programa de m a · de mejora c proceso sie ma de m para poder p para la co uno de los ajo y la co...
TRANSCRIPT
T
P
CeTecn
Progra
entronológ
Ser
DIRE
ama d
o degico
rvicio
ECCIÓN GEN
de M
e Baco Indos N
NERAL DE ED
Mejora
Tama
childustNo. 2
DUCACIÓN T
a Con
aulipas, 5 de N
lleratrial 210
TECNOLÓGIC
ntinu
Noviembre de
ato y de
CA INDUSTR
a
e 2014
e
RIAL
ÍNDIC
1. O
2. I
3. N
4. D
4.1
4.2
4
4.2
4.2
4.2
4.2
CE
Objetivo .......
ntroducción .
Normatividad
Diagnóstico ..
Análisis FO
2 Indicadores
4.2.1 Crecim
4.2.1.1 Cre
4.2.1.2 Ab
4.2.1.3 Ab
4.2.1.4 Ap
4.2.1.5 Ap
4.2.1.6 Ap
4.2.1.7 Efic
4.2.1.8 Alu
4.2.1.9 Pa
2.2 Personal d
4.2.2.1 Act
4.2.2.2 Do
4.2.2.3 Do
4.2.2.4 Do
4.2.2.5 Act
4.2.2.6 Ce
2.3 Infraestruc
4.2.3.1 Uti
4.2.3.2 Pu
4.2.3.3 Alu
2.4 Mantenim
2.5 Planes de
4.2.5.1 Re
4.2.5.2 Pro
....................
....................
d aplicable ...
....................
DA ..............
s SIGEEMS .
iento de la m
ecimiento de
andono esco
andono intra
robación tota
robación prim
robación seg
ciencia termi
umnos con as
dres de fami
docente y dir
tualización d
ocentes con c
ocentes certif
ocentes que d
tualización d
ertificación dir
ctura y equip
lización de la
pitre por alum
umnos por co
miento ...........
e emergencia
evisión por la
otección civil
Program
....................
....................
....................
....................
....................
....................
matrícula .......
la matrícula
olar (total) ....
acurricular (pr
al .................
mer semestre
gundo semes
inal ..............
sesorías ......
lia que asisti
rectivo .........
el personal d
competencia
ficados en co
diseñan secu
el personal d
rectiva .........
pamiento ......
a capacidad f
mno .............
omputadora c
....................
a ...................
dirección ....
...................
ma de Mejor
....................
....................
....................
....................
....................
....................
....................
....................
....................
rimer grado)
....................
e ..................
stre...............
....................
....................
ieron a reunio
....................
docente ........
para la educ
ompetencias
uencias didác
directivo .......
....................
....................
física del pla
....................
con acceso a
....................
....................
....................
....................
ra Continua
....................
....................
....................
....................
....................
....................
....................
....................
....................
....................
....................
....................
....................
....................
....................
ones ............
....................
....................
cación media
para la educ
cticas ...........
....................
....................
....................
antel ..............
....................
a internet ......
....................
....................
....................
....................
....................
....................
....................
....................
....................
....................
....................
....................
....................
....................
....................
....................
....................
....................
....................
....................
....................
....................
a superior ....
cación media
....................
....................
....................
....................
....................
....................
....................
....................
....................
....................
....................
....................
....................
....................
....................
....................
....................
....................
....................
....................
....................
....................
....................
....................
....................
....................
....................
....................
....................
....................
superior .....
....................
....................
....................
....................
....................
....................
....................
....................
....................
....................
....................
.......... 1
.......... 2
.......... 3
.......... 4
.......... 5
.......... 6
.......... 6
.......... 6
.......... 7
.......... 7
.......... 8
.......... 8
.......... 9
.......... 9
........ 10
........ 10
........ 11
........ 11
........ 11
........ 12
........ 12
........ 13
........ 13
........ 14
........ 14
........ 14
........ 15
........ 15
........ 16
........ 16
........ 17
4.2
5. P
5.1
5.1
5.2
5.2
5.3
5.3
6. A
2.6 Identificac
Procesos y/o
Sistema Na
.1 Presupue
2 Abandono E
2.1 Presupue
3 Cobertura ...
3.1 Presupue
Aprobación d
ción de priori
o proyectos ..
acional de Ba
esto program
Escolar ........
esto program
....................
esto program
del document
Program
dades ..........
....................
achillerato.....
mado para Sis
....................
mado para Ab
....................
mado para Co
to .................
ma de Mejor
....................
....................
....................
stema Nacion
....................
bandono Esco
....................
obertura .......
....................
ra Continua
....................
....................
....................
nal de Bachi
....................
olar ..............
....................
....................
....................
....................
....................
....................
llerato .........
....................
....................
....................
....................
....................
....................
....................
....................
....................
....................
....................
....................
....................
....................
........ 18
........ 19
........ 19
........ 20
........ 21
........ 22
........ 23
........ 24
........ 25
1
Atend
acue
adscr
jóven
del C
De a
del p
reper
a cum
Educ
El éx
la pa
estab
La v
certif
huma
Comp
de Se
. Objetivo
diendo a la
rdo a lo es
ritos a la D
nes a una e
Centro de Ba
cuerdo a un
proceso edu
rcutirán en e
mplir con lo
cación 2013
xito de este
rticipación d
blecidas pre
isión del C
ficada, orie
anísticos” y
promiso, Re
ervicio”
o
as indicacio
stablecido e
DGETI de e
educación de
achillerato T
n diagnóstic
ucativo, se t
el proceso e
os objetivos
– 2018.
