PERFILSon referentes para una práctica profesional que

propicie mejores logros para el aprendizaje en todos los

alumnos

PARÁMETROS

De las dimensiones del perfil se derivan parámetros que

describen aspectos del saber y del quehacer docente.

INDICADORES

Niveles y formas en que tales saberes y haceres se

concretan. (Concreción de la dimensión, concreción del

parámetro)