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Programa de Residencia en Clínica Pediátrica
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PROGRAMA DE RESIDENCIA EN CLINICA PEDIATRICA
AÑO 2013
OBJETIVOS GENERALES Y PARTICULARESOBJETIVOS GENERALES Y PARTICULARESOBJETIVOS GENERALES Y PARTICULARESOBJETIVOS GENERALES Y PARTICULARES
A – Área de conocimientos:
1 – Adquirir, consolidar y reafirmar conocimientos básicos fundamentales para una correcta
formación clínica (anatomía normal y patológica, desarrollo embriológico, fisiología y
fisiopatología, física biomédica, química biológica, epidemiología médica, ecología,
antropología, método científico, factores familiares y sociales que atañen a los problemas
médicos y los recursos para solucionarlos; conocimientos pedagógicos básicos).
2 – Conocer adecuadamente el metabolismo normal, los requerimientos hídricos y
nutricionales, la homeostasis, infección y sepsis.
3 – Conocer los procesos inmunitarios que rigen los problemas orgánicos y sus
alteraciones.
4 – Interpretar acabadamente la información semiológica (anamnesis, exámen físico y
elementos de diagnósticos complementarios) permitiendo su utilización metódica y
razonada, para aplicar la tecnología adecuada en el momento oportuno.
5 – Aprender a ubicar el paciente dentro del ámbito social que desarrolla la actividad para
comprender su patología social, laboral y psicológica en forma integral, pudiendo asi
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utilizar de forma racional los recursos tanto humanos como técnicos necesarios para su
diagnóstico y tratamiento.
6 – Aprovechar correctamente conocimientos y técnicas no directamente relacionadas con
el área de la salud, pero necesarias para la elaboración de pronósticos, pautas y formulación
de hipótesis (psicología, demografía, sociología, bioestadística, computación, economía,
etc.)
7 – Aprender a utilizar el método científico en la investigación clínica y experimental.
8 – Adquirir la información básica sobre orientación pedagógica en medicina y ciencias de
la salud.
B- Área técnica:
1 – Fortalecer y desarrollar las técnicas de recolección de datos del paciente y familiares,
así como del medio ambiente social y laboral en vista de una adecuada formulación, no solo
a nivel de diagnóstico sino de la selección de procedimientos terapéuticos con criterio
pertinente.
2 – Desarrollar destreza en el manejo de diferentes métodos de exámen, sean físicos o
complementarios.
3 – Interpretar adecuadamente los recursos auxiliares que no realice personalmente
(endoscopías, técnicas radiológicas, tomografías, ecografías, etc.). Estableciendo una
secuencia de la utilización y aprovechamiento de los recursos disponibles.
4 – Conocer y practicar técnicas o recursos complementarios, sea para el diagnóstico o el
tratamiento (punciones, intubaciones, canalizaciones, etc.).
5 – Utilizar la capacidad de síntesis, evaluación y formulación frente a la diversidad de los
problemas médicos y quirúrgicos que se le planteen.
6 – Familiarizarse con los métodos de organización en el manejo de los problemas
asistenciales intrahospitalarios y/o comunitarios.
7 – Aplicar técnicas didácticas y de transmisión de conocimientos, que le permitan
interactuar adecuadamente e intercambiar conocimientos, experiencias y vivencias.
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7 - Adquirir capacidad de iniciativa y poder de decisión para poder desarrollar la práctica
de la clínica pediátrica diaria.
C- Área psico-asistencial:
1 – Entender al paciente en su entorno afectivo y social, problemática familiar, laboral y
económica, asi como sus carencias y temores, no solo con respecto a la enfermedad sino
también a su futuro laboral y personal.
2 – Desarrollar la responsabilidad personal y profesional ante el paciente en primer lugar y
los diversos estamentos (médicos, familiares, comunitarios) que lo rodean.
3 – Como profesional del área de la salud, aquilatar de manera más firme principios éticos,
morales y humanitarios.
4 – Establecer medios para estimular la autocrítica y la discusión de todos los aspectos que
atañen a la formación médica.
5 – Fortalecer la idea de trabajo en equipo para lograr una mayor eficiencia en la
comprensión y análisis de los problemas planteados, así como la formulación de ideas para
la solución de los mismos.
6 – Promover la investigación, curiosidad por el saber y aprender y el espíritu solidario de
transmisión de conocimientos.
7 – Desarrollar el proceso continuo de enseñanza y aprendizaje en el abordaje de los
problemas en el área quirúrgica.
ÁMBITO DE ACCIÓNÁMBITO DE ACCIÓNÁMBITO DE ACCIÓNÁMBITO DE ACCIÓN
La residencia de Clínica Pediátrica se encuentra inserta dentro de una clínica polivalente
(Clínica regional del Sud), que cuenta con las siguientes especialidades: Clínica Médica,
Cirugía, Ginecología, Obstetricia, Pediatría clínica y quirúrgica, Neurología, Neurocirugía,
Dermatología, Infectologia, Anatomía Patológica, Cardiología, Cirugía cardiovascular,
Urologia entre otras.
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La Clínica cuenta con un Servicio de Laboratorio y Hemoterapia altamente especializado,
Tomografía Computada Helicoidal, Hemodinamia, Radiología, Medicina Nuclear,
Nutrición, Kinesioterapia y Fisioterapia, Fonoaudiología, Medicina Laboral, Servicio
central de esterilización, Endoscopía, Cirugía Laparoscópica, etc.