Programa s
de todo el p
eviamente; t
CBTis No.
entada al a
los valores
esponsabilid
Programa
ones de la
en la Ley d
elaborar los
e calidad, s
Tecnológico
co realizado
trabajará so
enseñanza
s, estrategia
será basad
personal, en
teniendo co
210 es: “S
aprendizaje
que transm
dad, Orden
de Mejora C
Subsecreta
de Planeaci
s programas
se deberá fo
o industrial y
o y rescatan
obre las prio
– aprendiza
as y líneas
o en el proc
ncaminando
mo eje cent
Ser una ins
e y desarr
mitimos “Res
, Igualdad,
Continua
aria de Edu
ión sobre la
s anuales,
ormular el P
y de servicio
ndo la visió
oridades qu
aje, desarro
señalados
ceso efectiv
o las accione
tral la direcc
stitución en
rollo de co
speto, Honr
Disciplina, L
ucación Me
a obligación
con el fin
Programa de
os No. 210.
n de cada u
ue deben se
llando accio
en el Prog
vo de comu
es a un fin
ción del plan
n Educació
onocimiento
radez, Integ
Liderazgo, A
dia Superio
n de los pl
de impulsa
e Mejora Co
uno de los a
er atendidas
ones encam
grama Secto
unicación me
común, con
ntel.
n Media S
os tecnológ
ridad, Hone
Actitud y Vo
1
or y de
anteles
ar a los
ontinua
actores
s y que
minadas
orial de
ediante
n metas
Superior
gicos y
estidad,
ocación
2
Para
mism
fortal
que a
angu
El dir
accio
objet
estra
de M
para
para
Bach
Nos
indica
escol
Se ha
de so
se inv
. Introduc
mejorar la
mo. El prop
ezas y deb
aseguren, e
lar el comp
rector junto
ones a seg
ivos instituc
tegias, acci
ejora Conti
evitar el A
una mejor
hillerato”.
resultó prio
adores de g
lar pasado,
a realizado
olución med
volucre en e
cción
calidad en
pósito de e
bilidades de
en un futuro
romiso de to
con su equ
guir para a
cionales, ne
iones y resu
nua, estable
Abandono E
r Cobertura
oritario cont
gestión evid
aunado a q
un análisis
diante la “Pl
el proceso,
Programa
n cualquier
este Progra
el plantel, p
o, beneficios
odos y cada
uipo de trab
lcanzar el
ecesidades
ultados que
ece sus prio
scolar, b) A
, y c) Darle
tinuar traba
dencian que
que la capta
s profundo d
aneación P
y los resulta
de Mejora C
proceso sie
ama de M
para poder p
s para la co
a uno de los
bajo y la co
escenario
detectadas
e se desean
oridades de
Aumentar la
e seguimie
ajando en e
e la deserc
ación de alu
de los prob
Participativa”
ados sean f
Continua
empre es n
ejora Cont
poner en p
omunidad e
s integrante
munidad de
futuro dese
s, cambios d
; En esta o
e acción: a)
a captación
nto el ingre
el rubro de
ión ha aum
mnos no ha
blemas para
”, con el fin
favorables p
necesaria u
inua es la
ráctica acc
escolar, teni
es de la insti
el plantel, h
eado, plane
deseados o
casión, el p
En torno al
n y promoci
eso al “Sis
abandono
mentado en
a sido la esp
a poder pres
de que la c
para nuestro
una evaluac
identificac
iones estra
endo como
itución.
ha determina
eando seg
o necesarios
presente Pro
proyecto n
ón de estu
tema Nacio
escolar, pu
referencia
perada.
sentar alter
comunidad
os alumnos
2
ción del
ción de
atégicas
o piedra
ado las
ún sus
s, y las
ograma
acional
diantes
onal de
ues los
al ciclo
rnativas
escolar
.
3
. Normati
Constituc
Ley OrgáArtículo 3
Ley GeneArtículo 1
Ley de PArtículos
Plan Nac
Programa
Acuerdo
Acuerdo
Manual dArtículo 2
Manual d
Manuales
Manual pSistema
Guía del Programa
vidad aplic
ción Política
ánica de la A38 Fracción
eral de Edu12 Fracción
Planeación 9, 23 y 27
cional de De
a Sectorial
442
480
de Organiza29 Apartado
de Organiza
s de Organi
para evaluarNacional de
Director a de Actual
Programa
cable
a de los Esta
Administrac VI.
cación XII y Artícu
esarrollo 20
de Educaci
ación de la So 1.2.1 Párr
ación de la D
ización de lo
r planteles qe Bachillera
ización y Pr
de Mejora C
ados Unido
ción Pública
ulo 14 Fracc
13-2018
ón 2013-20
SEP afos 6 y 8
DGETI
os planteles
que solicitanato
rofesionaliza
Continua
s Mexicano
Federal
ción VIII
018
s de la DGE
n el ingreso
ación Direc
os
ETI
o y la promo
tiva
oción en el
3
4
El C
muni
espe
Técn
En lo
institu
cómp
a Inte
una c
cómp
que s
avan
La pl
pose
De lo
direct
funcio
4. Diagnós
BTIS Nº 2
cipio locali
cialidades,
ico en Prog
os últimos a
ución, se ha
puto, equipa
ernet. Se c
computador
puto utilizad
se encuentr
ce de la tec
antilla de pe
en se mues
432HACT
os 30 con p
tivas, y 2 d
ones docen
stico
210 está si
zado al su
las cuales
gramación.
años se ha
a obtenido
ados con 21
uenta tamb
ra y un proy
do por las d
ran en un e
cnología, un
ersonal de
stra en la sig
40 Hrs 30 Hrs 20 Hrs Hrs Sueltas AdministrativComisionadTotal
plaza docen
de los que
ntes.
