Las Tecnologías aplicadas a los Centros

Escolares

«OBJETO DE APRENDIZAJE»ESPAÑOL 6°Integrantes:

Vázquez Gómez Fátima YeraldinMendoza Ávila Marcela

OA: Poemas para todosO Contiene lecturas y archivos de audio que

enseñan la importancia de leer y comprender bien un poema antes de recitarlo, dándole la entonación adecuada de acuerdo a los signos de puntuación y significado del texto.

O Es un contenido publicado en Educarchile.

O http://didactalia.net/en/community/materialeducativo/index

O http://didactalia.net/comunidad/materialeducativo/recurso/objeto-digital-de-enseanzaaprendizaje-poemas-para-/40d693b5-d856-43e2-afed-565f6feb8ae1

O Es un objeto de aprendizaje que funciona como una actividad interactiva.

O Los alumnos dan a conocer sus experiencias sobre la poesía.

O Muestran ejemplos de cómo recitar poesía, mediante canciones o discursos.

O Se puede elegir el tipo de poemas que se desean escuchar.

O Hay una evaluación, en la que los alumnos verifican su grado de avance.

A quien va dirigido…

O Está diseñado para que niños de 6º básico aprendan a recitar poemas, ya sean propios o ajenos.

Que es lo que se espera…

O El niño identificará la importancia de darle una buena entonación a los poemas al momento de recitarlos; asimismo,

O Aprenderá a recitar poemas para expresar sentimientos y emociones ante una audiencia.

O Distinguirá las entonaciones de los distintos tipos de poemas que existen.

Como planeo que se logre la meta

O Realizar una lluvia de ideas para rescatar conocimientos previos.

O Proponer que los alumnos reciten un poema de su agrado para identificar la entonación de los poemas.

O presentación de un breve cuestionario acerca del tema y valorar lo que rescatarón.

O Presentar el ODA.

Para que se planeo…O Para que los alumnos no solo

conozcan la importancia de recitar poemas sino que apliquen lo aprendido en su vida cotidiana, ya sea al momento de dar un discurso en un evento, dar una bienvenida o al expresar sus sentimientos.