CURSO 2011 – 2012

PERIÓDICO ESCOLAR

NÚMERO 28

Que en estas fiestas, la magia sea tu mejor traje, tu sonrisa el mejor regalo, tus ojos el mejor destino y tu felicidad nuestro mejor deseo, FELIZ NAVIDAD.

CEIP NTRA. SRA. DEL CASTELLAR

Villarrubia de Santiago

TOLEDO

http://www.jccm.es/edu/cp/castellar

LA VOZ DE LOS NIÑOS

PERIÓDICO ESCOLAR

Nº 28

CURSO 2011/2012

SUMARIO

- Editorial

- El Centro Informa

- Noticias del cole

-Fiestas y tradiciones

inglesas.

-En Educación Física…

- La orientadora nos

propone…

- Información AMPA

-Biblioteca pública para

todos.

- Pasatiempos

Bienvenidos al periódico escolar número veintiocho.

Hemos comenzado el curso con entusiasmo por volver a

reunirnos con nuestros “profes” y compañeros/as.

Mientras que nos adaptábamos al horario escolar, los

profesores/as nos han ido animando a trabajar con

muchas ganas en todas las asignaturas.

Durante estos meses, hemos aprendido a convivir y

además nos lo hemos pasado genial con las actividades

programadas y que se han llevado a cabo a lo largo de

estos meses.

Con la llegada de la Navidad, hemos terminado este

primer trimestre cargado de ilusiones, esfuerzo y

satisfacción por el trabajo realizado.

Desde estas páginas, os invitamos a leer este nuevo

número de nuestro periódico y aprovechamos para

desearos …

¡FELIZ NAVIDAD Y PRÓSPERO AÑO NUEVO!

(Alumnos/as 5º Educación Primaria)

REDACTORES

-Todos los alumnos y

maestros del colegio.

-AMPA

-Biblioteca municipal.

OBRAS EN EL COLEGIO

En el último periódico “LA

VOZ DE LOS NIÑOS” os informamos

sobre la instalación de un elevador

vertical que se iba a construir durante

el verano. La obra se realizó,

finalizándose el pasado once de

octubre, fecha en la que los técnicos

de la empresa le pusieron en

marcha. Éste se encuentra al fondo

de los pasillos de las dos plantas del

edificio de Educación Primaria y será

utilizado para facilitar el acceso a la

primera planta del centro a aquellas

personas que tengan alguna

dificultad motórica.

Además, aparte del elevador, se ha

reformado uno de los servicios de

las chicas situado en la planta baja,

para adaptarlo a personas con

movilidad reducida.

ENTRADAS CON SIRENA

Desde el pasado dos de noviembre,

los alumnos de sexto somos los

encargados de tocar la sirena para

avisar de las entradas de la mañana

y de después del recreo.

Cada semana, los responsables de la

clase, además de nuestras funciones

como encargados, nos ocupamos de

subir a la sala de profesores y tocar el

timbre.

(Raquel, Pablo, Ángela, Ioana y

Belén) 6º EP

Como todos los años, os vamos a mostrar nuestro periódico escolar. Ya llevamos muchos años

informándoos sobre las noticias del colegio.

En este primer trimestre hemos realizado muchas actividades. Empezamos con el día de la

biblioteca y conocimos a una narradora de cuentos llamada Ana, que nos contó historias

relacionadas con su infancia. Comenzó el mes de noviembre con la sirena del colegio, que

nos avisa todos los días para entrar puntuales al centro, así como de la existencia de algún

incendio. Los alumnos/as del primer y segundo ciclo, realizaron una excursión a Farcama

y fueron a Madrid para ver un teatro. Los más pequeños de nuestro cole se acercaron al

parque para ver el otoño en todo su esplendor. También hemos revisado nuestras normas de

convivencia y hemos trabajado nuestros deberes y derechos como alumnos/as. Por último,

como todos los años cuando llegan estas fechas, todos/as hemos hecho christmas de

felicitación.

Si queréis más información, seguid leyendo…

LAS NOTICIAS DEL COLE

Alumnos/as de 5º EP.

El pasado once de noviembre los niños y niñas de Educación

Infantil, realizamos una salida al parque para observar las características

propias del otoño. Vimos árboles de hoja perenne y de hoja caduca y los

distintos colores de las hojas. Recogimos hojas secas y caídas para hacer

un mural de otoño en clase.

Después jugamos un poco allí antes de volver de nuevo al cole.

Marco Simoncelli nació en Cattolica (Italia) el 20 de enero de 1987.

Era un piloto de motociclismo de velocidad que pilotaba una Honda en la escudería

San Carlo con el número cincuenta y ocho.

Su primera victoria la consiguió en el campeonato de Europa de 125cc en 2002, además de

ganar muchos otros títulos. Su último premio fue en Sepang (Malasia) en 2010.