Programa
tuado en l
ureste del
s son: Téc
tenido un c
la construc
1 y 17 com
bién con tre
yector cañó
diferentes es
stado apen
n laboratorio
acuerdo al
guiente tabl
Plaza
va os en SEO
nte, 5 adem
cuentan co
de Mejora C
la Cabecer
estado. Cu
cnico en Co
crecimiento
cción del lab
putadoras r
es aulas virt
ón, una de e
specialidade
as aceptab
o fiscal conta
análisis de
a:
/ Plantel
más de esta
on plaza a
Continua
ra Municipa
uenta con
ontabilidad,
considerab
boratorio de
respectivam
tuales equip
ellas con ac
es, el cual
le, ya que h
able y un ta
la cantidad
Núm
ar frente a g
dministrativ
al de Jaum
una oferta
, Técnico e
ble en la inf
e idiomas y
mente, todas
padas cada
cceso a Inte
cuenta con
han quedad
aller de elec
d de horas y
mero de Per9 2 2
17 11 1
42
grupo cuen
va son ocup
mave, Tama
a educativa
en Electrici
fraestructur
y un laborat
s ellas con
a una de el
ernet; un ce
12 comput
do obsoletas
tricidad.
y tipo de pla
rsonas
ntan con fun
pados tamb
4
aulipas,
a de 3
idad, y
ra de la
torio de
acceso
las con
entro de
tadoras
s por el
aza que
nciones
bién en
En e
seme
coleg
tiemp
progr
Adem
orien
terce
El CB
Estru
existe
servic
jardin
Opor
Ame
l plantel se
estre y el s
giado se de
po y forma a
rama Const
más, se o
tación educ
ro constituc
BTis No. 21
uctura Educ
en 8 edifici
cios sanita
nes, espacio
4.1 Aná
rtunidades
nazas
e llevan a c
eguimiento
etecten pro
a los tutores
truye T.
organizan r
cativa para
cional.
0 es un pla
cativa Auto
os en los c
arios y áre
os deportivo
lisis FODA
Programa
abo reunion
de los pro
oblemas ac
s de cada g
regularment
atender a la
antel que tra
rizada de 4
cuales está
ea administ
os y cafeter
A
AspApoyos po
mejorar la
Jornadas d
para fortale
Programa N
La poca p
entorno esc
Alumnos
económico
de Mejora C
nes locales
gramas de
cadémicos d
rupo. Se ha
te torneos
a educación
abaja con un
482 alumno
án ubicados
trativa; se
ías.
pectos exteor parte d
infraestructu
de actualiza
ecer el queh
Nacional de
participación
colar en el q
que perte
os y familiare
Continua
de academ
estudio, es
de alumnos
a destinado
deportivos
n integral qu
na estructur
os, (650 ca
s aulas, tall
cuenta co
ernos el gobierno
ura del plan
ación docen
hacer educa
e Becas de
n e interés
que se encu
enecen a
es, además
mia para la
sto permite
s y pasar
una hora a
y confere
ue se manif
ra de nivel 5
apacidad in
eres, labora
n espacios
o federal p
ntel.
nte con cont
ativo.
Educación
de padres
uentran sus
familias
s de la falta
programac
que en el
la informac
la semana
ncias de s
fiesta en el a
5 tipo “B”, c
nstalada) y
atorios, bib
s de convi
para aume
tenidos dise
Media Supe
de familia
s hijos.
con prob
de motivaci
5
ción del
trabajo
ción en
para el
salud y
artículo
con una
donde
blioteca,
ivencia,
entar y
eñados
erior.
por el
blemas
ión.
Forta
Debil
alezas
idades
4.2 Indic
4.2.1 Cre
4.2.1.1 CTurno
Matutin
Vesperti
Plante
-8.00
-7.00
-6.00
-5.00
-4.00
-3.00
-2.00
-1.00
0.00
cadores S
ecimiento d
Crecimientoo 2010-
no -1.2
ino
el -1.2
2010-2011
Programa
AspOferta Edu
Captación
plantel.
Infraestruct
que se ofre
Existencia
Recurso
infraestruct
antigüedad
Falta de co
con la instit
SIGEEMS
de la matríc
o de la matr-2011 201
29 -
29 -
2011-2012
Matutino V
de Mejora C
pectos intecativa Atrac
de todos lo
tura sólida
ecen.
de program
económico
tura y equip
d.
ompromiso
tución
cula
rícula 11-2012 2
-4.87
-4.87
2 2012-20
Vespertino
Continua
ernos ctiva.
os alumnos
para la at
mas de apoy
insuficien
pamiento pa
por parte d
012-2013
-7.09
-7.09
013 2013-
Plantel
s que solici
tención a la
yo académic
nte para
ara un plan
de la estru
2013-2014
-4.87
-4.87
2014
itan su ingr
as especial
co a los alum
la mejor
tel de 30 a
ctura de pe
6
reso al
lidades
mnos.
