modulo 3 (ppt. ejemplo p3)
TRANSCRIPT
Pregunta 3¿Se describe adecuadamente la prueba que se está evaluando?
MÓDULO 3
Estudios de exactitud diagnóstica
Artículo
Módulo 3. Estudios de exactitud diagnóstica. Ejemplo
2
Evaluación de la tira reactiva para el diagnóstico de infección urinaria en niños y adultos
Cristina Latorre, Manuela Noguero y Aurea MiraMedicina Clínica (Barc). 2001; 116:286-289
Pregunta 3
¿Se describe adecuadamente la prueba que se está evaluando?
– ¿Se explican los procedimientos para su ejecución?
– ¿Se define claramente qué se considera un resultado positivo y un resultado negativo?
– ¿Se especifica la reproducibilidad de la prueba?
Módulo 3. Estudios de exactitud diagnóstica. Ejemplo
3
Definición de la prueba
Módulo 3. Estudios de exactitud diagnóstica. Ejemplo
4
Comentario
Se hace referencia a las especificaciones del fabricante para definir los procedimientos de ejecución de la prueba.
Se define lo que se considera un resultado positivo.
No se especifica nada acerca de la reproducibilidadde la prueba.
No se comenta si se empleó algún dispositivo automático para la lectura de las tiras reactivas, ni quiénes realizaron las lecturas (experiencia, formación, etc.).
Módulo 3. Estudios de exactitud diagnóstica. Ejemplo
5