ORGANIZACIÓN ACADÉMICAORGANIZACIÓN ACADÉMICAORGANIZACIÓN ACADÉMICAORGANIZACIÓN ACADÉMICA
Las residencias en salud constituyen un sistema de educación continuo de post grado
destinado a completar y perfeccionar los conocimientos adquiridos a nivel universitario,
capacitando a los profesionales para un correcto ejercicio de la medicina, adecuado a la
realidad regional, provincial y nacional.
Como objetivo general se postula la formación de profesionales competentes en un sistema
con un programa de adiestramiento adecuado y previamente establecido, confeccionado
sobre sólidas bases científicas y pedagógicas, proporcionando un aprendizaje intensivo y
continuo con actividades programadas y supervisadas de responsabilidad creciente.
Esta etapa incluye la rotación de los profesionales en establecimientos de los ámbitos
provincial, nacional o internacional que contribuyan a una formación integral.
En el primer año los médicos residentes se encargan del manejo de la guardia, internado y
nacimientos dentro de la misma institución.
A partir del segundo año rotan por un lapso de tres meses en un dispensario periférico
municipal, además de cumplir con todas las obligaciones pertinentes. Inclusive rotan dentro
de las demás áreas de especialización con las que cuenta la clínica, como por ejemplo
cardiología, entre otras.
En el tercer y último año realizan rotaciones que van de dos a tres meses en diferentes
instituciones públicas y privadas, ya sea dentro de la misma ciudad, provincia, país e
incluso en el exterior.
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DURACIÓNDURACIÓNDURACIÓNDURACIÓN
La residencia tendrá una duración de 3 años precisando para su renovación anual, el
cumplimiento de los objetivos pautados por el Departamento de Pediatría.
DEBERESDEBERESDEBERESDEBERES
El residente está obligado a:
- Cumplir con todas las tareas asignadas en el Programa de Residencia
- Realizar guardias activas periódicas de 24 hs, en un mínimo de 8 guardias
mensuales para residentes del 1° año, mínimo de 7 guardias para residentes de 2°
año y mínimo de 6 guardias para residentes de 3° año; pudiendo ser modificadas por
necesidades del servicio.
- Cumplimiento de Horarios estipulados de 7:30 a 15:30 hs y de 14:30 a 22:30 hs en
grupos rotativos, con un mínimo de 8 hs diarias de trabajo dentro de la institución.
- Concurrir a tareas asistenciales y/o docentes con carácter obligatorio, fuera de la
institución de acuerdo al criterio según necesidad del servicio.
- Tareas específicas a cumplir:
• Recepción y reanimación de Recién Nacido
• Ingreso de pacientes a la Unidad de Internación Pediátrica
• Confeccionar y analizar las Historias Clínicas
• Realizar indicaciones y evoluciones
• Altas Médicas e Institucionales
• Atención de Consultorio externo
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DERECHOSDERECHOSDERECHOSDERECHOS
- Contar con la provisión del almuerzo y/o cena en las horas dedicadas a la residencia
- Comida y alojamiento en las horas dedicadas a la guardia
- Contar con los recursos humanos y materiales dentro de lo posible para que el
programa de instrucción que está siguiendo se cumpla totalmente.
BECABECABECABECA
El residente tendrá derecho a percibir una beca, abonada en forma mensual de
acuerdo a las pautas que establezca la institución.
REQUISITOS DE INGRESOREQUISITOS DE INGRESOREQUISITOS DE INGRESOREQUISITOS DE INGRESO
1 – Ser Argentino o en trámite de naturalización.
2 – Completar la solicitud de inscripción provista por el Departamento de Pediatría.
3 – Diploma o certificado de estudios completos expedidos por autoridad competente.
4 – Certificado analítico de la carrera acorde a los parámetros seguidos por las
universidades competentes a tal fin (Universidad Nacional de Córdoba entre otras), con una
escala de 0 a 10 contabilizando los aplazos.
5 – Exámen de ingreso con modalidad múltiple choice con 70 preguntas.
6 – Entrevista personal.
CCCCONDICIONESONDICIONESONDICIONESONDICIONES DE REGULARIDADDE REGULARIDADDE REGULARIDADDE REGULARIDAD
1 – Cumplir con las actividades designadas según el programa de residencias.
2 – Horarios de tareas de 7:30 hs a 15:30 hs y de 14:30 hs a 22:30 hs en grupos rotativos.
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3 – Realización de guardias activas periódicas de 24 hs (dependiendo la Jefatura de
Residencia y de los requerimientos del servicio)
MODALIDAD DE EVALUACIÓNMODALIDAD DE EVALUACIÓNMODALIDAD DE EVALUACIÓNMODALIDAD DE EVALUACIÓN
Se realizará mediante planilla individual que abarcará los siguientes ítems:
• Exámen escrito de los temas dados
• Asistencia y puntualidad
• Cumplimientos de tareas asignadas
• Relaciones humanas
Exámenes escritos: se adjudicará un puntaje anual acorde al porcentaje de parciales
aprobados, mínimo anual tres puntos.
• 25%: 0 puntos
• 25% a 50%: 1 punto
• 50% a 75%: 2 puntos
• 75% a 85%: 3 puntos
• 85% al 100%: 4 puntos
Asistencia y Puntualidad: mínimo anual 2 puntos.
• Inasistencia a más del 50% de las actividades: 0 puntos
• Inasistencia al 40 al 45% de actividades: 1 punto
• Inasistencia entre el 20 al 40% de las actividades: 2 puntos
• Inasistencias al menos del 20% de las actividades: 3 puntos
Cumplimiento de tareas asignadas: mínimo anual 3 puntos.