ra de
ños de
ersonal
4.2.1.2 A
T
M
Ves
P
0.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
4.2.1.3 AT
M
Ves
P
0
2
4
6
8
10
12
14
Abandono eTurno 2
atutino
spertino
Plantel
00
00
00
00
00
00
00
00
00
00
2010-2
Abandono inTurno 2
atutino
spertino
Plantel
0.00
2.00
4.00
6.00
8.00
0.00
2.00
4.00
2010-
Programa
escolar (tot2010-2011
7.68
7.68
2011 2011
Matutino
ntracurricu2010-2011
3.14
3.14
-2011 201
Matutino
de Mejora C
tal) 2011-2012
6.69
6.69
1-2012 20
o Vespertin
ular (primer2011-2012
5.75
5.75
1-2012 20
o Vespertin
Continua
2 2012-20
7.20
7.20
012-2013
no Plantel
r grado) 2 2012-20
12.58
12.58
012-2013
no Plantel
013 2013-2
8.6
8.6
2013-2014
013 2013-2
4.1
4.1
2013-2014
2014
69
69
2014
12
12
7
4.2.1.4 A
T
M
Ves
P
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
4.2.1.5 AT
M
Ves
P
58
60
62
64
66
68
70
72
74
76
78
Aprobación Turno 2
atutino
spertino
Plantel
9.00
0.00
1.00
2.00
3.00
4.00
5.00
6.00
7.00
8.00
9.00
2010-
Aprobación Turno 2
atutino
spertino
Plantel
8.00
0.00
2.00
4.00
6.00
8.00
0.00
2.00
4.00
6.00
8.00
2010-
Programa
total 2010-2011
72.78
72.78
-2011 201
Matutino
primer sem2010-2011
64.92
64.92
-2011 201
Matutino
de Mejora C
2011-2012
78.48
78.48
1-2012 20
o Vespertin
mestre 2011-2012
75.29
75.29
1-2012 20
o Vespertin
Continua
2 2012-20
77.36
77.36
012-2013
no Plantel
2 2012-20
76.73
76.73
012-2013
no Plantel
013 2013-2
73.8
73.8
2013-2014
013 2013-2
72.9
72.9
2013-2014
2014
81
81
2014
94
94
8
4.2.1.6 AT
M
Ves
P
62
64
66
68
70
72
74
76
78
4.2.1.7 ET
M
Ves
P
70
71
72
73
74
75
76
77
78
Aprobación Turno 2
atutino
spertino
Plantel
2.00
4.00
6.00
8.00
0.00
2.00
4.00
6.00
8.00
2010-
Eficiencia teTurno 2
atutino
spertino
Plantel
0.00
1.00
2.00
3.00
4.00
5.00
6.00
7.00
8.00
2010-
Programa
segundo s2010-2011
72.43
72.43
-2011 201
Matutino
erminal 2010-2011
75.12
77.25
-2011 201
Matutino
de Mejora C
semestre 2011-2012
77.98
77.98
1-2012 20
o Vespertin
2011-2012
72.69
75.12
1-2012 20
o Vespertin
Continua
2 2012-20
68.31
68.31
012-2013
no Plantel
2 2012-20
74.35
72.69
012-2013
no Plantel
013 2013-2
68.8
68.8
2013-2014
013 2013-2
74.1
74.1
2013-2014
2014
86
86
2014
14
14
9
4.2.1.8 A
T
M
Ves
P
9
9
9
9
9
9
10
4.2.1.9 PT
M
Ves
P
52
54
56
58
60
62
64
66
Alumnos coTurno 2
atutino
spertino
Plantel
94.00
95.00
96.00
97.00
98.00
99.00
00.00
2010
Padres de faTurno 2
atutino
spertino
Plantel
2.00
4.00
6.00
8.00
0.00
2.00
4.00
6.00
2010-
Programa
on asesoría2010-2011
96.07
96.07
0-2011 20
Matutino
amilia que 2010-2011
60.37
60.37
-2011 201
Matutino
de Mejora C
as 2011-2012
100.00
100.00
11-2012 2
o Vespertin
asistieron 2011-2012
57.29
57.29
1-2012 20
o Vespertin
Continua
2 2012-20
100.00
100.00
2012-2013
no Plantel
a reunione2 2012-20
64.95
64.95
012-2013
no Plantel
013 2013-2
0 100
0 100
2013-2014
es 013 2013-2
57.0
57.0
2013-2014
2014
.00
.00
2014
02
02
10
4.2.2 Pe
4.2.2.1 AT
M
Ves
P
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
4.2.2.2 DT
M
Ves
P
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
ersonal do
ActualizacióTurno 2
atutino
spertino
Plantel
0.00
10.00
20.00
30.00
40.00
50.00
60.00
70.00
80.00
90.00
00.00
2010
Docentes coTurno 2
atutino
spertino
Plantel
0.00
2.00
4.00
6.00
8.00
0.00
2.00
4.00
6.00
8.00
2010-
Programa
ocente y di
ón del pers2010-2011
100.00
100.00
0-2011 20
Matutino
on compete2010-2011
5.71
5.71
-2011 201
Matutino
de Mejora C
irectivo
onal docen2011-2012
100.00
100.00
11-2012 2
o Vespertin
encia para 2011-2012
0.00
0.00
1-2012 20
o Vespertin
Continua
nte 2 2012-20
100.00
100.00
2012-2013
no Plantel
la educaci2 2012-20
6.90
6.90
012-2013
no Plantel
013 2013-2
0 37.5
0 37.5
2013-2014
ón media s013 2013-2
17.2
17.2
2013-2014
2014
50
50
superior 2014
24
24
11
4.2.2.3 Dsu
T
M
Ves
P
0.