El pasado 23 de octubre, Marco sufrió un grave accidente en el circuito de Sepang

cuando aún no había completado la segunda vuelta. El piloto se vio envuelto en una

colisión múltiple en la que fue atropellado accidentalmente por Valentino Rossi y Colin

Edwards. A causa del golpe perdió el casco sufriendo un grave traumatismo craneal y

lesiones en el cuello y tórax. Rápidamente los médicos del circuito le evacuaron y fue

trasladado al centro sanitario de la pista donde intentaron reanimarle, sin éxito, durante

cuarenta y cinco minutos.

Marco Simoncelli, desafortunadamente, falleció a las 16:56 horas.

El piloto fue trasladado a un pueblo cercano de su localidad natal (Coriano), donde le

hicieron una capilla ardiente .Al funeral asistieron familiares, amigos y fans, entre ellos

Jorge Lorenzo y Valentino Rossi.

A partir de este trágico suceso han tenido lugar muchos homenajes en su honor, uno de

ellos el domingo seis de noviembre en el circuito de Cheste (Valencia). Allí todos los pilotos

llevaban el dorsal cincuenta y ocho, además pusieron su moto en la parrilla de salida.

Los alumnos de sexto curso pensamos que las medidas de seguridad (casco,

cinturón de seguridad, rodilleras, etc) son muy importantes ya que nos jugamos la vida

cada vez que montamos en un vehículo.

Quizás si el casco no se hubiese salido, Marco Simoncelli estaría con vida.

Alumnos/as de 6º EP

EDUCAR EN RESPONSABILIDAD

Responsabilidad, es asumir las consecuencias de los actos que hacemos libremente sobre las decisiones que tomamos y no solo se refiere a uno mismo, sino también a la responsabilidad con los demás, puesto que todo lo que hacemos tiene repercusión en los otros. A partir de todo esto subyace la necesidad de fomentar la reflexión y evitar la impulsividad porque el pensamiento debe ir antes siempre que la acción. Esta conciencia de responsabilidad se va desarrollando gradualmente. El desarrollo de conductas responsables en los niños/as supone: ser autosuficiente y saber defenderse, tener seguridad y confianza en uno mismo, saber elegir y tener poder personal lo que reforzará su autoestima. Enseñar a ser responsables no quiere decir enseñarles a sentirse culpables, es enseñar a ser más autónomos e independientes, es una enseñanza para toda la vida.

Cómo enseñar conductas responsables

Utilizando límites y normas. Es normal que los niños/as tengan cierta resistencia a los límites y las norma, desaparece cuando comprueban que límites y consecuencias se integran en un sistema coherente

Programa claro de recompensas y alabanzas.

Enseñar a los niños a tomar decisiones: buscar otras soluciones, selección de alternativas valorando consecuencias y discutirlo posteriormente.

Utilizar tareas y obligaciones para crear responsabilidad. Especificar: quién, cómo, cuándo hacerlas. Se desarrolla la capacidad de organización.

Ser coherente. No ser arbitrario.

Hay que decirles “te necesito”, hacerles ver que su colaboración es necesaria y que todos deben contribuir en las responsabilidades de casa.

Empezar por tareas simples que tengamos la seguridad que el niño sabe hacer y poco a poco ir introduciendo y enseñando otras más complejas.

Dejar que el niño/a afronte las consecuencias de sus actos, si su comportamiento afecta a otras personas, impóngale sus consecuencias.

Ayudarles a escribir las tareas o cosas que recordar y colocarlas en un lugar visible.

No recordar las cosas una vez que nos hemos asegurado que las han escuchado y entendido.

Establecer costumbres lo más regulares posibles, se incrementa la capacidad de recordar.

Acordarse de lo que hemos dicho. Si nos olvidamos damos permiso a que olviden.

No estamos enseñando conductas responsables cuando les recordamos las cosas cuando ellos se

“olvidan”, lo hacemos nosotros porque “es más sencillo”, subestimamos la capacidad de los hijos,

hacemos las cosas por ellos para que nos quieran más o para no herir sus sentimientos, creer que sólo

los padres que trabajan duramente y hacen un montón de cosas por sus hijos son “mejores” padres, etc.

Para saber más:

Fernández Díaz, Mª Asunción y otros: Desarrollo de conductas responsables de 3 a 12 años. Gobierno de Navarra.

Jarque García, Jesús (2008): Cómo fomentar la responsabilidad. Ed: Grupo Gesfomedia.

EL EQUIPO DE ORIENTACIÓN Y APOYO LES DESEA FELICES FIESTAS

AMPA

Un año mas aprovechamos este Periódico Escolar para felicitaros las Navidades,

deseando que todos lo paséis muy bien rodeados de vuestros seres queridos y que Papá

Noel y los Reyes Magos nos traigan a todos salud, paz, amor y algún que otro regalito.