• Nunca: 0 punto
• Pocas veces: 1 punto
• Frecuentemente: 2 puntos
• Siempre: 3 puntos
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Relaciones humanas: mínimo 2 puntos anuales.
• Escasa: 0 punto
• Regular: 1 punto
• Buena: 2 puntos
• Muy buena: 3 puntos
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PLAN DE ACTIVIDADES CURRICULARES Y PLAN DE ACTIVIDADES CURRICULARES Y PLAN DE ACTIVIDADES CURRICULARES Y PLAN DE ACTIVIDADES CURRICULARES Y ESTUDIOSESTUDIOSESTUDIOSESTUDIOS
Revista de sala: lunes a viernes de 8 a 9:30 hs y de 17 a 18:30 hs.
Actividades acordes a temario de clases:
• Lunes a Jueves de 14:30 a 15:30 hs
• Miércoles de 7 a 8 hs
Ateneos: 1 día semanal: Jueves de 7 a 8 hs
Rotación por centros periféricos: 3 meses por residente con horarios y fecha a designar
cada año.
Asistencia a actividades extracurriculares (clases en el Hospital regional de Río Cuarto,
Jornadas, Encuentros, etc.).
Anátomo Clínicas con temario a designar, con frecuencia bimestral acorde a la
casuística.
Clases Bibliográficas con temario a designar con frecuencia quincenal según casuística
o temas a elección de los residentes.
Se entregará en forma anual a cada residente tema para realización de trabajo
monográfico, los cuales serán revisados y supervisados por instructor docente.
REGIMEN DE LICENCIAREGIMEN DE LICENCIAREGIMEN DE LICENCIAREGIMEN DE LICENCIA
- Licencia anual: el residente tiene derecho a una licencia anual de 15 días corridos,
solicitada con por lo menos 45 días de anticipación, precisando para hacerse
efectiva la aprobación previa del servicio.
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La licencia no gozada durante el año lectivo no podrá ser acumulada.
- Licencia por maternidad o adopción: se concederá hasta 90 días corridos, siendo
obligación tomar esta licencia con una antelación no menor a los 20 días de la fecha
previsible de parto.
- Licencia por nacimiento de hijo o adopción: se concederán 2 días que podrán ser
utilizados dentro de los 15 días siguientes a la fecha de nacimiento o adopción.
- Licencia por capacitación: se otorgará hasta un máximo de 7 días hábiles al año
debiendo ser solicitada con por lo menos 30 días de antelación, debiendo contar con
la aprobación del servicio.
- Licencia por fallecimiento de familiares:
• Cónyuges, hijos, padres o hermanos: 5 días hábiles
• Suegros o abuelos: 3 días hábiles
• Otros familiares: 1 día hábil
- Licencia por matrimonio: se otorgará esta licencia por el término de 15 días
corridos, efectivizándose a partir del matrimonio civil o religioso, a elección del
interesado, se debe solicitar con 30 días de antelación.
JUSTIFICACIONESJUSTIFICACIONESJUSTIFICACIONESJUSTIFICACIONES
Podrán justificarse las inasistencias de los residentes motivadas por razones
atendibles, no debiendo exceder de 1 por mes, ni de 5 días al año; debiendo ser
justificadas por el Servicio.
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EGRESO Y CERTIFICACIÓNEGRESO Y CERTIFICACIÓNEGRESO Y CERTIFICACIÓNEGRESO Y CERTIFICACIÓN
El residente que finalice el período de entrenamiento y cumplido con los requisitos
exigidos en la evaluación correspondiente, recibirá un certificado expedido por el
Servicio de Pediatría y aprobado por el Departamento de Residencias Médicas del
Consejo de Médicos de la Provincia de Córdoba.
RENUNCIARENUNCIARENUNCIARENUNCIA
El residente podrá renunciar, debiendo manifestar su voluntad de hacerlo en forma
escrita, inequívoca y fehaciente ante las autoridades del Servicio de Pediatría,
debiendo, una vez presentada, continuar cumpliendo sus tareas habituales por un
lapso de 30 días.
REGIMEN DISCIPLINARIOREGIMEN DISCIPLINARIOREGIMEN DISCIPLINARIOREGIMEN DISCIPLINARIO
Los residentes podrán ser objetos de sanciones disciplinarias por las causales que se
fijen en esta reglamentación o por las que el servicio de pediatría considere causales
suficientes, las que se registrarán en su legajo personal, sin perjuicio de las
responsabilidades civiles y penales fijadas por las leyes respectivas, serán pasibles
de las siguientes sanciones por los delitos y/o faltas que cometan:
- Llamado de atención privado
- Apercibimiento por escrito
- Suspensión de hasta 15 días corridos
- Separación definitiva del servicio
Son causas para aplicar las sanciones disciplinarias:
- Inasistencias injustificadas
- Incumplimiento reiterado del horario de trabajo
- Abandono del servicio
- Negligencia en el cumplimiento de sus funciones
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- Falta grave que afecte la dignidad, consideración y moral del personal y del público
- Falta o transgresión grave o reiterada en el cumplimiento de sus tareas
- Falta, transgresión o desobediencia grave o reiterada respecto del superior en actos
del servicio
- Abandono de la residencia: incurre en esta causal el residente que faltando
injustificadamente a sus tareas más de 5 días hábiles no se reintegrara dentro de las
48 hs de emplazamiento que realizara el servicio, si asi no lo hiciera, se dispondrá la
separación sin más trámites.