0.
1.
1.
2.
2.
3.
3.
4.2.2.4 D
T
M
Ves
P
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Docentes ceuperior Turno 2
atutino
spertino
Plantel
00
50
00
50
00
50
00
50
2010-2
Docentes quTurno 2
atutino
spertino
Plantel
0.00
10.00
20.00
30.00
40.00
50.00
60.00
70.00
80.00
90.00
00.00
2010
Programa
ertificados
2010-2011
0.00
0.00
2011 2011
Matutino
ue diseñan2010-2011
100.00
100.00
0-2011 20
Matutino
de Mejora C
en compet
2011-2012
0.00
0.00
1-2012 20
o Vespertin
n secuencia2011-2012
100.00
100.00
11-2012 2
o Vespertin
Continua
tencias par
2 2012-20
3.45
3.45
012-2013
no Plantel
as didáctica2 2012-20
100.00
100.00
2012-2013
no Plantel
ra la educa
013 2013-2
0.0
0.0
2013-2014
as 013 2013-2
0 100
0 100
2013-2014
ación media
2014
00
00
2014
.00
.00
12
a
4.2.2.5 AT
M
Ves
P
7
8
8
9
9
10
4.2.2.6 CT
M
Ves
P
0.
0.
0.
0.
0.
0.
0.
0.
0.
0.
1.
ActualizacióTurno 2
atutino
spertino
Plantel
75.00
80.00
85.00
90.00
95.00
00.00
2010
CertificaciónTurno 2
atutino
spertino
Plantel
00
10
20
30
40
50
60
70
80
90
00
2010-2
Programa
ón del pers2010-2011
100.00
100.00
0-2011 20
Matutino
n directiva2010-2011
0.00
0.00
2011 2011
Matutino
de Mejora C
onal direct2011-2012
100.00
100.00
11-2012 2
o Vespertin
2011-2012
0.00
0.00
1-2012 20
o Vespertin
Continua
tivo 2 2012-20
100.00
100.00
2012-2013
no Plantel
2 2012-20
0.00
0.00
012-2013
no Plantel
013 2013-2
0 85.7
0 85.7
2013-2014
013 2013-2
0.0
0.0
2013-2014
2014
71
71
2014
00
00
13
4.2.3 Inf
4.2.3.1 UT
M
Ves
P
62
64
66
68
70
72
74
76
78
4.2.3.2 PT
M
Ves
P
0.
1.
1.
1.
1.
1.
1.
fraestructu
Utilización dTurno 2
atutino
spertino
Plantel
2.00
4.00
6.00
8.00
0.00
2.00
4.00
6.00
8.00
2010-
Pupitre por Turno 2
atutino
spertino
Plantel
99
00
00
01
01
02
02
2010-2
Programa
ura y equi
de la capac2010-2011
76.29
76.29
-2011 201
Matutino
alumno 2010-2011
1.00
1.00
2011 2011
Matutino
de Mejora C
pamiento
cidad física2011-2012
67.73
67.73
1-2012 20
o Vespertin
2011-2012
1.00
1.00
1-2012 20
o Vespertin
Continua
a del plante2 2012-20
67.43
67.43
012-2013
no Plantel
2 2012-20
1.00
1.00
012-2013
no Plantel
el 013 2013-2
69.0
69.0
2013-2014
013 2013-2
1.0
1.0
2013-2014
2014
08
08
2014
02
02
14
Las a
tener
ense
una
equip
mant
por e
mism
El pr
instal
4.2.3.3 A
T
M
Ves
P
0
2
4
6
8
10
12
14
4.2.4 Ma
actividades
r las condic
ñanza-apre
permanente
pos; la op
tenimiento m
el personal
mos.
rograma exh
laciones en
Alumnos po
Turno 2
atutino
spertino
Plantel
0.00
2.00
4.00
6.00
8.00
0.00
2.00
4.00
2010-
antenimien
de manten
ciones apro
endizaje. Po
e realizació
portuna eje
menor, así c
y las alum
horta a los
su conjunto
Programa
or computa
2010-2011
13.35
13.35
-2011 201
Matutino
nto
imiento de
opiadas de
or ello, la Je
ón de activid
ecución de
como el ade
mnos, garan
usuarios a
o.
de Mejora C
adora con a
2011-2012
12.70
12.70
1-2012 20
o Vespertin
los edificios
habitabilida
efatura Adm
dades y ta
e los trab
ecuado uso
ntizan una
a realizar ac
Continua
acceso a in
2 2012-20
11.80
11.80
012-2013
no Plantel
s e instalaci
ad y uso, f
ministrativa d
reas de lim
bajos de c
o de los bien
mayor vida
cciones de
ternet
013 2013-2
9.9
9.9
2013-2014
iones del pl
facilitando a
del CBTis N
mpieza de la
conservació
nes, utensil
a útil y con
prevención
2014
98
98
lantel, nos p
así el proc
No.210, cuen
as instalaci
ón, repara
ios y herram
nservación
n y cuidado
15
permite
eso de
nta con
iones y
ción y
mientas
de los
de las
N 1
2
3
4
5
A con
fecha
No.
