Titulo

Evidencia de Aprendizaje_Unidad 2 Una mirada alternativa (lo real y el deber ser)

Fecha: 4-8 Mayo

Introducción

En el curso de este materia existe una perspectiva filosófica elemental: la mirada tomista

del mundo, derivada de la perspectiva filosófica de santo Tomás de Aquino, quien a su

vez es influenciado por Aristóteles. Sin profundizar en la magnitud e influencia de este

filósofo en la edad media y en la modernidad, lo que interesa plantear es que la realidad

es concebida como algo en perfeccionamiento, pero que aspira a un ideal.

Existen otras perspectivas del desarrollo humano que recogen otra mirada del fenómeno.

La perspectiva material-real invita a reconocer el mundo “como realmente es” y no como

“debiera ser”. En toda acción social, en todos los procesos que se experimentan conviven

ambas dimensiones: lo ideal y lo real-material, en perpetuo movimiento y cambio. Propósito

Poder distinguir que: una cosa es lo que la ética y la moral dice que debe ser el mundo, y otra muy distinta es lo que el mundo en la actualidad realmente es. Instrucciones.

Sigue los pasos descritos a continuación:

1. Ingresa al siguiente enlace y mira el video Así funciona el

mundo: https://www.youtube.com/watch?v=vdFJ9lNdpwk

2. Sobre la base de los conceptos de dignidad humana, alteridad y dignidad

moral redacta una reflexión escrita, de no más de dos cuartillas, en la cual analices el

video anterior; señala tu punto de vista al respecto y argumenta las razones de tu

postura. Señala dónde es posible encontrar, en el video, referencias - directas o

indirectas - en torno a los conceptos de dignidad humana, alteridad y dignidad moral,

y argumenta la identificación de los mismos.

3. Envía tu documento a la sección correspondiente con la siguiente nomenclatura: DH_U2_EA_XXYZ, sustituye las XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno, y la Z por la inicial de tu apellido materno.

4. Espera la realimentación de tu docente. En caso de que éste lo solicite, ajusta tu documento y vuélvelo a enviar.

5. Revisa la rúbrica de evaluación de esta actividad incluida al final de este

documento, para que identifiques la totalidad de elementos que serán valorados en tu trabajo.

Material de apoyo Consulta los siguientes recursos para apoyarte en la realización de esta actividad:

UnADM (2015). Unidad 2. El compromiso individual y social del ser humano.

CRITERIO DE EVALUACION AUTOEVALUACIÓN

La reflexión no excede las dos cuartillas 10

En la reflexión analiza el video 8

En la reflexión señala su punto de vista al respecto 8

En la reflexión argumenta las razones de su postura. 8

Señala donde se puede encontrar referencias directas o indirectas en torno a los siguientes conceptos:

Dignidad humana 8

alteridad 8

Dignidad moral 10

Argumenta la identificación de los conceptos anteriores 10

Presentación del documento: Presenta portada, buena ortografía y nomenclatura.

10

Su trabajo fue entregado dentro del tiempo estipulado para la actividad). 15

Realizo su autoevaluación 5

TOTAL 100