- Delito cuando el hecho sea Doloso
- Incumplimiento de las obligaciones impuestas por la presente reglamentación
El residente presuntamente incurso en falta podrá ser suspendido preventivamente
cuando su alejamiento sea necesario para el esclarecimiento de los hechos.
Si la sanción no fuera privativa de la beca, ésta le será enteramente abonada o en su
defecto la proporción correspondiente.
Si la sanción fuera expulsiva, el residente no tendrá derecho a la percepción de la
beca al lapso que dure la suspensión preventiva.
Las sanciones disciplinarias previstas se graduarán teniendo en cuenta la gravedad
de la falta o infracción pudiendo no ser progresivas.
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TEMARIO DE RESTEMARIO DE RESTEMARIO DE RESTEMARIO DE RESIDENCIA EN CLÍNICA PEDIÁTRICAIDENCIA EN CLÍNICA PEDIÁTRICAIDENCIA EN CLÍNICA PEDIÁTRICAIDENCIA EN CLÍNICA PEDIÁTRICA
TEMARIO DE CRECIMIENTO Y DESARROLLOTEMARIO DE CRECIMIENTO Y DESARROLLOTEMARIO DE CRECIMIENTO Y DESARROLLOTEMARIO DE CRECIMIENTO Y DESARROLLO
1. Historia Clínica Pediátrica.
2. Crecimiento y Desarrollo 1º año de vida (1º y 2º parte).
3. Crecimiento y Desarrollo 2º año de vida (1º y 2º parte).
4. Crecimiento y Desarrollo 3º año de vida.
5. Crecimiento y Desarrollo etapa preescolar.
6. Crecimiento y Desarrollo etapa escolar.
7. Adolescencia.
8. Utilización de tablas de percentil para Talla, Peso y Perímetro Cefálico.
9. Nociones básicas sobre vacunas.
Se revisara en cada tema características físicas, sociales y psicológicas de cada periodo
como así también pautas de seguimiento.
Las clases se dictaran en el Auditórium del 3º piso de 14:30 a 15:30hrs con una frecuencia
de 2 veces semanales.
Clases a cargo de los Dres. Marcelo Santucho, María Lara Avalos y Gustavo Bosco.
Se les asignara a los residentes temas para ser ampliado por los pediatras disertantes.
TEMARIO DE APARATO REPIRATORIOTEMARIO DE APARATO REPIRATORIOTEMARIO DE APARATO REPIRATORIOTEMARIO DE APARATO REPIRATORIO
1. Nociones anatómicas y fisiológicas.
2. Mecanismos de defensa del aparato respiratorio.
3. Afecciones de la nariz.
4. Afecciones laríngeas.
5. Apnea obstructiva.
6. Laringomalacia, secuestro pulmonar y quiste broncogenico.
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7. Laringitis y traqueítis: viral y bacteriana.
8. Bronquitis infecciosa.
9. Bronquiolitis.
10. Neumonía infecciosa y no infecciosa.
11. Fibrosis quística. 12. Asma.
13. Hemosiderosis pulmonar y fibrosis intersticial.
14. Procesos intersticiales del pulmón.
15. Atelectasias y neumotórax.
16. Tumores pulmonares.
17. Trastornos neuromusculares.
18. Patología traumática.
Para cada tema se desarrollara: definición, clínica, tratamiento y pronóstico.
Las clases se dictaran en el Auditórium del 3º piso de 14:30 a 15:30hrs con una frecuencia
de 2 veces semanales.
Clases a cargo de los Dres. Juan Bossio, Jacinto Lingua y Fabián Arrieta
Se les asignara a los residentes temas para ser ampliado por los pediatras disertantes.
TEMARIO DE INFECTOLOGIATEMARIO DE INFECTOLOGIATEMARIO DE INFECTOLOGIATEMARIO DE INFECTOLOGIA
1. Fiebre sin foco.
2. Sepsis.
ENFERMEDADES BACTERIANASENFERMEDADES BACTERIANASENFERMEDADES BACTERIANASENFERMEDADES BACTERIANAS
1. Infecciones estreptocócicas.
2. Infecciones estafilocócicas.
3. Infecciones neumocóccica.
4. Infecciones por haemophylus.
5. Infecciones meningococicas.
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6. Infecciones gonocócicas.
7. Infecciones por E. Coli y pseudomonas-
8. Infecciones por helicobacter, campilobacter y vibrión cólera.
9. Infecciones por clostridium y otros anaerobios.
10. Infecciones por micoplasma y chlamydias.
11. Difteria y tos convulsa.
12. Salmonelosis.
13. Shigelosis. 14. Tuberculosis y otras micobacterias.
15. Sífilis y otras enfermedades venéreas.
16. Enfermedad por arañazo de gato.
17. Botulismo y listeriosis.
ENFERMEDADES VIRALESENFERMEDADES VIRALESENFERMEDADES VIRALESENFERMEDADES VIRALES
1. Sarampión, paperas, rubeola y varicela.
2. Infecciones por parvovirus.
3. Infecciones por enterovirus.
4. Infecciones por virus herpes.
5. Infecciones por CMV y VEB.
6. Infecciones por influenza y parainfluenza.
7. Infecciones por adenovirus, VSR y rinovirus.
8. Hepatitis virales.
9. HIV.
10. Rotavirus.
11. Otras infecciones virales: fiebre hemorrágica, rabia y encefalitis.
ENFERMEDADES MICOTICASENFERMEDADES MICOTICASENFERMEDADES MICOTICASENFERMEDADES MICOTICAS
1. Candidiasis en piel y sistémica.
2. Aspergilosis, histoplasmosis y criptococosis.
3. Infecciones por Pneumocystis Carini.
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ENFERMEDADES PARASITARIASENFERMEDADES PARASITARIASENFERMEDADES PARASITARIASENFERMEDADES PARASITARIAS
1. Amebiasis.
2. Giardiasis.
3. Enfermedades por protozoos.
4. Enfermedades por tenias.
5. Enfermedades por oxiuros.
6. Lechmaniasis y paludismo.
7. Toxoplasmosis.
8. Enfermedad de Chagas.
9. Ascariasis.
A. Inmunizaciones y medidas preventivas generales.
B. Infecciones en huéspedes especiales: inmunodeficientes, oncológicos, etc.
Cada tema abarca nociones generales sobre el agente causal, clínica, epidemiologia y
tratamiento.