DesAc
Man
1
Aplicpintulas indel p
2 Mantrepasanit
3 Mantinstalumin
4
Mantde loaconen laclase
5 Mantprevecorrelabor
Se tie
objet
activi
Esco
organ
Prote
integ
ntinuación s
as de opera
scripción dectividad de ntenimientocación de ura en todasnstalacionesplantel. tenimiento yración de tarios. tenimiento e
alación de narias. tenimiento
os aires ndicionados as aulas de e tenimiento entivo y ectivo de ratorios.
4.2.5 Pla
4.2.5.1 R
ene conform
ivo de es
idades con
olar, así com
nismos púb
ección Civil,
ridad física
se describe
ción.
e
.
Ago
S
s s
X
y
e
anes de em
Revisión po
mada la Un
tablecer, e
ntenidas en
mo impleme
blicos, priv
, particularm
del persona
Programa
n las activid
Sep
Oct
X
X
mergencia
or la direcci
nidad Intern
ejecutar y
n el Progra
entar los me
vados y so
mente realiz
al, el alumn
de Mejora C
dades de m
Nov
Dic
X
a
ión
na de protec
evaluar pe
ama Nacion
ecanismos d
ociales que
zando activi
ado y de las
Continua
mantenimien
c
Ene F
cción Civil y
ermanentem
nal de Pro
de coordina
e conforma
dades que
s instalacion
nto que se l
Feb
Mar
X
y Emergen
mente el d
otección Ci
ación, con la
an en Siste
conduzcan
nes del plan
levan a cab
Abr
May
cia Escolar
desarrollo
ivil y Eme
as depende
ema Nacio
a salvagua
ntel.
16
bo y las
y
Jun
Ju
X
r con el
de las
rgencia
encias y
onal de
ardar la
ul
La U
Resp
botiq
seña
carac
Corre
Esco
4.2.5.2 P
Unidad Inter
ponsable, 1
uín, 5 equ
lizaciones,
cterísticas y
esponde a
olar llevar a c
Integrar
Emergen
Formular
Elaborar
Elaborar
Elaborar
Elaborar
Elaborar
Promove
lineamien
Establece
instalacio
Aplicar la
personal
Promove
ocupado
Promove
Interna d
Elaborar
Emergen
Realizar
emergen
desastre
Protección c
rna de Pro
suplente, 6
uipos para
palas y pico
y condicione
los miemb
cabo las sig
y constitu
ncia Escolar
r el Program
el Calenda
el Diagnóst
el Diagnóst
Directorios
un Censo d
er la adqui
ntos estable
er acciones
ones y equip
as normas
y bienes de
er la adquis
por el plant
er la imparti
e Protecció
y distribui
ncia Escolar
ejercicios
cia y proce
.
Programa
civil
otección Civ
6 Jefes de
brigadistas
os, todos e
es del inmue
bros de la
guientes fun
uir formalm
r
ma Interno d
rio de Activ
tico de Ries
tico de Ries
e Inventari
de la Poblac
sición y co
ecidos en la
s permanen
po de segur
de segurida
e la Unidad
sición y co
tel.
ción de cur
ón Civil.
ir material
r en la escu
y simulacr
edimientos
de Mejora C
vil y Emerg
Piso y 10
s, 1 sistem
llos, distribu
eble.
Unidad Inte
nciones:
mente la U
de Protecció
idades.
sgos Interno
sgos Extern
os
ción que oc
olocación d
a Norma Ofic
tes de man
ridad del pla
ad que perm
Administrat
olocación de
rsos de cap
de difusión
ela.
ros en el p
metodológi
Continua
gencia Esc
Brigadistas
ma de alert
uidos estrat
erna de Pr
Unidad Inte
ón Civil.
os del plante
os del plant
upa el plant
de señalam
cial Mexica
tenimiento
antel.
mitan reduc
tiva en gene
e equipo d
pacitación a
n del Prog
plantel, de
cos previam
colar está c
s. Cuenta c
tamiento, a
tégicamente
rotección C
erna de P
el.
tel
tel
mientos de
na NOM-00
preventivo
cir la incide
eral.
de segurida
a los integra
grama de P
acuerdo c
mente elab
conformada
con 7 extint
así como s
e de acuerd
Civil y Eme
Protección
acuerdo c
03-SEGOB/2
y correctivo
encia de ries
ad en el in
antes de la
Protección
on los plan
orados par
17
a por 1
tores, 1
silbatos,
do a las
rgencia
Civil y
con los
2002.
