1

Pasos para desarrollar una escala Carlos A. Andújar Rojas,Ph.D.

2

Revisar la literatura sobre el constructo

• Búsqueda de libros y revistas profesionales

• Búsqueda de casa publicadoras,”test in Print”, Buros “Mental Measurement Yearbook”

3

Definir el constructo

• Use una teoría existente• Genere su propia teoría basado en su intuición• En caso no tener clara una dimensión, utilice el

enfoque de factores• Cada constructo debe definirse en una oración y no

debe pasar de cuatro– Ejemplo: Inteligencia emocional. Capacidad para

analizar y evaluar sus emociones. Puede controlar sus emociones ante diversas situaciones. Identifica las emociones de las personas en un grupo. Demuestra control en el manejo de sus emociones al interactuar con grupos

4

Escoja la escala de respuesta

• Likert

• Thurstone

• Guttman

5

Redacción de reactivos

• Primera persona. Me siento comprometido con mi trabajo

• Tercera persona. Un buen empleado debe comprometerse con el trabajo que realiza

6

Redacción de las preguntas

• Desarrolle el doble o el triple de preguntas de lo que será la forma final

• Por ejemplo, si la versión final tendrá 10 preguntas, tengo que redactar de 20 a 30

• Si usa una escala Thurstone, tiene que seleccionar un grupo de expertos a la redacción de los reactivos

• Si usa una escala Likert, puede usar expertos de contenido y aplicar la técnica Lawshe entre otras

7

Administración del instrumento

• Debe de incluir una escala de deseabilidad social

• Administre el instrumento a una muestra de entre 200 a 300 personas que sean representativos de la población que usará el instrumento

8

Escala Likert

• Se usa para medir actitudes que son las opiniones manifiestas hacia cualquier aspecto social o constructo psicológico

• Ejemplo:• 1) totalmente en desacuerdo• 2) en desacuerdo• 3) de acuerdo• 4) totalmente de acuerdo

9

Análisis de reactivos

• Estime el índice de discriminación usando la correlación ítem total

• El índice de discriminación nos dice si los reactivos diferencian entre las personas que poseen el atributo y el que no

• Los índices de discriminación no deben ser menores de .30

• Elimine los reactivos que no cumplan con este criterio

10

Confiabilidad de consistencia interna

• Con los reactivos que cumplan mínimo de discriminación, se estima la confiabilidad de consistencia interna usando la técnica de alfa de Cronbach

• Se usa la fórmula estadística Kuder-Richardson #21

11

Cálculo del error estándar del instrumento

• Se calcula el error estándar del estimado del instrumento

• Fórmula:

• EEM=S

• Donde:• S = Desviación estándar de la prueba• r = Coeficiente de confiabilidad• 1= Costante

1- r x x

12

Validez

• Sino se aplicó la técnica de Lawshe, es necesario probar la validez de constructo usando la técnica de análisis de factores

• De análisis de factores tiene dos fases:– Análisis de componentes principales– Rotación ortogonal

13

Validez (cont.)

• En caso de que se conozcan los factores y los reactivos que posiblemente correspondan, se puede hacer un análisis para un solo factor y no se tiene que rotar el mismo

• Una vez se hace el análisis de factores, se obtienen las comunidades que son los por cientos de variación explicable cada reactivo con su factor

• Se obtienen también los factores de carga inicial que no deben ser menores de. 30

14

Validez (cont.)

• Se analiza el valor eigen que no debe ser mayor de 1.00 y su respectiva variación aplicada

• Cuando se verifica que el instrumento cumpla con todos los criterios como se puede decir que el mismo proveer inferencias válidas y confiables

15

Aspectos misceláneos

• Es importante verificar las instrucciones con los participantes de la muestra

• El tiempo que toma contestar el instrumento es otro de los elementos a considerar

• Se tiene reconocer cuáles son las condiciones ideales para la administración del instrumento

16

Estandarización

• Hay que normalizar la puntuaciones crudas usando puntuaciones Z y T entre otras

• Hay que preparar el manual del instrumento que debe contener el racional para desarrollar la escala, los estudios científicos pertinentes, el procedimiento para la administración, corrección e interpretación

• El manual es la evidencia que se tiene de que el instrumento ha sido debidamente estandarizado