Este año, la Fiesta de Navidad la celebraremos el día 23 de Diciembre y como es

tradición en los últimos años, después de recibir el obsequio de los Reyes Magos en la Casa

de la Cultura, todos disfrutaremos del tradicional chocolate con churros en el colegio.

Como también es costumbre, acudiremos a ver un espectáculo en estas fechas

navideñas; este año será “El Gran Circo Mundial”, en La Vaguada el 27 de Diciembre. Os

informamos que saldremos de la gasolinera a las 9:45horas de la mañana. Al llegar a Madrid

disfrutaremos del ambiente navideño y después de comer, todos nos divertiremos con la

magia del Circo, con sus acróbatas, malabaristas, elefantes, leones y con los divertidos

payasos.

Queremos agradecer una vez más a todas las personas que nos han ayudado en todo lo

que la Asociación ha necesitado, recordaros que el AMPA siempre está a vuestra

disposición para cualquier duda, sugerencia, etc.

Disfrutar de la magia de la Navidad y en 2012 nos volvemos a ver.

Pasado el primer trimestre del curso y el Día de la Biblioteca, en el que disfrutamos de un

Cuenta-cuentos para los más pequeños y unos Monólogos de libro para los mayores…

estamos de nuevo en la Navidad. Espero que descanséis y lo paséis muy bien. Este es mi

deseo para estas navidades.

¡¡FELIZ NAVIDAD!!

Estas Navidades: EL DIA 29 DE DICIEMBRE TALLERES NAVIDEÑOS EN LA BIBLIOTECA

--DE 16: 30 A 17:30 PARA NIÑOS DE 4 Y 5 AÑOS

-- DE 17: 30 A 18:30 PARA NIÑOS DE 6 Y 7 AÑOS

Nota: Traer colores y tijeras para recortar

DE 3 A 6 AÑOS

La sopa quema

Pablo Albo. / Pontevedra: OQO

editora, 2009.

Narra el vía crucis por el que

tiene que pasar una niña para tomar el

plato que le preparó su madre.

OTROS TÍTULOS

Milu

Manuel Rivas. Pontevedra :

Kalandraka, 2010

Hilo de Hada

Philippe Lechermeier.

Zaragoza : Edelvives, 2009

DE 7 A 9 AÑOS

El secreto del oso hormiguero

Beatriz Osés. /Vigo: Faktoría K de

Libros, 2009

Antes de dormirse, una niña convoca

el ritual más placentero pidiendo a un

viejo tigre que le lea, y este guardián

de lo misterioso hace aparecer toda

una galería de animales que se

enfrentan a la noche la “riqueza

de imágenes, la ternura y el

humorismo cercano al niño” de

estos versos de noche.

OTROS TÍTULOS

Historias increibles 1

Barcelona: Combel, 2011

DE 10 A 12 AÑOS

Free lance : tras la pista de

Hoffel/ Danie lHernández

Chambers./ Barcelona

Versátil, 2011

Nicolás es un chaval de 16

años que vive en un pueblo

a orillas del Mediterráneo.

Su gran pasión es el

periodismo y durante el

verano logra entrar a

trabajar en el periódico local como

Free Lance.

OTROS TÍTULOS

Tiempo de Milagros

Anne-Laure Bondoux.

Zaragoza : Edelvives, 2010

ADULTOS.

El Imperio eres tú / Javier Moro.

–Barcelona: Planeta, 2011—

PREMIO PLANETA 2011.

El cementerio de Praga/

Humberto Eco. –Barcelona:

Lumen, 2011.

El Prisionero del cielo/ Carlos

Ruiz Zafón. – Barcelona,:

Planeta, 2011

El jardín olvidado/ Kate Morton.

–Barcelona: Suma, 2010

ES TIEMPO DE NAVIDAD

El invierno trae la nieve, con un frío aterrador, nos quedamos viendo la tele pegaditos al radiador. Todos juntos en un lugar cantaremos con alegría

porque llega la Navidad en son de paz y armonía. Empieza a oler a turrón y con alegría e ilusión, preparamos nuestro corazón con buenos deseos y emoción. Llega Nochebuena, noche de paz, llega una gran cena llena de felicidad. El día veinticinco, un día especial, una estrella vino al mágico portal. Nos despedimos del año cantando y bailando porque es un regalo el tiempo que va pasando. Con doce uvas verdes cambiamos de año todos muy alegres festejamos el nuevo año. Los reyes están de camino, nos traerán fantasías y con mucho mimo y cariño, nos dan muchas alegrías. Pero el verdadero sentido de esta Navidad es que ha nacido el Mesías de bondad. Alumnos/as de 5º EP.