manual_para generar planos cad

28
Manual de documentación M Á S E S C U E L A S M E J O R E D U C A C I Ó N Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación. Ministerio de Planificación Federal, Inversión Pública y Servicios. Herramientas para el Programa Nacional 700 escuelas 2

Upload: eduardo-del-rio

Post on 27-Dec-2015

22 views

Category:

Documents


4 download

TRANSCRIPT

Page 1: Manual_para Generar Planos Cad

Manual de documentaciónM

Á

S E S C U ELAS

ME

JO

RE D U C A

CI Ó

N

Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación.

Ministerio de Planificación Federal, Inversión Pública y Servicios.

Herramientas para el Programa Nacional 700 escuelas

2

Page 2: Manual_para Generar Planos Cad

Autoridades

PresidenteDoctor Néstor Carlos Kirchner

Ministerio de Educación, Ciencia y TecnologíaMinistro Licenciado Daniel Fernando FilmusSecretario de Educación Profesor Alberto Estanislao SileoniSubsecretario de Coordinación AdministrativaLicenciado Alejandro MorduchowiczDirector de InfraestructuraArquitecto Agustín Sebastián Garona

Ministerio de Planificación Federal, Inversión Pública y ServiciosMinistro Arquitecto Julio Miguel De VidoSecretario de Obras PúblicasIngeniero José Francisco LópezCoordinadora General de Programas y Proyectoscon Financiamiento ExternoIngeniera Graciela Aresca

S E S C U ELAS

ME

JO

RE D U C A

CI Ó

N

Page 3: Manual_para Generar Planos Cad

S E S C U ELAS

ME

JO

RE D U C A

CI Ó

N

Manual de documentación

>Generalidades acerca del trabajo

1. Planos y pliegos

>1.1 Detalles básicos en los planos de edificación>1.2 Formatos, rótulos y forma de doblado>1.3 Listado de planos>1.4 Modelos de planillas>1.5 Índice de pliego de condiciones técnicas particulares

2. Simbología

>2.1 Denominación y enumeración de locales>2.2 Indicación de muros y terminaciones>2.3 Denominación de carpinterías>2.4 Indicación de niveles en planta y corte>2.5 Indicación de cortes>2.6 Indicación de vistas>2.7 Indicaciones de medidas

(cotas parciales, totales y de replanteo)>2.8 Indicación de rampas, escaleras y desniveles>2.9 Indicación de detalles>2.10 Indicación de proyecciones>2.11 Ubicación del sector o local desarrollado>2.12 Predio y entorno

3. Aplicación autocad

>3.1 Dibujo en «capas» o layers>3.2 Uso de «plantillas» o templates>3.3 Armado de bloques >3.4 Inserción de archivos en el template.>3.5 Uso de X-REF (referencias externas)>3.6 Uso del Modo Paper Space.>3.7 CTB o archivo de ploteo>3.8 Tipos de linea y ltscale>3.9 Entregas>3.10 Listado de Layers

Page 4: Manual_para Generar Planos Cad

GENERALIDADES ACERCA DEL TRABAJO Documentar una obra requiere combinar, de manera eficiente, racional ytécnica, los conocimientos de Obra, y de la Obra, con el correcto manejo delos códigos utilizados para su representación.

La producción de una documentación debe ser el resultado de ac-ciones de proyectistas coordinados con dibujantes/CAD y con asesores quede acuerdo con la complejidad de la obra componen el equipo de docu-mentación del pliego.

Nuestro lenguaje es gráfico, su complemento es el texto, ordenarlo yjerarquizarlo forma parte de nuestras labores.

Realizar la tarea de documentación en forma metódica permite mini-mizar la cantidad de errores, y es fundamental para la economía de la obra.

El objetivo de las recomendaciones que se enumeran es normalizarlas documentaciones que se realizan entre los equipos interdisciplinariossistematizando la información que se vuelca en los planos y en la ejecu-ción del pliego.

Para algunos, estas aclaraciones resultarán obvias, pero son necesariaspara compartir una metodología común. Planificar una documentación per-mite ahorrar tiempo, dar soluciones efectivas en plazos razonables para al-canzar de manera óptima la etapa final: la construcción.

Dentro de la documentación, existen distintos objetivos:> Planos para intercambio UCP/MECyT> Planos técnicos para licitación> Planos para exposiciones para la comunidad educativa y público en general> Planos para publicaciones

Para cada caso los equipos de proyecto deberán ejecutar las láminas con lainformación necesaria para una rápida comprensión de las mismas.Ejemplos:

> Los planos técnicos deberán tener la información completa para la empresa constructora en las distintas etapas: de licitación y construcción.

> Los planos para exposiciones deben ser comprensibles para el público en general: alumnos, padres, maestros, directivos, etc. Por lo tanto las técnicas de representación deberán basarse en el color, imágenes, memorias descriptivas.

La versatilidad de opciones que ofrece el autocad a través del apagado o free-zado son de gran utilidad para adaptar la documentación a las diferentes ins-tancias de presentación.

La documentación tiene el valor de permitir «construir» un proyecto.La documentación debe ser completa. Todo dibujo es reflexivo y es la solu-ción a un «problema».

La documentación en la etapa final debe poner el énfasis en la necesi-dad de la absoluta correspondencia con los documentos escritos: pliegos deespecificaciones legales y técnicas, así como con los cómputos y presupuestos.

Herramientas para el Programa Nacional 700 escuelasManual de documentación M

Á

S E S C U ELAS

ME

JO

RE D U C A

CI Ó

N

7

Page 5: Manual_para Generar Planos Cad

1. Planos y pliegos

1.1 DETALLES BÁSICOS EN LOS PLANOS DE EDIFICACIÓNa. Planos generales >De anteproyecto

Los planos comprenden: planta de implantación en el área, planta de con-junto, planta baja, subsuelo, alta, entrepisos y techos; fachadas y cortes. Se deberá designar todos los locales y patios. Se indicarán: espesores de mu-ros, distancias de los cuerpos de edificación y límites municipales. Igualmen-te deberán indicarse niveles en plantas referidos al nivel de vereda y alturatotales y parciales en cortes, además de todas las cotas necesarias para elcorrecto estudio de la obra proyectada. Deben indicarse el barrido en lashojas de las puertas, la proyección de la cubierta del edificio y/o aleros y/omarquesinas. Deben indicarse los artefactos sanitarios y de cocina y se mar-carán en el plano los árboles que existan y datos relevantes del predio y delentorno con los niveles generales y la mensura.

>De proyectoLos planos comprenden: planta de implantación en el área, planta de con-junto, planta baja, subsuelo, alta, entrepisos y techos; fachadas y cortes.Construcciones en azoteas/tanques. Se deben designar y numerar todos loslocales y patios. Se deben indicar espesores de muros, distancias de loscuerpos de edificación y cierres municipales, ventilaciones, claraboyas consus dimensiones, pozos absorbentes en áreas sin red cloacal, con sus distan-cias a ejes divisorios y a líneas municipales. Además deberá indicarse nivelde planta baja con relación a cota de vereda y todas las cotas necesarias pa-ra el correcto dimensionamiento de la obra a construir. Debe dibujarse elmovimiento de las hojas de las puertas, proyección de la cubierta del edifi-cio, artefactos sanitarios, máquinas y otros elementos que estuviesen adhe-ridos a la construcción. En todos los casos se marcarán en el plano, los árbo-les que existan en el frente o en el interior (acotados a líneas municipales odivisorias de predio) del predio así como anchos de veredas existentes.

Grafismos convencionales de planosSe presentarán los planos indicando en ellos:

> A construir: muros, contornos con líneas gruesas, interior sombreado. Estructura (de hormigón): lleno.

> Existente: muros: contorno con líneas gruesas, interior rayado oblicuo espaciado. Estructura (de hormigón): contorno con línea gruesa, interior rayado apretado.

> A demoler: línea cortada (y punteado interior), ejecutada en el original del plano, o pintado en amarillo sobre copia heliográfica.

