Tarde
http://slidepdf.com/reader/full/propuestas-candidatos-jornada-tarde 4/5
+ TRABAJOMinisterio del Trabajo
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE
SLOGAN DE CAMPAÑA:
“Crecer y pensar en grande”
ESTRATEGIA QUE PERMITA GARANTIZAR LOS DERECHOS DE LOS APRENDICES SENAEN SU CENTRO DE FORMACIÓN.
Corto: 2 meses “PREMIO RELOJ” consiste en incentivar a los aprendices con el apoyo de voceros e
instructores el cumplimiento del valor de la puntualidad y el buen porte del uniforme,dando un certificado simbólico que resalte este valor, además la publicación del nombre delaprendiz en medios informativos del CIMI.
Mediano: 4 meses “PROMO- VIENDO LA MOTIVACIÓN PERSONAL” Proyectar videos motivacionales de casosreales de personas con historias de vida destacadas con el propósito de incentivar eldesarrollo de las capacidades y habilidades de las personas.
Largo: 8 meses “COMBATIENDO LA DESHIDRATACION” Solicitar ante la subdirección de centro la gestión
de recursos ante dirección general para la implementación de dispensadores de agua quenos proporcionen una mejor forma de hidratación.
Solicitar ante la subdirección de centro la gestión de recursos ante dirección general con elfin de instalar una adecuada ventilación interna en la cafetería del Centro de formación,mejorando la calidad del espacio que utilizan los aprendices diariamente.
ESTRATEGIA QUE PERMITA GARANTIZAR LOS DERECHOS DE LOS APRENDICES SENAEN SU REGIONAL.
Corto: 2 meses “DÍA REGIONAL DEL RESPETO” Consiste en preparar con los aprendices de cada centro de
formación de la regional Santander una celebración sobre la importancia del valor delrespeto a todo y a todos (naturaleza, a la palabra, incentivar el buen trato, etc.) para lograruna convivencia sana.
Mediano: 4 meses “EXALTACION DE LA EXCELENCIA DE CADA CENTRO” Consiste en generar un evento
regional para compartir los logros de cada centro a nivel regional Santander y publicarlosen los medios informativos digitales y físicos de cada centro de formación
8/20/2019 Propuestas Candidatos Jornada Tarde
http://slidepdf.com/reader/full/propuestas-candidatos-jornada-tarde 5/5
+ TRABAJOMinisterio del Trabajo
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE
Largo: 8 meses “COMPARTIENDO EXPERIENCIAS” Los aprendices egresados de los diferentes centros de
formación compartirán su experiencia laboral luego de culminar sus estudios para motivara los aprendices a esforzarse más y lograr sus metas propuestas antes de conocer elSENA.
ESTRATEGIA DE INTERVENCIÓN SOCIAL EN SUS COMUNIDADES QUE SEA VIABLE PARADESARROLLAR BAJO LOS PARÁMETROS DEL PROGRAMA SENA EN COMUNIDAD.
Corto: 2 meses “PROMOVER EL DESARROLLO SOCIAL POR MEDIO DEL SER” Consiste en resaltar los
valores a los aprendices SENA para que a su vez puedan colaborar con la comunidad en latoma de conciencia sobre la actitud frente a las diferentes culturas sociales, aplicando lahumildad personal.
Mediano: 4 meses
“APRENDICES EN ACCION”
Consiste en gestionar espacios recreativos para personas quese encuentran internas en la penitenciaria Palogordo.
Largo: 8 meses “CONCIENTIZACIÓN SOCIAL” Consiste en repartir volantes y discursos cortos (10 minutos
aproximados) en tiendas de campaña o puntos específicos, para corregir la forma deresolver conflictos interpersonales entre la comunidad, aprendiendo a controlar laexaltación emocional (ira, rabia, mal humor e insulto mutuo) entre los internos de lapenitenciaría de Palogordo.