o de las
sgos al
mueble
Unidad
Civil y
nes de
ra cada
4.2.6 Ide
Las p
entificació
prioridades
Abando Cobertu Sistema
Programa
ón de prior
de proyecto
ono Escolarura a Nacional
de Mejora C
ridades
os a realiza
r
de Bachiller
Continua
r son las sig
rato
guientes:
18
Nombre
p
O
Línea
Línea
Línea
Línea
Línea
Meta c
Meta c
Calendar
Meta c
Meta c
Responsa
5. Procesos
5.1 Siste
del proceso y/o
proyecto
Objetivo
a de acción 1
a de acción 2
a de acción 3
a de acción 4
a de acción 5
cualitativa (1)
cualitativa (2)
rización de meta S
cuantitativa (1)
cuantitativa (2)
able del proceso y/o
Nombre comple
Ing. Francisco Flo
A
Prog
s y/o proyecto
ema Nacional
eptiembre Octubr
15% 30%
proyecto
eto y firma
Aumen
ores Macias
Contar c
plicar planes y program
grama de Mejora
os
de Bachillera
re Noviembre
45%
20%
ntar en siete puntos por
Disminuir en un pun
Jefe del D
con un programa de me
Cumpli
Promover la inscr
mas ajustados a la edu
a Continua
ato
Diciembre En
Cargo
rcentuales la cantidad d
nto porcentual la cantid
Departamento de Serv
ejora y actualización de
Sis
ir con los requisitos ne
Lín
ripción del personal do
ucación por competenc
nero Febrero
60%
50%
de docentes con comp
dad de alumnos por co
v icios Docentes
e equipamiento de talle
stema Nacional
ecesarios para ingresar
neas de acción
ocente al Diplomado de
cias y al desarrollo de
Marzo A
75% 9
60% 7
petencias para la educa
mputadora con acceso
eres y laboratoios que
l de Bachillerat
r al Nivel IV del Sistem
e Competencias Docen
los campos del conoci
Abril Mayo
0% 100%
0% 80%
Vo. Bo. Director
ación media superior
o a Internet
Mtro. Homero
permita el desarrollo y
o
ma Nacional de Bachil
ntes para la Educación
imiento que se han det
M
cuan
M
cuan
Junio Ju
r (Nombre y Firma)
Mansilla Arreola
aplicación de compete
lerato
Media Superior
terminado necesarios,
1
Meta
titativa
(1)
66%
Meta
titativa
(2)
34%
ulio Agosto
100%
encias.
conforme a la RIEMS
9
Capitulo1000 Servic
Personale
(nómina
2000 Materi
y suminist
3000 Servic
básicos
5000 Biene
muebles
inmuebles
intangible
Suma
Ing. F
Nom
Res
5.1.1 Pre
o Septiembre
cios
es
a) ‐ ales
ros 300.00 cios
s 400.00 es
e
s e
es ‐ 700.00
Francisco Flores Ma
mbre completo y fir
ponsable del proce
Prog
esupuesto pr
Octubre Noviem
‐
300.00 300
400.00 400
‐ 15,000
700.00 15,70
Ca
cias Jefe
rma
eso y/o proyecto
grama de Mejora
rogramado pa
mbre Diciembre
‐ ‐
0.00 300.00
0.00 400.00
0.00 ‐ 00.00 700.00
lendarización de
e del Departamento d
Carg
a Continua
ara Sistema N
Enero Febr
‐
300.00 300
400.00 400
‐ 700.00 7
el presupuesto p
e Servicios Docentes
go
acional de Ba
rero Marzo
‐ ‐
0.00 300.00
0.00 400.00
‐ 20,000.00
700.00 20,700.00
para el Sistema
s
achillerato
Abril May
‐ ‐
300.00 300
400.00 400
‐ ‐ 700.00 70
Nacional de Ba
M
Vo. B
yo Junio
‐ ‐
.00 300.00
.00 400.00
‐ ‐ 00.00 700.00
achillerato
Mtro. Homero Mansilla
Bo. Director (Nomb
Julio Agost
‐ ‐
300.00 300.0
400.00 400.0
‐ ‐ 700.00 700
a Arreola
bre y Firma)
2
o Total
-
00 3,600.00
00 4,800.00
35,000.00
0.00 43,400.00
0
-
0
0
0
0
Nombre
p
O
Línea
Línea
Línea
Línea
Línea
Meta c
Meta c
Calendar
Meta c
Meta c
Responsa
5.2 Aban
del proceso y/o
proyecto
Objetivo
a de acción 1
a de acción 2
a de acción 3
a de acción 4
a de acción 5
cualitativa (1)
cualitativa (2)
rización de meta S
cuantitativa (1)
cuantitativa (2)
able del proceso y/o
Nombre comple
Lic. Judith Lorena Rod
Prog
ndono Escola
eptiembre Octubr
10% 20%
10% 20%
proyecto
eto y firma
dríguez Martínez
grama de Mejora
r
re Noviembre
30%
30%
Esta
Detección opor
Instauraci
Brindar apo
Re
E
Jefe del D
a Continua
Diciembre En
35% 4
35% 4
ablecer el seguimiento
Disminuir el Ab
Lín
rtuna del accionar de lo
ión de tutorias académ
Cargo
oyo a los alumnos me
educir el porcentaje de
levar el porcentaje de
Departamento de Serv i
nero Febrero
40% 50%
40% 50%
al programa "Yo No A
Abandono
bandono Escolar de los
neas de acción
os alumnos a través de
icas obligatorias para n
ediante el programa de
desercion en 2.5 punto
aprobación en 9 punto
icios Escolares
Marzo A
60& 70
60& 70
Abandono" mediante la
o Escolar
s alumnos inscritos en
el sistema de alerta tem
nivelación de alumnos
acompañaniemto integ
os porcentuales
os porcentuales
bril Mayo
0% 80%
0% 80%
a planeación participativ
la institución
mprana interno con con
con problemas de apr
Vo. Bo. Director
ral Siguele Caminemo
Mtro. Homero
M
cuan
(
M
cuan
(
Junio Ju
90% 95
90% 95
va
ntrol semanal
robación
r (Nombre y Firma)
os Juntos
Mansilla Arreola
2
Meta
titativa
(1)
50%
Meta
titativa
(2)
50%
ulio Agosto
5% 100%
5% 100%
1
Capitulo1000 Servic
Personale
(nómina
2000 Materi
y suminist
3000 Servic
básicos
5000 Bien
muebles
inmuebles
intangible
Suma
Lic. Judith
Nom
Res
5.2.1 Pre
o Septiembre
cios
es
a) ‐ ales
tros 500.00 cios
s 400.00 es
e
s e
es ‐ 900.00
h Lorena Rodríguez
mbre completo y fir
ponsable del proce
Prog
esupuesto pr
Octubre Noviem
‐
500.00 500
400.00 400
‐ 900.00 90
Martínez Jefe
rma
eso y/o proyecto
grama de Mejora
rogramado pa
mbre Diciembre
‐ ‐
0.00 500.00
0.00 400.00
‐ ‐ 00.00 900.00
Calendari
e del Departamento d
Carg
a Continua
ara Abandono
Enero Feb
‐
500.00 50
400.00 40
‐ 0 900.00 9
zación del pres
de Servicios Escolare
go
o Escolar
rero Marzo
‐ ‐
0.00 500.00
0.00 400.00
‐ ‐ 900.00 900.00
upuesto para Ab
es
Abril May
‐
500.00 500
400.00 400
‐ 900.00 90
bandono Escola
M
Vo.