> Leyendas: las leyendas y detalles técnicos a incluirse se colocarán en los lugares libres de la lámina y donde no entorpezcan la lectura de los dibujos.

> Referencia: en todo plano se deberán indicar las referencias de los rayados convencionales utilizados, incluyéndose primordialmente, la de aquellos que se encuentren especificados en el detalle precedente.Asimismo en la planta baja en el sector designado a textos se indicarán las referencias de tipos de muros, de pisos, cielorrasos y terminaciones generales.

> Grafismos convencionales: serán nítidos, firmes y francos y en ningún caso deberán dificultar la lectura de los dibujos.

> Escritura: la escritura se ajustará a lo establecido por las normas I.R.A.M.

Herramientas para el Programa Nacional 700 escuelasManual de documentación M

Á

S E S C U ELAS

ME

JO

RE D U C A

CI Ó

N

9

Page 6: Manual_para Generar Planos Cad

b. Planos de detallesEl equipo de proyecto deberá realizar todos los detalles que considere nece-sario para la total interpretación de la obra.

Los planos deberán contar con la información suficiente para podercotizar y construir la obra, de esta manera se minimizarán los costos adicio-nales o en el mejor de los casos serán inexistentes.

Los detalles constructivos se dibujarán en escala 1:25/1:20/1:10/1:2/1:1,y los sectores significativos del proyecto en 1:50.

El listado de planos de detalles es amplio y está sujeto a la compleji-dad y tamaño de la obra.

La documentación deberá contar con detalles tipo:>Locales especiales: por ejemplo aula, talleres, laboratorios, SUM, acceso.

Se dibujarán en planta, corte y todas las vistas, en escala 1:25/1:50, con ubicación de mesadas, piletas, equipamiento fijo, ubicación de terminales de instalaciones, central de comando, mesadas de preparación, marcando los ejes de piletas, griferías, picos, campanas, etc.

Especificaciones generales idem locales sanitarios con oscurecimiento,pantallas para proyección, etc.

En las plantas se volcarán las instalaciones en forma esquemática conla ubicación de rejas, rejillas, bocas de acceso, cámaras interceptoras, etc, que por su tamaño y posición comprometan el diseño y la modulación depisos y revestimientos.

>Detalles constructivos: son básicos y ayudan a la resolución de la obra, por lo tanto se deberá poner especial énfasis en la resolución de ellos, la escala deberá ser la apropiada y queda a consideración del proyectista: 1:2/1:5/1:10/1:20/1:25.

> Se realizarán detalles de arranques de muros con capas aisladoras hori-zontales, encuentros con solados, capas aisladoras bajo pisos, zócalos, encuentros con terreno exterior o solados exteriores.

> Detalles de alfeizares, dinteles, encadenados, encuentros con cubiertas, detalles de cubiertas planas o en pendiente, zinguería, especificación completa de componentes de las distintas cubiertas.

> Se recomiendan detalles de mampostería con modulación de ladrillo a la vista, revestimientos, modulación de tabiques de hormigón visto con ubica-ción de separadores y juntas de encofrado.

> Detalles interiores: En la documentación deberán definirse de ser necesario encuentros de distintos materiales, yesería, mampostería, carpinterías, etc. De-talles de terminaciones de pisos, solias, umbrales, guardasillas, guardacantos.

> Detalles de áreas exteriores: Debe interpretarse que el diseño de patios y áreas de juegos debe tener el mismo énfasis y cuidado que las áreas interio-res, dado que son básicos para la experiencia del niño o del adolescente, por lo tanto deben definirse materiales, dibujos de pisos, detalles de equi-pamiento fijos, borde, detalles de bordes, de cordones, de veredas, de cercos, juegos, etc.

>Escaleras: de igual manera se dibujarán los planos de detalle de escaleras. En escala 1:25, 1:10, 1:5 en plantas, cortes y vistas con detalles de alzadas, pedadas y zócalos, detalles de encuentro de hormigón en bajo escalera, indicación de barandas con detalles de sujeción de las mismas, detalles de pasamanos.

10 Herramientas para el Programa Nacional 700 escuelasManual de documentación

Page 7: Manual_para Generar Planos Cad

>Ascensores: plantas en escalas 1:50/1:25; cortes, vistas en igual escala.Detalle de sala de máquinas y detalle de cabina, especificaciones.

>Núcleos sanitarios y cocinas: en escala 1:25, donde figurarán en línea doble los revestimientos en planta, corte y vistas, el arranque de colocación de los mismos, la ubicación de los artefactos sanitarios acotada, la ubicación de perchas y accesorios, la ubicación y tamaño de los espejos, ubicación y tipo deartefactos de iluminación, tipos de marcos de las hojas, las ventilaciones, etc.

Se indicarán las mesadas con los ejes de griferías y bachas y los de-talles de marmolería y muebles que se consideren imprescindibles por laparticularidad de su diseño. Deberán indicarse las carpinterías y mueblesreferidos a planillas.

Los planos se acompañarán con el listado de todos los elementos que figu-ran en los mismos:

> Tipo y características de cada artefacto.> Tipo y características de pisos y revestimientos.> Tipo y características de accesorios y griferías.> Especificación de espejos.

c. Planos de estructura>Plantas: se enumerarán las losas, vigas, columnas, tabiques, tensores, bases

y todos los elementos estructurales. Detalles de las losas nervuradas cualquiera sea el tipo de elementos de relleno empleado, indicando distancias entre nervios y dimensiones de los mismos y espesor de la capa de compre-sión. Detalles de las bases y cuando se encuentren próximas a los ejes me-dianeros, su ubicación con respecto a los mismos; se acotará el nivel de fundación a los fines del replanteo. Planillas de cálculo completas de todos los elementos de la estructura resistente, incluyendo verificación sísmica en aquellas areas que lo requieran según Código de Construcciones Antisís-micas indicando claramente la posición y dimensiones de los encadenados, detalles constructivos y especificaciones técnicas de todos los componentes utilizados (morteros, ladrillos, etc.).

Debe completar la documentación el ensayo mecánico de suelos.Análisis de cargas de losas o cubiertas. Indicación de las tensiones

adoptadas y tipo de materiales usados. Cálculo para las carpinterías de grandimensión e influencia del viento. En estructuras metálicas y/o de madera sepresentarán los detalles proyectados para las uniones, anclajes y empalmesde los diferentes elementos estructurales.

Para el caso de estructuras prefabricadas deberán indicarse los siste-mas y detalles constructivos propuestos (uniones, vínculos, etc.) los que a suvez deberán contar con certificado de aptitud técnica del INPRES.

Colores de representación en los planos:> blanco: en proyecto.> rojo: a construir en mampostería.> verde: a construir en hormigón armado.> azul: a construir en acero.> negro: construido.> amarillo: a demoler.

d. Planos de instalación sanitaria, gas y contra incendiod1. Colores:Las instalaciones existentes se dibujarán en color negro.

Herramientas para el Programa Nacional 700 escuelasManual de documentación M

Á

S E S C U ELAS

ME

JO

RE D U C A

CI Ó

N

11

Page 8: Manual_para Generar Planos Cad

Las instalaciones proyectadas se dibujarán en los siguientes colores:> agua fría: azul> agua caliente: carmín> cañerías primarias: rojo> cañerías secundarias: siena> pluviales: amarillo> ventilaciones: verde> cañerías con vapor de agua: violeta (en instalaciones industriales)> cañerías de incendio: rojo

d2. Planos de planta:> Las diferentes plantas del edificio se dibujarán en perfecta correspondencia

y en sucesión ascendente desde el nivel inferior al superior arrancando des-de la línea municipal.

> Se dibujarán las plantas sin ninguna acotación de medidas en tabiques ni loca-les o patios a efectos de poder dibujar y numerar con los colores convenciona-les las referencias sanitarias (artefactos, cañerías de desagües primarios, cañerías de desagües secundarios, pluviales, bocas de acceso tapadas y abier-tas, cámaras de inspección, cámaras decantadoras, interceptores, etc) y las re-ferencias de instalación contra incendio (cañerías e hidrántes, etc).

