Modulo 6: Orientación y Asesoria Anticonceptiva

EVALUACIÓN MÓDULO ORIENTACIÓN Y ASESORÍA EN ANTICONCEPCIÓN

Nombre País

1. El objetivo de la orientación es :

a. Aconsejar sobre la decisión que la mujer debe tomar ante su situación.b. Únicamente verifi car si la mujer está segura de su decisión.c. Promover y crear condiciones para tomar decisiones informadas.d. Brindar información veraz y completa para que la mujer decida.e. Explorar los sentimientos, la capacidad de afrontar problemas y la toma de decisiones de la mujer.

2. La orientación durante el proceso de atención debe garantizar las siguientes condiciones:

a. El ejercicio autónomo de los derechos fundamentales de la mujer.b. El pago oportuno de los servicios médicos prestados a la mujer.c. Respeto y apoyo ante la situación de cada mujer.d. La no discriminación asociada a limitaciones físicas, mentales o sociales.e. Atención oportuna, humanizada y de alta calidad.

Instrucciones: Favor encerrar en un círculo la respuesta correcta.ALGUNAS DE LAS RESPUESTAS TIENEN MÁS DE UNA RESPUESTA CORRECTA, ESCOJA TODAS LAS QUE CONSIDERE NECESARIAS

3. La función principal del orientador/a durante el proceso de orientación es:

a. Convencer a la mujer respecto a lo que es mejor para ella.b. Asegurarse de que nunca más esté en una situación como la situación actual.c. Favorecer un espacio que le permita a la mujer expresar sus sentimientos, pensamientos, preguntas y decisiones.d. Lograr que la usuaria se sienta escuchada y entendida.e. Darle consejos sobre lo que haría el orientador/a en su lugar.

4. Cuales son premisas de la orientación :

a. Tienen núcleos fi jos de temas a tratar y componentes opcionales.b. Tienen en cuenta en mayor medida los conocimientos del profesional.c. Es un espacio para verifi car y convencer a las consultantes de cuál es la mejor decisión para ellas.d. La sustentan los derechos sexuales y reproductivos.e. No es opcional, pero si fl exible.

5. El orden para realizar el proceso de orientación es:

a. Dar información general, proceso de toma de decisiones por parte de la mujer.b. Creación del espacio, presentación e inicio, promoción y protección de los derechos y acompañamiento en la toma de

decisiones.c. Presentación e inicio, Creación del espacio, promoción y protección de los derechos y acompañamiento en la toma de

decisiones.d. Presentación e inicio, abordaje de confl ictos, abordaje de aspectos técnicos de los procedimientos.

6. El método de Asesoría anticonceptiva que ha adoptado la red ESAR tiene como objetivos:

a. Explorar el proceso de toma de decisiones de la mujer para brindarle herramientas que le permitan sentirse cómoda con su decisión en anticoncepción.

b. Individualizar las necesidades de cada mujer para que pueda elegir su método entre aquellos que más le convienen.c. Inducir a la mujer al uso de los métodos de larga duración únicamente.d. Favorecer el inicio inmediato de la anticoncepción.e. Facilitar a la mujer la comprensión de las diferencias en la efi cacia de cada uno de los grupos de métodos anticonceptivos.

8. El orden que se debe llevar al realizar la asesoría en anticoncepción de ESAR es:

a. Introducción, información técnica sobre cada método, elegibilidad y cierre.b. Transición, toma de decisiones, Individualización, información técnica y elección.c. Transición, revisión de antecedentes médicos, refuerzo de derechos sexuales y reproductivos, ofrecimiento de los métodos

más adecuados.d. Información técnica sobre cada método anticonceptivo, entrega de anticonceptivo disponible.e. Introducción, exposición de los grupos de métodos disponibles, confi rmación de la capacidad económica, cierre.

9. El método de asesoría anticonceptiva de ESAR propone la siguiente forma de organizar y agrupar los métodos anticonceptivos:

a. Métodos naturales, métodos de barrera, métodos hormonales, métodos mecánicos.b. Métodos de larga duración (DIUs, implantes y defi nitivos), métodos de corta duración (uso trimestral, mensual o semanal

y diario) y métodos de muy corta duración.c. En orden de los más usados a los menos usados.d. En orden de los más costosos a los menos costosos.e. En orden de los más efectivos a los menos efectivos.

10. Esta forma de agrupar y organizar los métodos anticonceptivos se propone con el � n de que la mujer:

a. Tenga una idea más clara de que la efectividad de un método está relacionada con la duración de su acción.b. Tenga en cuenta como primera medida el mecanismo de acción de cada grupo de métodos.c. Tenga una idea de cuáles métodos eligen otras mujeres con más frecuencia.d. Entienda más fácilmente las explicaciones de la persona que hace la asesoría.e. Favorezca la elección de aquellos métodos menos invasivos.

7. Lo siguiente debe tenerse en cuenta en el momento de asesorar a la mujer en la elección de su método anticonceptivo:

a. Su capacidad económica.b. Sus antecedentes médicos.c. Su estilo de vida.d. Las preferencias de la asesora.

