1. POLITICA EDUCATIV A CAICEDO MARCELA OLAVE NATHALIA PACHECO KATERINE F2AN 2. DEFINICIN DE POLITICA EDUCATIVA Son proyectos de cambio que concretan la accin del Estado en educacin, en cuanto bien pblico Dos grandes tipos de polticas educativas Calidad y equidad. relacionado con el sistema educativo definido en forma democrtica que son desarrollados por el sector pblico, frecuentemente con participacin de la comunidad y del sector privado. 3. QU BUSCAMOS CON ESTA POLTICA? Garantizar el derecho que tienen todos los nios y nias menores de cinco aos a una oferta de atencin integral (educacin inicial, cuidado y nutricin) especialmente para aquellos en condicin de vulnerabilidad, as como la generacin de estrategias que fomenten su permanencia y continuidad en el sistema educativo. 4. A QUINES ESTA ATENDIENDO ESTA POLTICA? Focalizamos nuestros recursos para atender a todos los nios y nias menores de cinco aos de los niveles I y II del SISBEN con una atencin integral, oportuna y de calidad sobre todo aquellos: En condicin de desplazamiento Focalizados por el Programa para la Erradicacin de la Pobreza Extrema -Red Juntos- Beneficiaros del Programa Familias en Accin. 5. POR QU ES MAS IMPORTANTE ATENDER INTEGRALMENTE A LA PRIMERA INFANCIA? Porque entendemos que la atencin a la primera infancia es el eje fundamental para el desarrollo fsico, social, emocional y cognitivo del ser humano. Esta es hoy la principal estrategia para enfrentar los problemas de pobreza e inequidad que enfrenta el mundo. La atencin a estos nios y nias tiene un alto impacto porque: Mejora las posibilidades de los nios y nios para ingresar oportunamente a la escuela, disminuye los ndices de fracaso escolar y aumenta su permanencia a lo largo del sistema educativo. Facilita la insercin de la mujer en el mercado laboral, al disponer de una oferta de atencin educativa pertinente y de calidad para sus hijos. Contribuye a disminuir las desventajas propias de los nios y nias que viven en contextos de pobreza, as como a nivelar diferencias sociales y econmicas. Disminuye las inversiones compensatorias en etapas posteriores de la vida de los nios, convirtindola en una inversin social ms rentable. 6. QUINES SON LOS QUE INTERVIENEN EN EL DESARROLLO DE ESTA POLTICA? El Ministerio de Educacin Nacional asume la poltica educativa y de atencin integral a la primera infancia como un gran reto y una obligacin para el Estado, la sociedad y la familia. En este sentido, trabajamos con los siguientes aliados, todos ellos fundamentales para su correcta implementacin: En el nivel nacional, el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar, el Ministerio de la Proteccin Social, el Programa Familias en Accin y la Red Juntos. En el nivel local, las entidades territoriales (gobernaciones y alcaldas con sus respectivas secretaras de educacin, salud, desarrollo social y cultura) y direcciones regionales del ICBF. Las organizaciones, asociaciones y entidades de la sociedad civil. Las familias de los nios y nias menores de 5 aos 7. EL GOBIERNO Y LA EDUCACION 8. POLITICA EDUCATIVA EQUIDAD CALIDAD GRATUITIDAD DIGNIDAD