> Se indicarán conexiones existentes a las redes públicas y, dado el caso, la existencia de pozos de cualquier naturaleza.

> En las distintas plantas se indicará el recorrido de cañerías (agua fría, agua caliente, desagües cloacal y pluvial), los artefactos y la ventilación de localessanitarios. Cada uno de ellos se numerará dentro de un círculo con el color convencional correspondiente.

> En la cubierta superior se indicarán pendientes, caños de bajada y canaletassi las hubiere.

> Los locales se designarán de acuerdo al uso.> Planos de detalles de cielorrasos y planos de detalles de pisos.

d3. Planos de cortes:> Se dibujarán al menos un corte longitudinal y uno transversal de manera

que se pueda visualizar en forma detallada las instalaciones sanitarias. Si re-sulta necesario mostrar detalles particulares podrá hacerse croquizando la zona de interés sin necesidad de dibujar el corte transversal completo.

> Se dibujarán y numerarán dichas instalaciones con los colores convencionales.> Se indicarán las cañerías de bajada para la alimentación de agua fría y

caliente, las cañerías de desague primario o cloacal y de desagüe pluvial> Se indicará un plano de comparación con una cota de 3 m debajo del nivel de

piso en planta baja que servirá de referencia para la acotación de la pendientede la cañería primaria hasta la tapada ubicada en la línea municipal.

> Se indicarán los artefactos primarios, las cámaras de inspección, los tanques de reserva con sus correspondientes ventilaciones, llave de paso, llave exclu-sa, válvula de limpieza.

> Se indicarán el material y la capacidad de los tanques de reserva y se dibu-jarán las cañerías de alimentación y de bajada para el suministro de agua fría y calentadores de agua respectivamente, marcando claramente la exis-tencia de ruptores de vacío con detalles de colectores.

d4. Cuadro de resumen:En el cuerpo del plano se insertará un cuadro indicando:

> Material y diámetro de las distintas cañerías (primarias, pluviales, ventila-ciones y cañerías de agua fría).

> Artefactos y accesorios en cocina, baño y lavadero

12 Herramientas para el Programa Nacional 700 escuelasManual de documentación

Page 9: Manual_para Generar Planos Cad

En los casos en que por la envergadura de la obra sea necesario calcular losdiámetros de las cañerías de alimentación indirecta, en planos se incluirá elcálculo correspondiente al colector del tanque de reserva y a las bajadas deagua desde el tanque (columnas de agua).

e. Planos de instalación termomecánica e1. Colores:Las instalaciones existentes se dibujarán en color negro y trazo discontínuo.Las instalaciones proyectadas se dibujarán en los siguientes colores:

> calefacción rojo y azul > aire acondicionado violeta

e2. Planos:Los planos deberán indicar:

> Ubicación de cañerías, conductos y rejas. En los casos en que se marquen esquemas unifilares se deberán acompañar con la dimensión del conducto en cada tramo tanto en las plantas como en los cortes.

> Ubicación de equipos en salas de máquinas, tableros, termostatos, etc.> Detalles de chimeneas, con salidas a los cuatro vientos.> Detalles de instalaciones subterráneas.> Detalles de instalaciones en azoteas con las soluciones adoptadas sobre

estanqueidad en los pases de losas o cubiertas.> Detalles de montantes y plenos, mostrando la coordinación con el resto

de las instalaciones. Detalles de juntas de dilatación de cañerías.> Detalles de apoyos de equipos y cañerías.

En todos los casos los esquemas irán acompañados con todas las especifica-ciones que completen el proyecto de instalación, se debe incluir tamaños deequipos, bombas, ventiladores, etc.

Se deben realizar planos de extracciones mecánicas, con ubicación deconductos y ventiladores indicando los tamaños y recorridos. Los planos sedibujarán de acuerdo con las Reglamentaciones Nacionales y Municipales.

f. Planos de instalación eléctrica, telefonía e informáticaLas diferentes plantas del edificio se dibujarán en perfecta correspondenciay en sucesión ascendente desde el nivel inferior al superior arrancando des-de el cordón de la vereda.

Los planos deberán indicar:1.Detalle de tableros, llaves de corte, medidores, esquema descriptivo

y planilla de cargas.2.Ubicación de:> alimentación (acometida principal).> centros, brazos, toma corrientes y llaves.> medidores.> tableros principales y seccionales.> teléfono, portero eléctrico, pulsador de campanilla y campanilla.3.Sección del caño, número de conductores y sección de los mismos en

cada tramo.4.Cualquier otro servicio no especificado.5.En los circuitos de fuerza motriz se indicará la ubicación de motores,

potencia, tensión, protección, canalización, etc.6.En las instalaciones subterráneas se indicará el recorrido de las mismas,

la cantidad y sección de los conductores y el tipo de cable. Se hará un croquis indicando la forma en que será colocada.

Herramientas para el Programa Nacional 700 escuelasManual de documentación M

Á

S E S C U ELAS

ME

JO

RE D U C A

CI Ó

N

13

Page 10: Manual_para Generar Planos Cad

7.Se usará el color negro para instalaciones existentes y rojo para la instalación nueva.

8.Cuando la compañía lo requiera por las características del edificio se deberá completar la documentación con cámara transformadora de acuerdo a las documentaciones vigentes.

Los planos se dibujarán de acuerdo a las reglamentaciones nacionales y municipales.

g. Planillas de Carpinterías (ver modelo):>Detalles de Carpinterías: se deberán dibujar los detalles de carpinterías

tipo y especiales para los distintos materiales en escala natural. Siempre se referirán a filos de mamposterías, hormigón, revestimientos, etc, donde están ubicadas.

Deben complementarse con las planillas de carpinterías. La numera-ción de estos detalles 1, 2, 3, 4… deben volcarse a las carpinterías que figuran en las planillas.

h. Detalles de Cielorrasos Se deberán dibujar en escala conveniente: 1:100/1:50 con ubicación de bocas, artefactos de iluminación, rejas de aire acondicionado y calefacción, ventiladores, cajas de instalaciones especiales, detectores, etc.

Las plantas deben completarse con cortes parciales con encuentroscon paramentos, cenefas, gargantas, quiebres, buñas y encuentros con arte-factos de iluminación. En los cortes deben figurar la estructura de soportede cielorrasos suspendidos.

i. Detalles de PisosSe deberán dibujar en escala 1:100 y detalles en 1:50/1:25/1:20. Con indica-ción de: arranques, piezas de cortes, juntas de dilatación, zócalos, solias yumbrales. Si hubiera piezas de equipamiento (bancos, artefactos de ilumi-nación, etc.) se indicará lugar y sistema de fijación.

1.2 FORMATOS, RÓTULOS Y FORMA DE DOBLADOLos formatos de las láminas, sus plegados y los rótulos deben responder aldiseño establecido en el punto 1 del presente Manual, los cuales se adjun-tan en el CD.

a. Tamaño de las láminasLos formatos, máximo y mínimo, de las láminas se indican en las figuras res-pectivas. Entre estos límites podrán adoptarse otros formatos requeridospor la índole del dibujo.

En casos excepcionales y por razones de dibujos o necesidades técnicasjustificadas, se permitirá rebasar el máximo fijado a condición de que las me-didas lineales de los lados formen cantidades enteras múltiplos de a y de b.

En el extremo inferior izquierdo de la lámina, como lo indican las fi-guras y para cualquier formato, se dejará o adherirá fuertemente una pes-taña de 4cm x 29.7cm para encarpetar en el expediente.