Las clases se dictarán en el Auditórium del 3º piso de 14:30 a 15:30hrs con una frecuencia
de 2 veces semanales.
Clases a cargo de los Dres. Juan Bossio, Juan Carlos Mollea, Luis Fonzo y Marcelo
Santucho.
Se les asignara a los residentes temas para ser ampliado por los pediatras disertantes.
TEMARIO DE MEDIO INTERNOTEMARIO DE MEDIO INTERNOTEMARIO DE MEDIO INTERNOTEMARIO DE MEDIO INTERNO
1. Nociones fisiológicas sobre medio interno y EAB.
2. Alteraciones del EAB.
3. Fisiología y alteraciones del metabolismo del Calcio.
4. Fisiología y alteraciones del metabolismo del Magnesio.
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5. Fisiología y alteraciones del metabolismo del Fósforo.
6. Fisiología y alteraciones del metabolismo del Potasio.
7. Fisiología y alteraciones del metabolismo del Sodio.
Se revisara en cada tema: definición, clínica, criterios diagnósticos, diagnósticos
diferenciales y tratamiento.
Las clases se dictarán en el Auditórium del 3º piso de 14:30 a 15:30hrs con una frecuencia
de 2 veces semanales.
Clases a cargo de los Dres. Juan Carlos Mollea, Fabián Bruno y Emiliano Urmeneta.
Se les asignara a los residentes temas para ser ampliado por los pediatras disertantes.
TEMARIO DE URONEFROLOGIATEMARIO DE URONEFROLOGIATEMARIO DE URONEFROLOGIATEMARIO DE URONEFROLOGIA
1. Fisiología renal.
2. Síndrome nefrótico.
3. Síndrome nefrítico.
4. Glomerulonefritis: por cambios mínimos, postestreptococica, mesangiocapilar y
membranosa.
5. Otras nefropatías.
6. Infecciones urinarias: alta y baja.
7. Tumores renales.
8. Tubulopatias.
9. Insuficiencia renal: aguda y crónica.
10. Patología urológica quirúrgica. 11. Reflujo vesicorureteral.
Se revisara en cada tema: definición, clínica, criterios diagnósticos, diagnósticos
diferenciales y tratamiento.
Las clases se dictarán en el Auditórium del 3º piso de 14:30 a 15:30hrs con una frecuencia
de 2 veces semanales.
Clases a cargo de los Dres. Fabián Bruno, Fabián Arrieta y Gabriel Nievas.
Se les asignara a los residentes temas para ser ampliado por los pediatras disertantes.
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HematologíaHematologíaHematologíaHematología
1. Desarrollo del sistema hematopoyético.
2. Anemias: clasificación.
3. Policitemias.
4. Pancitopenias.
5. Trastornos hemorrágicos:
a. Enfermedades de la fase I: hemofilias.
b. Enfermedades de la fase II.
c. Enfermedades de la fase III.
6. Trombocitopenias.
7. Patología del bazo y sistema linfático.
8. Leucemias.
9. Linfomas
10. Síndrome hemofagocítico.
Se revisara en cada tema: definición, clínica, criterios diagnósticos, diagnósticos
diferenciales y tratamiento.
Las clases se dictarán en el Auditórium del 3º piso de 14:30 a 15:30hrs con una frecuencia
de 2 veces semanales.
Clases a cargo de los Dres. Juan Carlos Mollea y Víctor Bove.
Se les asignara a los residentes temas para ser ampliado por los pediatras disertantes.
ENFERMEDADES DEL TEJIDO CONJUNTIVOENFERMEDADES DEL TEJIDO CONJUNTIVOENFERMEDADES DEL TEJIDO CONJUNTIVOENFERMEDADES DEL TEJIDO CONJUNTIVO
1. Nociones de autoinmunidad.
2. Lupus Eritematoso Sistémico y Neonatal.
3. Artritis Reumatoidea Juvenil.
4. Espondilitis anquilosante.
5. Purpura de Schonlein-Henoch.
6. Enfermedad de Kawasaki.
7. Otras vasculitis.
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8. Dermatomiositis y Esclerodermia.
9. Eritema nodoso y Enfermedad mixta del tejido conjuntivo.
10. Otras enfermedades del tejido conjuntivo.
Se revisara en cada tema: definición, clínica, criterios diagnósticos, diagnósticos
diferenciales y tratamiento.
Las clases se dictarán en el Auditórium del 3º piso de 14:30 a 15:30hrs con una frecuencia
de 2 veces semanales.
Clases a cargo de los Dres. Enrique Steingerwald, Pablo Mugnaini y María Lara Avalos.
Se les asignara a los residentes temas para ser ampliado por los pediatras disertantes.