EVALUACIÓN MÓDULO ORIENTACIÓN Y ASESORÍA EN ANTICONCEPCIÓN - RESPUESTAS

Nombre País

1. El objetivo de la orientación es :

a. Aconsejar sobre la decisión que la mujer debe tomar ante su situación.b. Únicamente verifi car si la mujer está segura de su decisión.c. Promover y crear condiciones para tomar decisiones informadas.d. Brindar información veraz y completa para que la mujer decida.e. Explorar los sentimientos, la capacidad de afrontar problemas y la toma de decisiones de la mujer.

2. La orientación durante el proceso de atención debe garantizar las siguientes condiciones:

a. El ejercicio autónomo de los derechos fundamentales de la mujer.b. El pago oportuno de los servicios médicos prestados a la mujer.c. Respeto y apoyo ante la situación de cada mujer.d. La no discriminación asociada a limitaciones físicas, mentales o sociales.e. Atención oportuna, humanizada y de alta calidad.

Instrucciones: Favor encerrar en un círculo la respuesta correcta.ALGUNAS DE LAS RESPUESTAS TIENEN MÁS DE UNA RESPUESTA CORRECTA, ESCOJA TODAS LAS QUE CONSIDERE NECESARIAS

3. La función principal del orientador/a durante el proceso de orientación es:

a. Convencer a la mujer respecto a lo que es mejor para ella.b. Asegurarse de que nunca más esté en una situación como la situación actual.c. Favorecer un espacio que le permita a la mujer expresar sus sentimientos, pensamientos, preguntas y decisiones.d. Lograr que la usuaria se sienta escuchada y entendida.e. Darle consejos sobre lo que haría el orientador/a en su lugar.

4. Cuales son premisas de la orientación :

a. Tienen núcleos fi jos de temas a tratar y componentes opcionales.b. Tienen en cuenta en mayor medida los conocimientos del profesional.c. Es un espacio para verifi car y convencer a las consultantes de cuál es la mejor decisión para ellas.d. La sustentan los derechos sexuales y reproductivos.e. No es opcional, pero si fl exible.

5. El orden para realizar el proceso de orientación es:

a. Dar información general, proceso de toma de decisiones por parte de la mujer.b. Creación del espacio, presentación e inicio, promoción y protección de los derechos y acompañamiento en la toma de

decisiones.c. Presentación e inicio, Creación del espacio, promoción y protección de los derechos y acompañamiento en la toma de

decisiones.d. Presentación e inicio, abordaje de confl ictos, abordaje de aspectos técnicos de los procedimientos.

6. El método de Asesoría anticonceptiva que ha adoptado la red ESAR tiene como objetivos:

a. Explorar el proceso de toma de decisiones de la mujer para brindarle herramientas que le permitan sentirse cómoda con su decisión en anticoncepción.

b. Individualizar las necesidades de cada mujer para que pueda elegir su método entre aquellos que más le convienen.c. Inducir a la mujer al uso de los métodos de larga duración únicamente.d. Favorecer el inicio inmediato de la anticoncepción.e. Facilitar a la mujer la comprensión de las diferencias en la efi cacia de cada uno de los grupos de métodos anticonceptivos.

8. El orden que se debe llevar al realizar la asesoría en anticoncepción de ESAR es:

a. Introducción, información técnica sobre cada método, elegibilidad y cierre.b. Transición, toma de decisiones, Individualización, información técnica y elección.c. Transición, revisión de antecedentes médicos, refuerzo de derechos sexuales y reproductivos, ofrecimiento de los métodos

más adecuados.d. Información técnica sobre cada método anticonceptivo, entrega de anticonceptivo disponible.e. Introducción, exposición de los grupos de métodos disponibles, confi rmación de la capacidad económica, cierre.

9. El método de asesoría anticonceptiva de ESAR propone la siguiente forma de organizar y agrupar los métodos anticonceptivos:

a. Métodos naturales, métodos de barrera, métodos hormonales, métodos mecánicos.b. Métodos de larga duración (DIUs, implantes y defi nitivos), métodos de corta duración (uso trimestral, mensual o semanal

y diario) y métodos de muy corta duración.c. En orden de los más usados a los menos usados.d. En orden de los más costosos a los menos costosos.e. En orden de los más efectivos a los menos efectivos.

10. Esta forma de agrupar y organizar los métodos anticonceptivos se propone con el � n de que la mujer:

a. Tenga una idea más clara de que la efectividad de un método está relacionada con la duración de su acción.b. Tenga en cuenta como primera medida el mecanismo de acción de cada grupo de métodos.c. Tenga una idea de cuáles métodos eligen otras mujeres con más frecuencia.d. Entienda más fácilmente las explicaciones de la persona que hace la asesoría.e. Favorezca la elección de aquellos métodos menos invasivos.

7. Lo siguiente debe tenerse en cuenta en el momento de asesorar a la mujer en la elección de su método anticonceptivo:

a. Su capacidad económica.b. Sus antecedentes médicos.c. Su estilo de vida.d. Las preferencias de la asesora.