14 Herramientas para el Programa Nacional 700 escuelasManual de documentación

Page 11: Manual_para Generar Planos Cad

Herramientas para el Programa Nacional 700 escuelasManual de documentación M

Á

S E S C U ELAS

ME

JO

RE D U C A

CI Ó

N

15

>Rótulo

>Espacio para aclaraciones/ referencias

>Recuadro 1.5mm

118.8cm

2.5cm

29.7

cm

84cm

18.5cm

ABCDE

1

2

3

>Rótulo

29.7

cm

18.5cm2.5cm

59.5cm

>Rótulo

18.5cm2.5cm

78cm

29.7

cm

Page 12: Manual_para Generar Planos Cad

b. RótuloEste rótulo deberá ubicarse en el ángulo inferior derecho de la lámina, conel formato 18.5cm x 29.1cm, según diseño adjunto. El rótulo y los títulos dela lámina se insertarán o dibujarán en paper space.

En el casillero «OBRA», se deberá colocar el nombre de la escuela e in-dicar su nivel o niveles educativos.

16 Herramientas para el Programa Nacional 700 escuelasManual de documentación

Page 13: Manual_para Generar Planos Cad

c. Faja de anotacionesSobre el rótulo se agregarán las anotaciones necesarias en el espacio queindica el esquema.

d. Plegado de planosSea cual fuere el formato de la lámina, una vez plegada deberá tener, sinincluir la pestaña, la medida del rótulo (18.5cm x 29.1cm). El procedimientoa seguir será el indicado en las figuras, de modo que quede siempre al fren-te de la lámina el rótulo.

Herramientas para el Programa Nacional 700 escuelasManual de documentación M

Á

S E S C U ELAS

ME

JO

RE D U C A

CI Ó

N

17

>Rótulo

>Espacio para aclaraciones/ referencias

>Recuadro 1.5mm

ABCDE

1

2

3

ABCDE

1

2

3

Page 14: Manual_para Generar Planos Cad

1.3 LISTADO DE PLANOS (Ver Instructivo para la presentación de proyectos, punto 2.2.)A fin de facilitar una rápida identificación de los planos y permitir una nu-meración correlativa por tipo, se ha creado un código de identificación paralos mismos. Este criterio facilita la incorporación de planos a la ducumenta-ción durante el proceso de elaboración de la misma, sin alterar la numera-ción del resto. El código se compone por letras a modo de inicial del nom-bre del plano seguidas de la numeración correlativa correspondiente.

18 Herramientas para el Programa Nacional 700 escuelasManual de documentación

A 1. Arqitectura DescripciónAO Planta de conjunto Esc. 1:500 a criterio proyectoAD Plano de demolición Esc. 1:100/1:200AP-n Plantas n= N° de plantas, cantidad de planos necesarios.APT Planta de Techos Esc. 1:200AC-n Cortes n= N° de cortes cantidad de planos necesarios.AV-n Vistas n= N° de vistas, cantidad de planos necesarios.AEP_n Planta de Equipamiento Esc. 1:100Ejemplo:AP_01, AP_02, etc. Planta Baja, Planta Alta, etc. Esc.1:100/1:50AC_01, AC_02, AC_03 Corte A-A, Corte B-B, Corte C-C Esc.1:100/1:50

DS 2. Detalles de sectores DescripciónDS_n Detalles de aulas, biblioteca, SUM, etc. n= N° de planos necesarios.Ejemplo:DS_01 Detalle de sanitarios Esc: 1:25, 1:20, Esc1:10, Esc.1:5

DC 3. Detalles constructivos DescripciónDC_n Muros, encuentros, cubiertas, zingueria, etc. n= N° de planos necesarios.Ejemplo:DC_01 Detalle corte de muro Esc: 1:25, 1:20, Esc1:10, Esc.1:5

E 4. Estructura DescripciónE_n Plantas, Detalles de vigas, escaleras, estructura metálica, etc. n= N° de plantas, cortes, cant planos Ejemplo:E_01 Planta de fundaciones Esc.1:100 / 1:50E_08 Detalle de vigas

IS 5. Instalación Sanitaria DescripciónIS_n Plantas, Cortes, etc. n= N° de plantas, cortes, cant planosEjemplo:IS_01 Inst. Sanitaria Planta Baja Esc.1:100 / 1:50IS_05 Inst. Sanitaria Cortes, Detalles

IG 6. Instalación de Gas DescripciónIG_n Plantas, etc. n= N° de plantas, cortes, cant planos.Ejemplo:IG_01 Planta baja Esc.1:100 / 1:50IG_04 Planta tercer piso

ICI 7. Instalación de Seguridad y contra Incendio DescripciónICI_n Plantas, etc. n= N° de plantas, cortes, cant planosEjemplo:ICI_01 Planta baja Esc.1:100 / 1:50ICI_03 Planta segundo piso

ITM 8. Instalación Termomecánica DescripciónIT_n Plantas, planillas, etc. n= N° de plantas, cortes, cant planos

Page 15: Manual_para Generar Planos Cad

Herramientas para el Programa Nacional 700 escuelasManual de documentación M

Á

S E S C U ELAS

ME

JO

RE D U C A

CI Ó

N

19

Ejemplo:IT_01 Planta baja Esc.1:100 / 1:50IT_07 Sala de máquinas calderas

IEMT/IEBT 9. Instalación Eléctrica DescripciónIE_n Instalación eléctrica, Iluminación, Tomas, Corrientes débiles, n= N° de plantas, cortes, cant planos necesarios.

Descargas atmosféricas, Fuerza motríz, esquemas unifilares, etc.Ejemplo:IE_01 Inst. Eléctrica Ilum. y tomas/ Planta baja Esc.1:100 / 1:50IE_09 Inst. Eléctrica Fuerza motríz / C. Débiles

PC 10. Planillas de Carpinterías DescripciónPCEA_n Planilla de carpinterías exteriores de aluminio. n= N° de planos necesarios.PCIA_n Planilla de carpinterías interiores de aluminio. n= N° de planos necesarios.PCEM_n Puertas, ventanas, herrería, barandas, rejas, etc. exteriores. n= N° de planos necesarios.PCIM_n Puertas, ventanas, herrería, barandas, rejas, etc. interiores. n= N° de planos necesarios.PCEMA_n Planilla de carpinterías exteriores de madera. n= N° de planos necesarios.PCIMA_n Planilla de carpinterías interiores de madera. n= N° de planos necesarios.Ejemplo:PCIA_01 Planilla de carpinterías de aluminio interior Esc.1:50, Esc.1:25PCEM_01 Planilla de carpinterías metálicas exteriores Esc.1:50, Esc.1:25PCEMA_01 Planilla de carpinterías de madera exteriores Esc.1:50, Esc.1:25

DCA/DCM/DCMA 11. Detalles Carpinterías Aluminio, Metálica, Madera DescripciónDCM_n Detalle de carpinterías metálicas n= N° de planos necesarios.Ejemplo:DCM_01 Detalle de carpinterías metálicas Esc.1:1, Esc.1:2

PL 12. Planilla de Locales DescripciónPL_n Planillas de locales n= N° de planos necesarios.Ejemplo:PL_01 Planilla de locales

PM 13. Planilla de Muebles DescripciónPM_n Muebles n= N° de planos necesarios.Ejemplo:PM_01 Muebles de aulas especiales Esc.1:50

PC 14. Cielorrasos DescripciónPC_n Cielorrasos n= N° de planos necesarios.Ejemplo:PC_01 Planta de cielorraso PB Esc:.1:100, Esc.1:50, Detalles esc. 1:5

PP 15. Pisos o Solados DescripciónPP_n Pisos o Solados n= N° de planos necesarios.Ejemplo:PP_01 Planta de pisos PB Esc:.1:100, Esc.1:50

OE 16. Obras Exteriores DescripciónOE_n Parquización, areas de piso, equipamiento n= N° de planos necesarios.Ejemplo:OE_01 Parquización

PA 17. Plano de Ascensores DescripciónPA_n Pasadizo, cabina n= N° de planos necesarios.Ejemplo:PA_01 Cabina Esc.1:50

Page 16: Manual_para Generar Planos Cad

1.4 MODELOS DE PLANILLAS>Modelo módulo planilla carpintería

Se adjunta en el CD el modelo de planilla de carpintería.