TEMARIO DE ENDOCRINOLOGIATEMARIO DE ENDOCRINOLOGIATEMARIO DE ENDOCRINOLOGIATEMARIO DE ENDOCRINOLOGIA
1. Nociones fisiológicas de los distintos ejes hormonales.
2. Diabetes: cetoacidosis e hipoglucemia.
3. Retaso puberal y pubertad precoz.
4. Síndrome de Turner.
5. Síndrome de Klinefelter.
6. Patología tumoral del ovario y testículo.
7. Hermafroditismo y pseudohermafroditismo.
8. Alteraciones de la glándula pituitaria: Hiperfunción. Hipofunción.
9. Patología tiroidea: Hipertiroidismo. Hipotiroidismo. Tumores.
10. Enfermedad suprarrenal: Hiperplasia suprarrenal congénita, Enfermedad de Adison.
Tumores.
Se revisara en cada tema: definición, clínica, criterios diagnósticos, diagnósticos
diferenciales y tratamiento.
Las clases se dictarán en el Auditórium del 3º piso de 14:30 a 15:30hrs con una frecuencia
de 2 veces semanales.
Clases a cargo de la Dra. Viviana Monlezun.
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Se les asignara a los residentes temas para ser ampliado por los pediatras disertantes.
TEMARIO DE APARATO DIGESTIVOTEMARIO DE APARATO DIGESTIVOTEMARIO DE APARATO DIGESTIVOTEMARIO DE APARATO DIGESTIVO
1. Principales síntomas y signos atribuidos al aparato digestivo.
2. Acalasia y hernia de hiato.
3. Enfermedad por reflujo gastroesofágico.
4. Atresia de esófago.
5. Esofagitis, varices esofágicas y cuerpos extraños.
6. Gastritis y enfermedad ulcero péptica-
7. Estenosis pilórica.
8. Obstrucciones intestinales congénitas y adquiridas.
9. Divertículo de Meckel y Enfermedad de Hirschprung.
10. Malformaciones anorectales.
11. Enfermedad inflamatoria intestinal: Colitis ulcerosa y Enfermedad de Crohn.
12. Enfermedad celiaca.
13. Diarreas: agudas y crónicas.
14. Apendicitis aguda, hernias umbilicales, inguinales y crurales.
15. Tumores.
16. Pancreatitis. 17. Colestasis neonatal.
18. Enfermedades metabólicas del hígado.
19. Síndrome de Reye.
20. Hepatitis crónica e inducida por fármacos.
21. Enfermedades quísticas del árbol biliar.
22. Colecistitis.
23. Traumatismo abdominal.
Se revisara en cada tema: definición, clínica, criterios diagnósticos, diagnósticos
diferenciales y tratamiento.
Las clases se dictarán en el Auditórium del 3º piso de 14:30 a 15:30hrs con una frecuencia
de 2 veces semanales.
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Clases a cargo de los Dres. Héctor Ficco, Fabián Arrieta, Silvia Cóccolo y Luis Fonzo.
Se les asignara a los residentes temas para ser ampliado por los pediatras disertantes.
TEMARIO DE APARATO CARDIOVASCULARTEMARIO DE APARATO CARDIOVASCULARTEMARIO DE APARATO CARDIOVASCULARTEMARIO DE APARATO CARDIOVASCULAR
1. Nociones anatómicas y fisiológicas de la circulación fetal, de transición y
extrauterina.
2. Estudios del niño con cardiopatía congénita.
3. Cardiopatías congénitas no cianosantes:
a. Comunicación interauricular.
b. Comunicación interventricular.
c. Retorno venoso anómalo parcial y comunicación auriculoventricular.
d. estenosis valvulares. e. Coartación de aorta.
f. Insuficiencias valvulares. g. Origen anómalo de las arterias coronarias.
h. Síndrome de Eisenmenger.
4. Cardiopatías congénitas cianosantes:
a. Tetralogía de Fallot.
b. Síndrome del corazón izquierdo hipoplásico.
c. Tronco arterioso común.
d. Transposición de los grandes vasos.
e. Retorno venoso pulmonar anómalo total.
f. Anomalía de Ebstein.
5. Endocarditis bacteriana.
6. Arritmias: bradiarritmias y taquiarritmias.
7. Fibroelastosis endocardíaca.
8. Shock cardiogénico.
9. Insuficiencia cardíaca.
10. Patologías del miocardio.
11. Patologías del pericardio. 12. Hipertensión arterial.
13. Tumores cardíacos.
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Se revisara en cada tema: definición, clínica, criterios diagnósticos, diagnósticos
diferenciales y tratamiento.
Las clases se dictarán en el Auditórium del 3º piso de 14:30 a 15:30hrs con una frecuencia
de 2 veces semanales.
Clases a cargo de los Dres. Sandra Romero y Víctor Francuchi.
Se les asignara a los residentes temas para ser ampliado por los pediatras disertantes.
TEMARIO DE SISTEMA NERVIOSOTEMARIO DE SISTEMA NERVIOSOTEMARIO DE SISTEMA NERVIOSOTEMARIO DE SISTEMA NERVIOSO
1. Esquema anatómico. Nociones básicas del Sistema Nervioso.
2. Malformaciones.
3. Trastornos de la conciencia.
4. Traumatismo craneoencefálico. Complicaciones.
5. Síndromes convulsivos.
6. Trastornos paroxísticos no epilépticos.
7. Síndrome de hipertensión endocraneana.
8. Cefaleas y migrañas.
9. Síndromes neurocutáneos.
10. Trastornos neuromusculares: trastornos del desarrollo. Distrofias. Síndrome de
Guillan-Barre. Miopatías sensitivomotoras y parálisis de Bell. Miopatías
metabólicas y trastornos de la transmisión.
