presentacion de la ley de educacion sexual integral

Jornadas de Formación Institucional “Educación Sexual Integral, es parte de la vida, es parte de la Escuela”,

para Escuelas Secundarias de la provincia de Buenos Aires.

La sexualidad se relaciona La sexualidad se relaciona con…con…

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Superar el enfoque……

Artículo 1: Todos los educandos tienen derecho a recibir ESI en todos los establecimientos educativos públicos de gestión estatal y privada. A los efectos de esta ley, entiéndase como ESI la que articula aspectos biológicos, psicológicos, sociales, afectivos y éticos.

Ley Nacional 26150 Educación Sexual IntegralLey Nacional 26150 Educación Sexual Integral

¿Qué derechos vienen de la mano del derecho ¿Qué derechos vienen de la mano del derecho a la ESI anunciado en el artículo 1 de la ley?a la ESI anunciado en el artículo 1 de la ley?

• Derecho a recibir información veraz y adecuada sobre como cuidarse y cuidar a los demás

• Derecho a contar con adultos de confianza que lo acompañen en su crecimiento

• Derecho a habitar instituciones educativas en las cuales se respeten los derechos de las mujeres y los varones por igual

• Derecho a vivir su orientación sexual sin ningún tipo de discriminación o rechazo

• Derecho a ser acompañado y asesorado cuando sus derechos son vulnerados: abuso, males tratos.

Artículo 3: objetivos del Programa Nacional de ESI a) Incorporar la ESI dentro de las propuestas educativas

orientadas a la formación armónica, equilibrada y permanente de las personas;

b) Asegurar la transmisión de conocimientos pertinentes, precisos, confiables y actualizados sobre los distintos aspectos involucrados en la ESI;

c) Promover actitudes responsables ante la sexualidad; d) Prevenir los problemas relacionados con la salud en general y la salud sexual y reproductiva en particular; e) Procurar igualdad de trato y oportunidades para varones y

mujeres.


Artículo 5: Las jurisdicciones nacional, provincial, de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y municipal garantizarán la realización obligatoria, a lo largo del ciclo lectivo, de acciones educativas sistemáticas en los establecimientos escolares, para el cumplimiento del Programa Nacional de Educación Sexual Integral. Cada comunidad educativa incluirá en el proceso de elaboración de su proyecto institucional, la adaptación de las propuestas a su realidad sociocultural, en el marco del respeto a su ideario institucional y a las convicciones de sus miembros.


Artículo 9: Las jurisdicciones nacional, provincial, de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y municipal, con apoyo del programa, deberán organizar en todos los establecimientos educativos espacios de formación para los padres o responsables que tienen derecho a estar informados (…)


¿Cómo se establecieron? Comisión de especialistas Comisión de especialistas Consultas y consensos que involucró a: Consultas y consensos que involucró a: Las Jurisdicciones Las Jurisdicciones A distintos sectores de la sociedadA distintos sectores de la sociedad

Aprobados por unanimidad en el Consejo Federal en Consejo Federal en mayo de 2008. (Resolución 45/08)mayo de 2008. (Resolución 45/08)

Contenidos básicos y piso mínimo para garantizar el derecho a la ESI a todo el alumnado del país

¿Cómo se enseñará?

• En el nivel inicial y la escuela primaria, es pertinente un abordaje transversal.

• En la escuela secundaria, sin perder la transversalidad, se podrá ir creando progresivamente espacios curriculares específicos.


Algunos contenidos a enseñar en la escuela secundaria:• Desarrollar capacidad para tomar decisiones responsables.•Reconocer la existencia de falsas creencias en torno a la sexualidad.•Conocer los métodos anticonceptivos y de regulación de la fecundidad.•Decir “no” a la discriminación (por orientación sexual, por apariencia física, por identidad de género, etc.)•Reconocer y rechazar toda forma de acoso, el abuso, la explotación sexual y la trata de personas.


La ESI con adolescentes, jóvenes y La ESI con adolescentes, jóvenes y adultos/as suponeadultos/as supone

• Incorporar el enfoque integral en el abordaje de la sexualidad

• Promover una visión de la adolescencia basada en una concepción de ciudadanía plena y no de sujeto negativo y problemático

• Constituir un espacio sistemático de enseñanza y aprendizaje articulando contenidos de diversas áreas curriculares

- Realizar una reflexión sobre nosotros/as mismos/as- Generar un espacio sistemático de aprendizajes de saberes y habilidades adecuados a la edad para la toma de decisiones conscientes y críticas sobre:

El cuidado del propio cuerpo; Las relaciones de género equitativas e igualitarias; La valoración de las

emociones y sentimientos: El ejercicio de los derechos sexuales y reproductivos; La valoración de la diversidad y la no discriminación- Atender a las situaciones cotidianas de la escuela y su organización.- Trabajar articuladamente con las familias, los centros de salud y las organizaciones de la comunidad.

La ESI en la escuela implicaLa ESI en la escuela implica

La enseñanza de la ESI en el contexto La enseñanza de la ESI en el contexto

Nacional: alcance de las Nacional: alcance de las

capacitaciones capacitaciones

Provincias que ya pasaron por la capacitación masiva:•Salta; La Pampa; Chubut; Formosa; Tierra del Fuego; Río Negro; La Rioja

Total: 14066 docentes capacitados/as

Provincias que están haciendo la capacitación masiva:•Chaco; Misiones; Entre Ríos; Mendoza; Jujuy; Córdoba;

Total: 16660 docentes que se van a capacitar

Provincias que empiezan este año con las capacitaciones:•Santa Cruz: 1600 docentes •Neuquén: 1900 docentes •San Luis: 1700 docentes

•Buenos Aires (nivel secundario):27000 docentes

La capacitación en ESI en el contexto nacionalLa capacitación en ESI en el contexto nacional

Materiales para el aulaMateriales para el aula

Materiales para las familiasMateriales para las familias

Tríptico paraTríptico para alumnos/asalumnos/as

La enseñanza de la ESI en el contexto La enseñanza de la ESI en el contexto

provincial: se encuentra vinculado a los provincial: se encuentra vinculado a los

contenidos desarrollados en los Diseños contenidos desarrollados en los Diseños

Curriculares para el nivel secundario de Curriculares para el nivel secundario de

la provincia de Buenos Airesla provincia de Buenos Aires

(en la presentación 3 se amplia esta (en la presentación 3 se amplia esta

temática)temática)

presentacion de la ley de educacion sexual integral

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