20 Herramientas para el Programa Nacional 700 escuelasManual de documentación

CIA1

1.90

Tipo

Ubicación

Cantidad Izq.

Der.

VISTA

PLANTA

CORTE

Premarco Hierro planchuela esp. 4mm en vigas y tabiques de Hº

Marco Chapa doblada BWG Nº16 150mm

Hojas 1 hoja rebatible doble contacto de chapa dobl. BWG Nº16 con refuerzos int. esp. 50mm. Visor superior 14x70cm.

Herrajes 3 bisagras de 150mm de hierro reforzado a munición, manija doble balancín tipo «sanatorio pesado» o equiv. bce. platil, boca llaves bce. platil y cerradura de seg.

Vidrios cristal laminado de seguridad 6mm (3+3) Transparente.

Contra Vidrios Aluminio

Pintura Convertidor de óxido y 3 manos de esmalte sintético

escala 1:50/1:25

+3.103+3.14npt

DET. 1

Det. 8

A

Quiebre decielorrasoHº visto

Cielorraso ídemrevest. acú

Revestimientoacústico interior

de sala

Hºvisto

2.21

2.13

0.97

1.95

0.97

2.21

2.06

Page 17: Manual_para Generar Planos Cad

>Modelo lámina para planillas de carpintería

>Modelo de planilla de localesSe adjunta en el CD el modelo de planilla de locales.

Herramientas para el Programa Nacional 700 escuelasManual de documentación M

Á

S E S C U ELAS

ME

JO

RE D U C A

CI Ó

N

21

PA11.90

Tipo

Ubicación

Izq.

Der.

Premarco

Marco

Hojas

Herrajes

Vidrios

Contra Vidrios

Pintura

escala 1:50/1:25

PA11.90

Tipo

Ubicación

Izq.

Der.

Premarco

Marco

Hojas

Herrajes

Vidrios

Contra Vidrios

Pintura

escala 1:50/1:25

PA11.90

Tipo

Ubicación

Izq.

Der.

Premarco

Marco

Hojas

Herrajes

Vidrios

Contra Vidrios

Pintura

escala 1:50/1:25

PA11.90

Tipo

Ubicación

Izq.

Der.

Premarco

Marco

Hojas

Herrajes

Vidrios

Contra Vidrios

Pintura

escala 1:50/1:25

PA11.90

Tipo

Ubicación

Izq.

Der.

Premarco

Marco

Hojas

Herrajes

Vidrios

Contra Vidrios

Pintura

escala 1:50/1:25

PA11.90

Tipo

Ubicación

Izq.

Der.

Premarco

Marco

Hojas

Herrajes

Vidrios

Contra Vidrios

Pintura

escala 1:50/1:25

PA11.90

Tipo

Ubicación

Izq.

Der.

Premarco

Marco

Hojas

Herrajes

Vidrios

Contra Vidrios

Pintura

escala 1:50/1:25

PA11.90

Tipo

Ubicación

Izq.

Der.

Premarco

Marco

Hojas

Herrajes

Vidrios

Contra Vidrios

Pintura

escala 1:50/1:25

PA11.90

Tipo

Ubicación

Izq.

Der.

Premarco

Marco

Hojas

Herrajes

Vidrios

Contra Vidrios

Pintura

escala 1:50/1:25

PA11.90

Tipo

Ubicación

Izq.

Der.

Premarco

Marco

Hojas

Herrajes

Vidrios

Contra Vidrios

Pintura

escala 1:50/1:25

PA11.90

Tipo

Ubicación

Izq.

Der.

Premarco

Marco

Hojas

Herrajes

Vidrios

Contra Vidrios

Pintura

escala 1:50/1:25

PA11.90

Tipo

Ubicación

Izq.

Der.

Premarco

Marco

Hojas

Herrajes

Vidrios

Contra Vidrios

Pintura

escala 1:50/1:25

PA11.90

Tipo

Ubicación

Izq.

Der.

Premarco

Marco

Hojas

Herrajes

Vidrios

Contra Vidrios

Pintura

escala 1:50/1:25

PA11.90

Tipo

Ubicación

Izq.

Der.

Premarco

Marco

Hojas

Herrajes

Vidrios

Contra Vidrios

Pintura

escala 1:50/1:25

PA11.90

Tipo

Ubicación

Izq.

Der.

Premarco

Marco

Hojas

Herrajes

Vidrios

Contra Vidrios

Pintura

escala 1:50/1:25

PA11.90

Tipo

Ubicación

Izq.

Der.

Premarco

Marco

Hojas

Herrajes

Vidrios

Contra Vidrios

Pintura

escala 1:50/1:25

PA11.90

Tipo

Ubicación

Izq.

Der.

Premarco

Marco

Hojas

Herrajes

Vidrios

Contra Vidrios

Pintura

escala 1:50/1:25

PA11.90

Tipo

Ubicación

Izq.

Der.

Premarco

Marco

Hojas

Herrajes

Vidrios

Contra Vidrios

Pintura

escala 1:50/1:25

PA11.90

Tipo

Ubicación

Izq.

Der.

Premarco

Marco

Hojas

Herrajes

Vidrios

Contra Vidrios

Pintura

escala 1:50/1:25

PA11.90

Tipo

Ubicación

Izq.

Der.

Premarco

Marco

Hojas

Herrajes

Vidrios

Contra Vidrios

Pintura

escala 1:50/1:25

PA11.90

Tipo

Ubicación

Izq.

Der.

Premarco

Marco

Hojas

Herrajes

Vidrios

Contra Vidrios

Pintura

escala 1:50/1:25

PA11.90

Tipo

Ubicación

Izq.

Der.

VISTA

PLANTA

CORTE

Premarco Hierro planchuela esp. 4mm en vigas y tabiques de Hº

Marco Chapa doblada BWG Nº16 150mm

Hojas 1 hoja rebatible doble contacto de chapa dobl. BWG Nº16 con refuerzos int. esp. 50mm. Visor superior 14x70cm.Herrajes 3 bisagras de 150mm de hierro reforzado a munición, manija doble balancín tipo «sanatorio pesado» o equiv. bce. platil, boca llaves bce. platil y cerradura de seg.Vidrios cristal laminado de seguridad 6mm (3+3) Transparente.

Contra Vidrios Aluminio

Pintura Convertidor de óxido y 3 manos de esmalte sintético

escala 1:50/1:25

+3.10npt

+3.14npt

DET. 1

Det. 8

A

Quiebre decielorrasoHº visto

Cielorraso ídemrevest. acústico

Revestimientoacústico interior

de sala

Hºvisto

2.21

2.13

0.97

1.95

0.97

2.21

2.06

Mur

osDo

ble

tabi

que

de 0

.15

Com

pues

to d

e 0.

38Si

mpl

e ta

biqu

e de

0.1

5Hu

eco

de 0

.08

Huec

o de

0.1

8Ho

rmig

ón s

/cál

culo

Dobl

e ta

biqu

e de

Dur

lock

Revo

ques

Gru

eso

y fin

o a

la c

alG

rues

o fra

tasa

doG

rues

o tip

o sa

lpic

rete

llan

eado

Gru

eso

bajo

reve

stim

ient

oAz

otad

o co

n hi

dróf

ugo

Fris

o de

cem

ento

ais

lado

H=

1mHo

rmig

ón v

isto

Ladr

illo

vist

oCo

ntra

piso

Sobr

e te

rren

o na

tura

lAl

ivia

nado

sob

re lo

saSo

bre

azot

eas

y te

rraz

asPi

sos

Alis

ado

de c

emen

to c

on e

ndur

eced

orPi

sos

horm

igón

ext

erio

res

Viní

licos

30x

30M

osai

co g

raní

tico

30x3

0Lo

seta

s ce

men

to 4

0x60

Gra

nitu

lloZó

calo

s, So

lias,

Cord

ones

De g

raní

tico

idem

pis

o H=

10cm

Solia

de

gran

ito g

ris m

ara

De m

ader

a du

ra H

=5c

mAl

isad

o de

cem

ento

Cord

ones

de

horm

igón

Reve

stim

ient

osCe

rám

icos

20x

20Fl

exip

last

30x

30 o

sim

ilar

Azul

ejo

15x1

5G

uard

asill

a de

mad

era

dura

de

0.15

Ciel

orra

sos

Plac

as d

e ro

ca d

e ye

so v

erde

Plac

as d

e ro

ca d

e ye

soFo

noab

sorv

ente

s de

cha

pa p

inta

daHo

rmig

ón v

isto

Mac

him

bre

mad

era

3"x3

/4"