11. Procesos infecciosos. 12. Patología tumoral y quirúrgica.
Se revisara en cada tema: definición, clínica, criterios diagnósticos, diagnósticos
diferenciales y tratamiento.
Las clases se dictarán en el Auditórium del 3º piso de 14:30 a 15:30hrs con una frecuencia
de 2 veces semanales.
Clases a cargo de los Dres. Daniel Ceballos, Gabriel Nievas y Javier Sanabria.
Se les asignara a los residentes temas para ser ampliado por los pediatras disertantes.
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TRASTORNOS DEL SISTEMA INMUNITARIOTRASTORNOS DEL SISTEMA INMUNITARIOTRASTORNOS DEL SISTEMA INMUNITARIOTRASTORNOS DEL SISTEMA INMUNITARIO
1. Nociones generales de los sistemas celulares T, B y citolíticos.
2. Enfermedades primarias del sistema B:
a. Agamaglobulinemia de Burton.
b. Déficit selectivo de Ig. A
c. Hipogamaglobulinemia transitoria de la infancia.
d. Déficit de su clase de Ig. G
3. Enfermedades primarias del sistema T:
a. Hipoplasia de Timo.
b. Inmunodeficiencia con hipergamaglobulina por Ig. M.
c. Defecto de activación de las células T.
4. Enfermedades combinadas.
5. El sistema de complemento. Trastornos primarios y secundarios.
6. El sistema fagocitario: neutrofilias y neutropenias.
7. Síndrome de Chediak-Higashi y enfermedad granulomatosa crónica.
Se revisara en cada tema: definición, clínica, criterios diagnósticos, diagnósticos
diferenciales y tratamiento.
Las clases se dictarán en el Auditórium del 3º piso de 14:30 a 15:30hrs con una frecuencia
de 2 veces semanales.
Clases a cargo de los Dres. Julio Orellana y Juan Carlos Mollea.
Se les asignara a los residentes temas para ser ampliado por los pediatras disertantes.
TEMARIO DE NEONATOLOGIATEMARIO DE NEONATOLOGIATEMARIO DE NEONATOLOGIATEMARIO DE NEONATOLOGIA
1. Recién nacido normal. Atención inmediata. Cuidado de transición.
Termorregulación.
2. Hijo de madre diabética. Hipoglucemia. Hiperglucemia.
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3. Asfixia perinatal. Apnea.
4. Reanimación neonatal.
5. Trastornos endocrinos.
6. Lactancia materna.
7. Infecciones congénitas y neonatales. Sépsis
8. Síndromes hipotónicos del RN.
9. Enfermedad de membrana hialina. Taquipnea transitoria neonatal.
10. Crecimiento fetal. Retardo de crecimiento intrauterino.
11. Síndrome de aspiración de meconio. Bronconeumonía neonatal.
12. Hipertensión pulmonar persistente.
13. Retinopatía del prematuro.
14. Dermatosis neonatal. Traumatismo del parto.
15. Malformaciones broncopulmonares y alteraciones de la vía aérea superior.
16. RN menor de 1500 grs. al nacer.
17. Ductus arterioso persistente. Displasia broncopulmonar.
18. Convulsiones neonatales. Hemorragia intraventricular.
19. Hiperbilirrubinemia neonatal.
20. Anemia del RN. Poliglobulia.
21. Hidrops fetal. Enterocolitis necrotizante.
22. Patología quirúrgica y tumoral.
23. Manejo hidroelectrolítico. Alteraciones del medio interno.
24. CPAP. Ventilación mecánica neonatal.
Se revisara en cada tema: definición, clínica, criterios diagnósticos, diagnósticos
diferenciales y tratamiento.
Las clases se dictarán en el Auditórium del 3º piso de 14:30 a 15:30hrs con una frecuencia
de 2 veces semanales.
Clases a cargo de los Dres. Gabriela Orellana, Emiliano Urmeneta y María Lara.
Se les asignara a los residentes temas para ser ampliado por los pediatras disertantes.
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TEMARIO DE APARATO VISUAL Y AUDITIVOTEMARIO DE APARATO VISUAL Y AUDITIVOTEMARIO DE APARATO VISUAL Y AUDITIVOTEMARIO DE APARATO VISUAL Y AUDITIVO
1. Embriología.
2. Examen físico.
3. Signos y síntomas.
APARATO VISUALAPARATO VISUALAPARATO VISUALAPARATO VISUAL
1. Trastorno de la acomodación.
2. Anomalías de la pupila y del iris.
3. Anomalías de los párpados y aparato lagrimal.
4. Procesos infecciosos.
5. Patología de la retina, úvea y vítreo.
6. Patología del cristalino.
7. Patología del nervio óptico.
8. Trastorno de la motilidad.
9. Tumores.
APARATO AUDITIVOAPARATO AUDITIVOAPARATO AUDITIVOAPARATO AUDITIVO
1. Anomalías congénitas.
2. Sordera.
3. Trastornos del equilibrio.
4. Patología infecciosa.
5. Patología tumoral y traumática.
Se revisara en cada tema: definición, clínica, criterios diagnósticos, diagnósticos
diferenciales y tratamiento.
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Las clases se dictarán en el Auditórium del 3º piso de 14:30 a 15:30hrs con una frecuencia
de 2 veces semanales.
Clases a cargo de los Dres. Micaela Falco y Pablo Titón.