yo Junio
‐ ‐
0.00 500.00
0.00 400.00
‐ ‐ 00.00 900.00
ar
Mtro Homero Mansilla
Bo. Director (Nomb
Julio Agost
‐ ‐
500.00 500.
400.00 400.
‐ ‐ 900.00 90
a Arreola
bre y Firma)
2
to Total
‐
.00 6,000.00
.00 4,800.00
‐
0.00 10,800.00
2
-
0
0
-
0
Nombre
p
O
Línea
Línea
Línea
Línea
Línea
Meta c
Meta c
Calendar
Meta c
Meta c
Responsa
5.3 Cobe
del proceso y/o
proyecto
Objetivo
a de acción 1
a de acción 2
a de acción 3
a de acción 4
a de acción 5
cualitativa (1)
cualitativa (2)
rización de meta S
cuantitativa (1)
cuantitativa (2)
able del proceso y/o
Nombre comple
Lic. Judith Lorena Rod
Prog
ertura
eptiembre Octubr
10% 20%
proyecto
eto y firma
dríguez Martínez
grama de Mejora
re Noviembre
30%
Aum
Jefe del D
Me
a Continua
Diciembre En
35% 4
Cargo
Mejorar la estrate
mentar la matricula esc
Aumentar la eficiencia
Departamento de Serv i
ejorar la asistencia de
In
Lín
Realizar v isitas guiada
Efectuar v isitas dom
nero Febrero
40% 50%
egia de promocion del p
colar en al menos 5 pun
a terminal en 2 punots
icios Escolares
padres de familia a las
Cober
ncrementar la cobertura
neas de acción
as al plantel para los a
miciliarias a los alumnos
Marzo A
60& 7
plantel en las v isitas a
ntos porcentuales
porcentuales
s reuniones realizadas
rtura
a y eficiencia terminal
alumnos que egresan d
s que se encuentren en
Abril Mayo
50%
0% 80%
Vo. Bo. Director
las secundarias
Mtro. Homero
durante el ciclo escola
de alguna secundaria
n alerta de desertar
23
M
cuan
M
cuan
Junio Ju
50%
90% 95
r (Nombre y Firma)
Mansilla Arreola
ar
Meta
titativa
(1)
50%
Meta
titativa
(2)
50%
ulio Agosto
5% 100%
Capitulo1000 Servic
Personale
(nómina
2000 Materi
y suminist
3000 Servic
básicos
5000 Bien
muebles
inmuebles
intangible
Suma
Lic. Judith
Nom
Res
5.3.1 Pre
o Septiembre
cios
es
a) ‐ ales
tros ‐ cios
s 400.00 es
e
s e
es ‐ 400.00
h Lorena Rodríguez
mbre completo y fir
ponsable del proce
Prog
esupuesto pr
Octubre Noviem
‐
‐
400.00 400
‐ 400.00 40
Martínez Jefe
rma
eso y/o proyecto
grama de Mejora
rogramado pa
mbre Diciembre
‐ ‐
‐ ‐
0.00 400.00
‐ ‐ 00.00 400.00
Calen
e del Departamento d
Carg
a Continua
ara Cobertura
Enero Feb
‐
‐
400.00 40
‐ 0 400.00 4
ndarización del
de Servicios Escolare
go
rero Marzo
‐ ‐
‐ ‐
0.00 400.00
‐ ‐ 400.00 400.00
presupuesto pa
es
Abril May
‐
‐
400.00 400
‐ 10,00
400.00 10,40
ara Cobertura
M
Vo.
yo Junio
‐ ‐
‐ ‐
0.00 3,400.00
0.00 ‐ 00.00 3,400.00
Mtro. Homero Mansill
Bo. Director (Nomb
24
Julio Agost
‐ ‐
‐ ‐
400.00 400.
‐ ‐ 400.00 400
la Arreola
bre y Firma)
to Total
‐
‐
.00 7,800.00
‐
10,000.00
0.00 17,800.00
-
-
0
0
0