Pint

ura

Para

men

tos

inte

riore

s al

late

xPa

ram

ento

s ex

terio

res

al la

tex

Late

x so

bre

ciel

orra

sos

Silic

onad

o so

bre

ladr

illo

Silic

onad

o so

bre

horm

igón

Barn

iz m

arin

oAn

tióxi

do y

esm

alte

sin

tétic

o

Nº Denominación del local ObservacionesPlanta baja001 Acceso secundaria • • • • • •002 Sanitarios varones • • 003 Control secundaria • • • •004 Circulación • •005 Centro de estudiantes • • • • •006 Cooperadora • •007 Hall • • •008 Dirección • • • •009 Vicedirección • • •010 Acceso alternativo • • • •011 Sanitario • • •012 Taller de ciencias • • •Primer piso101 Hall • • • • • •102 Escalera • • 103 Expansión Cubierta • • • •Segundo piso

Page 18: Manual_para Generar Planos Cad

1.5 ÍNDICE DEL PLIEGO DE CONDICIONES TÉCNICAS PARTICULARES

22 Herramientas para el Programa Nacional 700 escuelasManual de documentación

Capítulo Descripción1 Procedimientos y Cumplimientos2 Trabajos Preliminares3 Demoliciones4 Movimiento de Tierra5 Estructura Resistente de Hormigón y Hierro6 Mamposterías7 Aislaciones8 Revoques9 Revestimientos10 Contrapisos11 Solados12 Escaleras y Rampas13 Zócalos y Solias14 Cielorrasos15 Cubiertas16 Marmolerías17 Vidrios y Cristales18 Carpinteria Metalica

a. Chapa dobladab. Herreríac. Aluminio

19 Carpinteria de Maderaa. Puertas y ventanasb. Revestimientosc. Muebles

20 Instalacion Sanitaria21 Instalacion Gas22 Instalacion Contra Incendio23 Instalacion Termomecánica24 Instalacion Eléctrica

a. Media tensiónb. Baja tensión

25 Ascensores26 Pintura27 Ayudas de Gremio28 Parquización

Page 19: Manual_para Generar Planos Cad

2. Simbología

Para facilitar la lectura del plano en relación con los diferentes interlocuto-res, ya sean profesionales, ejecutores o empresas, es importante ordenar ysistematizar la información.Se deben utilizar símbolos diferenciados para:

>2.1 Denominación y enumeración de locales>2.2 Indicación de muros y terminaciones>2.3 Denominación de carpinterías>2.4 Indicación de niveles en planta y corte>2.5 Indicación de cortes>2.6 Indicación de vistas>2.7 Indicaciones de medidas (cotas parciales, totales y de replanteo)>2.8 Indicación de rampas, escaleras y desniveles>2.9 Indicación de detalles>2.10 Indicación de proyecciones>2.11 Ubicación del sector o local desarrollado>2.12 Predio y entorno

Estos símbolos se adjuntan en el CD.

Se recomienda que en edificios de grandes superficies dibujar la planta ge-neral del nivel que corresponda marcando el contorno y rallando la superfi-cie del sector a que se desarrolla en el plano. La ubicación estará dentro dela faja de textos aclaratorios sobre el rótulo del plano.

2.1 DENOMINACIÓN Y ENUMERACIÓN DE LOCALES

Para edificios de varias plantas el nombre del local se determina de la siguiente manera:

> S201 a S300 para locales de 2º Subsuelo> S101 a S200 para locales de 1º Subsuelo> S01 a S100 para locales de Subsuelo> 01 a 100 para locales de Planta Baja> 101 a 200 para locales de 1º piso

y sucesivamente.

Las referencias deben colocarse en la faja para anotaciones sobre el rótulo delplano (ver punto 1 >Formatos, rótulos y forma de doblado, de este manual)

Herramientas para el Programa Nacional 700 escuelasManual de documentación M

Á

S E S C U ELAS

ME

JO

RE D U C A

CI Ó

N

23

Aula

04A F

Biblioteca

109E F

Nombre del localnº del local

Terminación del cielorraso (ver referencia)Terminación del solado (ver referencia)

Nombre del localnº del local

Terminación del cielorraso (ver referencia)Terminación del solado (ver referencia)

Page 20: Manual_para Generar Planos Cad

2.2 INDICACIÓN DE MUROS Y TERMINACIONES

2.3 DENOMINACIÓN DE CARPINTERÍAS

Se sugiere colocar debajo del símbolo de carpinterías la altura del antepe-cho y la dimensión del vano.Ejemplo:

24 Herramientas para el Programa Nacional 700 escuelasManual de documentación

A 2 P

Revestimiento/Revoque derechoTipo de muroRevestimiento/Revoque izquierdo

CEA1

1.90

CIA1

1.90

CEM1

1.90

CEMA1

1.90

CIM1

1.90

CIMA1

1.90

M1

Tipo de Carpintería Exterior AluminioMedida vano (ancho carpintería)

Tipo de Carpintería Interior Aluminio

Tipo de Carpintería Exterior Metálica (Chapa de Hierro / Herrería)Tipo de Carpintería Interior Metálica (Chapa de Hierro / Herrería)

Tipo de Carpintería Exterior MaderaTipo de Carpintería Interior Madera

Denominación de muebles

Altura del antepechoDimensión del vano

0.901.20x1.80

Page 21: Manual_para Generar Planos Cad

2.4 INDICACIÓN DE NIVELES EN PLANTA Y CORTE

2.5 INDICACIÓN DE CORTES

2.6 INDICACIÓN DE VISTAS

2.7 INDICACIONES DE MEDIDAS (COTAS PARCIALES, TOTALES Y DE REPLANTEO)

Se sugiere que los planos contengan líneas continuas de cotas. En lo posibleque estén por fuera del dibujo. Con un espesor o color de línea (escala degrises) que se diferencie del resto del dibujo. Se recomienda tener en un la-yer cotas de replanteo y en otro cotas parciales.

Herramientas para el Programa Nacional 700 escuelasManual de documentación M

Á

S E S C U ELAS

ME

JO

RE D U C A

CI Ó

N

25

+314 Nivel piso terminado en planta

+314 Nivel piso terminado en corte

+320

+300

Niveles hormigón en corte

A A

1

1.87 .15

387 Cota de replanteo

Cotas parciales

Page 22: Manual_para Generar Planos Cad

2.8 INDICACIÓN DE RAMPAS, ESCALERAS Y DESNIVELES

>Rampa

>Escalera

2.9 INDICACIÓN DE DETALLES

26 Herramientas para el Programa Nacional 700 escuelasManual de documentación

11

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1

Nivel superior rampa

Nivel inferior rampa

Numeración alzadas

0,600,600,12

0,08

1,00

0,90

0,10

0,20

0,20

2,10 2,

20

1,60

0,17

M4

M4

CHP4

Artefactos de iluminación indirecta

Cerámico 20x20 Blanco

Revestimiento fenólico guatambú esp:15mm, 10 cm de alto

Mampostería

Revestimiento placas fenólicas e:18 mm enchapadas en guatambú lustradas según vistas-est. tirantillos de madera maciza y pieza de cierre sup. idem. Todo según detalles.Percha tabla h: 100 mm MDF con terminales de guatambú esféricas O 40 mm según detalle.