Se les asignara a los residentes temas para ser ampliado por los pediatras disertantes.
TEMARIO DE ALTERACIONES DERMATOLOGICASTEMARIO DE ALTERACIONES DERMATOLOGICASTEMARIO DE ALTERACIONES DERMATOLOGICASTEMARIO DE ALTERACIONES DERMATOLOGICAS
1. Histología y fisiología de la piel.
2. Trastornos cutáneos varios.
3. Trastornos de la pigmentación.
4. Eczemas.
5. Trastornos vesicoampollares.
6. Enfermedades de la epidermis.
7. Enfermedades de la dermis.
8. Enfermedades del tejido subcutáneo.
9. Enfermedades de los anexos.
10. Enfermedades infecciosas.
11. Enfermedades de corte inmunitario.
12. Patología tumoral.
Se revisara en cada tema: definición, clínica, criterios diagnósticos, diagnósticos
diferenciales y tratamiento.
Las clases se dictarán en el Auditórium del 3º piso de 14:30 a 15:30hrs con una frecuencia
de 2 veces semanales.
Clases a cargo de los Dres. Rubén Guillen y Fabián Arrieta.
Se les asignara a los residentes temas para ser ampliado por los pediatras disertantes.
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TEMARIO SOBRE TRAUMATOLOGIATEMARIO SOBRE TRAUMATOLOGIATEMARIO SOBRE TRAUMATOLOGIATEMARIO SOBRE TRAUMATOLOGIA
1. Examen físico.
2. Alteraciones de los pies y manos.
3. Deformidades por torsión y angulación.
4. Patología de la rodilla.
5. Patología de la cadera.
6. Patología de la columna.
7. Patología del cuello.
8. Fracturas frecuentes.
9. Displasias esqueléticas hereditarias.
Se revisara en cada tema: definición, clínica, criterios diagnósticos, diagnósticos
diferenciales y tratamiento.
Las clases se dictarán en el Auditórium del 3º piso de 14:30 a 15:30hrs con una frecuencia
de 2 veces semanales.
Clases a cargo de los Dres. Lucas Lanfranchi y Daniel Sessarego.
Se les asignara a los residentes temas para ser ampliado por los pediatras disertantes.
Organigrama (TEMARIO SEGÚN PLANIFICACIÓN ANUAL) Organigrama (TEMARIO SEGÚN PLANIFICACIÓN ANUAL) Organigrama (TEMARIO SEGÚN PLANIFICACIÓN ANUAL) Organigrama (TEMARIO SEGÚN PLANIFICACIÓN ANUAL) Sujeto a cambiosSujeto a cambiosSujeto a cambiosSujeto a cambios
1° año:1° año:1° año:1° año:
• Clases Bibliográficas de carácter semanal: Miércoles de 7:30 a 8:15 hs
• Desarrollo de temario de Patología de Guardia y manejo de Internado: Fracturas,
Mordeduras, Suturas, Quemaduras, Hidratación y Deshidratación, Dificultad
Respiratoria, Gastroenteritis Aguda y otros, Infección Urinaria, Convulsiones
Febriles y Traumatismos en general.
• Clases Semanales según Organigrama y evaluaciones correspondientes programadas
luego de finalizados los temas.
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Crecimiento y Desarrollo: duración de 5 semanas
Aparato Respiratorio: duración de 6 semanas
Infectología: duración 8 semanas
Aparato Digestivo: duración 8 semanas
Medio Interno: duración 2 semanas
2° año:2° año:2° año:2° año:
• Clases Bibliográficas de carácter semanal: Miércoles de 7:30 a 8:15 hs
• Clases semanales según Organigrama y evaluaciones correspondientes luego de
finalizados los temas.
Uronefrología: duración 6 semanas
Hematología: duración 6 semanas
Enf Tejido Conectivo: duración 4 semanas
Endódrino: duración 5 semanas
Aparato Cardiovascular: duración 8 semanas
3° año:3° año:3° año:3° año:
• Clases Bibliográficas de carácter semanal: Miércoles de 7:30 a 8:15 hs
• Clases semanales según Organigrama y evaluaciones correspondientes luego de
finalizados los temas.
Sistema Nervioso: duración 8 semanas
Sistema Inmune: duración 6 semanas
Neonatología: duración 8 semanas
Patología Dermatológica: duración 4 semanas
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MEDICOS DISERTANTES QUE COLABORAN CON LA FORMACION ACADEMICA.
� Dr. Juan José Bossio
� Dr. Juan Carlos Mollea
� Dr. Fabián Arrieta
� Dr. Héctor Ficco
� Dra. María Lara Avalos
� Dr. Marcelo Santucho
� Dr. Pablo Mugnaini
� Dr. Emiliano Urmeneta
� Dr. Gabriel Nievas
� Dr. Enrique Steingerwald
� Dr. Gustavo Bosco
� Dr. Luis Fonzo
� Dra. Viviana Monlezun
� Dr. Javier Sanabria
� Dr. Daniel Ceballos
� Dra. Sandra Romero
� Dra. Micaela Falco
� Dr. Lucas Lanfranchi
� Dr. Daniel Sessarego
� Dra. Gabriela Orellana
� Dr. Julio Orellana
� Dr. Víctor Bove
� Dr. Fabián Bruno
� Dr. Pablo Titón
� Dra. Silvia Cóccolo
� Dr. Jacinto Lingua
� Dr. Rubén Guillen
� Dr. Víctor Francuchi
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Clínica Regional del Sud
Río Cuarto (Córdoba)