Zócalo granítico

Piso granítico compacto 30x30

Pileta de acero inoxidable 50x35

Grifería automática temporizada

Sobremesada de granito gris mara de 60x80 con bordes redondeado

Cantonera Acero Inoxidable 15/15

+3,25

+1,05

D1

D1

Page 23: Manual_para Generar Planos Cad

2.10 INDICACIÓN DE PROYECCIONES

2.11 UBICACIÓN DEL SECTOR O LOCAL DESARROLLADO

Herramientas para el Programa Nacional 700 escuelasManual de documentación M

Á

S E S C U ELAS

ME

JO

RE D U C A

CI Ó

N

27

A

A

Corte

Proyección en trazo discontinuo

Planta

BAÑO ALUMNOSREFERENCIAS

ARTEFACTOS1. Inodoro: Loza blanca. Pedestal cortoVálvula automática de inodoro.

2. Piletón de acero inoxidable según prototipo PAI-1/PAI-2Primaria PB: +0.70 NPT/Grifo +0.90 NPTPrimaria PA/Secundaria: +0.80 NPT/Grifo +1.00 NPTGrifería: Llaves automáticas de pared temporizadas.

3. Mingitorio: Loza blanca.Mural cortoLlaves automáticas de descarga

4. Inodoro: Loza blancaVálvula automática de inodoro.

5. Lavatorio: Loza blancaGrifería monocomando

ACCESORIOS/GRIFERÍA6. Barral fijo de 80 cm

7. Barral fijo recto

8. Espejo de pared móvil graduable de 60x80. Ing. máx inclinación: 10º

9. Portarollo de pegar

10. Perchero de pegar

11. Electroespejo pegado sobrerevoque con grampa de sujesión Aº Iº. No lleva revestimiento

12. Dispenser de jabón líquido.

13. Dispenser de toallas de papel.

14.Duchador con accionamiento automático.

15. Barral cromado h:1.10m

16. Barral fijo tipo L de 67x36.5cm para ducha.

2,20

2,06

ÿ1,50

0,33

0,43

0,81

1,20 1,80

0,50

0,30

0,60

0,30

1,40

0,40

VAR. SEC.

41 1

1 1

1

6 hiladas cortecorte 9 hiladas

Solia granito gris mara fiamatado 15cm

canto cuarta caña

Piso de cemento alisado

guardacanto de aceroinoxidable

Piso granítico 20x20

Revestimiento cerámico20x20 brillante

Piso granítico 20x20

Revestimiento cerámico20x20 brillante

BA

D C

NPT±0.00NPT-0.01

Planta de ubicación

Page 24: Manual_para Generar Planos Cad

2.12 PREDIO Y ENTORNOEn la etapa de presentación del anteproyecto se indicará en la planta deconjunto el punto de vista de las fotografías adjuntas de la siguiente forma:

28 Herramientas para el Programa Nacional 700 escuelasManual de documentación

1

2

fotografía 1

fotografía 2

Page 25: Manual_para Generar Planos Cad

3. Aplicación autocad

3.1 DIBUJO EN «CAPAS» O LAYERSEl concepto de dibujar en capas o layers hace que el archivo tenga toda la fle-xibilidad que sea necesaria para editarlo o imprimirlo. El número de layers adefinir serán consecuencia de la aplicación de las siguientes condiciones:

1.Dos entidades que deban eventualmente verse en forma no simultánea, deben pertenecer a layers diferentes.

2.Dos objetos a imprimirse en espesores diferentes deben pertenecer a layers diferentes.

3.Objetos que sólo deben visualizarse en forma circunstancial deben estar en un layer congelado.

4.En el momento de plotear un plano, todos los layers a plotear estarán en-cendidos (on), por lo tanto aquéllos que no deban salir impresos deben es-tar en layers congelados o no-plot (aconsejable para el caso de los view-ports para que no aparezcan inadvertidamente impresos). Recordamos que un layer congelado no influye en los tiempos de regeneración del dibujo; un layer descongelado influye en la regeneración independientemente de estar encendido o apagado.

3.2. USO DE «PLANTILLAS» O TEMPLATES. (Se adjuntan en el CD)Se utilizará un template (plantilla) para planos de arquitectura y otro parainstalaciones. Un template es una plantilla base donde están definidos losdatos de cada layer (color y tipo de línea), cotas, estilos de texto, ajuste devariables, etc., lo que permite evitar la repetición de seteos en cada plano ode errores por apuros de entrega. Es decir, que al comenzar el plano, en lu-gar de abrir otro dibujo ya existente y borrarlo, se abre el archivo templatecorrespondiente. La extensión de esos archivos es DWT y lo que aparece esuna pantalla como la de Drawing, pero en la que al abrir el cuadro de la-yers (layers properties manager) se encuentre el listado de layers, colores ytipos de líneas, estilos de textos y cotas, etc. ya disponibles. Ese template segraba con el nombre del plano, antes de comenzar a dibujar, con el coman-do save as, seleccionando la extensión dwg.

Es fundamental trabajar y entregar los archivos respetando estricta-mente los datos asignados a cada layer, para que correspondan directamen-te al CTB (archivo de ploteo). Se recomienda que en el desplegable de objectproperties (propiedades de objetos), el seteo sea siempre by layer. Para cadatemplate se definirán los estilos de texto necesarios en cada instancia, lo mis-mo que bloques y bloques con atributos a emplear, dónde insertarlos, etc.

3.3. ARMADO DE BLOQUES (Se adjuntan en el CD los bloques)> Se considera bloque a elementos repetibles en otros dbujos: símbolo de

carpinterías, símbolos eléctricos, artefactos sanitarios, equipamiento, formato, rótulos, etc.

> Los bloques de poca complejidad (sólo un layer) se crearán en el layer 0, y se insertarán en aquellos layers que definan los templates. Tomarán así el color definido por el layer de inserción (color bylayer). Un ejemplosería el de símbolos de electricidad, ya que puede insertarse el mismo bloque en el layer inst-electr-220 y en el inst-electr-380 y tomar las ca-racterísticas de cada uno de ellos.

Herramientas para el Programa Nacional 700 escuelasManual de documentación M

Á

S E S C U ELAS

ME

JO

RE D U C A

CI Ó

N

29

Page 26: Manual_para Generar Planos Cad

> El contorno del artefacto sanitario se dibujará en el layer 0 y todo lo corres-pondiente a detalles del artefacto, griferías y dibujos del interior del mismose dibujarán en el layer bloques-det.

Eso permite congelar el interior independientemente (al congelar la-yer sanit-int) para una escala que necesite menor definición, sin ocultar elbloque o tener que volver a dibujarlo. El mismo criterio de trabajo se verifi-ca para equipamiento.

> Se determinará el punto de inserción, que puede coincidir con un punto de alguna de las entidades, o no (en ese caso se trazarán líneas auxiliares para definirlo; al seleccionar los objetos integrantes del bloque, no se incluirán las líneas auxiliares).

> Para redefinir un bloque, se lo inserta en un sector despejado del plano. Se dibuja una línea auxiliar desde el punto de inserción (para identificar esepunto después de haber explotado el bloque). Se explota el bloque y se realizan las modificaiones necesarias. Se crea el bloque nuevamente, mante-niendo el mismo nombre y respetando como punto de inserción el del bloque anterior (señalado por la línea auxiliar).

> Un bloque con atributos es aquél donde existe la posibilidad de editar va-riables al incluirlo (por ejemplo símbolo de puertas, donde varían el nombrey las medidas en cada una). En el template, la variable ATTDIA está seteada en 1, para que al insertar un bloque con atributos inmediatamente aparez-ca el cuadro de diálogo. O sea, que al insertar el bloque símbolo de locales, aparece el cuadro para rellenar nombre de local y número del mismo. Al teclear enter, el bloque se ve en pantalla ya definido en sus variables.

> Se recomienda para no perder los seteos en el template es no purgar (purge)hasta el momento en que el dibujo está definitivamente terminado. Duranteel proceso de dibujo, se puede purgar sólo parcialmente, eliminando blo-ques sobrantes, para evitar que el dibujo se haga más pesado. En ese mo-mento, ante las opciones que ofrece el comando purge (purgar), se elige B_locks exclusivamente, y luego, ante la pregunta sobre nombres de bloquesa purgar, se elige (todos) este proceso solo elimina los bloques sobrantes.

> Otro cuidado elemental es no explotar nunca bloques ni hatches (grafis-mos), ya que ambas acciones recargan el dibujo innecesariamente, además de desaprovechar la ventaja de esos elementos. Eso es especialmenteimportante a la hora de dibujar solados y revestimientos.

3.4. INSERCIÓN DE ARCHIVOS EN EL TEMPLATEEn el proceso de generación de un archivo nuevo se tomará el template co-mo referencia escribiendo s nombre en la línea d ecomandos. Otra formade transmitir las propiedades del template (layers, bloques, cotas, textos,etc.) será el empleo de la herramienta Autocad Design Center. E¨sta permitetransmitir elementos de un dibujo a otro de manera particular.

3.5. USO DE X-REF (referencias externas)Durante el desarrollo de la documentación es necesario estudiar la estructu-ra en otro archivo, pero vinculado con la planta original, para lo que usare-

30 Herramientas para el Programa Nacional 700 escuelasManual de documentación

Page 27: Manual_para Generar Planos Cad

mos XREF o Referencias Externas. Si insertamos la planta de arquitectura co-mo XREF, en el nuevo archivo de estructuras, conseguiremos que cualquiermodificación realizada en el archivo original (planta baja, por ej.) se actuali-ce inmediatamente en el archivo que la alberga (por ej estructura p baja).Dentro del comando XREF, se elige la opción attach y se elige el archivo arelacionar. Utilizando XREF se pueden controlar la relación entre una plantasuperior y otra inferior, entre la arquitectura y las instalaciones, etc. Otraventaja adicional se da en el hecho que los archivos no crecen como sí loharían si se incorporara la planta como un bloque.

3.6. USO DEL MODO PAPER SPACETerminadas las etapas citadas, queda pendiente al armado de la lámina.Trabajaremos para ello en Paper Space, que funciona como un plano opacoen el cual, a través de ventanas o viewports, vemos el dibujo en Model Spa-ce. El acceso al Paper Space se realiza clickeando en la solapa que lleva elnombre de la lámina (el clásico símbolo de ejes se reemplaza por una escua-dra para identificar el Paper Space).

Ya ubicados en el Paper Space se insertará el bloque adjunto, con mar-co y rótulo. Los títulos de los distintos dibujos en planos son siempre partede la lámina y están seteados en el template (estilo de textos: Títulos).

La perforación de la lámina para ver el dibujo se realiza con el coman-do MVIEW. Dentro de la ventana de visualización aparece el dibujo, que seajusta a la escala correspondiente. Con el comando zoom, se selecciona elárea, se ingresa factor de escala 1/escala xp. Por ejemplo, para visualizar eldibujo en escala 1:100 se deberá escribir 1/100xp, para 1:50, 1/50xp, etc.Cuando el dibujo está en escala, queda el ajuste final:

> Para cambiar la dimensión del Viewport o ventana se realiza mediante la edición de Grips en el Paper Space.

> Para acomodar la imagen al Viewport se utilizará el comando Pan (otro tipo de Zoom alteraría la magnitud de la imagen y por lo tanto la escala fijada con el Zoom XP.

> Se armará una lámina por Layout posibilitando de esa manrea especificar todos los parámetros de impresión para cada lámina quedando como única variable, para quien recibe el archivo, el nombre de la impresora. Es impres-cindible para esto adjuntar junto con los archivos de planos el archivo CTB.

3.7. CTB O ARCHIVO DE PLOTEOPara efectuar el ploteo, hay que utilizar o crear los archivos CTB con la defi-nición de espesores de puntas y colores de impresión para cada punta y lascorrespondientes escalas.

En el caso de trabajar en red, hay que trasladar los archivos CTB al di-rectorio C:\Archivos de programa\ACAD2000\Plot Styles, de la máquina endonde se va a efectuar la impresión.

3.8. TIPOS DE LINEA Y LTSCALESe debe setear, el mismo valor del ltscale para el model y para el paper através del comando PSLTSCALE y tomar la opción 0.

Herramientas para el Programa Nacional 700 escuelasManual de documentación M

Á

S E S C U ELAS

ME

JO

RE D U C A

CI Ó

N

31

Page 28: Manual_para Generar Planos Cad

3.9. ENTREGASPara entregar los archivos (tanto definitivos como de proceso) se utilizará elcomando Pack & Go. El mismo se encuentra dentro del menú «Express» delAutocad2000 o del menú «Bonus» del Autocad14.

El comando «Pack & Go» crea una copia exacta del archivo a entregar,junto con todos los archivos que lo componen (estilos de letra, X-Ref, tem-plate, etc.).

Se utilizará soporte magnético confiable (CD o Zip), descartándose eluso de diskettes por insuficientes en capacidad y como garantía de seguridad.

3.10 LISTADO DE LAYERS3.10.1 Plantas, Vistas y Cortes Escala 1:50.

32 Herramientas para el Programa Nacional 700 escuelasManual de documentación

Nombre Estado LT Color Espesor Contenido0 Blanco 0.10 No debe contener ningun elemento, ni se le debe modificar

sus propiedades.Árboles 9 0,05 Bloques de Arboles y arbustos.Áreas F(Congelado) Blanco 0.10 Polilineas para calculo de superficies de locales.Aux F(Congelado) Blanco 0.10 Lineas auxiliares y/o modulacion.Barandas Rojo 0.10 Barandas y Pasamanos.Carpinterías Amarillo 0,20 Layer insercion de bloques de Puertas, ventanas,

portones,etc.Cotas-nivel Amarillo 0,20 Cotas de Niveles.Cotas-parc Amarillo 0,20 Cotas Parciales.Cotas de replanteo Amarillo 0,20 Cotas de replanteo.Ejes Dashdot Amarillo 0,20 Ejes Medianeros, Etc.Equipamiento Amarillo 0,20 Layer de insercion de bloques y Perimetro equipamiento.Escaleras Amarillo 0,20 Escalera, Ascensores y desniveles.Graf-estruct 8 0,05 Hatch para Columnas y Tabiques de Hormigón.Graf-exteriores 9 0,05 Hatch para indicar areas verdes.Grilla NO PLOT 8 0.05 Lineas de grillas de modulación.Ha-bases F(Congelado) Verde 0.30 Bases de Hormigón.Estructura Cyan 0,40 Estructura, losas, vigas, columnas.Insert Blanco 0,10 Layer de Insercion de XREF y Bloques importtes

(Plantas enteras).Línea-corte Dashdot Verde 0,30 Layer inserción bloques datos cortes, detalles, etc.Línea-proyecc Hidden Amarillo 0,20 Proyecciones vigas, voladizos, pérgolas, vacíos,etc.Muros Cyan 0,40 Línea de representación de muros en corte.Muros-vista Amarillo 0,20 Línea de representación de muros en vista.Rótulo Amarillo 0,20 Layer inserción de bloques de Rotulos. (En Paper Space)Sanit Amarillo 0,20 Layer de inserción de bloques y Perimetro artef. Sanitarios.Bloques-det 8 0,05 Detalles interiores de artef. Sanitarios.Símbolo-carp Amarillo 0,20 Layer insercion de bloques de Bloques con atributos

para carpinterias.Símbolo-local Amarillo 0,20 Layer insercion de bloques de Bloques con atributos

para locales.Pisos 8 0,05 Hatch para Pisos.Textos Amarillo 0,20 Textos y leaders secundarios.VP No plot Blanco ViewPorts.Cielorrasos Amarillo 0,20 Layer de cielorrasos.Cubiertas Amarillo 0,20 Idem para cubiertas.Contrapisos Amarillo 0,20 Idem para contrapisos.